У межах робочого візиту до Черкаської області відвідав місцеві заклади освіти: дитячий садок, гімназію, Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників, Черкаський державний технологічний університет і Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького.
Ознайомився з матеріально-технічною базою закладів, поспілкувався з дітьми, студентами та колективами, оглянув наявні укриття. На власні очі пересвідчився, що під час повітряної тривоги дії дітей та педагогів відпрацьовані і злагоджені.
Дуже важливо, що діти в укритті продовжили навчання. Це все завдяки нашим освітянам, які вміють підтримати своїх учнів і роблять усе можливе, аби сигнал «повітряна тривога» не впливав на їхній стан і відчуття.
Дитячий садок і гімназія мають сучасне освітнє обладнання, LEGO-центр, навчальні лабораторії технологій, STEM-лабораторії, кабінети інфомедійної грамотності, фізики, захисту України тощо.
Черкащина першою в Україні започаткувала дослідно-експериментальну роботу щодо експериментально-педагогічних умов використання робототехніки LEGO для розвитку обдарованих дітей.
Команди шкіл області є активними учасниками і посідають призові місця у чемпіонатах і фестивалях LEGO на всеукраїнському та міжнародному рівнях.
Не менш сучасною та інноваційною є матеріально-технічна база закладів вищої освіти. Випускники охоче вступають до черкаських університетів.
За результатами вступної кампанії до ЗВО у 2022 році на бакалаврат зараховано майже 4,5 тис. осіб, що у порівнянні із 2021 роком на 1 тис. студентів більше.
Завдяки великій увазі керівництва області та відданості роботі освітян діти та молодь продовжують здобувати якісну освіту. І всі разом гідно тримають освітній фронт. Кожен на своєму місці.
Тримаймося!
Ми – сильні
Ми – Україна!🇺🇦
Ознайомився з матеріально-технічною базою закладів, поспілкувався з дітьми, студентами та колективами, оглянув наявні укриття. На власні очі пересвідчився, що під час повітряної тривоги дії дітей та педагогів відпрацьовані і злагоджені.
Дуже важливо, що діти в укритті продовжили навчання. Це все завдяки нашим освітянам, які вміють підтримати своїх учнів і роблять усе можливе, аби сигнал «повітряна тривога» не впливав на їхній стан і відчуття.
Дитячий садок і гімназія мають сучасне освітнє обладнання, LEGO-центр, навчальні лабораторії технологій, STEM-лабораторії, кабінети інфомедійної грамотності, фізики, захисту України тощо.
Черкащина першою в Україні започаткувала дослідно-експериментальну роботу щодо експериментально-педагогічних умов використання робототехніки LEGO для розвитку обдарованих дітей.
Команди шкіл області є активними учасниками і посідають призові місця у чемпіонатах і фестивалях LEGO на всеукраїнському та міжнародному рівнях.
Не менш сучасною та інноваційною є матеріально-технічна база закладів вищої освіти. Випускники охоче вступають до черкаських університетів.
За результатами вступної кампанії до ЗВО у 2022 році на бакалаврат зараховано майже 4,5 тис. осіб, що у порівнянні із 2021 роком на 1 тис. студентів більше.
Завдяки великій увазі керівництва області та відданості роботі освітян діти та молодь продовжують здобувати якісну освіту. І всі разом гідно тримають освітній фронт. Кожен на своєму місці.
Тримаймося!
Ми – сильні
Ми – Україна!🇺🇦
Сьогодні з головою Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій Сергієм Бабаком відвідали Державну установу «Школа супергероїв». Саме завдяки освітнім центрам при лікарнях у 5-ти містах України дошкільнята та школярі, які перебувають на стаціонарному лікуванні або реабілітації, можуть продовжувати здобувати освіту.
Оглянули навчальні класи, бібліотеку, а також укриття, де перебувають діти під час повітряних тривог.
Також під час візиту поспілкувалися з учнями та передали їм майже 300 Apple IPad у межах проєкту, що реалізує МОН спільно з Міжнародною компанією ASBISc Enterprises PLC, Комітетом Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій, Міністерством цифрової трансформації України та ГО «СЕВЕН ФІЛДС»
Пристрої налаштовані для навчання, мають застосунки та підручники, які доступні в офлайн-режимі.
Вдячний партнерам та колегам за злагоджену роботу щодо організації освітнього процесу в Україні.
Тримаймося!
Ми – сильні!
Ми – Україна!🇺🇦
Оглянули навчальні класи, бібліотеку, а також укриття, де перебувають діти під час повітряних тривог.
Також під час візиту поспілкувалися з учнями та передали їм майже 300 Apple IPad у межах проєкту, що реалізує МОН спільно з Міжнародною компанією ASBISc Enterprises PLC, Комітетом Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій, Міністерством цифрової трансформації України та ГО «СЕВЕН ФІЛДС»
Пристрої налаштовані для навчання, мають застосунки та підручники, які доступні в офлайн-режимі.
Вдячний партнерам та колегам за злагоджену роботу щодо організації освітнього процесу в Україні.
Тримаймося!
Ми – сильні!
Ми – Україна!🇺🇦
Сьогодні разом з Яною Брензей в ефірі телемарафону «Єдині новини» говорили про вступну кампанію до закладів вищої освіти у 2023 році.
Зокрема, про модель удосконаленого НМТ як альтернативи ЗНО, можливості складання вступного іспиту випускниками, які перебувають на тимчасово окупованих територіях або за кордоном, відмінності від минулорічного тестування та безпекові питання.
Попри бажання російського агресора завадити учням і молоді здобувати освіту, ми зробимо все, аби кожен охочий мав можливість вступити до українського університету.
Тримаймося!
Ми – сильні!
Ми – Україна!🇺🇦
Зокрема, про модель удосконаленого НМТ як альтернативи ЗНО, можливості складання вступного іспиту випускниками, які перебувають на тимчасово окупованих територіях або за кордоном, відмінності від минулорічного тестування та безпекові питання.
Попри бажання російського агресора завадити учням і молоді здобувати освіту, ми зробимо все, аби кожен охочий мав можливість вступити до українського університету.
Тримаймося!
Ми – сильні!
Ми – Україна!🇺🇦
YouTube
Вступ 2023: предмети тестування, сесійність, безпекова складова та доступність