چرا دولت‌ها مجاز به اعمال خشونت در برابر معترضان نیستند؟
دوم اکتبر ۲۰۲۲ (۱۰ مهر ۱۴۰۱) روز جهانی «بی‌خشونت» و روز تولد مهاتما گاندی پدر مبارزات بی‌خشونت است. این روز در حالی فرا می‌رسد که در هفته‌های گذشته به اعتراضات مردم ایران نسبت به حجاب اجباری و کشته شدن #مهسا_امینی با خشونت پاسخ داده شده است. اتفاقات این روزها این سوال را مطرح می‌کند که اساساً آیا حکومت‌ها مجاز به توسل به خشونت و قوه قهریه در پاسخ به اعتراضات مردمی هستند؟
نگاهی گذرا به قوانین داخلی و بین‌المللی پاسخ منفی به این سوال را آشکار می‌کند. اعمال خشونت توسط نیروهای مسلح، علیه شهروندانی که بدون سلاح، تجمع اعتراضی برگزار می‌کنند به دلایل متعدد فاقد وجاهت قانونی است.
در مقاله جدید مدرسه پرتو مهمترین دلایلی که اعمال خشونت توسط پلیس و نیروهای مسلح علیه تجمعات اعتراضی غیرمسلحانه را رد می‌کند شرح داده شده است.
خلاصه این مقاله را می‌توانید در آلبوم تصویری ارائه شده مطالعه کنید.
لینک مقاله در سایت مدرسه پرتو
@Parto_School
دوم اکتبر ۲۰۲۲ (۱۰ مهر ۱۴۰۱) روز جهانی «بی‌خشونت» و روز تولد مهاتما گاندی پدر مبارزات بی‌خشونت است. این روز در حالی فرا می‌رسد که در هفته‌های گذشته به اعتراضات مردم ایران نسبت به حجاب اجباری و کشته شدن #مهسا_امینی با خشونت پاسخ داده شده است. اتفاقات این روزها این سوال را مطرح می‌کند که اساساً آیا حکومت‌ها مجاز به توسل به خشونت و قوه قهریه در پاسخ به اعتراضات مردمی هستند؟
نگاهی گذرا به قوانین داخلی و بین‌المللی پاسخ منفی به این سوال را آشکار می‌کند. اعمال خشونت توسط نیروهای مسلح، علیه شهروندانی که بدون سلاح، تجمع اعتراضی برگزار می‌کنند به دلایل متعدد فاقد وجاهت قانونی است.
در مقاله جدید مدرسه پرتو مهمترین دلایلی که اعمال خشونت توسط پلیس و نیروهای مسلح علیه تجمعات اعتراضی غیرمسلحانه را رد می‌کند شرح داده شده است.
خلاصه این مقاله را می‌توانید در آلبوم تصویری ارائه شده مطالعه کنید.
لینک مقاله در سایت مدرسه پرتو
@Parto_School
امروزه شبکه‌های اجتماعی ابزار مهمی برای جنبش‌های مدنی به حساب می‌آیند. فعالان جنبش‌های مدنی این روزها برای ترویج دیدگاه‌ها و اندیشه‌ها، پیشبرد تغییرات اجتماعی، انتشار اطلاعات، و بسیج توده‌ها و شبکه‌سازی، از شبکه‌های اجتماعی بهره می‌جویند. با وجود این، جنبش‌های اجتماعی از سوی حکومت‌ها با تهدیدی بزرگ به نام «دیس اینفورمیشن» و «فیک نیوز» یا «اخبار جعلی» روبرو هستند. اخبار جعلی از آنجا که باور، عقیده، رفتار و عمل فردی و جمعی مخاطبان را نشانه می‌رود، می‌تواند مسیر جنبش‌های اجتماعی را به کل تغییر دهد.
در مقاله جدید مدرسه پرتو که به مناسبت «هفته جهانی سواد رسانه ای و اطلاعاتی» منتشر شده است ویژگی‌ها و کارکردهای دیس‌اینفورمیشن و شیوه‌های سرکوب اطلاعات از جمله سرکوب دیجیتالی، فیلترینگ و گمراه کردن با اطلاعات جعلی به‌عنوان تهدید جدی برای جنبش‌های مدنی شرح داده شده است.
🔗لینک مقاله در سایت مدرسه پرتو
@Parto_School
در مقاله جدید مدرسه پرتو که به مناسبت «هفته جهانی سواد رسانه ای و اطلاعاتی» منتشر شده است ویژگی‌ها و کارکردهای دیس‌اینفورمیشن و شیوه‌های سرکوب اطلاعات از جمله سرکوب دیجیتالی، فیلترینگ و گمراه کردن با اطلاعات جعلی به‌عنوان تهدید جدی برای جنبش‌های مدنی شرح داده شده است.
🔗لینک مقاله در سایت مدرسه پرتو
@Parto_School
فشارهای روانی و عاطفی که در هنگام اعتراضات و بحران‌های اجتماعی-سیاسی به افراد جامعه وارد می‌شود انکارناپذیر است. در جوامع غیر دموکراتیک اعتراضات اجتماعی عمدتا با اعمال خشونت‌هایی چون سرکوب معترضان، بازداشت‌های متعدد، خشونت‌های جسمی و روانی، شکنجه و تهدید، کشتار افراد بی‌گناه، جلوگیری از گردش آزاد اطلاعات، و تلاش برای کنترل شدید رفتار و افکار شهروندان توسط افراد در قدرت پاسخ داده می‌شود. در این جوامع، عوامل آسیب‌زای سلامت روان چندبعدی و درهم تنیده بوده و علایم و مشکلات روانشناختی و هیجانی‌ای که ایجاد می‌شوند نیز از مشکلات تک علامتی تا ترکیبی از مشکلات و اختلالات سلامت روان را شامل می‌شوند. این علایم میتوانند تأثیر منفی بر عملکرد روزانه افراد جامعه داشته باشند و در صورت عدم رسیدگی به موقع قابلیت تبدیل شدن به اختلالات روانی مزمن را دارند.
در مقاله جدید مدرسه پرتو سعی شده تا به برخی از اختلالات روانی شایع در هنگام بحران‌های اجتماعی-سیاسی، عوامل تاثیرگذار بر سلامت روان افراد، و راهکارهای توانمندسازی روانی در چنین دورانی پرداخته شود.
🔗لینک مقاله در سایت مدرسه پرتو
@Parto_School
در مقاله جدید مدرسه پرتو سعی شده تا به برخی از اختلالات روانی شایع در هنگام بحران‌های اجتماعی-سیاسی، عوامل تاثیرگذار بر سلامت روان افراد، و راهکارهای توانمندسازی روانی در چنین دورانی پرداخته شود.
🔗لینک مقاله در سایت مدرسه پرتو
@Parto_School