زبان عمومی ارشد و دکتری زیر ذره بین
42.6K subscribers
1.1K photos
67 videos
289 files
1.35K links
زبان عمومی زیر ذره‌بین
تحت هدایت علمی دکتر جهانشاهی و دکتر یوسف‌زاده
بر اساس مرجع اصلی زبان
کتاب زبان زیر ذره بین؛ چاپ نگاه دانش
Instagram.com/GeneralEnglish
کلاس @GeneralEnglishClass
برنامه @GeneralEnglishPlan
آی‌دی @ZabanZireZarrebin
YouTube.com/@GEUS
Download Telegram
تستهای گرامر آزمون MSRT مورخ 21 اردیبهشت 97
پاسخهای در پایین @GeneralEnglish
زبان عمومی ارشد و دکتری زیر ذره بین
🌀 تست 1: گزینه C نکته اول اینکه پس از ضمایر موصولی نباید جمله سوالی بیاد (رد گزینه B و D) نکته دوم اینکه همونطور که اولش گفته شده قیاس بین دو چیزه libel vs. slander پس باید بعد از while هم مثل قبلش اول slander بیاد و بعدش spoken libel is printed slander is…
🌀 تست 6: گزینه A
دقت کنید که جمله دارای فعل was هست. پس برای حفظ شدن بالانس نباید گزینه فعل دار انتخاب شه (رد گزینه B و C). همچنین بچه های نکته و تست یادشون هست که گفتیم گزینه مصدر با to برای بیان علت و وقتی که قبلش کاما میاد، از نزدنی ترین گزینه هاست.
جواب گزینه A هست که شکل سوم فعل باقیمانده از حذف ضمیر موصولی در حالت مجهولیه.

🌀 تست 7: گزینه A
در ادامه وارونگی می بینیم. پس باید گزینه ای انتخاب شه که شکل محدودکننده یا منفی داشته باشه (رد گزینه C و D که منفی نیستن.)
بر اساس معنایی و با توجه به شکل گذشته ساده که بعدش اومده گزینه Not until صحیح خواهد بود.
@GeneralEnglish

🌀 تست 8: گزینه D
جمله دارای فعل rest هست پس بدون ربط دهنده حق آوردن فعل نداریم (رد گزینه B)
همچنین دلیلی برای استفاده از شکل ساده فعل و یا شکل مجهول (اونم اسم مصدری) نداریم.
گزینه D صحیحه که بیان علت و دلیل میکنه.

🌀 تست 9: گزینه D
اینجا در صورت استفاده از nor وارونگی میخوایم که اثری ازش نمی بینیم.
بر اساس معنایی تنها گزینه D صحیحه که میگه
«روزی روزگاری هیچی جز کاکتوس حیات نداشت»

🌀 تست 10: گزینه D
با توجه به اینکه جمله ما دارای فاعل و فعل هست
some libraries = subject
had to keep = verb
پس ابتدای جمله نمیتونیم یه اسم خالی داشته باشیم چرا که حکم فاعل خواهد داشت و حشو است (رد گزینه A و D).
همچنین گزینه 2 اگه that ربط دهنده باشد، باید پس از خود فاعل داشته باشد و اگر ربط دهنده نباشد، باید فعل آن مفرد باشد. پس در هر دو حالت غلط است.
این شما و انتخاب گزینه C که فعل و فاعل است و بعد از آن that ربط دهنده و آغاز جمله دوم با فعل و فاعل مجزا برای خود.

ادامه پاسخ به تستهای آزمون MSRT در کانال @GeneralEnglish
👍1
تستهای گرامر آزمون MSRT مورخ 21 اردیبهشت 97
پاسخهای در پایین @GeneralEnglish
👍1
زبان عمومی ارشد و دکتری زیر ذره بین
تستهای گرامر آزمون MSRT مورخ 21 اردیبهشت 97 پاسخهای در پایین @GeneralEnglish
🌀 تست 11: گزینه B
دقت کنید که موصول what خودش فاعل هست پس نیازی به فاعل دوم ندارد (رد گزینه A). همچنین بعد از خودش نیاز به فعل دارد (رد گزینه C که شکل سوم فعل آورده است.)
نهایتا is known فعل مجهول است و دلیلی ندارد که بین آن فاصله بیفتد و اسمی قرار بگیرد! (رد گزینه D)

🌀 تست 12: گزینه D
توی این تست ما ربط دهنده نداریم و فعل have recognized رو داریم.
(دقت کنید که because of، برخلاف because، ربط دهنده نیست و حرف اضافه است.)
پس گزینه B که بالانس رو بر هم میزنه و فعل needs رو اضافه میکنه رده.
گزینه A رده نه به این دلیل که دو طرف and باید همزمان باشن (که این اصلا نیازی به این موضوع نیست) بلکه به این دلیل که فعل recognize بدون مفعول میمونه.
گزینه C غلطه و باید how به how much تغییر کنه. یادمون نره که how ربط دهنده هست و اینکه اینجا ربط دهنده نیست نداریم!
نهایتا پاسخ گزینه D هست که به صورت گروه اسمی هست و مفعول فعل ما رو تامین میکنه. اینجا need دیگه فعل نیست و اسم محسوب میشه و بعد از 's مالکیت اومده.
@GeneralEnglish

🌀 تست 13: گزینه D
بعد از agree همونطور که دقیقا در بحث that-clause توی کتاب زبان دکتری زیر ذره بین اشاره شده نیاز به that هست. اتفاقی که فقط توی گزینه D افتاده.
اما گزینه A رده چراکه این by نشانه مجهولی نیست و به معنای through یا از طریقِ هست.
گزینه B حشو فاعل داره و گزینه C ترکیب بی معنی «بدست آوردن ملتها!» رو ایجاد کرده.

🌀 تست 14: گزینه B
این تست هم بعد از جای خالی with which داریم پس باید قبلش حتما به اسم ختم شه. این اتفاق در گزینه C نیفتاده.
گزینه A و D، از حرف قیاس than استفاده میکنن درحالیکه اصلا پیش از than اسمی برای قیاس وجود نداره. پاسخ گزینه B هست که با more صفت مربوط به اسم sundials رو به حالت مقایسه‌ای تبدیل میکنه.

🌀 تست 15: گزینه A
این تست دشواره به این دلیل که شاید خیلیا ساختار in that رو ندیده باشن. دقیقا عین این تست رو توی کلاس نکته و تست حل کردیم و اونجا گفتم که یادتون باشه
in that = because
این in that ربطی به in which نداره و اونایی که نمیدونستن معنیشون احتمالا سریع رد کردن که کار نادرستی هست.
اما گزینه B و C چون جمله بعد از خودشون کامله پس آوردن that یا which موصولی نادرسته. همچنین چون دو فعل داریم نیاز به ربط دهنده داریم پس گزینه D هم که حرف اضافه است رد میشه.

ادامه پاسخ به تستهای آزمون MSRT در کانال @GeneralEnglish
👍2❤1
تستهای گرامر زیرخط دار آزمون MSRT مورخ 21 اردیبهشت 97
پاسخهای در پایین @GeneralEnglish
👍1
زبان عمومی ارشد و دکتری زیر ذره بین
تستهای گرامر زیرخط دار آزمون MSRT مورخ 21 اردیبهشت 97 پاسخهای در پایین @GeneralEnglish
🌀 تست 16
spacecraft it » spacecraft
ذکر مجدد فاعل با ضمیر همونطور که تو تموم کلاسها گفتیم و البته توی کتاب زبان دکتری زیر ذره بین اومده، حشو محسوب میشه. پس اینجا هم باید it حذف شه.

🌀 تست 17
than » as
تو این تست ترکیب ساده و آشنای same as رو داریم. زمانی از than استفاده میکنیم که قصد قیاس داشته باشیم.
سایر گزینه ها صحیح هستند. مثلا heavier که با shorter و longer ساختار موازی داره و bills که با bodies و tails. و یا about که برای گفتن حالت «تقریبی» استفاده میشه.

🌀 تست 18
thinks » think
دقت کنید که همونطور که برای اسم جمع people از فعل جمع live استفاده شده، در ادامه هم باید باهاش فعل جمع think بیاد و نه سوم شخص thinks.
در ادامه offers صحیحه چون به فاعل مفرد یعنی life برمیگرده.

🌀 تست 19
change » changing
چندین بار در کتاب و کلاس تاکید شده که بعد از حروف اضافه اگه بخوایم فعل داشته باشیم، فقط و فقط باید یه صورت ingدار بیاد. پس بعد از by هم باید شکل ing دار رو شاهد باشیم.
@GeneralEnglish
🌀 تست 20
fly » who flew / flying
اینجا هم جمله ما دارای فعل became هست پس نباید فعل دوم بدون ربط دهنده بیاریم. در نتجیه یا باید fly رو به شکل گذشته ساده و به همراه ربط دهنده بیاریم یا اون رو از حالت فعلی خارج کنیم و به شکل حذف ضمیر موصولی ذکرش کنیم.

🌀 تست 21
to learn » learning
عین تست 19 هست. بعد از حرف اضافه of باید شکل ingدار بیاد نه مصدر با to. در ادامه اش هم ساختار موازی داشتیم و اونم کمک میکرد که متوجه شیم این بخش نادرسته.

🌀 تست 22
boiled » boiling
ما نقطه جوش «در حال جوش» داریم اما نقطه «جوشیده شده» نداریم! پس صفت فاعلی لازمه و نه صفت مفعولی. بعد از any بدرستی اسم مفرد اومده. فعل ما بدون اشکال بصورت مجهول است و نهایتا پیش از of هم بدرستی از اسم pressure استفاده شده. همه و همه کمک میکنن که درک کنیم بخش اول جمله میلنگه!

ادامه پاسخ به تستهای آزمون MSRT در کانال @GeneralEnglish
👍1
تستهای گرامر زیرخط دار آزمون MSRT مورخ 21 اردیبهشت 97
پاسخهای در پایین @GeneralEnglish
زبان عمومی ارشد و دکتری زیر ذره بین
تستهای گرامر زیرخط دار آزمون MSRT مورخ 21 اردیبهشت 97 پاسخهای در پایین @GeneralEnglish
🌀 تست 23
puzzling » puzzle
اینجا دقت کنید که بعد a باید اسم بیاد اما صفت فاعلی اومده. پس خیلی ساده puzzling رو انتخاب میکنیم چون باید شکل اسمیش میومد.

🌀 تست 24
manager » management
اینجا داریم «اصل مدیریت» رو تعریف میکنیم نه «اصل مدیر» رو! پس باید مدیر به مدیریت تغییر کنه.
@GeneralEnglish
🌀 تست 25
the » -
این تست چالشی و قشنگیه!
دقت کنید که بعد از help شکل ساده فعل میاد پس teach درسته و بعد از teach هم مصدر با to پس to avoid هم درسته. خود helps هم سوم شخص مفرده چون فاعلش سوم شخص مفرده.
پس این شما و انتخاب the که باید حذف شه چراکه کلی گویی میکنیم و زمان کلی گویی نیازی به حضور the معرفه نیست.

🌀 تست 26
truth » true
این تست هم با توجه به ساختار موازی دو طرف and و اینکه بعد از حرف همپایه ساز and صفت اومده، قبش هم باید صفت بیاد و نه اسم. پس truth باید به true تغییر کنه.

🌀 تست 27
themselves » them
در این جمله نیازی به ضمیر انعکاسی نیست و در جایگاه مفعولی، ضمیر مناسبی که جایگزین researchers بشه همون them مفعولی است.

🌀 تست 28
decompose » decomposes
این فعل طبق قاعده ساختار موازی باید با افعال قبلی یعنی returns و enhances همخوان باشه پس باید s سوم شخص مفرد بگیره.
دقت کنید که fungi اسم جمع است و فعل are باهاش اومده و بدون اشکاله. (از این بابت یخرده تست دشواری میشد)

🌀 تست 29
who » whose
یادمون نره که بعد از who باید فعل بیاد. پس اینجا اسم اومده و who نمیتونه صحیح باشه. ضمیر موصولی صحیح whose هست که مالکیت اسم قبلی رو با اسم بعدی برقرار میکنه و همچنین بالانس جمله رو توجیه خواهد کرد.

پاسخ سریع آزمونهای زبان برگزار شده در ایران در کانال @GeneralEnglish
👍2
توضیح کوتاه در مورد تستهای MSRT بالا و چگونگی دسترسی بهشون.
👍1
سلام دوستان

طبق روال سالهای گذشته به امید خدا می خوایم پروژه ماه مبارک رمضان رو برای آذوقه خانواده های نیازمند شروع کنیم.

می خوایم حداقل ۱۰۰ بسته غذایی شامل موارد زیر تهیه کنیم. (البته خانواده ها بیشترن. ولی فعلا روی همین‌ مقدار هدف گذاری کردیم).

1 -برنج 10 کیلویی
2 - روغن جامد 5 کیلویی
3 - لوبیا قرمز 1 کیلو
4- لوبیا چیتی 1 کیلو
5- عدس 1 کیلو
6- لپه نیم کیلو
7- قند 2 کیلو
8- شکر 2 کیلو
9- چای یک بسته
10- رب یک عدد یک کیلویی
11- مرغ دو عدد
12- گوشت گوسفند ۱ کیلو (اگه پول کافی داشته باشیم)
13- خرما دو بسته.
14- پنیر یک بسته


لطفا به هر کی میشناسید برا کمک دادن بگید.

از هزار تومن به بالا میشه کمک کرد. کمک نقدی یا بانی یک جنس خاص یا یک بسته یا هر کمکی پذیرفته میشه.
شماره حساب و کارت هم همون قبلی هست.

شماره کارت:
5022 - 2910 - 0623 - 1243
بانک پاسارگاد
مجید ایوزیان
شماره حساب
220 800 304 382 2

ممنون از لطف و توجه شما دوستان

التماس دعا
یا علی
برنامه پیش روی کانال:
فردا و پس فردا آموزش ریشه پیشوند پسوند رو ادامه میدیم.
چهارشنبه و پنج شنبه هم تستهای تولیموی 20 اردیبهشت 97 رو که جناب آقای رییسی لطف داشتن و ارسال کردن، قرار خواهیم داد.
👍1
زبان عمومی ارشد و دکتری زیر ذره بین
آموزش #ریشه_پیشوند_پسوند دو ریشه دیگه رو با هم یاد بگیریم ✅ misein این ریشه به معنای «نفرت» هست. این رو توی این لغات مهم میبینید: ⭕️ misanthropic انسان گریز، یا کسی که از انسان ها متنفره. ریشه anthropos هم یونانیه و زیاد می بینید. این ریشه یعنی «انسان». ⭕️…
yon.ir/symem
آموزش #ریشه_پیشوند_پسوند
یک ریشه مهم رو با هم یاد بگیریم
✅ pathos
این ریشه دو معنی نزدیک داره: «درد و احساس». این رو توی این لغات مهم زیر میبینید:
⭕️ pathology
این واژه تو علم پزشکی زیاد استفاده میشه. امیدوارم خدا قسمت نکنه (!) اما اگه بیمارستان رفته باشید شاید اسم پاتولوژی به گوشتون خورده باشه. از واژه path به معنای درد و logy یعنی شناختن میشه حدس زد معنی این واژه میشه «آسیب‌شناسی/دردشناسی». این رشته به شناخت ماهیت و علل بیماری میپردازه.

⭕️ sympathy
این لغت دارای پیشوند مهم sym به معنای «هم/با هم» هست و نهایتا حدس میزنید چه معنی ای بده؟
احتمالا درست حدس زدید و «همدردی» معنی این واژه است.

⭕️ antipathy
اگه حتی چیز زیادی هم از ریشه‌شناسی نخونده باشید، از زبان مادری و کلماتی که از انگلیسی وارد زبون ما شده میدونید که anti یعنی «ضد». مثل آنتی بیوتیک، آنتی هیستامین، آنتی ویروس یا آنتی رفلکس و نمیدونم آنتی هرچی!
اینجا هم antipathy دقیقا متضاد همدردی هست و میشه «بیزاری و نفرت و حس بد به کسی داشتن».

⭕️ apathy
پیشوند a به تنهایی معنی منفی به یه کلمه میده. معنی این واژه پس باید بشه عدم احساس یا همون احساس نداشتن! به کسی که نسبت به موضوعات حس خاصی نداره (نه بدش میاد نه خوشش میاد) میگیم apathetic. مترادف خوب برای این واژه indifference «بی‌تفاوتی» هست.

⭕️ empathy
این واژه هم از پیشوند em یا همون in یعنی درون و path شکل گرفته. پس معنی کلیش اینه که یکی احساس درونی داره. یعنی چی؟! یعنی تا یکی رو میبینه که یه گوشه ای نیاز به کمک داره، دلش میسوزه، یا خیلی سریع تحت تاثیر قرار میگیره. خیلی خیلی نزدیک به sympathy هست با این تفاوت:
empathy
احساس همدلی و همدردی با کسی چراکه یا قبلا این اتفاق برای خودتون افتاده و یا میتونید خودتون رو دقیقا جای اون فرد فرض کنید.
sympathy
درک شرایط سخت یک فرد و سعی در آروم کردن اون فرد.
مثلا توی ماجرای زمین‌لرزه، حس اکثریت مردم sympathy بود چرا که احتمالا اون اتفاق رو تجربه نکرده بودن اما اون درد بزرگ رو درک میکردن و سعی در کمک کردن داشتن. اگه قبلا تجربه کرده بودن این شرایط رو، اونوقت میشد empathy.
در نهایت بدونین که خیلی جاها این دو تا رو با هم قاطی میکنن و دونستن این تفاوت اصلا مهم نیست!!

⭕️ telepathy
همون تله‌پاتی خودمون هست! یعنی از راه دور بتونی حس یکی دیگه رو بفهمی! طبیعتا میدونیم که tele هم یعنی از راه دور. مثل television یا telecommunication.

سه تا مثال هم ببینیم:
🌀 Since his parents immigrated to the US to provide him a better life, Reza has empathy for illegal aliens.
ازونجاییکه پدر و مادرش برای ساختن زندگی بهتر برای اون به آمریکا سفر کرده اند، رضا حس همدلی با خارجی‌های غیرقانونی دارد.

🌀 Is your antipathy for me so great that you no longer care about my feelings?
آیا حس نفرت تو از من انقدر شدیده که دیگه اصلا احساسات من برات مهم نیست؟

🌀 My husband and I must share telepathy because we are always reading each other’s thoughts.
من و همسرم بایستی تله پاتی داشته باشیم چراکه همیشه فکر همدیگه رو میخونیم.

چند تا لغت به نسبت سخت دیگه رو یاد گرفتیم. اگه میخواید واژه های بیشتری با این ریشه‌ها یاد بگیرید، نگاهی به جلد 1 کتاب زبان زیر ذره‌بین بیندازید.

📌 مرور واژگان با شیوه صحیح در
@GeneralEnglish
زبان عمومی ارشد و دکتری زیر ذره بین
yon.ir/symem آموزش #ریشه_پیشوند_پسوند یک ریشه مهم رو با هم یاد بگیریم ✅ pathos این ریشه دو معنی نزدیک داره: «درد و احساس». این رو توی این لغات مهم زیر میبینید: ⭕️ pathology این واژه تو علم پزشکی زیاد استفاده میشه. امیدوارم خدا قسمت نکنه (!) اما اگه بیمارستان…
yon.ir/omniscient
آموزش #ریشه_پیشوند_پسوند
امروز یه ریشه خوب رو یاد بگیریم و چند پیشوند مهم هم بحث کنیم.
✅ scio
این ریشه به معنای «دانستن/know» هست. این رو توی این لغات مهم زیر میبینید:
⭕️ science
ساده‌ترین واژه از این ریشه «علم/دانش» هست.

⭕️ conscience
این لغت پیشوند con به معنای «با هم/با» رو داره و این لغت از نظر ریشه‌شناسی یعنی دانش به همراه حس تشخیص خوب از بد. خیلی ساده بخوایم بگیم میشه «وجدان یا ضمیر» که به شما میگه کاری که کردین درسته یا نه.

⭕️ unconscionable
خدایی تو نگاه اول سخت نیست؟ سخت که چه عرض کنم، خیلی سخته! اما واقعا اینطوریا نیست. اول تلفظش:
«آنْ‌کانْشِنِبِل / ʌnˈkɒnʃənəbəl»
دوم اینکه این دارای پیشوند منفی‌ساز un هست. یعنی چیزی که conscionable نیست. پس میشه زمانی که اون عقل آدم کار نمیکنه و قوه تشخیص از کار میفته. یعنی «غیرمعقول». این واژه بیشتر به همراه مقدار و اندازه و سایز و ... بکار میره. سایز و اندازه غیرمعقول (بیش از حد بزرگ)

⭕️ conscious
این رو سریع بیگم. مثل conscience هست اما صفته. معنیش میشه «آگاه/هوشیار/مطلع/باخبر»، باز هم ریشه know یا دانستن رو توش میبینیم.

⭕️ omniscient
قبلا توی این لینک پیشوند omni رو گفته بودیم. این پیشوند یعنی «همه». پس omniscient یعنی «دانا به همه چیز» یا همون «عقل کل!»
برای مرور پیشوند omni این لینک رو نگاه کنید:
telegram.me/GeneralEnglish/98
دسامبر 2015 توضیح داده بودیم!
راستی تو بعضی کتابها، راوی داستان، «دانای کل» هست:
omniscient narrator

⭕️ nescient
این هم پیشوند منفی ساز ne داره و در مجموع میشه، «نادان و جاهل!».

دیدید ظاهر این لغات چقدر سخته؟ اما اگه به ریشه ها و شباهتها دقت کنید کلی کارتون ساده میشه.
مثلا prescient رو بالا ننوشتیم اما باید حدس بزنین که pre یعنی «قبل» و با science میشه کسی که از قبل همه چی رو میدونه. یا به فارسی «علم غیب» داره.

سه تا مثال هم ببینیم:
🌀 He thinks he knows what is best for everybody, but as far I know he is not omniscient.
اون فک میکنه که میدونه چه چیزی برای همه خوبه، اما تا جایی که من میدونم، اون عقلِ کل نیست.

🌀 The serial killer’s lack of a conscience made it very easy for him to kill people.
نداشتن وجدان از سوی قاتل سریالی، کشتن مردم رو برای اون خیلی ساده میکرد.

🌀 Parents are only conscious of their child’s failing grades when they receive a phone call from the principal.
والدین تنها زمانی از نمرات مردودی فرزندشون مطلع میشن که اونا تماس تلفنی‌ای از جانب مدیر (معاون) مدرسه دریافت کنن.

چند تا لغت به نسبت سخت دیگه رو یاد گرفتیم. اگه میخواید واژه های بیشتری با این ریشه‌ها یاد بگیرید، نگاهی به جلد 1 کتاب زبان زیر ذره‌بین بیندازید.

📌 مرور واژگان با شیوه صحیح در
@GeneralEnglish
👍2
زبان عمومی ارشد و دکتری زیر ذره بین
TOLIMO #TOLIMO تستهای گرامر آزمون تولیمو مورخ 20 اردیبهشت 97 پاسخ تستها در @GeneralEnglish
سپاس از همراهان زبان عمومی زیر ذره‌بین که سوالات آزمونهای برگزار شده رو پیش از هرجایی برای ما ارسال میکنن و سپاس ویژه از آقای رئیسی بابت ارسال سوالات.

پاسخ تستهای #TOLIMO اردیبهشت 97:
🌀 تست 1
به جمله دقت کنید. این جمله دارای یک فعل is و یک ربط‌دهنده and هست. پس برای بالانس شدن نیاز به یک فعل دارد.
تنها یک گزینه فعل است! آن هم گزینه A و این شما و انتخاب گزینه صحیح. گزینه A حال ساده هم هست و با زمان جمله همخوان است. سایر گزینه‌ها، ربط‌دهنده و فعل هستند و فعل تنها نیستند.

🌀 تست 2
به بالانس این جمله دقت کنید:
این جمله فقط دارای یک فعل was born است. پس جمله بالانس است.
گزینه B و D دارای ربط‌دهنده هستند و بالانس را بر هم میزنند و گزینه A هم دارای فعل است و بالانس را بر هم میزنند. پس گزینه C انتخاب میشود که فعل یا ربط‌دهنده جدیدی به جمله تحمیل نمیکند.
@GeneralEnglish
🌀 تست 3
جمله دارای یک فعل help هست و بالانسه.
پس گزینه C رو سریع رد کنیم که فعل جدید تحمیل میکنه و همچنین گزینه D هم رد میشه که ربط دهنده جدید تحمیل میکنه و بالانس رو از بین میبرن.
گزینه A هم بخاطر استفاده بی مورد از فعل کمکی does رد میشه و اگه قرار بود از فعلی استفاده یشه، باید از were استفاده میکردیم. ضمن اینکه does هم مفرد هست و مرجع مفردی پیش از خودش نمی بینه.
این شما و انتخاب گزینه B که کاملا شبیه به تست کنکور ارشدی هست که سر کلاسها حل میکنیم و اونجا هم دقیقا necessarily پاسخ صحیح هست. اینجا یک قید یک عبارت یا گروه اسمی رو توصیف میکنه.
not necessarily the significant
نه لزوماً مهمترین‌ها

🌀 تست 4
was » -
was » which was
برای این تست هم بالانس رو نگاه کنید. ما دو فعل was و was رو در جمله داریم در حالیکه هیچ ربط دهنده ای نداریم که این بالانس رو به هم میزنه. پس بخش نادرست جمله میشه حضور همزمان دو فعل:
magazine was
این بخش یا باید was خودش رو از دست بده تا جمله بالانس شه و یا یه موصول which بپذیره تا بالانس به جمله برگرده.

🌀 تست 5
extraordinary » extraordinarily
تست ساده ای است. دو صفت همسان کنار هم در انتهای جمله اومدن. یادتون باشه که فقط یه قید هست که میتونه یه صفت رو توصیف کنه و هیچوقت دو صفت نمیتونن همدیگه رو توصیف (تشدید) کنن. پس باید صفت اول به شکل قیدی دربیاد.
در مورد سایر بخشها: human though اسم هست و به درستی پس از of اومده. a subject بدل هست و به عبارت قبلی اشاره داره و نهایتا by scientists به واسطه حضور شکل سوم فعل پیش از خودش، که دال بر ساختار مجهولی حاصل از حذف ضمیر موصولیست، اومده.

پاسخ سریع آزمونهای زبان برگزار شده در ایران در کانال @GeneralEnglish. این بار آزمون تولیمو (TOLIMO)
👍1
During the blessed month of #Ramadan, Muslims all over the world abstain from all food, drink, and other physical needs during the daylight hours.
Furthermore, Ramadan is a time to purify the soul.
پاسخ تستهای #TOLIMO اردیبهشت 97:
🌀 تست 6
while » during
چون زیر یه ربط‌دهنده خط کشیده اول بالانس رو چک کنیم.
افعال: is captured , (is) used
ربط‌دهنده‌ها: while و and
پس جمله با دو ربط دهنده و دو فعل بالانس نیست و باید یکی از ربط‌دهنده ها حذف شه.
در نتیجه while باید به حرف اضافه during تبدیل بشه.

🌀 تست 7
fifteenth century » the fifteenth century
هر اسم قابل شمارش مفردی نیازمند یک شناسه (determiner) پیش از خودش هست. پس اینجا هم باید century شناسه مربوطه که معین هم هست رو بگیره.
@GeneralEnglish
🌀 تست 8
considerably » considerable
دقت کنید که برای اسم abilities باید از صفت استفاده بشه و نه قید. پس considerable صحبح خواهد بود.
همچنین higher animals هم درسته. به حیواناتی که درک و فهم دارن و به بلوغ خود رسیدن میگن higher anmial یعنی «حیوانات سطح بالا».

🌀 تست 9
Many of » Many
زمانی که کلی گویی میکنیم در مورد انسانها یا گونه خاصی، نیاز به استفاده از of پس از many نیست.

🌀 تست 10
as » than
طبیعتا حرف قیاس همونطور که تو کلاس و کتاب زبان دکتری زیر ذره بین بارها تاکید شده، than هست و باید اینجا هم به همراه more از حرف اضافه than استفاده بشه و نه as.

پاسخ سریع آزمونهای زبان برگزار شده در ایران در کانال @GeneralEnglish. این بار آزمون تولیمو (TOLIMO)
زبان عمومی ارشد و دکتری زیر ذره بین
TOLIMO #TOLIMO تستهای گرامر زیرخط‌دار آزمون تولیمو مورخ 20 اردیبهشت 97 پاسخ تستها در @GeneralEnglish
پاسخ تستهای #TOLIMO اردیبهشت 97:
🌀 تست 11
practically » practical
برای توصیف یک اسم باید صفت بیاد. نکته تکراری اما مهم. اینجا هم برای forms باید از صفت استفاده بشه و نه قید. ساختار موازی با صفت decorative هم کمک کننده بود که اشکال رو درک کنید.

🌀 تست 12
was adopted » adopted
سر کلاسها همیشه تاکید داشتیم که اگه بعد از فعلی مفعول اومد، فعل رو نباید به شکل مجهول نوشت (به جز افعال دو مفعولی). اینحا هم ما بعد از فعلمون، اسم داریم:
a written constitution
پس نباید فعلمون مجهول باشه.
@GeneralEnglish
🌀 تست 13
able » ablility
پیش از of باید اسم بیاد. اینجا اما از صفت able استفاده کرده که نادرسته. باید به صورت اسمی آورده بشه. طبیعتا «توانایی نویسندگان» صحیحه و «قادر نویسندگان» نادرسته!

🌀 تست 14
as » than
عین تست 10 هست! more than و نه more as. یه قاعده ساده و زدن دو تست گرامر. تستهای تولیمو واقعا ساده هستن، نیستن؟

🌀 تست 15
helping » help
طبیعتا مصدر با to همزمان ing نمیگیره! فقط دقت کنید که pay صحیحه چراکه همونطور که توی کتاب زبان دکتری زیر ذره بین اشاره شده، بعد از help، فعل دوم میتونه یا بدون to و یا با to بیاد و هر دو صحیح هستند.

🌀 تست 16
either » both
این تست از حرف ربط جفتی است.
either ... or
both ... and
اینجا با توجه به اینکه بخش دوم، یعنی and اومده، پس باید بخش اول both باشه و نه either.

پاسخ سریع آزمونهای زبان برگزار شده در ایران در کانال @GeneralEnglish. این بار آزمون تولیمو (TOLIMO)