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Comitato Italiano per il Controllo delle Affermazioni sulle Pseudoscienze
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Ricerca scientifica e giornalismo, un rapporto spesso problematico

Che cosa fanno i giornalisti, quando scelgono di scrivere su un articolo scientifico? Vizi e virtù di un percorso a volte accidentato

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Unità di Apprendimento

Sei un insegnante? Scopri e scarica le unità di apprendimento gratuite che il CICAP ha preparato per le scuole!
Idee, laboratori, spunti e contenuti multidisciplinari per promuovere il pensiero critico nei ragazzi e nelle ragazze delle scuole primarie e secondarie.

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Per aspera ad astra. Con Luca Parmitano e Pif

Dopo il successo di Artemis I, la missione di prova che alla fine del 2022 ha visto una capsula senza equipaggio sorvolare la Luna, nel 2024 è previsto il ritorno di un equipaggio umano – che comprenderà la prima astronauta donna e il primo di colore – in orbita intorno al nostro satellite.

Quali sono le ragioni che ci spingono a tornare sulla Luna? Quali i rischi e quali i benefici che potremo ricavare? Come ci stiamo preparando? Dopo la Luna, quali sono gli obiettivi?

Luca Parmitano, in dialogo con Pif, ha raccontato al CICAP Fest 2023 qual è il ruolo della ricerca spaziale nell’avanzamento della conoscenza scientifica e nell’affrontare sfide e problemi sulla Terra, primo fra tutti il cambiamento climatico.

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C'è una probabilità su un 452.877 che casualmente tu ti imbatta in questa puntata tramite uno dei nostri canali di divulgazione. C'è una probabilità del 50% che tu decida di ascoltarla. Se non ci credi, forse fai bene, ma faresti ancora meglio ad approfondire ciò che si cela dietro la statistica anche grazie alla nostra intervista a Paola Tellaroli, biostatistica, divulgatrice e scrittrice.

🔊 Ascolta questa puntata su radio CICAP

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La mano bronzea di Irulegi e la sua enigmatica iscrizione

Una lingua molto antica, e una lunga frase difficile da decifrare. Ecco come gli archeologi stanno gettando luce su una delle scritture più misteriose del nostro continente.

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Genetica, genomica e DNA

Terapia genica, OGM, CRISPR-Cas9, identikit genetico… concetti troppo complessi?
Eppure si tratta di argomenti destinati ad entrare in modo sempre più prorompente nella nostra vita quotidiana, e ancora di più in quella delle nuove generazioni.

Questo corso, rivolto ai docenti di tutte le scuole secondarie, intende fare luce su alcuni concetti legati al mondo della genetica, fornire un quadro aggiornato sullo stato degli studi in materia e proporre strumenti e idee per una didattica efficace, che stimoli curiosità e spirito critico.

📅 Il corso si terrà online sabato 13 e 20 aprile dalle 14:00 alle 18:30. È accreditato dal MIM e può essere acquistato con la Carta del Docente. Scopri di più alla pagina Genetica, genomica e DNA o iscriviti subito!
Qualche dubbio? Scrivici all'indirizzo scuola@cicap.org o sfoglia l'offerta dei corsi CICAP

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Incursione UFO al Parlamento Europeo!

Al Parlamento Europeo, un deputato portoghese ha presentato una mozione in cui chiede all’Unione Europea di occuparsi di UAP – nome sempre più usato al posto di “Ufo”. Che cosa sta succedendo a Bruxelles?

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Clisteri al tabacco, la cura-salvavita per gli annegati del Po

A partire dalla seconda metà del Diciottesimo secolo a Milano, Torino e Venezia si diffuse l’utilizzo di cassette salvavita per rianimare l’elevato numero di persone che spesso annegavano nei fiumi. 
Queste cassette sfruttavano l’utilizzo della nicotina, essendo un potente stimolante, ma la somministrazione avveniva in modo alquanto… particolare!

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Lo dicono i numeri, quindi è vero! Oppure no?

Spesso anche grafici e dati che vediamo sui media possono ingannare (anche se utilizzano numeri reali!). Se sei un insegnante della scuola secondaria di primo grado o del primo biennio della secondaria di secondo grado, scarica subito l’Unità di Apprendimento gratuita su grafici, numeri e dati e coinvolgi la tua classe in uno stimolante laboratorio, a caccia di errori e di trucchi di comunicazione.

👉 Clicca qui per accedere subito ai materiali gratuiti

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Da Altavilla Milicia a Torino, quell’ossessione per i demoni: “Capro espiatorio perfetto dei nostri fallimenti”

Armando De Vincentiis, psicoterapeuta e membro CICAP: “Ho seguito molte persone convinte di essere possedute da entità che non permettevano loro di lavorare o studiare. Alla fine, ho sempre intravisto un fine utilitaristico”

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Gli inganni sul cervello

La comprensione scientifica del cervello è cresciuta in maniera molto rilevante negli ultimi decenni. Parallelamente, la scienza è uscita dai laboratori ed è diventata parte di un discorso pubblico.

Per questo abbiamo scelto di occuparci della molta pseudoscienza che circola sul cervello: rappresentazioni erronee ma diffuse circa la sua struttura, le sue caratteristiche e il suo funzionamento. Si parte da qui per poter raccontare ciò che invece sappiamo davvero, i metodi attraverso cui questa conoscenza si è costruita e i limiti di questo sapere.

INGRESSO LIBERO E GRATUITO
 
Per il programma della giornata e tutti i dettagli, consulta la pagina.

Altri dubbi? Contattaci all’indirizzo lombardia@cicap.org.

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Animare l’invisibile: buchi neri, quark, dinosauri e oltre

📽 Buchi neri, quark, dinosauri: nessuno li ha mai visti, ma grazie a simulazioni e modelli animati abbiamo tutti un’idea abbastanza precisa del loro aspetto. Ma siamo sicuri che quelle animazioni corrispondano alla realtà? Stiamo capendo bene quel che ci sta dicendo il grande spettacolo della divulgazione animata? Per trovare delle risposte, ecco il progetto FICTA SciO, ideato da Marco Bellano, docente di History of Animation presso il Dipartimento dei Beni Culturali dell'Università degli Studi di Padova.

👥 Nell’incontro “Animare l’invisibile” durante il CICAP Fest 2023, gli obiettivi della ricerca sono stati confrontati con film e video realizzati da due professionisti dell’animazione digitale: Igor Imhoff e Alessia Lorenzi.

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Cos’è il Gruppo Indagini del CICAP e di che cosa si occupa?

A rispondere a questa e a molte altre domande è Andrea Berti, coordinatore del Gruppo Indagini del CICAP.
La puntata si chiama “La lente della scienza: il gruppo indagini con Andrea Berti” e la potete trovare su tutte le principali piattaforme podcasting.

Buon ascolto!

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Sedona, deserto dell'Arizona, paradiso New Age

Una località “sacra” ai cultori del New Age, degli Ufo e dei “misteri della terra”. Come fa un luogo a diventare centro d’attrazione per intere schiere di persone alla ricerca di nuove forme di spiritualità?

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Genetica, genomica e DNA

Terapia genica, OGM, CRISPR-Cas9, identikit genetico… concetti troppo complessi?
Eppure si tratta di argomenti destinati ad entrare in modo sempre più prorompente nella nostra vita quotidiana, e ancora di più in quella delle nuove generazioni.

Questo corso, rivolto ai docenti di tutte le scuole secondarie, intende fare luce su alcuni concetti legati al mondo della genetica, fornire un quadro aggiornato sullo stato degli studi in materia e proporre strumenti e idee per una didattica efficace, che stimoli curiosità e spirito critico.

📅 Il corso si terrà online sabato 13 e 20 aprile dalle 14:00 alle 18:30. È accreditato dal MIM e può essere acquistato con la Carta del Docente. Scopri di più alla pagina Genetica, genomica e DNA o iscriviti subito!
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Nikola Tesla e la "macchina del terremoto" - ovvero, anche i geni qualche volta la sparano grossa

Nel 1935 Nikola Tesla raccontò di avere in progetto un “oscillatore meccanico” in grado di generare onde sismiche terrificanti.

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Indagine sulla parapsicologia: la trasmissione di Piero Angela che cambiò la percezione del paranormale

A 46 anni di distanza, ripercorriamo la storia di quella storica trasmissione, in quale contesto nacque e il dibattito che generò

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Sindrome dell’Avana: nessuna evidenza di “armi soniche russe”, ma la polemica continua

Due studi importanti e metodologicamente corretti apparsi di recente sulla Sindrome dell’Avana, una serie di sintomi denunciati da funzionari Usa, e che qualcuno sospetta dovute ad armi avanzate di paesi avversati, escludono ipotesi del genere, ma la polemica non si placa. La valutazione del presidente del CICAP. 

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Genetica, genomica e DNA

Terapia genica, OGM, CRISPR-Cas9, identikit genetico… concetti troppo complessi?
Eppure si tratta di argomenti destinati ad entrare in modo sempre più prorompente nella nostra vita quotidiana, e ancora di più in quella delle nuove generazioni.

Questo corso, rivolto ai docenti di tutte le scuole secondarie, intende fare luce su alcuni concetti legati al mondo della genetica, fornire un quadro aggiornato sullo stato degli studi in materia e proporre strumenti e idee per una didattica efficace, che stimoli curiosità e spirito critico.

📅 Il corso si terrà online sabato 13 e 20 aprile dalle 14:00 alle 18:30. È accreditato dal MIM e può essere acquistato con la Carta del Docente. Scopri di più alla pagina Genetica, genomica e DNA o iscriviti subito!
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Gli inganni sul cervello

La comprensione scientifica del cervello è cresciuta in maniera molto rilevante negli ultimi decenni. Parallelamente, la scienza è uscita dai laboratori ed è diventata parte di un discorso pubblico.

Per questo abbiamo scelto di occuparci della molta pseudoscienza che circola sul cervello: rappresentazioni erronee ma diffuse circa la sua struttura, le sue caratteristiche e il suo funzionamento. Si parte da qui per poter raccontare ciò che invece sappiamo davvero, i metodi attraverso cui questa conoscenza si è costruita e i limiti di questo sapere.

INGRESSO LIBERO E GRATUITO

Il convegno è valido ai fini dell'aggiornamento professionale dei docenti ed è inserito sulla piattaforma S.O.F.I.A. con il codice identificativo 90576. I docenti potranno anche richiedere l’attestato di partecipazione sul posto.

Altri dubbi? Contattaci all’indirizzo lombardia@cicap.org.
 
Per il programma della giornata e tutti i dettagli, consulta la pagina.

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