الاتّحاد التّعليميّة || القناة التّربويّة
Photo
إرشادات استخدام ورقة الإجابة للاختبار (المؤتمت) لقبول التلاميذ في الصف السابع والطلاب في الصف الأول الثانوي للعام الدراسي 2022 _ 2023م:
تتألف ورقة الاجابة في الامتحان الكتابي من وجهين:
الوجه الأول: ويتضمن الأجزاء التالية:
1- حقلاً مستطيل الشكل في الجزء العلوي وضع بداخله أربعة حروف (A-B-C-D)
يرمز كل حرف إلى نموذج الأسئلة الذي سيوزع على المتسابقين.
2- حقلاً خاصاً بالرقم الامتحاني:
ويشمل عدة أعمدة :- يمثل العمود الأول من اليمين الآحاد – العمود الثاني العشرات – العمود الثالث المئات – العمود الرابع الآلاف.
كيفية تظليل الرقم الامتحاني؟
مثال: رقم المتسابق (2142)
يتم تظليل الرقم إثنان في العمود الأول الأيمن خانة الآحاد وتظليل الرقم أربعة في العمود الثاني الذي يليه ثم تظليل الرقم واحد في العمود الثالث وتظليل الرقم إثنان في العمود الرابع.
3- قسماً مخصصاً للإجابة ويتألف من أربعة أعمدة مخصصة للإجابات يقوم المتسابق بقراءة السؤال واختيار الإجابة التي يراها صحيحة من بين الخيارات المدونة على ورقة الأسئلة ويظلل إحدى المربعات (A-B-C-D) المقابلة لاختياره على ورقة الإجابة ويتم التظليل على الوجه الأول للورقة بقلم الرصاص وعند التأكد من الإجابة يظلل كامل المربع بالقلم الأزرق الناشف والشكل الصحيح للتظليل إشارة غامقة تملأ المربع الموافقة للرقم المختار.
الوجه الثاني:
يخصص الوجه الخلفي للورقة لكتابة الاسم والرقم الامتحاني وتاريخ الامتحان بخط واضح والكتابة على هذا الوجه بالقلم الأزرق الناشف.
إرشادات أخرى:
- تنبيه التلاميذ والطلاب للحفاظ على سلامة ورقة الإجابة من الثقب والثني والتلف.
- عدم التظليل بالقلم الأزرق قبل التأكد من الإجابة المختارة.
- عدم تظليل مربعي إجابة للسؤال الواحد.
- يتوجب على كل تلميذ وطالب إحضار قلم أزرق ناشف وقلم رصاص وممحاة إلى مركز الامتحان.
- عدم اصطحاب الموبايل إلى مركز الامتحان.
*للتذكير: فإن الاختبار الكتابي المؤتمت سيجري يوم الأربعاء الموافق 2022/8/24م.
للصف السابع: من الساعة 9 صباحاً وحتى الساعة 11 ظهراً.
وللصف الأول الثانوي: من الساعة 12 وحتى الساعة 2 ظهراً.
*ملاحظة: على جميع المتقدمين للاختبار التواجد في المراكز الامتحانية قبل نصف ساعة من وقت البدء بالاختبار لإجراء التفقد والاستماع إلى شرح التعليمات الامتحانية.
تتألف ورقة الاجابة في الامتحان الكتابي من وجهين:
الوجه الأول: ويتضمن الأجزاء التالية:
1- حقلاً مستطيل الشكل في الجزء العلوي وضع بداخله أربعة حروف (A-B-C-D)
يرمز كل حرف إلى نموذج الأسئلة الذي سيوزع على المتسابقين.
2- حقلاً خاصاً بالرقم الامتحاني:
ويشمل عدة أعمدة :- يمثل العمود الأول من اليمين الآحاد – العمود الثاني العشرات – العمود الثالث المئات – العمود الرابع الآلاف.
كيفية تظليل الرقم الامتحاني؟
مثال: رقم المتسابق (2142)
يتم تظليل الرقم إثنان في العمود الأول الأيمن خانة الآحاد وتظليل الرقم أربعة في العمود الثاني الذي يليه ثم تظليل الرقم واحد في العمود الثالث وتظليل الرقم إثنان في العمود الرابع.
3- قسماً مخصصاً للإجابة ويتألف من أربعة أعمدة مخصصة للإجابات يقوم المتسابق بقراءة السؤال واختيار الإجابة التي يراها صحيحة من بين الخيارات المدونة على ورقة الأسئلة ويظلل إحدى المربعات (A-B-C-D) المقابلة لاختياره على ورقة الإجابة ويتم التظليل على الوجه الأول للورقة بقلم الرصاص وعند التأكد من الإجابة يظلل كامل المربع بالقلم الأزرق الناشف والشكل الصحيح للتظليل إشارة غامقة تملأ المربع الموافقة للرقم المختار.
الوجه الثاني:
يخصص الوجه الخلفي للورقة لكتابة الاسم والرقم الامتحاني وتاريخ الامتحان بخط واضح والكتابة على هذا الوجه بالقلم الأزرق الناشف.
إرشادات أخرى:
- تنبيه التلاميذ والطلاب للحفاظ على سلامة ورقة الإجابة من الثقب والثني والتلف.
- عدم التظليل بالقلم الأزرق قبل التأكد من الإجابة المختارة.
- عدم تظليل مربعي إجابة للسؤال الواحد.
- يتوجب على كل تلميذ وطالب إحضار قلم أزرق ناشف وقلم رصاص وممحاة إلى مركز الامتحان.
- عدم اصطحاب الموبايل إلى مركز الامتحان.
*للتذكير: فإن الاختبار الكتابي المؤتمت سيجري يوم الأربعاء الموافق 2022/8/24م.
للصف السابع: من الساعة 9 صباحاً وحتى الساعة 11 ظهراً.
وللصف الأول الثانوي: من الساعة 12 وحتى الساعة 2 ظهراً.
*ملاحظة: على جميع المتقدمين للاختبار التواجد في المراكز الامتحانية قبل نصف ساعة من وقت البدء بالاختبار لإجراء التفقد والاستماع إلى شرح التعليمات الامتحانية.
Forwarded from الاتّحاد التّعليميّة || الجامعات السورية
بيان جامعة حلب حول إحدى المدارس الخاصة في حلب
مجالات العمل لطالب مهنة اللحام وتشكيل المعادن ضمن التعليم المهني
تؤهل مهنة اللحام وتشكيل المعادن الطالب لكي يكون فني لحام له قدرة عالية على لحام الأنابيب والوصلات المختلفة من المعادن من خلال التدريب مثل لحام الغاز والقوس الكهربائي والنقطة، بالإضافة إلى عمليات قص المعادن
يستطيع خريج المهنة رسم وقراءة المخططات الهندسية والاستخدام الامثل لجميع المواد والتعرف على إجراءات الأمن والسلامة المهنية الخاصة بالمهنة، واستخدام العدد والأدوات وأجهزة القياس المختلفة.
يستطيع الخريج القيام بأعمال الورش مثل (تفصيل وقص وتشكيل الصاج ) النشر - الثني - اللف – البرادة –الثقب– قص أنواع الحديد المختلفة، وتفصيل ( أبواب – شبابيك -خزانات بأنواعها)، ويقوم بتجهيز وتشغيل معدات تشكيل الألمنيوم، وتجهيز المقاطع، وتجميع مشغولات الألمنيوم، والمساعدة في تركيبها
يمكن لحامل شهادة الثانوية المهنية في مهنة اللحام وتشكيل المعادن متابعة تحصيله العلمي لنيل شهادة من المعهد التقاني أو الهندسة الميكانيكية أو الهندسة التقنية أو الكلية التطبيقية أو الالتحاق بمؤسسات الدولة ومنشآت القطاع الخاص أو انشاء مشروعه الخاص.
تؤهل مهنة اللحام وتشكيل المعادن الطالب لكي يكون فني لحام له قدرة عالية على لحام الأنابيب والوصلات المختلفة من المعادن من خلال التدريب مثل لحام الغاز والقوس الكهربائي والنقطة، بالإضافة إلى عمليات قص المعادن
يستطيع خريج المهنة رسم وقراءة المخططات الهندسية والاستخدام الامثل لجميع المواد والتعرف على إجراءات الأمن والسلامة المهنية الخاصة بالمهنة، واستخدام العدد والأدوات وأجهزة القياس المختلفة.
يستطيع الخريج القيام بأعمال الورش مثل (تفصيل وقص وتشكيل الصاج ) النشر - الثني - اللف – البرادة –الثقب– قص أنواع الحديد المختلفة، وتفصيل ( أبواب – شبابيك -خزانات بأنواعها)، ويقوم بتجهيز وتشغيل معدات تشكيل الألمنيوم، وتجهيز المقاطع، وتجميع مشغولات الألمنيوم، والمساعدة في تركيبها
يمكن لحامل شهادة الثانوية المهنية في مهنة اللحام وتشكيل المعادن متابعة تحصيله العلمي لنيل شهادة من المعهد التقاني أو الهندسة الميكانيكية أو الهندسة التقنية أو الكلية التطبيقية أو الالتحاق بمؤسسات الدولة ومنشآت القطاع الخاص أو انشاء مشروعه الخاص.
ما مجالات العمل التي تمكن طالب مهنة الميكاترونكس في التعليم المهني من الدخول فيها؟
منذ أكثر من عشر سنوات افتتحت مهنة الميكاترونكس في مرحلة التعليم الثانوي المهني الصناعي بالمدارس المهنية المنتشرة في محافظات القطر، لتجمع بين الميكانيك والالكترون والمعلوماتية. وهي واحدة من المهن التي تركز على العلوم الحديثة وتتيح مجالات عمل مختلفة، ويتمكن خريجو اختصاص الميكاترونس من:
• استثمار الآلات الذكية وتطوير وتصنيع الآلات المقادة عن طريق الكومبيوتر.
• التحكم الآلي الرقمي والالكتروني والهيدروليكي.
• إدارة ومراقبة نظم التصنيع في المصانع التي يوجد بها ماكينات خراطة وتفريز CNC.
• التصميم بمساعدة الكومبيوتر.
• التحكم في أجهزة التكييف والتدفئة والتهوية والمصاعد والسلالم المتحركة.
• تصنيع الأطراف الاصطناعية.
منذ أكثر من عشر سنوات افتتحت مهنة الميكاترونكس في مرحلة التعليم الثانوي المهني الصناعي بالمدارس المهنية المنتشرة في محافظات القطر، لتجمع بين الميكانيك والالكترون والمعلوماتية. وهي واحدة من المهن التي تركز على العلوم الحديثة وتتيح مجالات عمل مختلفة، ويتمكن خريجو اختصاص الميكاترونس من:
• استثمار الآلات الذكية وتطوير وتصنيع الآلات المقادة عن طريق الكومبيوتر.
• التحكم الآلي الرقمي والالكتروني والهيدروليكي.
• إدارة ومراقبة نظم التصنيع في المصانع التي يوجد بها ماكينات خراطة وتفريز CNC.
• التصميم بمساعدة الكومبيوتر.
• التحكم في أجهزة التكييف والتدفئة والتهوية والمصاعد والسلالم المتحركة.
• تصنيع الأطراف الاصطناعية.
الباحث والمؤرخ السوري محمد قجة يهدي وزارة التربية عدداً من كتبه
"القدس في عيون الشعراء"، و"الكتاب الذهبي" الذي يوثق فعاليات حلب عاصمة للثقافة الإسلامية من تأليف الباحث والمؤرخ السوري محمد قجة، أهداهما لوزارة التربية ويوثق فيهما الكثير من معالم وملامح مدينتي حلب والقدس، حيث قامت ابنته بتسليمهما اليوم لوزير التربية الدكتور دارم طباع.
وُلد قجة في حلب عام 1939 وما زال يسكنها وتسكنه، يعدُّ قجة واحداً من أعلام حلب وسورية وعاشقاً للتاريخ والثقافة والتراث، حمل حلب في وجدانه وقلبه فأعطاها من علمه وثقافته بكرم لا حدود له، فيصفه أبناء حلب بأنه قلعة حلب الثانية.
شغل منصب الأمين العام لـ "احتفالية حلب عاصمة الثقافة الإسلامية" عام 2006، ومستشار "منظمة اليونيسكو" لشؤون التراث غير المادي في سورية عام 2010، ورئيس تحرير "مجلة التراث"، ورئيس لجنة السجل الوطني للتراث الثقافي، ونال "جائزة الدولة التقديرية في مجال النقد والدراسات والترجمة" عام 2016، وهو رئيس مجلس إدارة جمعية العاديات منذ 1994.
"القدس في عيون الشعراء"، و"الكتاب الذهبي" الذي يوثق فعاليات حلب عاصمة للثقافة الإسلامية من تأليف الباحث والمؤرخ السوري محمد قجة، أهداهما لوزارة التربية ويوثق فيهما الكثير من معالم وملامح مدينتي حلب والقدس، حيث قامت ابنته بتسليمهما اليوم لوزير التربية الدكتور دارم طباع.
وُلد قجة في حلب عام 1939 وما زال يسكنها وتسكنه، يعدُّ قجة واحداً من أعلام حلب وسورية وعاشقاً للتاريخ والثقافة والتراث، حمل حلب في وجدانه وقلبه فأعطاها من علمه وثقافته بكرم لا حدود له، فيصفه أبناء حلب بأنه قلعة حلب الثانية.
شغل منصب الأمين العام لـ "احتفالية حلب عاصمة الثقافة الإسلامية" عام 2006، ومستشار "منظمة اليونيسكو" لشؤون التراث غير المادي في سورية عام 2010، ورئيس تحرير "مجلة التراث"، ورئيس لجنة السجل الوطني للتراث الثقافي، ونال "جائزة الدولة التقديرية في مجال النقد والدراسات والترجمة" عام 2016، وهو رئيس مجلس إدارة جمعية العاديات منذ 1994.
يتم توزيع وثائق الدورة الاولى لطلاب شهادة التعليم الثانوي دراسة حرة 2022
في ثانوية المأمون جانب الامتحانات
في ثانوية المأمون جانب الامتحانات
وزارة التربية تطلب من مديرياتها في المحافظات قبول الطلاب الناجحين في شهادة التعليم الاساسي دورة 2022 ممن خضعوا لمنهاج الفئة/ب/ قبل تقدمهم لامتحانات شهادة التعليم الأساسي. استثناء من شرط السن فقط ولهذا العام الدراسي 2022_2023 فقط، شريطة أن يكونوا ناجحين في الصف التاسع كطلاب نظاميين، وأن يتقدموا بوثيقة تثبت أنهم التحقوا ببرنامج الفئة /ب/ لدوائر التعليم الثانوي في المحافظات.
وزارة التربية تعمم على مديرياتها في المحافظات تمديد فترة تسجيل الطلاب في الصف الأول الثانوي المهني حتى يوم الخميس 1/ أيلول.
ويأتي هذا الإجراء حرصا على مصلحة الطلاب، وإشارة الى الكتاب الوزاري رقم 543/1824(7/4)تاريخ 2/آب/2022 المتضمن تعليمات القيد والقبول في الصف الأول الثانوي للعام الدراسي 2022-2023.
ويأتي هذا الإجراء حرصا على مصلحة الطلاب، وإشارة الى الكتاب الوزاري رقم 543/1824(7/4)تاريخ 2/آب/2022 المتضمن تعليمات القيد والقبول في الصف الأول الثانوي للعام الدراسي 2022-2023.
وزارة التربية تعلن نتائج القبول في مدارس المتفوقين للعام الدراسي 2022-2023 للصف السابع الأساسي والصف الأول الثانوي.
للمزيد من المعلومات والاستفسار يرجى زيارة الموقع الرسمي لوزارة التربية في الجمهورية العربية السورية
http://www.moed.gov.sy
للمزيد من المعلومات والاستفسار يرجى زيارة الموقع الرسمي لوزارة التربية في الجمهورية العربية السورية
http://www.moed.gov.sy