МОНограм
✔
17.9K subscribers
8.29K photos
525 videos
6.18K links
Офіційний канал Міністерства освіти і науки України
Download Telegram
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
👶 Як відкрити ясла та організувати їхню роботу?

Ясла — це безпечне та здорове освітнє середовище, що сприяє ранньому розвитку, а також важлива підтримка для родин у громаді.

У новому випуску серії відеороликів «ПРОдошкілля» розповідаємо:
🔹 як організувати роботу ясел відповідно до вимог Закону України «Про дошкільну освіту»;
🔹 які кроки необхідно пройти для відкриття ясел і створення безпечного та здорового освітнього середовища для наймолодших дітей;
🔹 як облаштувати простір та організувати роботу з дітьми відповідно до їхніх потреб;
🔹 як ясла допомагають громадам підтримувати родини, забезпечувати ранній розвиток дітей і створювати умови для повернення батьків до професійної діяльності.

Відеоролики «ПРОдошкілля» створено МОН з ЮНІСЕФ для розвитку системи дошкільної освіти та посилення спроможності органів управління освітою, засновників і керівників закладів дошкільної освіти.

Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook  🔹 Instagram
🔹 YouTube    🔹 Linkedin
🔹 TikTok        🔹 Viber
❤5👌1
⚡️ Як допомогти учням обрати профіль, організувати міжкласні групи, пояснити зміни батькам і використати перші відгуки для вдосконалення навчання — ділимося досвідом команди ліцею № 2 Покровської міської ради Донецької області, який працює дистанційно з 2022 року

Із вересня 2026 року заклад пілотує старшу профільну школу: у трьох десятих класах запропонували шість профілів. Директорка Валентина Рудик координує підготовку й організацію навчання: від профорієнтаційних зустрічей до нового розкладу та підтримки педагогів. Навесні вона організувала тижневу виїзну школу у Львові, де майбутні десятикласники познайомилися з учителями й спробували навчання за різними напрямами.

Досвід ліцею може стати в нагоді керівникам, які готують свої заклади до впровадження старшої профільної школи, зокрема дистанційно.

🔗 Детальніше

Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook  🔹 Instagram
🔹 YouTube    🔹 Linkedin
🔹 TikTok        🔹 Viber
❤8👍4
⚡️ Як організувати навчання під час тривалих повітряних тривог: Уряд визначив пріоритети для громад

Основні рішення:

🔹 Гнучкі формати навчання: очний, змішаний або дистанційний — залежно від можливостей школи та облаштування укриття.

🔹 Пріоритет для очних занять: якщо місткість укриття обмежена, рекомендується насамперед проводити очно заняття з математики, природничих дисциплін, мов і літератури, громадянської освіти та історії. Інші предмети за потреби можна вивчати дистанційно.

🔹 Облаштування належних умов в укриттях: освітлення, електроживлення, інтернет і санітарно-гігієнічні умови для тривалого перебування дітей. Громадам запропоновано також вивчити можливості використання інших пристосованих захисних споруд громади за наявності відповідних умов.

🔹 Щомісячний моніторинг: військові адміністрації інформуватимуть МОН про організацію навчання.

МОН уже надало громадам методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу під час тривалих тривог. 

Безпека залишається незмінним пріоритетом: під час повітряної тривоги учні й працівники мають перебувати в укритті. 

🔗 Детальніше 

Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook  🔹 Instagram
🔹 YouTube    🔹 Linkedin
🔹 TikTok        🔹 Viber
❤12🔥2👍1
⚡️ Уряд призначив Івана Юрійчука заступником міністра освіти і науки України

У МОН він опікуватиметься напрямом загальної середньої освіти.
Іван Юрійчук має понад 20 років професійного досвіду у сфері освіти та публічного управління. Розпочинав кар’єрний шлях учителем фізики на Івано-Франківщині, згодом працював методистом і долучився до розроблення та впровадження державних освітніх політик.

Із 2015 року працював у Державній інспекції навчальних закладів України, а пізніше — у Державній службі якості освіти України. Очолював департамент акредитації і моніторингу, а з 2022 року обіймав посаду заступника Голови Служби з питань цифрового розвитку, цифрових трансформацій і цифровізації.

Серед його професійних напрямів — забезпечення якості освіти, оцінювання роботи закладів освіти, моніторингові дослідження та використання даних для ухвалення управлінських рішень. За освітою — фізик і фахівець із публічного управління та адміністрування.

💪📚 Вітаємо в команді МОН! Підсилюємо команду та продовжуємо створювати середовище, де кожна дитина здобуває знання й вміння для життя, розкриває свої здібності та відчуває підтримку.

Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook  🔹 Instagram
🔹 YouTube    🔹 Linkedin
🔹 TikTok        🔹 Viber
🤝30❤16
⚡️ МОН впроваджує проєкт «НУШ у класі» для вивчення педагогічних практик із використанням інструменту Teach Secondary

Для того аби ефективніше підтримувати педагогів, важливо розуміти, як принципи НУШ втілюються на уроках, які практики вже працюють, а що потребує вдосконалення. Саме тому МОН за підтримки Світового Банку запускає «НУШ у класі» — проєкт для дослідження вчительських практик із використанням міжнародного інструменту Teach Secondary, розробленого Світовим Банком.

У пілотних академічних ліцеях експерти спостерігатимуть за уроками, щоб дослідити практики викладання та їхні зміни протягом навчального року. Це не перевірка вчителів: результати аналізуватимуть лише в узагальненому вигляді, без рейтингів чи кадрових рішень.

🔗 Чому виникла потреба в такому інструменті та як він працюватиме? Детальніше в інтерв'ю для «Освіторія.Медіа»

Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook  🔹 Instagram
🔹 YouTube    🔹 Linkedin
🔹 TikTok        🔹 Viber
❤7👍4🆒1
⚡️ Із вересня 2027 року студенти професійних коледжів почнуть навчатися за оновленими програмами

Новий стандарт професійної освіти передбачає щонайменше 40% практичної підготовки та можливість здобути до трьох професійних кваліфікацій у межах однієї освітньої програми.

Про ці та інші рішення Уряду, які змінюють роботу коледжів, розповів заступник міністра освіти і науки України Дмитро Завгородній в ефірі телемарафону «Єдині новини». 

🔗 Детальніше

Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook  🔹 Instagram
🔹 YouTube    🔹 Linkedin
🔹 TikTok        🔹 Viber
👍7❤3🆒2👏1
⚡️ Як допомогти учням обрати майбутню професію?

МОН спільно з партнерами розвиває систему кар’єрної освіти, щоб учні могли досліджувати власні інтереси й здібності, знайомитися з різними професіями та свідомо планувати подальше навчання.

Для цього в школах запроваджуватимуть роль кар’єрного освітнього радника — педагога, який консультуватиме учнів, організовуватиме профорієнтаційні заходи та допомагатиме налагоджувати співпрацю з родинами й роботодавцями.

З 2027 року посаду планують запровадити в закладах загальної середньої освіти по всій Україні.

Як працюватиме кар’єрна освіта, яку підтримку отримають учні, батьки та громади — пояснюємо на картках.

🔗 Детальніше 

Усі новини освіти і науки України:
🔹 Facebook  🔹 Instagram
🔹 YouTube    🔹 Linkedin
🔹 TikTok        🔹 Viber
❤9👍4👌1