زبان عمومی ارشد و دکتری زیر ذره بین
جا داره از اعتماد شما در طی 11 ماه اخیر تشکر کنم. از مرز 2000 دانشجو در کمتر از یک سال عبور کردیم و از لطف شما مفتخریم. امیدواریم شایسته این اعتماد باشیم و بتونیم با توان و تلاش بیشتر قدم برداریم.
جا داره از اعتماد شما در طی دو سال و نیم گذشته تشکر کنم. بیش از ۵۰۰۰ دانشجوی منحصر بفرد در این مدت از کلاسهای زبان آنلاین (منهای همایشهای رایگان و لایوها) استفاده کردند و از لطف شما مفتخریم.
امیدواریم شایسته این اعتماد باشیم و بتونیم با توان و تلاش بیشتر قدم برداریم.
جهانشاهی 🌹
امیدواریم شایسته این اعتماد باشیم و بتونیم با توان و تلاش بیشتر قدم برداریم.
جهانشاهی 🌹
نکات گرامری مهم که داوطلبان ارشد و دکتری باید بدانند (2):
4️⃣ یادتون نره که تو جملات خبری هرگز نباید جملات شامل ضمیر موصولی رو سوالی نوشت. پس اگه فعل کمکی قبل از فاعل اومده بود سریع حذفشون کنین.
❌ Solar energy is an idea whose has time come.
✅ Solar energy is an idea whose time has come.
❌ Call me when do you get home.
✅ Call me when you get home.
❌ It’s amazing how have they managed to get everything finished so quickly.
✅ It’s amazing how they have managed to get everything finished so quickly.
❌ He came with his two friends, none of whom had I ever met before.
✅ He came with his two friends, none of whom I had ever met before.
5️⃣ یادتون نره که ضمیر موصولی جانشین یه کلمه میشه. پس ذکر مجدد اون حشوه (زیادهگوئیه) و نادرست.
❌ Mr Smith, who he has a lot of teaching experience, will be joining the school in November.
✅ Mr Smith, who has a lot of teaching experience, will be joining the school in November.
❌ In 2010 we moved to Shiraz, where my grandparents lived there.
✅ In 2010 we moved to Shiraz, where my grandparents lived.
@GeneralEnglish
6️⃣ بعد از one of اگه اسم قابل شمارش بیاد حتما باید بصورت جمع بیاد.
✅ One of the girls I work with is getting married.
✅ This is one of my favourite books.
موارد نادرست گرامری با ❌ و صحیح با ✅ مشخص شده اند.
🔸🔶🔸🔶🔸🔶🔸
مرور نکات مهم گرامری پیش از کنکور #دکتری و #ارشد
توضیحات و مثالهای بیشتر #گرامر ارشد در جلد 2 زبان زیر ذرهبین و برای دکتری و MBA در کتاب زبان دکتری زیر ذرهبین چاپ نگاه دانش آمده است.
‼️ ادامه دارد... کانال زبان زیر ذرهبین
@GeneralEnglish
#گرامر
4️⃣ یادتون نره که تو جملات خبری هرگز نباید جملات شامل ضمیر موصولی رو سوالی نوشت. پس اگه فعل کمکی قبل از فاعل اومده بود سریع حذفشون کنین.
❌ Solar energy is an idea whose has time come.
✅ Solar energy is an idea whose time has come.
❌ Call me when do you get home.
✅ Call me when you get home.
❌ It’s amazing how have they managed to get everything finished so quickly.
✅ It’s amazing how they have managed to get everything finished so quickly.
❌ He came with his two friends, none of whom had I ever met before.
✅ He came with his two friends, none of whom I had ever met before.
5️⃣ یادتون نره که ضمیر موصولی جانشین یه کلمه میشه. پس ذکر مجدد اون حشوه (زیادهگوئیه) و نادرست.
❌ Mr Smith, who he has a lot of teaching experience, will be joining the school in November.
✅ Mr Smith, who has a lot of teaching experience, will be joining the school in November.
❌ In 2010 we moved to Shiraz, where my grandparents lived there.
✅ In 2010 we moved to Shiraz, where my grandparents lived.
@GeneralEnglish
6️⃣ بعد از one of اگه اسم قابل شمارش بیاد حتما باید بصورت جمع بیاد.
✅ One of the girls I work with is getting married.
✅ This is one of my favourite books.
موارد نادرست گرامری با ❌ و صحیح با ✅ مشخص شده اند.
🔸🔶🔸🔶🔸🔶🔸
مرور نکات مهم گرامری پیش از کنکور #دکتری و #ارشد
توضیحات و مثالهای بیشتر #گرامر ارشد در جلد 2 زبان زیر ذرهبین و برای دکتری و MBA در کتاب زبان دکتری زیر ذرهبین چاپ نگاه دانش آمده است.
‼️ ادامه دارد... کانال زبان زیر ذرهبین
@GeneralEnglish
#گرامر
در این مطلب توضیحاتی در مورد کنکور و معادل آن در سایر کشورهای جهان دادهام. مطلب مفصلی است که شاید دید بهتری نسبت به حذف کنکور و ابهامات پیشرو ارائه دهد:
🌀 https://generalenglish.ir/آزمون-ورود-به-دانشگاه-در-سایر-کشورها/
🌀 https://generalenglish.ir/آزمون-ورود-به-دانشگاه-در-سایر-کشورها/
نکات گرامری مهم که داوطلبان ارشد و دکتری باید بدانند (3):
7️⃣ هر جمله ای نیاز به یک فعل داره. جملهای که فعل نداره، فعل میخواد. دقت کنین که ingدار و مصدر با to، فعل به حساب نمیاد.
❌ The population increasing dramatically in the first half of the century.
✅ The population increased dramatically in the first half of the century.
❌ By staying out so late, they to betray my trust.
✅ By staying out so late, they have betrayed my trust.
❌ She coming in smiling, flourishing her exam results.
✅ She came in smiling, flourishing her exam results.
@GeneralEnglish
8️⃣ ساختار مهم:
so + صفت/قید + that
such + اسم/گروه اسمی + that
❌ It was so a nice meteor storm that I watched it all night.
✅ It was such a nice meteor storm that I watched it all night.
❌ The meteor storm was such nice that I watched it all night.
❌ The meteor storm was too nice that I watched it all night.
❌ The meteor storm was very nice that I watched it all night.
✅ The meteor storm was so nice that I watched it all night.
‼️ همنطور که تو مثالها دیدید، نمیشه so رو با very یا too تو این ساختار جایگزین کرد. معمولا گزینههای نادرست حاوی too یا very هستن.
‼️ بعد از این that یه شبهجمله کامل، شامل فعل و فاعل، میاد. پس تو این ساختار همیشه بواسطه حضور that، دو فعل داریم.
❌ It was such an extraordinary story that not believed by anyone.
✅ It was such an extraordinary story that no one believed it.
‼️ این that بسادگی قابل حذفه.
9️⃣ بلافاصله بعد از however، nevethless و nonetheless در معنای «با این حال، با این وجود» که تضاد رو میرسونه باید حتما کاما بیاد و بعد از although، even though و though «اگرچه» نیازی به حضور این کاما نیست. هر دو تضاد رو میرسونن اما دسته دوم ربطدهنده دو جمله هستند و دو فعل خواهند داشت و دسته اول قید هستند و تک فعلی. (البته در زبان عامیانه و کمتر رسمی خیلی از این مرزها جابجا میشه اما در گرامر صحیح، باید رعایت شه)
✅ Most of us ignore this good advice, even though we know it to be true.
✅ There are serious problems in our country. Nonetheless, we feel this is a good time to return.
موارد نادرست گرامری با ❌ و صحیح با ✅ مشخص شده اند.
🔸🔶🔸🔶🔸🔶🔸
مرور نکات مهم گرامری پیش از کنکور #دکتری و #ارشد
توضیحات و مثالهای بیشتر #گرامر ارشد در جلد 2 زبان زیر ذرهبین و برای دکتری و MBA در کتاب زبان دکتری زیر ذرهبین چاپ نگاه دانش آمده است.
‼️ ادامه دارد... کانال زبان زیر ذرهبین
@GeneralEnglish
#گرامر
7️⃣ هر جمله ای نیاز به یک فعل داره. جملهای که فعل نداره، فعل میخواد. دقت کنین که ingدار و مصدر با to، فعل به حساب نمیاد.
❌ The population increasing dramatically in the first half of the century.
✅ The population increased dramatically in the first half of the century.
❌ By staying out so late, they to betray my trust.
✅ By staying out so late, they have betrayed my trust.
❌ She coming in smiling, flourishing her exam results.
✅ She came in smiling, flourishing her exam results.
@GeneralEnglish
8️⃣ ساختار مهم:
so + صفت/قید + that
such + اسم/گروه اسمی + that
❌ It was so a nice meteor storm that I watched it all night.
✅ It was such a nice meteor storm that I watched it all night.
❌ The meteor storm was such nice that I watched it all night.
❌ The meteor storm was too nice that I watched it all night.
❌ The meteor storm was very nice that I watched it all night.
✅ The meteor storm was so nice that I watched it all night.
‼️ همنطور که تو مثالها دیدید، نمیشه so رو با very یا too تو این ساختار جایگزین کرد. معمولا گزینههای نادرست حاوی too یا very هستن.
‼️ بعد از این that یه شبهجمله کامل، شامل فعل و فاعل، میاد. پس تو این ساختار همیشه بواسطه حضور that، دو فعل داریم.
❌ It was such an extraordinary story that not believed by anyone.
✅ It was such an extraordinary story that no one believed it.
‼️ این that بسادگی قابل حذفه.
9️⃣ بلافاصله بعد از however، nevethless و nonetheless در معنای «با این حال، با این وجود» که تضاد رو میرسونه باید حتما کاما بیاد و بعد از although، even though و though «اگرچه» نیازی به حضور این کاما نیست. هر دو تضاد رو میرسونن اما دسته دوم ربطدهنده دو جمله هستند و دو فعل خواهند داشت و دسته اول قید هستند و تک فعلی. (البته در زبان عامیانه و کمتر رسمی خیلی از این مرزها جابجا میشه اما در گرامر صحیح، باید رعایت شه)
✅ Most of us ignore this good advice, even though we know it to be true.
✅ There are serious problems in our country. Nonetheless, we feel this is a good time to return.
موارد نادرست گرامری با ❌ و صحیح با ✅ مشخص شده اند.
🔸🔶🔸🔶🔸🔶🔸
مرور نکات مهم گرامری پیش از کنکور #دکتری و #ارشد
توضیحات و مثالهای بیشتر #گرامر ارشد در جلد 2 زبان زیر ذرهبین و برای دکتری و MBA در کتاب زبان دکتری زیر ذرهبین چاپ نگاه دانش آمده است.
‼️ ادامه دارد... کانال زبان زیر ذرهبین
@GeneralEnglish
#گرامر
نکات گرامری مهم که داوطلبان ارشد و دکتری باید بدانند (4):
0️⃣1️⃣ ما از more در کارکردهای زیر میتونیم استفاده کنیم (همین قاعده برای less در معنای متضاد صادقه):
🌀 کارکرد قیدی که پیش از صفت یا قید قرار میگیره و معنی «تر» رو بهش اضافه میکنه (صفت/قید مقایسهای) میسازه:
✅ Hadi couldn't be more frustrated.
✅ Children can solve these puzzles more easily.
‼️ در این کارکرد اگه بخوایم با دسته دوم مقایسه مستقیم صورت بدیم از حرف اضافه than «از» استفاده میکنیم و نمیشه از of یا from که معنی «از» دارن اینجا استفاده کرد:
✅ Children can solve these puzzles more easily than adults.
❌ Children can solve these puzzles more easily from adults.
❌ Children can solve these puzzles more easily of adults.
‼️ در این حالت نمیشه more رو با صفت یا قیدی آورد که er داره:
❌ In Iran the food is more cheaper than in Canada.
✅ In Iran the food is cheaper than in Canada.
‼️ دقت کنید که less به معنای «کمتر» عین more استفاده میشه اما با معنی برعکس:
✅ In Iran the food is less expensive than in Canada.
@GeneralEnglish
🌀 کارکرد شناسهای (حضور پیش از اسم به عنوان شمارنده):
✅ Would you like some more food?
✅ Elnaz wants to spend more time with her family.
در این دو مثال پیش از food و time که هر دو اسم هستند قرار گرفته. این اسم میتونه جمع یا مفرد باشه.
‼️ در این حالت بازم اگه قیاس داشتیم، باید از than استفاده کنیم و همچنان of و from در این کارکرد ممنوعه:
✅ We’ve had three times more rain than normal for this time of the year.
🌀 شکل خاص more than در معنای «بیش از»:
✅ Raheleh already earns more than her father ever did.
🌀 به تنهایی در نقش قیدی:
✅ She couldn't have agreed more.
اون بیشتر از این نمیتونست موافق باشه (یعنی خیلی موافقه).
🌀 شکل the more یا the less برای مقایسه مضاعف:
ما میتوانیم از صفت/قید مقایسهای مضاعف در معنای «هرچه بیشتر/کمتر ....، بیشتر/کمتر ...» استفاده کنیم. به مثال زیر دقت کنید:
✅ The more he knew about it, the more depressed he became.
هرچه اون بیشتر ازش میفهمید (بهش پی میبرد)، دپرستر میشد.
✅ The less you say about it, the happier she will be.
هرچه تو کمتر تو ازش بگی، خوشحالتر خواهد شد.
‼️ در هر دو مثال بالا، دو فعل وجود دارد اما ربطدهندهای نیامده است (استثناء بالانس که در کتاب زبان زیر ذرهبین چاپ نگاه دانش تشریح شده است).
🌀 نهایتا ساختارهای کم تکرارتر زیر:
➖ more and more «بیشتر و بیشتر»
✅ More and more people are joining @GeneralEnglish channel. (رسمی نیست)
➖ more or less «کم و بیش»
✅ The class is more or less over.
‼️ باید more or less دقیقا قبل از چیزی بیاد که توصیف میکنه:
❌ Mona more or less is forced to work here.
✅ Mona is more or less forced to work here.
➖ more of «تعداد/مقدار بیشتری از»
✅ I can't tolerate more of this pain.
➖ no more «نه دیگه / نه بیشتر»
✅ I have no more questions.
‼️ ساختار no more اگه در مورد زمان باشه به جاش از no longer «نه دیگه» استفاده میکنیم.
❌ Her friend has left the hotel, and she no more needs a double room.
✅ Her friend has left the hotel, and she no longer needs a double room.
@GeneralEnglish
🌀 این تمام کارکردها نیست. ما مثلا ساختار وارونه بعد از than داریم که خیلی خیلی نادره و اکثر اوقات اصلا لازم نیست اما متاسفانه توی MBA ازش تست اومده! همچنین قیاس منطقی دو طرف than هم موردی هست که باید در نظر بگیرید. توضیحات قیاس منطقی توی کتاب زیر ذرهبین اومده.
موارد نادرست گرامری با ❌ و صحیح با ✅ مشخص شده اند.
🔸🔶🔸🔶🔸🔶🔸
مرور نکات مهم گرامری پیش از کنکور #دکتری و #ارشد
توضیحات و مثالهای بیشتر #گرامر ارشد در جلد 2 زبان زیر ذرهبین و برای دکتری و MBA در کتاب زبان دکتری زیر ذرهبین چاپ نگاه دانش آمده است.
✅ این موارد کپیشده نیست و طراحی خاص زبان زیر ذرهبین از صفر است. لذا در صورت استفاده حتما نیاز به ذکر منبع دارد.
‼️ ادامه دارد... کانال زبان زیر ذرهبین
@GeneralEnglish
0️⃣1️⃣ ما از more در کارکردهای زیر میتونیم استفاده کنیم (همین قاعده برای less در معنای متضاد صادقه):
🌀 کارکرد قیدی که پیش از صفت یا قید قرار میگیره و معنی «تر» رو بهش اضافه میکنه (صفت/قید مقایسهای) میسازه:
✅ Hadi couldn't be more frustrated.
✅ Children can solve these puzzles more easily.
‼️ در این کارکرد اگه بخوایم با دسته دوم مقایسه مستقیم صورت بدیم از حرف اضافه than «از» استفاده میکنیم و نمیشه از of یا from که معنی «از» دارن اینجا استفاده کرد:
✅ Children can solve these puzzles more easily than adults.
❌ Children can solve these puzzles more easily from adults.
❌ Children can solve these puzzles more easily of adults.
‼️ در این حالت نمیشه more رو با صفت یا قیدی آورد که er داره:
❌ In Iran the food is more cheaper than in Canada.
✅ In Iran the food is cheaper than in Canada.
‼️ دقت کنید که less به معنای «کمتر» عین more استفاده میشه اما با معنی برعکس:
✅ In Iran the food is less expensive than in Canada.
@GeneralEnglish
🌀 کارکرد شناسهای (حضور پیش از اسم به عنوان شمارنده):
✅ Would you like some more food?
✅ Elnaz wants to spend more time with her family.
در این دو مثال پیش از food و time که هر دو اسم هستند قرار گرفته. این اسم میتونه جمع یا مفرد باشه.
‼️ در این حالت بازم اگه قیاس داشتیم، باید از than استفاده کنیم و همچنان of و from در این کارکرد ممنوعه:
✅ We’ve had three times more rain than normal for this time of the year.
🌀 شکل خاص more than در معنای «بیش از»:
✅ Raheleh already earns more than her father ever did.
🌀 به تنهایی در نقش قیدی:
✅ She couldn't have agreed more.
اون بیشتر از این نمیتونست موافق باشه (یعنی خیلی موافقه).
🌀 شکل the more یا the less برای مقایسه مضاعف:
ما میتوانیم از صفت/قید مقایسهای مضاعف در معنای «هرچه بیشتر/کمتر ....، بیشتر/کمتر ...» استفاده کنیم. به مثال زیر دقت کنید:
✅ The more he knew about it, the more depressed he became.
هرچه اون بیشتر ازش میفهمید (بهش پی میبرد)، دپرستر میشد.
✅ The less you say about it, the happier she will be.
هرچه تو کمتر تو ازش بگی، خوشحالتر خواهد شد.
‼️ در هر دو مثال بالا، دو فعل وجود دارد اما ربطدهندهای نیامده است (استثناء بالانس که در کتاب زبان زیر ذرهبین چاپ نگاه دانش تشریح شده است).
🌀 نهایتا ساختارهای کم تکرارتر زیر:
➖ more and more «بیشتر و بیشتر»
✅ More and more people are joining @GeneralEnglish channel. (رسمی نیست)
➖ more or less «کم و بیش»
✅ The class is more or less over.
‼️ باید more or less دقیقا قبل از چیزی بیاد که توصیف میکنه:
❌ Mona more or less is forced to work here.
✅ Mona is more or less forced to work here.
➖ more of «تعداد/مقدار بیشتری از»
✅ I can't tolerate more of this pain.
➖ no more «نه دیگه / نه بیشتر»
✅ I have no more questions.
‼️ ساختار no more اگه در مورد زمان باشه به جاش از no longer «نه دیگه» استفاده میکنیم.
❌ Her friend has left the hotel, and she no more needs a double room.
✅ Her friend has left the hotel, and she no longer needs a double room.
@GeneralEnglish
🌀 این تمام کارکردها نیست. ما مثلا ساختار وارونه بعد از than داریم که خیلی خیلی نادره و اکثر اوقات اصلا لازم نیست اما متاسفانه توی MBA ازش تست اومده! همچنین قیاس منطقی دو طرف than هم موردی هست که باید در نظر بگیرید. توضیحات قیاس منطقی توی کتاب زیر ذرهبین اومده.
موارد نادرست گرامری با ❌ و صحیح با ✅ مشخص شده اند.
🔸🔶🔸🔶🔸🔶🔸
مرور نکات مهم گرامری پیش از کنکور #دکتری و #ارشد
توضیحات و مثالهای بیشتر #گرامر ارشد در جلد 2 زبان زیر ذرهبین و برای دکتری و MBA در کتاب زبان دکتری زیر ذرهبین چاپ نگاه دانش آمده است.
✅ این موارد کپیشده نیست و طراحی خاص زبان زیر ذرهبین از صفر است. لذا در صورت استفاده حتما نیاز به ذکر منبع دارد.
‼️ ادامه دارد... کانال زبان زیر ذرهبین
@GeneralEnglish
تست اول دکتری علوم انسانی کپی شده از مثال کتاب زبان دکتری زیر ذرهبینه.
مثال کتاب در صفحه 119 رو رو دقت کنین:
Gone are the days when I could have been happy.
نکته ای که تا حالا ازش تست نیومده بود اما به دلیل پیشبینی کتاب در بخش گرامر قرار داده شده بود.
#دکتری 99
تست از وارونگی پس از صفته و جواب عینا عین همین مثال هست. صفت جای خودش رو با فاعل عوض کرده و فاعلی که از جنس زمانه با when توصیف شده.
ادامه پاسخها در کانال @GeneralEnglish
مثال کتاب در صفحه 119 رو رو دقت کنین:
Gone are the days when I could have been happy.
نکته ای که تا حالا ازش تست نیومده بود اما به دلیل پیشبینی کتاب در بخش گرامر قرار داده شده بود.
#دکتری 99
تست از وارونگی پس از صفته و جواب عینا عین همین مثال هست. صفت جای خودش رو با فاعل عوض کرده و فاعلی که از جنس زمانه با when توصیف شده.
ادامه پاسخها در کانال @GeneralEnglish
با توجه به گزینهها سراغ بالانس جمله میریم:
افعال (2): occurred و has found
ربط دهنده (2): which و when
پس برای بالانس شدن نیاز به فعل داریم. گزینه 1 مصدر با to و گزینه 3 اسم مصدر هستند و حذف میشن.
برای انتخاب بین گزینه 2 و 4 میشه درگیر معلوم و مجهول و ترجمه شد اما ساده تر آن است که تحلیل جمع یا مفرد کنیم:
فاعل با and مرکب شده و جمع است چراکه هم به دی اکسید کربن و هم با متان اشاره دارد. پس راهی نداریم جز انتخاب گزینه جمع (4).
🌀 ادامه پاسخها در کانال @GeneralEnglish
افعال (2): occurred و has found
ربط دهنده (2): which و when
پس برای بالانس شدن نیاز به فعل داریم. گزینه 1 مصدر با to و گزینه 3 اسم مصدر هستند و حذف میشن.
برای انتخاب بین گزینه 2 و 4 میشه درگیر معلوم و مجهول و ترجمه شد اما ساده تر آن است که تحلیل جمع یا مفرد کنیم:
فاعل با and مرکب شده و جمع است چراکه هم به دی اکسید کربن و هم با متان اشاره دارد. پس راهی نداریم جز انتخاب گزینه جمع (4).
🌀 ادامه پاسخها در کانال @GeneralEnglish
این تست واقعا تست خوبیه. تست دشوار آزمون میشه بدون شک:
چک کردن بالانس این جمله نیاز به تبحر به گرامر داره و احتمالا برای خیلیا ساده نبوده باشه. توضیح دقیقش رو بعدا میدن اما توضیح اولیه:
افعال و ربطدهندههای روی صورت سوال
افعال (4): feel, have, can be counted, own
ربطدهندهها (2): when محذوف و what
این به این معناست که حتما نیاز به ربطدهنده برای بالانس داریم. گزینه 1 و 4 فاقد این موضوع هستند.
گزینه 2 از however درجایگاه تبعی با معنای هرچند یا هرقدر استفاده کرده. بعد از how و یا مشتق اون however میتونه صفت یا قید بیاد. اینجا هم همین اتفاق رخ داده و little اومده.
گزینه 3 اما چرا نادرسته؟ بخاطر اینکه little بعد از ربطدهنده اومده و جای نادرستی داره. بعلاوه اینکه may پیش از فاعل اومده و به نوعی وارونه کرده جمله رو که نیازی بهش نیست.
❓ آیا however در این کارکرد نیاز به کاما بعدش داره؟
خیر؛ هرگز. در این کارکرد که تضاد رو نمیرسونه نیازی نداره.
🌀 ادامه پاسخها در سایت GeneralEnglish.ir
چک کردن بالانس این جمله نیاز به تبحر به گرامر داره و احتمالا برای خیلیا ساده نبوده باشه. توضیح دقیقش رو بعدا میدن اما توضیح اولیه:
افعال و ربطدهندههای روی صورت سوال
افعال (4): feel, have, can be counted, own
ربطدهندهها (2): when محذوف و what
این به این معناست که حتما نیاز به ربطدهنده برای بالانس داریم. گزینه 1 و 4 فاقد این موضوع هستند.
گزینه 2 از however درجایگاه تبعی با معنای هرچند یا هرقدر استفاده کرده. بعد از how و یا مشتق اون however میتونه صفت یا قید بیاد. اینجا هم همین اتفاق رخ داده و little اومده.
گزینه 3 اما چرا نادرسته؟ بخاطر اینکه little بعد از ربطدهنده اومده و جای نادرستی داره. بعلاوه اینکه may پیش از فاعل اومده و به نوعی وارونه کرده جمله رو که نیازی بهش نیست.
❓ آیا however در این کارکرد نیاز به کاما بعدش داره؟
خیر؛ هرگز. در این کارکرد که تضاد رو نمیرسونه نیازی نداره.
🌀 ادامه پاسخها در سایت GeneralEnglish.ir
❤1
پاسخهای کلیه تستهای دکتری ۹۹ گروه علوم انسانی، هنر، کشاورزی و منابع طبیعی و دامپزشکی را از آدرس زیر به رایگان دریافت کنید.
https://generalenglish.ir/پاسخ-زبان-دکتری-99-انسانی-هنر-دامپزشکی/
لینک را برای دوستان ارشد و دکتری خود که به پاسخ تشریحی تحلیلی نیاز دارند، ارسال فرمایید.
#دکتری99
با سپاس از دکتر فرید @hamidfarid
https://generalenglish.ir/پاسخ-زبان-دکتری-99-انسانی-هنر-دامپزشکی/
لینک را برای دوستان ارشد و دکتری خود که به پاسخ تشریحی تحلیلی نیاز دارند، ارسال فرمایید.
#دکتری99
با سپاس از دکتر فرید @hamidfarid
👍1
دفترچه سوالات دکتری منتشر شد
🌀 http://sanjesh.org/FullStory.aspx?gid=13&id=6594
دست سنجش برای سرعت عملش درد نکنه. دست واسطهها رو اینجوری قطع میکنه و دانشجو هم راحتتر میتونه چک کنه. سریعترین نمایش سوال در سایت بوده تا به حال.
🌀 http://sanjesh.org/FullStory.aspx?gid=13&id=6594
دست سنجش برای سرعت عملش درد نکنه. دست واسطهها رو اینجوری قطع میکنه و دانشجو هم راحتتر میتونه چک کنه. سریعترین نمایش سوال در سایت بوده تا به حال.
پاسخهای زبان دکتری ۹۹ گروه فنی مهندسی و علوم پایه را از آدرس زیر به رایگان دریافت کنید.
https://generalenglish.ir/پاسخ-تشریحی-زبان-دکتری99-فنی-مهندسی-علوم/
لینک را برای دوستان ارشد و دکتری خود که به پاسخ تشریحی تحلیلی نیاز دارند، ارسال فرمایید.
#دکتری99
https://generalenglish.ir/پاسخ-تشریحی-زبان-دکتری99-فنی-مهندسی-علوم/
لینک را برای دوستان ارشد و دکتری خود که به پاسخ تشریحی تحلیلی نیاز دارند، ارسال فرمایید.
#دکتری99
131- گزینه 3 صحیح است
اول از همه that دشمن کاماست وقتی که به کلمه قبلی اشاره داره و بنابراین کنار گذاشته میشه (رد دو گزینه همزمان!). هفته منتهی به کنکور دقیقا توی کانال @GeneralEnglish آموزش دادیم! کسانی که دنبال میکنن حتما دیدن.
و بعدش جمله یه دونه فعل reduced داره و حق نداریم فعل دوم رو بیاریم مگر با ربط دهنده. این یعنی گزینه 1 هم که فعل هست میره کنار و گزینه 3 جوابه که حاصل حذف ضمیر موصولی فاعلی مجهول هست.
@GeneralEnglish
132- گزینه 2 صحیح است
حتما یادتون هست که گفتیم ساختار so ... that و such ... that داریم اما ساختار too ... that و very ... that نداریم. این یعنی حذف گزینه 1.
بعد از ساختار be + adjective منتظر مصدر با to هستیم. ساختاری که در گزینه 2 اومده و البته حضور too هم تاکیدی بر اینه که همین ساختار صحیحه. گزینه 4 مشکل بالانس هم داره.
ادامه پاسخهای تشریحی فنی مهندسی و علوم پایه دکتری 99 در آدرس زیر:
https://generalenglish.ir/پاسخ-تشریحی-زبان-دکتری99-فنی-مهندسی-علوم/
اول از همه that دشمن کاماست وقتی که به کلمه قبلی اشاره داره و بنابراین کنار گذاشته میشه (رد دو گزینه همزمان!). هفته منتهی به کنکور دقیقا توی کانال @GeneralEnglish آموزش دادیم! کسانی که دنبال میکنن حتما دیدن.
و بعدش جمله یه دونه فعل reduced داره و حق نداریم فعل دوم رو بیاریم مگر با ربط دهنده. این یعنی گزینه 1 هم که فعل هست میره کنار و گزینه 3 جوابه که حاصل حذف ضمیر موصولی فاعلی مجهول هست.
@GeneralEnglish
132- گزینه 2 صحیح است
حتما یادتون هست که گفتیم ساختار so ... that و such ... that داریم اما ساختار too ... that و very ... that نداریم. این یعنی حذف گزینه 1.
بعد از ساختار be + adjective منتظر مصدر با to هستیم. ساختاری که در گزینه 2 اومده و البته حضور too هم تاکیدی بر اینه که همین ساختار صحیحه. گزینه 4 مشکل بالانس هم داره.
ادامه پاسخهای تشریحی فنی مهندسی و علوم پایه دکتری 99 در آدرس زیر:
https://generalenglish.ir/پاسخ-تشریحی-زبان-دکتری99-فنی-مهندسی-علوم/
❤1👍1
توضیحات آزمون دکتری 99.
چه درصدی منطقی است؟ سختی سوالات چگونه بود؟
داوطلبان ارشد آیا باید این تستها رو بزنن؟
@GeneralEnglish
چه درصدی منطقی است؟ سختی سوالات چگونه بود؟
داوطلبان ارشد آیا باید این تستها رو بزنن؟
@GeneralEnglish
Forwarded from برنامه ریزی رایگان مطالعه زبان ارشد و دکتری
من از برنامه عقبم؛ چطور برسم؟
من تازه برنامه رو دیدم، از کدوم هفته شروع کنم؟
من اصلا نمیدونستم برنامه مطالعاتی رایگان ویژه زبان کنکور ۱۴۰۰ توی کانال @GeneralEnglishPlan دارید. چی کار کنم؟
#تاخیر #سوال_متداول
من تازه برنامه رو دیدم، از کدوم هفته شروع کنم؟
من اصلا نمیدونستم برنامه مطالعاتی رایگان ویژه زبان کنکور ۱۴۰۰ توی کانال @GeneralEnglishPlan دارید. چی کار کنم؟
#تاخیر #سوال_متداول
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🌸
امروز اولِ صبح، یک ویدئویی برامون ارسال شد که بی نهایت دلگرم و خوشحال مون کرد.
گرفتن این همه انرژی از دوستانی که هیچ وقت از نزدیک ندیدیمشون اما محبت و لطف زیادشون تا فرسنگ ها دورتر برای ما رسیده، بی نهایت لذت بخش بود.
بسیار بسیار سپاسگزار تک تک تون هستیم. لطف تون بی اندازه ستودنیه.
امیدواریم این مهربانی و زیبایی درون تون همیشه پایدار باشه.🌻
آرزوی قلبی ما، سربلندی و سرافرازی شماهاست.🌹
یوسف زاده-جهانشاهی
@GeneralEnglish
امروز اولِ صبح، یک ویدئویی برامون ارسال شد که بی نهایت دلگرم و خوشحال مون کرد.
گرفتن این همه انرژی از دوستانی که هیچ وقت از نزدیک ندیدیمشون اما محبت و لطف زیادشون تا فرسنگ ها دورتر برای ما رسیده، بی نهایت لذت بخش بود.
بسیار بسیار سپاسگزار تک تک تون هستیم. لطف تون بی اندازه ستودنیه.
امیدواریم این مهربانی و زیبایی درون تون همیشه پایدار باشه.🌻
آرزوی قلبی ما، سربلندی و سرافرازی شماهاست.🌹
یوسف زاده-جهانشاهی
@GeneralEnglish
👍1
سلام
پیرامون کلید اولیه سنجش از کنکور دکتری، از دید ما برخی گزینههای انتخابی از جانب سنجش جای اعتراض داره:
دکتری گروه انسانی، هنر، دامپزشکی و کشاورزی
تست ۱۵۱:
گزینه انتخابی سنجش:
A problem is posed and a solution is offered.
گزینه مد نظر ما:
A hypothesis is advanced, and two answers are provided and then challenged.
علت تفاوت نظر با گزینه انتخابی سنجش:
نویسنده بیش از یک راه حل (a solution) برای افزایش طول عمر ارائه میده:
۱) رژیم کمکالری (راهی که بهش خوشبین نیست و یا معتقده تعداد کمی میتونن انجام بدن)
۲) قرصهای جایگزین روش اول (راهی که امیدواره در آینده رخ بده و الان قابل دسترسی نیست).
لذا گزینه سنجش صحیح نیست مگراینکه منظور از a solution، در اینجا calorie restriction بوده باشه. علاوه بر اون، هر روش هم به چالش کشیده شده اما گزینه انتخابی فقط به بیان مساله و ارائه راه حل اکتفا کرده و چالشهایی که بر سر راه هست رو در خود نداره.
استفاده از لغت solution در گزینه سنجش خوشبینانه به نظر میرسه چراکه هیج کدوم از این راه حلها قابلیت اجرایی ندارند. suggestion یا approach کلمات منطقیتری هستند. مثلا چیزی شبیه به این شاید بهتر بود:
an anticipated/ a prospective solution
چیدمان متن:
پاراگراف اول: طرح مساله افزایش طول عمر و راهکار کاهش مصرف کالری برای آن (مطابق با گزینه انتخابی سنجش هست. با این اشکال که پاراگراف دوم و سوم رو پوشش نمیده.)
پاراگراف دوم: راهکار اول رو میگه که رژیم کم کالری هست. اشکالاتش رو هم میگه که کار سادهای نیست و همه نمیتونن این کار رو انجام بدن. در انتها با طرح این سوال که «چی میشد اگه جای این رژیم دشوار قرص میخوردیم؟» میره توی پاراگراف سوم.
پاراگراف سوم: قرص ضدپیری برای حیوانات آزمایش شده و هنوز موفقیتآمیز نبوده اما این امیدواری رو داده که در آینده بشه بهش رسید.
گزینه انتخابی سنجش در صورتی صحیح بود که میپرسیدیم، چیدمان پاراگراف اول چگونه است نه تمام متن.
جمع بندی: میتونه دو گزینه صحیح باشه و یا هیچ کدوم نباشه! کلمه challenge هم بعضی جاها معنی رد کردن میده و شاید بیش از حد بدبینانه باشه برای قرص ضد پیری. از طرف دیگه گزینه پیشنهادی سنجش به بخش اول متن اشاره داره و درباره تمام متن صحبت کاملی ارائه نمیده.
@GeneralEnglish
تست ۱۵۶:
گزینه پیشنهادی سنجش:
Features of Impressionistic paintings
گزینه انتخابی ما:
How Impressionism in painting emerged, evolved, and reached maturity.
علت این اختلاف:
گزینه انتخابی سنجش تماماً غلط نیست. شاید بشه گفت دو گزینه صحیح وجود داره با این شرح:
متن در مورد نقاشی امپرسیونیسم صحبت میکنه. میشه گفت از کجا و با چه ایدهای اومدن (emergence)، با پافشاری و تغییر دید مردم رشد پیدا کردن و به تکامل رسیدن (evolution) و نهایت پس از بلوغ (maturity)، زمینهساز سبکهای جدیدتر شدند.
بله صحیحه که در متن در مورد ویژگیهای این سبک بویژه نقاشی در فضای آزاد و عدم توجه به جزئیات و حرکت متفاوت قلم صحبت شده، اما این تمام راه نیست. ما در بخشهایی قیاس با سبکهای همدوره رو شاهد هستیم، از کشور محل ظهور صحبت شده، از دیدگاه موافقین سبک صحبت شده و از تاثیرش روی سبکهای بعدی. این موارد در گزینه انتخابی سنجش در نظر گرفته نشده.
اگر برای شما این مورد صادق است، میتوانید از سیستم پیشنهاد سنجش برای بیان اعتراض خودتون استفاده کنین. فقط دقت کنین که این نظر ماست و ممکنه نظر شما متفاوت باشه. پس بدونین که کپی پیست انبوه متن بالا و ارسالش به سنجش، نتیجه عکس میده. هرکسی باید با بیان خودش اعتراض کنه که نشون بده اعتراض از دید دانشجو هست و نه سازماندهیشده! برای سایر دروس هم اگر استادی نظری متفاوت سنجش داشت، نظر استاد رو کپی نکنین و نام استاد رو قید نکنین که طراح مربوطه بدونن این نظر واقعی شرکتکننده هم هست.
❓ آیا سابقه داشته سنجش گزینه رو اصلاح کنه؟
بله مکررا توی دروس مختلف اتفاق افتاده توی این سالها. همچنین توی زبان هم این حالت بوده. فقط باید اعتراض از سیستم سنجش باشه و در نهایت احترام. ممکنه صرفا اشتباه در عدد گزینه اعلام شده باشه و خود طراح هم روی گزینه شما نظر داشته باشه.
سیستم اعتراض و ارسال درخواست.:
🌀 request.sanjesh.org/noetrequest/login/
جهانشاهی-یوسفزاده
پیرامون کلید اولیه سنجش از کنکور دکتری، از دید ما برخی گزینههای انتخابی از جانب سنجش جای اعتراض داره:
دکتری گروه انسانی، هنر، دامپزشکی و کشاورزی
تست ۱۵۱:
گزینه انتخابی سنجش:
A problem is posed and a solution is offered.
گزینه مد نظر ما:
A hypothesis is advanced, and two answers are provided and then challenged.
علت تفاوت نظر با گزینه انتخابی سنجش:
نویسنده بیش از یک راه حل (a solution) برای افزایش طول عمر ارائه میده:
۱) رژیم کمکالری (راهی که بهش خوشبین نیست و یا معتقده تعداد کمی میتونن انجام بدن)
۲) قرصهای جایگزین روش اول (راهی که امیدواره در آینده رخ بده و الان قابل دسترسی نیست).
لذا گزینه سنجش صحیح نیست مگراینکه منظور از a solution، در اینجا calorie restriction بوده باشه. علاوه بر اون، هر روش هم به چالش کشیده شده اما گزینه انتخابی فقط به بیان مساله و ارائه راه حل اکتفا کرده و چالشهایی که بر سر راه هست رو در خود نداره.
استفاده از لغت solution در گزینه سنجش خوشبینانه به نظر میرسه چراکه هیج کدوم از این راه حلها قابلیت اجرایی ندارند. suggestion یا approach کلمات منطقیتری هستند. مثلا چیزی شبیه به این شاید بهتر بود:
an anticipated/ a prospective solution
چیدمان متن:
پاراگراف اول: طرح مساله افزایش طول عمر و راهکار کاهش مصرف کالری برای آن (مطابق با گزینه انتخابی سنجش هست. با این اشکال که پاراگراف دوم و سوم رو پوشش نمیده.)
پاراگراف دوم: راهکار اول رو میگه که رژیم کم کالری هست. اشکالاتش رو هم میگه که کار سادهای نیست و همه نمیتونن این کار رو انجام بدن. در انتها با طرح این سوال که «چی میشد اگه جای این رژیم دشوار قرص میخوردیم؟» میره توی پاراگراف سوم.
پاراگراف سوم: قرص ضدپیری برای حیوانات آزمایش شده و هنوز موفقیتآمیز نبوده اما این امیدواری رو داده که در آینده بشه بهش رسید.
گزینه انتخابی سنجش در صورتی صحیح بود که میپرسیدیم، چیدمان پاراگراف اول چگونه است نه تمام متن.
جمع بندی: میتونه دو گزینه صحیح باشه و یا هیچ کدوم نباشه! کلمه challenge هم بعضی جاها معنی رد کردن میده و شاید بیش از حد بدبینانه باشه برای قرص ضد پیری. از طرف دیگه گزینه پیشنهادی سنجش به بخش اول متن اشاره داره و درباره تمام متن صحبت کاملی ارائه نمیده.
@GeneralEnglish
تست ۱۵۶:
گزینه پیشنهادی سنجش:
Features of Impressionistic paintings
گزینه انتخابی ما:
How Impressionism in painting emerged, evolved, and reached maturity.
علت این اختلاف:
گزینه انتخابی سنجش تماماً غلط نیست. شاید بشه گفت دو گزینه صحیح وجود داره با این شرح:
متن در مورد نقاشی امپرسیونیسم صحبت میکنه. میشه گفت از کجا و با چه ایدهای اومدن (emergence)، با پافشاری و تغییر دید مردم رشد پیدا کردن و به تکامل رسیدن (evolution) و نهایت پس از بلوغ (maturity)، زمینهساز سبکهای جدیدتر شدند.
بله صحیحه که در متن در مورد ویژگیهای این سبک بویژه نقاشی در فضای آزاد و عدم توجه به جزئیات و حرکت متفاوت قلم صحبت شده، اما این تمام راه نیست. ما در بخشهایی قیاس با سبکهای همدوره رو شاهد هستیم، از کشور محل ظهور صحبت شده، از دیدگاه موافقین سبک صحبت شده و از تاثیرش روی سبکهای بعدی. این موارد در گزینه انتخابی سنجش در نظر گرفته نشده.
اگر برای شما این مورد صادق است، میتوانید از سیستم پیشنهاد سنجش برای بیان اعتراض خودتون استفاده کنین. فقط دقت کنین که این نظر ماست و ممکنه نظر شما متفاوت باشه. پس بدونین که کپی پیست انبوه متن بالا و ارسالش به سنجش، نتیجه عکس میده. هرکسی باید با بیان خودش اعتراض کنه که نشون بده اعتراض از دید دانشجو هست و نه سازماندهیشده! برای سایر دروس هم اگر استادی نظری متفاوت سنجش داشت، نظر استاد رو کپی نکنین و نام استاد رو قید نکنین که طراح مربوطه بدونن این نظر واقعی شرکتکننده هم هست.
❓ آیا سابقه داشته سنجش گزینه رو اصلاح کنه؟
بله مکررا توی دروس مختلف اتفاق افتاده توی این سالها. همچنین توی زبان هم این حالت بوده. فقط باید اعتراض از سیستم سنجش باشه و در نهایت احترام. ممکنه صرفا اشتباه در عدد گزینه اعلام شده باشه و خود طراح هم روی گزینه شما نظر داشته باشه.
سیستم اعتراض و ارسال درخواست.:
🌀 request.sanjesh.org/noetrequest/login/
جهانشاهی-یوسفزاده
Mark_Phillips_Wizard_of_Oz_Vocabulary_Builder@GeneralEnglish.pdf
80.7 MB
این کتاب تعمیم واژگان با استفاده از داستان «جادوگر شهر اُز» هست. لغات این داستان دشواره و فقط برای داوطلبان رشته زبان یا آزمون GRE توصیه میشه. برای کسانی که لغات خیلی دشوار و ادبیتر هم دوست دارن گزینه خوبیه.
البته یه دونه تست گرامر هم از این داستان توی کنکور دکتری داشتیم اما چیزی نیست که بخواید روش به عنوان روند حساب کنین.
با تشکر از خانم چمنی برای اشتراکگذاری
@GeneralEnglish
البته یه دونه تست گرامر هم از این داستان توی کنکور دکتری داشتیم اما چیزی نیست که بخواید روش به عنوان روند حساب کنین.
با تشکر از خانم چمنی برای اشتراکگذاری
@GeneralEnglish
توضیحات لحظه آخری برای کنکور ارشد
روز آخر چه کنیم و سر جلسه حواسمون به چیا باشه.
با آرزوی موفقیت برای همگی. خیلی هم مراقب خودتون باشید 🌹
@GeneralEnglish
روز آخر چه کنیم و سر جلسه حواسمون به چیا باشه.
با آرزوی موفقیت برای همگی. خیلی هم مراقب خودتون باشید 🌹
@GeneralEnglish
با آرزوی موفقیت برای تمامی عزیزان در کنکور ارشد ۱۳۹۹،
به محض برگزاری آزمون و رسیدن سوالات، پاسخهای زبان عمومی در آدرس زیر قرار خواهد گرفت:
https://generalenglish.ir/پاسخ-زبان-عمومی-ارشد-99-کلیه-رشته-ها/
لطفا اگر تصویر سوالات بخش زبان عمومی را دارید برای ما ارسال کنید تا برای داوطلبان روزهای بعد، پاسخ آن را در اسرع وقت قرار دهیم.
آیدی ما: @ZabanZireZarrebin
در طول روز پنجشنبه، جمعه و شنبه، آیدی بالا به سوالات مشاورهای و درسی پاسخ نخواهد داد و صرفا مسائل پیرامون کنکور ارشد ۱۳۹۹ خوانده خواهند شد. لطفا اگر سوالی از کنکور ۱۴۰۰ یا مسائل متفرقه دارید، به روز یکشنبه و بعدتر موکول فرمایید.
به محض برگزاری آزمون و رسیدن سوالات، پاسخهای زبان عمومی در آدرس زیر قرار خواهد گرفت:
https://generalenglish.ir/پاسخ-زبان-عمومی-ارشد-99-کلیه-رشته-ها/
لطفا اگر تصویر سوالات بخش زبان عمومی را دارید برای ما ارسال کنید تا برای داوطلبان روزهای بعد، پاسخ آن را در اسرع وقت قرار دهیم.
آیدی ما: @ZabanZireZarrebin
در طول روز پنجشنبه، جمعه و شنبه، آیدی بالا به سوالات مشاورهای و درسی پاسخ نخواهد داد و صرفا مسائل پیرامون کنکور ارشد ۱۳۹۹ خوانده خواهند شد. لطفا اگر سوالی از کنکور ۱۴۰۰ یا مسائل متفرقه دارید، به روز یکشنبه و بعدتر موکول فرمایید.