Saudi English Teachers
3.67K subscribers
379 photos
24 videos
79 files
302 links
Lifelong learning
Download Telegram
امل من الزملاء الكرام معلمي اللغة الإنجليزية التعاون وتعبئة هذا الاستمارة( تتطلب فقط ٣ دقائق ) مع خالص الشكر والتقدير🌸

https://docs.google.com/forms/d/1Q3O_9vKgmJPXTXpd0TAjOEMm8OCJPparbjb8cCnjhW4
#SaudiET
𝘿𝙚𝙙𝙪𝙘𝙩𝙞𝙫𝙚 𝙫𝙨 𝙞𝙣𝙙𝙪𝙘𝙩𝙞𝙫𝙚 𝙞𝙣 𝙩𝙚𝙖𝙘𝙝𝙞𝙣𝙜 𝙜𝙧𝙖𝙢𝙢𝙖𝙧

𝘿𝙚𝙙𝙪𝙘𝙩𝙞𝙫𝙚 𝙖𝙥𝙥𝙧𝙤𝙖𝙘𝙝: (rule-driven) starts with presenting the grammatical rule then examples in which the rule is applied.

𝙞𝙣𝙙𝙪𝙘𝙩𝙞𝙫𝙚 𝙖𝙥𝙥𝙧𝙤𝙖𝙘𝙝: (rule-discovery) starts with some examples from which a rule is inferred by students.
𝐖𝐡𝐢𝐜𝐡 𝐚𝐩𝐩𝐫𝐨𝐚𝐜𝐡 𝐝𝐨 𝐲𝐨𝐮 𝐟𝐨𝐥𝐥𝐨𝐰 𝐢𝐧 𝐭𝐞𝐚𝐜𝐡𝐢𝐧𝐠 𝐠𝐫𝐚𝐦𝐦𝐚𝐫? 𝐖𝐡𝐲?
Anonymous Poll
61%
ᗪEᗪᑌᑕTIᐯE
39%
IᑎᗪᑌᑕTIᐯE
According to the previous poll⬆️, most participants follow the deductive approach in teaching grammar,

But WHY? Is it because...
Anonymous Poll
44%
My students are not capable of inducing the rule.
21%
Inductive approach needs a lot of effort and time.
8%
I don't know how to apply inductive approach.
27%
I'm using Arabic in teaching grammar
استمرار التقويم المستمر في اللغة الإنجليزية للمرحلة الابتدائية
#SaudiET
What is Islam?

Tap on the flag or scan the qr code to choose a language.

https://drive.google.com/file/d/1LD8jhlLMK2qw-pr15dp33q-zN0XQVl2X/view?usp=drivesdk
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#SaudiET

These are brief descriptions of the two most common approaches to teaching writing skills: the product and process approaches. Do you use them in your classes?
👉 You can watch videos of teachers using the process approach in their classrooms here:

https://www.teachingenglish.org.uk/article/unit-6-process-writing?utm_source=TE_Facebook&utm_medium=social&utm_campaign=bc-teachingenglish
#SaudiET

English as a Foreign Language in Saudi Arabia: New Insights into Teaching and Learning English

Edited by Christo Moskovsky and Michelle Picard (2019)

https://drive.google.com/file/d/1OPdhHmrvSI1fUd_63JIQZIj1tIMB_qs3/view?usp=drivesdk
#PDالمعلم
البرنامج الزمني لعمليات الترشيح لبرنامج التطوير المهني النوعي خبرات٤
#SaudiET

Worksheets
أوراق عمل متنوعة

يمكن الاستفادة منها مع الطلاب منخفضي التحصيل كمهام إضافية.

🔴تأكد من ملاءمة المحتوى قبل توزيعه.

https://www.edubuzzkids.com/worksheets/english
#SaudiET

📢 Webinar

Extended Speaking in the Classroom (and the Importance of Planning)

📅 Wednesday, November 20, 2019
🕒10:00 AM Europe/London
https://macmillanenglish.clickmeeting.com/345522698/register
🕒04:00 PM Europe/London
https://macmillanenglish.clickmeeting.com/352767779/register

https://t.me/SaudiET
#SaudiET

PDF

𝘾𝙧𝙖𝙯𝙮 𝘼𝙣𝙞𝙢𝙖𝙡𝙨 𝘼𝙣𝙙 𝙊𝙩𝙝𝙚𝙧 𝘼𝙘𝙩𝙞𝙫𝙞𝙩𝙞𝙚𝙨 𝙛𝙤𝙧 𝙏𝙚𝙖𝙘𝙝𝙞𝙣𝙜 𝙀𝙣𝙜𝙡𝙞𝙨𝙝 𝙩𝙤 𝙔𝙤𝙪𝙣𝙜 𝙇𝙚𝙖𝙧𝙣𝙚𝙧𝙨

https://www.teachingenglish.org.uk/sites/teacheng/files/pub_B369-Young-Learners-Activity-Book_v10.pdf

https://t.me/SaudiET
#SaudiET
MM PUBLICATION
لجميع المراحل الفصل الأول و الثاني بجميع محتوياتها

MM PUBLICATIONS 2019 - 2020
🔸TEACHER'S BOOK
🔸STUDENT'S BOOK
🔸WORKBOOK
🔸INTERACTIVE WHITEBOARD
🔸TESTS


https://www.creative-teachers.com/mm-publications-2020

https://t.me/SaudiET
Forwarded from Hanan_alkhatrawi
مجموعة القيادة للمواد الدراسية اللغة الانجليزية
أحد القروبات التابعة لمجموعة القيادة
https://t.me/joinchat/Bsvtx0GOAtstZDSkiYKkyw
‏العروض التقديمية للملتقى العاشر لرؤساء ورئيسات أقسام اللغة الإنجليزية بالمملكة ، أفكار وبرامج وقراءات واتجاهات حديثة رائعة بإمكان الجميع الاستفادة منها وتطبيقها.

HELD 10 Presentations

https://drive.google.com/folderview?id=1avucG_xRAnH1pOy1pl_r2voOpzbxk8xf

عبر أ عبدالرحمن الفريح