Forwarded from .
Останніми днями триває дискусія щодо того, чи має математика залишатися обов’язковим складником НМТ.
Моя позиція однозначна: так, має.
І справа не в тому, що кожен випускник чи випускниця має стати математиком. Справа в тому, що математика формує навички, без яких складно уявити сучасну вищу освіту та професійну реалізацію. Це логічне мислення, уміння аналізувати інформацію, працювати з даними, знаходити закономірності та ухвалювати обґрунтовані рішення.
Часто можна почути аргумент про надмірну складність тесту. Але важливо розуміти: зміст НМТ із математики не виходить за межі шкільної програми, а частина завдань відповідає рівню 5–7 класів. Для подолання порогового бала достатньо набрати лише 5 тестових балів. Тобто йдеться не про поглиблені знання, а про базову математичну грамотність.
Моя позиція однозначна: так, має.
І справа не в тому, що кожен випускник чи випускниця має стати математиком. Справа в тому, що математика формує навички, без яких складно уявити сучасну вищу освіту та професійну реалізацію. Це логічне мислення, уміння аналізувати інформацію, працювати з даними, знаходити закономірності та ухвалювати обґрунтовані рішення.
Часто можна почути аргумент про надмірну складність тесту. Але важливо розуміти: зміст НМТ із математики не виходить за межі шкільної програми, а частина завдань відповідає рівню 5–7 класів. Для подолання порогового бала достатньо набрати лише 5 тестових балів. Тобто йдеться не про поглиблені знання, а про базову математичну грамотність.
❤43👍18
Forwarded from .
На жаль, результати міжнародного дослідження PISA-2022 показали, що понад 40% українських підлітків не досягають навіть базового рівня математичної грамотності. Для нас це сигнал не знижувати вимоги, а навпаки — підвищувати якість навчання та підтримувати учнів у здобутті потрібних знань і навичок.
Водночас дослідження свідчать, що саме результати з української мови та математики найкраще прогнозують подальшу успішність студентів у закладах вищої освіти. Тому математика у вступних випробуваннях — це не бар’єр, а важливий інструмент оцінювання готовності до навчання.
Особливо актуально це сьогодні, коли технології та штучний інтелект дедалі більше впливають на наше життя. У світі, де даних стає більше щодня, уміння критично мислити, аналізувати інформацію та працювати з цифрами стає важливою компетентністю для кожної людини.
Тому я переконаний: математика має залишатися обов’язковим складником вступу до українських університетів.
Водночас дослідження свідчать, що саме результати з української мови та математики найкраще прогнозують подальшу успішність студентів у закладах вищої освіти. Тому математика у вступних випробуваннях — це не бар’єр, а важливий інструмент оцінювання готовності до навчання.
Особливо актуально це сьогодні, коли технології та штучний інтелект дедалі більше впливають на наше життя. У світі, де даних стає більше щодня, уміння критично мислити, аналізувати інформацію та працювати з цифрами стає важливою компетентністю для кожної людини.
Тому я переконаний: математика має залишатися обов’язковим складником вступу до українських університетів.
❤58👍26👌5
⚡️ «Захист України» — урок, який не закінчується
МОН, 1-й корпус НГУ «Азов» та ГО «Майстерня політик» провели форум «Захист України: урок, який не закінчується», де обговорили перші підсумки оновленого курсу, що вже охоплює понад 400 тис. учнів і учениць.
Практичні навички, сучасне обладнання, 963 осередки по всій країні та нові можливості для молоді — про результати реформи й наступні кроки читайте за посиланням.
🔗 Детальніше
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
МОН, 1-й корпус НГУ «Азов» та ГО «Майстерня політик» провели форум «Захист України: урок, який не закінчується», де обговорили перші підсумки оновленого курсу, що вже охоплює понад 400 тис. учнів і учениць.
Практичні навички, сучасне обладнання, 963 осередки по всій країні та нові можливості для молоді — про результати реформи й наступні кроки читайте за посиланням.
🔗 Детальніше
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
👍10❤7😍3
⚡️ «Освіта для життя»: рефлексії першого року пілоту
Головний результат — зростання мотивації та щира зацікавленість учнів на уроках. Понад 85% учителів уже оцінили практичність матеріалів, які допомагають розвивати м’які навички та критичне мислення.
Як реформа змінює базову школу вже зараз і чого чекати в майбутньому читайте у колонці проєктного менеджера Офісу впровадження НУШ Ростислав Семка.
🔗 Читати
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
Головний результат — зростання мотивації та щира зацікавленість учнів на уроках. Понад 85% учителів уже оцінили практичність матеріалів, які допомагають розвивати м’які навички та критичне мислення.
Як реформа змінює базову школу вже зараз і чого чекати в майбутньому читайте у колонці проєктного менеджера Офісу впровадження НУШ Ростислав Семка.
🔗 Читати
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
❤11👍3👌2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
⚡️ Триває підготовка закладів освіти до опалювального сезону 2026/2027: уряд ухвалив пакет рішень, який передбачає близько 2,3 млрд грн на підтримку шкіл, коледжів і університетів
Передбачено:
🔹 майже 500 млн грн для шкіл на системи резервного живлення, акумулятори, сонячні станції та інше обладнання;
🔹 417 млн грн для закладів фахової передвищої освіти, з яких 200 млн грн спрямують на підготовку коледжів до зими;
🔹 600 млн грн для університетів на когенераційні установки, сонячні електростанції та системи накопичення енергії, з яких 100 млн грн на розробки проектно-конструкторських документації ;
🔹 понад 275 млн грн на оплату комунальних послуг та енергоносіїв у закладах вищої освіти;
🔹 ще 500 млн грн на відновлення пошкоджених університетів, облаштування укриттів та закупівлю необхідного обладнання.
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
Передбачено:
🔹 майже 500 млн грн для шкіл на системи резервного живлення, акумулятори, сонячні станції та інше обладнання;
🔹 417 млн грн для закладів фахової передвищої освіти, з яких 200 млн грн спрямують на підготовку коледжів до зими;
🔹 600 млн грн для університетів на когенераційні установки, сонячні електростанції та системи накопичення енергії, з яких 100 млн грн на розробки проектно-конструкторських документації ;
🔹 понад 275 млн грн на оплату комунальних послуг та енергоносіїв у закладах вищої освіти;
🔹 ще 500 млн грн на відновлення пошкоджених університетів, облаштування укриттів та закупівлю необхідного обладнання.
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
❤12👍2
⚡️ Понад 500 учасників зібрала конференція «Освіта нової України 2.0» — школярі, студенти, батьки, освітяни, представники бізнесу та держави
Говорили про професії майбутнього, можливості української освіти, потреби ринку праці та відбудову країни. На «Алеї можливостей» майбутні вступники знайомилися з роботизованими системами, VR-технологіями, авіасимуляторами та сучасними інженерними розробками.
Україна інвестує в освіту вже сьогодні: сучасні освітні простори, майстерні, лабораторії, укриття та наукову інфраструктуру, щоб молодь могла навчатися, реалізовувати свій потенціал і будувати майбутнє в Україні.
🔗 Детальніше
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
Говорили про професії майбутнього, можливості української освіти, потреби ринку праці та відбудову країни. На «Алеї можливостей» майбутні вступники знайомилися з роботизованими системами, VR-технологіями, авіасимуляторами та сучасними інженерними розробками.
Україна інвестує в освіту вже сьогодні: сучасні освітні простори, майстерні, лабораторії, укриття та наукову інфраструктуру, щоб молодь могла навчатися, реалізовувати свій потенціал і будувати майбутнє в Україні.
🔗 Детальніше
Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook 🔹 Instagram
🔹 YouTube 🔹 Linkedin
🔹 TikTok 🔹 Viber
❤16👍3