استناداً لأحكام قانوني التعليم الأساسي والإلزامي رقم /32/ لعام 2002، والقانون رقم /7/ لعام 2012 وبغية إحصاء الأطفال الملزمين بالالتحاق في مدارس التعليم الأساسي للعام الدراسي 2022-2023، وتطبيقاً لإلزامية التعليم وتحقيق أهدافه الكمية والنوعية..
#وزارة_التربية تطلب من مديرياتها في المحافظات اتخاذ الإجراءات اللازمة أصولاً لإجراء إحصاء الأطفال من مواليد عام 2016 م (ذكوراً وإناثاً)، وجميع من هم في سن الإلزام الذين لم يلتحقوا بمدارس التعليم الأساسي.
#وزارة_التربية تطلب من مديرياتها في المحافظات اتخاذ الإجراءات اللازمة أصولاً لإجراء إحصاء الأطفال من مواليد عام 2016 م (ذكوراً وإناثاً)، وجميع من هم في سن الإلزام الذين لم يلتحقوا بمدارس التعليم الأساسي.
وزارة التربية تصدر تعليمات القيد والقبول في صفوف مرحلة التعليم الأساسي (الرسمية والخاصة والمستولى عليها وما في حكمها) للعام الدراسي ٢٠٢٢_٢٠٢٣، وتحدد الفترة الأولى للتسجيل من ٣ نيسان ولغاية ٥ أيار /٢٠٢٢/، والفترة الثانية خلال شهري تموز وآب من عام ٢٠٢٢.
للمزيد من التفاصيل يرجى الدخول الى موقع الوزارة الرسمي www.moed.gov.sy
للمزيد من التفاصيل يرجى الدخول الى موقع الوزارة الرسمي www.moed.gov.sy
التربية تصدر تعميماً حول دوام المدارس خلال رمضان
أصدر وزير #التربية دارم طباع تعميماً إلى مديري التربية طلب بموجبه باختصار مدة كل حصة درسية 5 دقائق لتصبح 40 دقيقة، وتختصر مدة كل فرصة 5 دقائق لتصبح 10 دقائق.
وبحسب القرار يبدأ الدوام الصباحي في الدوام النصفي الساعة السابعة والنصف صباحا وينتهي الساعة الحادية عشرة ونصف في حال وجود 5 حصص في حين يبدأ الدوام المسائي الساعة الحادية عشرة ظهراً وينتهي الثالثة و40 دقيقة.
وينتهي الدوام الصباحي في المدارس ذات الدوام النصفي الساعة الحادية عشرة و50 دقيقة في حال وجود ست حصص ويبدأ الدوام المسائي الساعة الثانية عشرة وينتهي الساعة الرابعة و20 دقيقة.
ويأتي القرار إشارة إلى قرار رئاسة مجلس الوزراء المتضمن تحديد ساعات العمل خلال رمضان المبارك، وفيما يخص تطبق الخطط الدرسية خلال رمضان.
أصدر وزير #التربية دارم طباع تعميماً إلى مديري التربية طلب بموجبه باختصار مدة كل حصة درسية 5 دقائق لتصبح 40 دقيقة، وتختصر مدة كل فرصة 5 دقائق لتصبح 10 دقائق.
وبحسب القرار يبدأ الدوام الصباحي في الدوام النصفي الساعة السابعة والنصف صباحا وينتهي الساعة الحادية عشرة ونصف في حال وجود 5 حصص في حين يبدأ الدوام المسائي الساعة الحادية عشرة ظهراً وينتهي الثالثة و40 دقيقة.
وينتهي الدوام الصباحي في المدارس ذات الدوام النصفي الساعة الحادية عشرة و50 دقيقة في حال وجود ست حصص ويبدأ الدوام المسائي الساعة الثانية عشرة وينتهي الساعة الرابعة و20 دقيقة.
ويأتي القرار إشارة إلى قرار رئاسة مجلس الوزراء المتضمن تحديد ساعات العمل خلال رمضان المبارك، وفيما يخص تطبق الخطط الدرسية خلال رمضان.
وزارة التربية تصدر تعليمات استرداد الكتب المدرسية
طلبت وزارة التربية من مديرياتها في المحافظات العمل على استرداد الكتب المدرسية الموزعة مجاناً في مرحلة التعليم الأساسي في نهاية العام الدراسي الحالي 2021-2022.
وبينت أن هذا الإجراء يأتي حرصاً منها على الاستخدام الأمثل للكتاب المدرسي من قبل التلاميذ وتخفيضاً لأعداد النسخ المطبوعة سنوياً، والحفاظ على الكتاب المدرسي والحد من هدره، وأوضحت أن جميع الكتب المدرسية الموزعة مجاناً تسترد من تلاميذ الصفوف من الأول وحتى التاسع من مرحلة التعليم الأساسي عدا الطلاب الراسبين في الصف التاسع فيحتفظون بكتبهم، فيما لا تسترد الكتب من تلاميذ الحلقة الثانية للتعليم الأساسي في مدارس المتفوقين وتبقى بحوزتهم.
ونوهت أن الاحتفاظ بالكتب المستردة من التلاميذ نهاية العام الدراسي الحالي يكون في المدارس، و يتم الاحتفاظ بجميع الكتب ذات الطبعات القديمة الموجودة في المدارس إلى حين صدور تعليمات حول إعادة توزيع الكتب المدرسية للعام الدراسي 2022-2023
وأشارت التعليمات إلى أنه سيتم تغريم تلاميذ الصفوف من الرابع وحتى التاسع قيمة كل كتاب لا تتم إعادته إلى المدرسة إذا كان موزعاً مجاناً للمرة الأولى فقط، وبموجب إيصالات مالية معتمدة ترفق بجداول منظمة لهذه الغاية.
طلبت وزارة التربية من مديرياتها في المحافظات العمل على استرداد الكتب المدرسية الموزعة مجاناً في مرحلة التعليم الأساسي في نهاية العام الدراسي الحالي 2021-2022.
وبينت أن هذا الإجراء يأتي حرصاً منها على الاستخدام الأمثل للكتاب المدرسي من قبل التلاميذ وتخفيضاً لأعداد النسخ المطبوعة سنوياً، والحفاظ على الكتاب المدرسي والحد من هدره، وأوضحت أن جميع الكتب المدرسية الموزعة مجاناً تسترد من تلاميذ الصفوف من الأول وحتى التاسع من مرحلة التعليم الأساسي عدا الطلاب الراسبين في الصف التاسع فيحتفظون بكتبهم، فيما لا تسترد الكتب من تلاميذ الحلقة الثانية للتعليم الأساسي في مدارس المتفوقين وتبقى بحوزتهم.
ونوهت أن الاحتفاظ بالكتب المستردة من التلاميذ نهاية العام الدراسي الحالي يكون في المدارس، و يتم الاحتفاظ بجميع الكتب ذات الطبعات القديمة الموجودة في المدارس إلى حين صدور تعليمات حول إعادة توزيع الكتب المدرسية للعام الدراسي 2022-2023
وأشارت التعليمات إلى أنه سيتم تغريم تلاميذ الصفوف من الرابع وحتى التاسع قيمة كل كتاب لا تتم إعادته إلى المدرسة إذا كان موزعاً مجاناً للمرة الأولى فقط، وبموجب إيصالات مالية معتمدة ترفق بجداول منظمة لهذه الغاية.
وزارة التربية تسمح بتسجيل التلاميذ والطلاب الأحرار لامتحانات الشهادات العامة لدورة ٢٠٢٢ خلال يوم الخميس الواقع في ٢٨/نيسان ٢٠٢٢ م فقط.
ويأتي هذا الإجراء حرصاً على مصلحة التلاميذ والطلاب الذين لم تسمح لهم ظروفهم للتقدم بطلبات اكتتابهم للامتحانات العامة.
ويأتي هذا الإجراء حرصاً على مصلحة التلاميذ والطلاب الذين لم تسمح لهم ظروفهم للتقدم بطلبات اكتتابهم للامتحانات العامة.
Forwarded from الاتّحاد التّعليميّة || الجامعات السورية
المجلس العلمي الفقهي في وزارة الأوقاف: يوم غد الأحد هو المتمم لشهر رمضان والإثنين أول أيام عيد الفطر السعيد
تربية حلب تنهي استعدادها لتقديم أكثر من /79/ ألف طالب وطالبة امتحانات الشهادات العامة
الجماهير || محمد الاحمد
أنهت مديرية التربية استعداداتها لامتحانات شهادتي التعليم الأساسي والثانوية بفروعها كافة.
وبين رئيس دائرة الامتحانات في مديرية التربية بحلب أحمد العنان ان اجمالي المتقدمين لامتحان الشهادات هذا العام /79/ ألفا و/314/ طالبا وطالبة منهم /46/ ألفا و/563/ طالبا وطالبة لشهادة التعليم الأساسي و/2522/ طالبا وطالبة للثانوية المهنية.
ولفت العنان إلى ان عدد المتقدمين للشهادة الثانوية الفرع العلمي /19/ ألفا /176/ طالبة وطالبة ولا فرع الأدبي /11/ ألفا و/53/ طالبا وطالبة .
وأشار رئيس الدائرة إلى أنه تم تجهيز /550/ مراكزها امتحانيا منها /72/ مركزا في الريف والباقي في المدينة.
الجماهير || محمد الاحمد
أنهت مديرية التربية استعداداتها لامتحانات شهادتي التعليم الأساسي والثانوية بفروعها كافة.
وبين رئيس دائرة الامتحانات في مديرية التربية بحلب أحمد العنان ان اجمالي المتقدمين لامتحان الشهادات هذا العام /79/ ألفا و/314/ طالبا وطالبة منهم /46/ ألفا و/563/ طالبا وطالبة لشهادة التعليم الأساسي و/2522/ طالبا وطالبة للثانوية المهنية.
ولفت العنان إلى ان عدد المتقدمين للشهادة الثانوية الفرع العلمي /19/ ألفا /176/ طالبة وطالبة ولا فرع الأدبي /11/ ألفا و/53/ طالبا وطالبة .
وأشار رئيس الدائرة إلى أنه تم تجهيز /550/ مراكزها امتحانيا منها /72/ مركزا في الريف والباقي في المدينة.
وزارة النقل: تبدأ الامتحانات العملية في ثانوية النقل البحري بـطرطوس اعتباراً من يوم الأحد 15 أيار، وفي ثانوية النقل البحري في اللاذقية اعتباراً من يوم الأحد 22 أيار، والامتحانات النظرية الإثنين 30 أيار..
ويمكن للطلاب المتقدمين لامتحان الشهادة الثانوية المهنية للنقل البحري استلام بطاقاتهم الامتحانية من إدارة الثانويات البحرية ابتداءً من يوم السبت 14 أيار
ويمكن للطلاب المتقدمين لامتحان الشهادة الثانوية المهنية للنقل البحري استلام بطاقاتهم الامتحانية من إدارة الثانويات البحرية ابتداءً من يوم السبت 14 أيار
إعادة افتتاح معاهد إعداد المدرسين لبعض الاختصاصات مع مطلع العام الدراسي 2023- 2024
ضمن خطة مديرية التدريب والتأهيل التربوي في وزارة التربية لتطوير العملية التربوية، ورفدها بالأطر المؤهلة علمياً وتربوياً، والعمل على رفع جودة العملية التعليمية، ونظراً لوجود نقص في الأطر التعليمية لمدارس الحلقة الثانية، أوضح مدير التدريب والتأهيل التربوي جميل الطويل أنه سيعاد افتتاح معاهد إعداد المدرسين وفق الاختصاصات:/ الرياضيات – العلوم- اللغة الفرنسية – اللغة الانكليزية/ مع مطلع العام الدراسي 2023- 2024 في المحافظات حسب الحاجة.
ضمن خطة مديرية التدريب والتأهيل التربوي في وزارة التربية لتطوير العملية التربوية، ورفدها بالأطر المؤهلة علمياً وتربوياً، والعمل على رفع جودة العملية التعليمية، ونظراً لوجود نقص في الأطر التعليمية لمدارس الحلقة الثانية، أوضح مدير التدريب والتأهيل التربوي جميل الطويل أنه سيعاد افتتاح معاهد إعداد المدرسين وفق الاختصاصات:/ الرياضيات – العلوم- اللغة الفرنسية – اللغة الانكليزية/ مع مطلع العام الدراسي 2023- 2024 في المحافظات حسب الحاجة.
تداولت بعض صفحات التواصل الاجتماعي مقتطفات مما تم نشره في صحيفة البعث حول نمط امتحانات شهادة التعليم الأساسي والثانوي، والتي تنص على ٦٠٪ استنتاجي، و٤٠٪ حفظي...
لذلك لا بد لنا من توضيح أن نمط الأسئلة متبع منذ تطوير المناهج وهو ليس بشيء جديد، وتم استخدامه في الدورات السابقة ولن يطرأ عليه تغيير هذا العام، ولكن بعض من لم يتابع تطور العملية التربوية سابقاً أثار حفيظة الطلاب حول تغيير نمط الأسئلة لهذا العام...
وزارة التربية تطمئن الطلاب أن نمط أسئلة امتحانات هذا العام هو ذاته الذي اُتبع في السنوات الأخيرة ولا تغيير فيه، وتتمنى للجميع امتحانات هادئة بعيداً عن صخب الفيسبوك ومغرضيه...
لذلك لا بد لنا من توضيح أن نمط الأسئلة متبع منذ تطوير المناهج وهو ليس بشيء جديد، وتم استخدامه في الدورات السابقة ولن يطرأ عليه تغيير هذا العام، ولكن بعض من لم يتابع تطور العملية التربوية سابقاً أثار حفيظة الطلاب حول تغيير نمط الأسئلة لهذا العام...
وزارة التربية تطمئن الطلاب أن نمط أسئلة امتحانات هذا العام هو ذاته الذي اُتبع في السنوات الأخيرة ولا تغيير فيه، وتتمنى للجميع امتحانات هادئة بعيداً عن صخب الفيسبوك ومغرضيه...
#هام || #التربية تدعو #المجتمع_الدولي لمساعدة الطلاب في مناطق انتشار الإرهابيين #بإدلب على الخروج وتقديم امتحاناتهم.
دعت وزارة التربية المجتمع الدولي إلى مساعدة #الطلبة الراغبين بتقديم امتحانات الشهادات العامة والموجودين في مناطق انتشار #المجموعات_الإرهابية بإدلب على الخروج من هذه المناطق إلى مراكز #الاستضافة والمراكز الامتحانية وذلك انطلاقاً من حق جميع الطلاب بالحصول على #التعليم وتوفير كل ما يناسب ليتمكنوا من إكمال دراستهم وأداء امتحاناتهم.
وأشارت الوزارة في بيانٍ لها أنه حتى الآن لم يسمح لطلاب وطالبات محافظة إدلب بالتوجه إلى محافظة #حماة عبر المعبر المؤمن لهم لتقديم امتحاناتهم لافتةً إلى أنه تم تجهيز مركزين في حماة لاستقبالهم وتأمين كل الخدمات لهم من إيواء وإطعام ورعاية صحية وتعليم لضمان مساعدتهم في تقديم امتحانات مريحة تحقق لهم رغباتهم المستقبلية في بناء أنفسهم والاسهام في بناء بلدهم وخدمة مجتمعاتهم.
دعت وزارة التربية المجتمع الدولي إلى مساعدة #الطلبة الراغبين بتقديم امتحانات الشهادات العامة والموجودين في مناطق انتشار #المجموعات_الإرهابية بإدلب على الخروج من هذه المناطق إلى مراكز #الاستضافة والمراكز الامتحانية وذلك انطلاقاً من حق جميع الطلاب بالحصول على #التعليم وتوفير كل ما يناسب ليتمكنوا من إكمال دراستهم وأداء امتحاناتهم.
وأشارت الوزارة في بيانٍ لها أنه حتى الآن لم يسمح لطلاب وطالبات محافظة إدلب بالتوجه إلى محافظة #حماة عبر المعبر المؤمن لهم لتقديم امتحاناتهم لافتةً إلى أنه تم تجهيز مركزين في حماة لاستقبالهم وتأمين كل الخدمات لهم من إيواء وإطعام ورعاية صحية وتعليم لضمان مساعدتهم في تقديم امتحانات مريحة تحقق لهم رغباتهم المستقبلية في بناء أنفسهم والاسهام في بناء بلدهم وخدمة مجتمعاتهم.