AEK-KORRIKA
817 subscribers
1.13K photos
248 videos
8 files
1.29K links
AEKren Telegram kanala: #euskarapraktikoa, erabilera jarduerak eta #korrika
Download Telegram
🔔🔔🔔asteazkena da. Eta gaur, zer?
😊 AIZU! ALDIZKARIAREN GALDE DEBALDE? ATALAREN EDUKIAK ASTERO AEKren TELEGRAM KANALEAN.



GALDERA: "super" aurrizkia nola da zuzena euskaraz? Adibidez, supergizakia, superindarra edota superikusmena ondo daude? Eskerrik asko zuen laguntzagatik.


Erantzun aurretik, begira diezaiogun Hiztegi Batuari. Bertan, honako hauek agertzen dira: super (adjektiboa, 'bikaina'), superabit (Ekonomia), superestratu (Hizkuntzalaritza), superfamilia (Biologia), superfosfato, supergizon, superior (Iparraldean, Erlijioa), superlatibo, supermerkatu, supernoba (Astronomia), supernumerario, superordena (Biologia), supersoniko, superstizio ('sineskeria') eta superstizioso.

Bestalde, Elhuyar hiztegian arakatuz gero, askoz adibide gehiago topatuko ditugu (esate baterako, supergizaki, superintendente, superior, superni, superpopulazio edo superpotentzia). Hortaz, argi dago “super” onartuta dagoela euskaraz, baita osagai hori duten hainbat berba ere. Beste kontu bat da ea erdaretako “super” guztiak euskarara ekarri behar ote genituzkeen...

Gainera, “super” zilegi dela jakinda ere, ez ahaztu baditugula bestelako aukerak: “neurriz gaindi(ko)”, “ezin hobe”, “primerako”, “oso ona”, “berealdiko, “egundoko”, “sekulako”, “bikain”, etab. Bitxikeria moduan, jakizue “super” hitza Iparraldean erabiltzen dutela aspalditik, beste zentzu batekin: zoragarri, itzel (“egun superra iragan dugu”). Ziur aski, latinezko superĭor du jatorri.


Bada, laster arte! Bide batez, gogoan izan otsaileko AIZU! aldizkaria kalean dela, eta, besteak beste, Gasteizeko gune eszenikoak hobeki ezagutuko dituzue. Harrapatu aukera!
🔔🔔🔔🔔🔔🔔🔰🔰🔰 asteburuan, zer? AIZU! aldizkaria kalean da. Harrapatu aukera!
📣📣📣📣📣asteazkena, fitxaje. Hemen gaude.

AIZU! ALDIZKARIAREN GALDE DEBALDE? ATALAREN EDUKIAK ASTERO AEKren TELEGRAM KANALEAN.



GALDERA: Aurreko batean, “fichaje” idatzi nuen idazlan batean ("Futbol-zelaira partidua ikustera jaitsi ginen, eta han ezagutu genituen fichaje berri hauek"), eta irakasleak txartzat jo zuen, euskal grafia erabili behar nuelakoan. Nik entzunda daukat gaztelaniatik ekarritako hitzak, benetako testuen transkripzioetan-eta, jatorrizko moduan eta letra etzanez eman behar direla. Hortaz, ez genuke errespetatu beharko gaztelaniaren grafia?


Neurri batean, arrazoi duzu. Liburuetan, aholku hauxe topatzen da: Letra etzanez idazten dira testuan nabarmendu nahi direnak. Besteak beste,

• Erdal hitza dela adierazteko: “Baina zer password eta zer arraio!?”.

• Atzerriko hizkuntzetako hitzak (gure hiztegietan jaso ez badira, behintzat): “Antza, idazten hasi aurretik brainstorming-a egitea komeni zaigu”.

• Hitz arrunten adiera bereziak: Txokolatea saltzeagatik harrapatu omen du Ertzaintzak.


Berria egunkariaren estilo liburuan, honako kasu hauetan onartzen da letra etzana: BESTE HIZKUNTZETAKOAK ›Euskarak beretu gabeko maileguak. Apartheid; thriller; cum laude. ›Beste hizkuntzetan idatziriko esaldiak. Ezra Poundek «to make it new» aldarrikatu zuen. Baina badira nazioarteko zenbait esamolde, batez ere tituluetan erabiliak, letra arruntez idatzi beharrekoak. Adibidez: In memoriam. ESANAHI JOKOAK ›Ironiaz idatziriko hitzak. Inkisizioaren ordezkoa da hark gidatu duen ministerioa. ›Hitzaren betiko esanahia aldaturik idatzitakoa. Porru bat erre zuten.


Zure kasuan, eta ikusita non agertzen den hitza, pentsa liteke bi kontu nahasten direla: batetik, erdal hitza agertzea (nahiz eta asko erabili, batez ere lagunartean); eta, bestetik, konnotazio bereziak dituela (edo geuk hartzen dizkiogula), ironia dagoelako tartean (mutil gazteak, berez, ez dira benetako "fitxajeak"). Horregatik guztiagatik, gure ustez, merezi du "fitxaje" hitza letra etzanaren bidez nabarmentzea, baina betiere euskal grafiaz idatzita. Posible litzatekeela erdal grafiari eustea? Bai, jakina; baina nahiko berba arrunta dela iritzita (futbol denboraldi hasiera guztietan, adibidez), guk euskal grafiaz emango genuke, zalantzarik gabe.


Bada, laster arte! Bide batez, gogoan izan martxoko AIZU! aldizkaria kalean dela, eta, besteak beste, Bea Sever (NAIZEN elkartearen bozeramailea) hobeki ezagutuko duzue. Harrapatu aukera!
Jon Maiak abian jarri duen ekimena aprobetxatuta, gonbidapena egin genion euskaltegietako ikasleei bertso bat idazteko. AEKren izenean, Jon, ESKERRIK ASKO.

Euskara ikasleok, hemen duzue:

📢📢📢📢📢📢
Berrogeialdiko lehendabiziko asteazkena.🧐🧐🧐🧐📣
AIZU! ALDIZKARIAREN GALDE DEBALDE? ATALAREN EDUKIAK ASTERO AEKren TELEGRAM KANALEAN.



GALDERA: Zein dago ondo: moztu dezakezue, motz dezakezue ala mozt dezakezue? Ala hirurak, ala bi bakarrik...?


Berez, lehenengo biak dira zuzenak: moztu dezakete zein motz dezakete. Gero, bestelako faktoreak daude: estiloa eta koherentzia, esaterako. Euskaltzaindiak ez du zehaztu nola jokatu behar den aditz nagusia, aditz laguntzailea subjuntiboa, aginterazkoa edo ahalerazkoa denean. Funtsean, bi tradizio daude euskaraz: antzinakoa (non soilik aditzoina erabiltzen den) eta modernoagoa (non aditzaren partizipioa erabiltzen den osorik).

Hau da: berdin-berdin ikus/irakur/entzun ditzakegu etorri zaitez, etorri nadin eta etorri dakidake zein etor zaitez, etor nadin eta etor dakidake. Biak dira zilegi, Euskaltzaindiak ez baitu baztertu ez bata ez bestea. Estilo aldetik, baina, badira lehen aukera nahiago dutenak (geu ere bagaude haien artean), dotoreagoa delakoan, Axularren eta beste zenbait idazle klasikoren ereduari jarraiki.


Koherentziari dagokionez, logikoena da idazle bakoitzak bere erabakia hartzea eta gero horren arabera jokatzea, baina beti berdin. Esaterako, ondoko esaldi hau ez litzateke izango “naturala”, bi aukerak nahastearen ondorioz: “Lagundu diezadakezu, arazo hau konpon dezadan?” Zure hirugarren aukera (mozt dezakezue), ostera, ez da zuzena: Euskaltzaindiaren 28. arauak argi uzten du moztu aditzaren aditzoina "motz" dela, ez “mozt”.



Bada, laster arte! Bide batez, gogoan izan martxoko AIZU! aldizkaria kalean dela, eta, besteak beste, www.txiribuelta.eus hobeki ezagutuko dituzue. Harrapatu aukera!
Martxoak 1⃣8⃣, berrogeialdian...
Dena den, urtebete barru, 2021eko martxoaren 18an, egoera bestelakoa izango da eta 22. #KORRIKA-ri hasiera emango diogu. Prest, Euskal Herria?
🏡an, ezta? Ostirala iritsi da, asteburua, baita udaberria ere. Tori, opari bat: ⬇️⬇️🎉

*Zelan euskaraz?*


AIZU! aldizkariaren atal berria den arren, dagoeneko hamabost lagun pasa dira bertatik. Heldu aroan, euskaltegian, euskara ikasi duten pertsonak, alegia.

Haiek ezagutzeko aukera edukitzeaz gain, euskara ikasteko lagungarriak diren aholkuak, trikimailuak eta testigantzak aurkituko dituzue. Harrapatu aukera!


Marija Louvric

(Osijek, Kroazia, 1988)

https://labur.eus/XNi3k


Alvaro Valera Belmonte
(Murtzia, Espainia, 1989)

https://labur.eus/2W80n


Yasmine Khris Maansri

(Marseilla, Frantzia, 1996)

https://labur.eus/bk7V0


Iñigo Fdez. de Martikorena

(Begoña, 1972)

https://labur.eus/SnCqs


Ruben Sanchez Bakaikoa

(Zaragoza, 1975)

https://labur.eus/8U0F6


Sara Agnetti

(Parma, Italia, 1984)

https://labur.eus/CLhtr


Tamara Delgado Valerio
(Mendabia, 1993)

https://labur.eus/2iEF4


Arantxa Cerezo Baselga

(Altza, 1972)

https://labur.eus/WsXSu


Manu Bendala

(Sevilla, Andaluzia, 1983)

https://labur.eus/TbV0f


Alberto Ladron Arana
(Iruñea, 1967)

https://labur.eus/u13NL


Justine Quincarlet

(Roazhon, Rennes, 1988)

https://labur.eus/MsFGb


Monika Jimenez
(Bilbo, 1973)

https://labur.eus/ldluk


Daniel Sanz Cordero

(Madril, Espainia, 1978)

https://labur.eus/37wLq



Karlos Cid Abasolo

(Madril, Espainia, 1963)

https://labur.eus/oMAdh


Alessandro Ruta

(Milan, Italia, 1982)

https://labur.eus/fjsdK


*AIZU! aldizkaria.*
🔊🔊🔊🔊🔊🔊🔊🔊📣📣📣📣📣📣📣📣
Aurreratu dugu sariketaren zabaltzea , berrogeialdian, jendeak ideiak aurrera eramateko aukera handiagoak izango dituelako. Egia da, abian jarri orduko, proposamenak iristen hasi direlako.
Hala eta guztiz ere, epea irekita egongo da maiatzaren 2⃣4⃣ra arte, harrapatu aukera! Udaberria hemen da, UDA ere dator, AEK ere bai. https://www.aek.eus/eu/bloga/grabazio-lehiaketa-barnetegitik-zein-da-zure-oroitzapenik-maiteena
🔔🔔🔔🔔AIZU! ALDIZKARIAREN GALDE DEBALDE? ATALAREN EDUKIAK ASTERO AEKren TELEGRAM KANALEAN.


GALDERA: “Hiruzpalau” eta “lauzpabost” esamoldeak soilik erabil daitezke zenbaki zehaztugabeak adierazteko, ala beste zenbaki batzuekin erabil daitezke? Hots, “seizpazazpi” edo “zortzizpabederatzi” formak zuzenak dira, ala “sei edo zazpi” eta “zortzi edo bederatzi” jarri behar da?

Hiruzpalau, lauzpabost eta gainontzekoak gutxi gorabeherako kantitateak adierazteko erabiltzen ditugu. Nabaria denez, hitz konposatuak dira: hiru (e)z ba(da), lau lau (e)z ba(da), bost Horrelakoetan, “p” soinua sortzen da -z eta4 b- batzean (“badaezpada” hitzean bezalaxe).

Euskaltzaindiaren Hiztegiak honako lau hauek baino ez dakartza: bizpahiru (bi edo hiru) eta bizpahiruretan, hiruzpalau (hiru edo lau), lauzpabost (lau edo bost) eta bospasei (bost edo sei). Orotariko Hiztegian begiratuz gero, bestalde, hainbat aldaera agertzen dira, mendez mende eta euskalkiz euskalki erabiliak (baina ez daude Euskal-tzaindiaren Hiztegian): bizpahirur, bizpor, bizpur eta bizpiru (2-3); hiruzpalaur eta hirur-ezpalau (3-4); lauzpabortz, lauzportz, laurzpabortz, lazpabortz, laspabortz, lazpabost, lau ezpa bortz eta laspost (4-5); eta, azkenik, bortzpasei, bortz ezpa sei eta buspasei (5-6). Ez dago besterik.
Hortaz, teorian, ezin gara ibili gehiago asmatzen (zazpizpazortzi, bederatzizpamar edo zuen goiko horiek). Horretarako, baditugu eduki beste baliabide batzuk: (-ren) bat (hamar bat, hamarren bat; hogei bat, hogeiren bat), inguru (hamabi inguru, berrogeita sei inguru), eskas (laurogei lagun eskas), hainbat, zenbait, hamaika (asko), etab.
Hala eta guztiz ere, hizkuntza bat ez da bizia harekin jolasterik ez badago, haren bidez ezin badugu esperimenturik egin. Hortaz, argi edukiz gero non dagoen muga zuzentasunaren (arauen) eta dibertsioaren artean (poesia, hitz jolasak...), arazorik ez.

Bada, laster arte! Bide batez, gogoan izan laster apirileko AIZU! aldizkaria eskura egongo dela; bitartean, aldizkariaren azken 66 aleen eduki guztiak eskura ditzakezue hemen: https://labur.eus/hp3wv . Harrapatu aukera!
Ostirala da. Asteburuan, zer?

*Euskara ikasten ari diren horientzat oso lagungarria da AEK-k hilero argitaratzen duen aldizkaria.*
Aldizkariaren azken 66 aleen eduki guztiak irakur ditzakezue hemen: https://labur.eus/hp3wv "

Lau haizetara zabaldu. Eskerrik asko. AEK.
Astelehen on! Etxean eta etxetik euskara ikasteko aukera. Harrapatu aukera!
Apirilak 1. Hil ala hilabete?
🤷‍♀🤷‍♀🤷‍♀🤷‍♀🤷‍♀🤷‍♀🤷‍♀

AIZU! ALDIZKARIAREN GALDE DEBALDE? ATALAREN EDUKIAK ASTERO AEKren TELEGRAM KANALEAN.



GALDERA: Zein dira hilabeteen izenak bizkaieraz? Herriaren arabera, desberdin esaten diete eta! Mila esker!


Lehenik eta behin, kontu bat argitu nahi genuke: hilabete berba hil oso bat adierazteko erabili behar da, esaterako: hilabete osoan (otsailean, adibidez) ez nuen aitona ikusi; hilabetez (abuztuan) egon nintzen Erroman; hilabete (urtarrila) hotza izan da... Baina, bestela, hil hitza erabili beharra dago.


Beraz, zure galdera zuzena izateko, “zein dira hilen izenak bizkaieraz?” idatzi beharko litzateke. Hori esanda, bizkaiera edo mendebaldeko euskara euskalkia da, eta ez dago euskara batua bezain araututa; horregatik, zaila da zehaztea izen bakarra hil bakoitzeko. Halere, Labayru Ikastegiko hiztegiak honako hauek dakartza, batuaz erabiltzen direnez gain: 1- urteil, loil, izotzil, ilbeltz 2- zezeil 3- marti, epail 4- jorrail 5- lorail, orril, hostaro 6- bagil, ereiaro, arramaiatz, garagartzaro 7- garil, garagarril 8- agorril, dagonil 9- buruil, agorril, agor, urri 10- lastail, bildil 11- zemendi, hazil 12- gabonil, neguil, hotzaro, lotazil


Bada, laster arte! Bide batez, gogoan izan laster apirileko AIZU! aldizkaria eskura egongo dela, ate joka dago, adi; bitartean, aldizkariaren azken 66 aleen eduki guztiak eskura ditzakezue hemen: https://labur.eus/hp3wv . Harrapatu aukera!
😉😙🤫🤫🤫🤫Laster,
A
S
T
E
L
E
H
E
N
E
A
N
berri pozgarri bat zabalduko dugu lau haizetara!😃🔈🔈🔈🔈🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉
Apirilak 5⃣, egunkariaren azala duela urtebete, Gares. Gora euskara! #korrika
Apirileko AIZU! aldizkaria, sarean. Klikatu eta eskuratu aldizkaria www.aizu.eus

AEK-k erabaki du hil honetako AIZU! edonoren esku jartzea, konfinamendu garaiotan euskaraz irakurtzen jarraitzeko eta euskara ikasteko prozesuan lagungarria izateko. Eutsi goiari eta laster arte!