🌍 Міжнародні можливості для українських освітян
28–30 січня в Сучаві (Румунія) пройшов франко-український тренінг із підготовки міжнародних освітніх проєктів. Захід, організований AUF, обʼєднав представників МОН України та українських університетів, створюючи нові перспективи для освітян та науковців.
Це ще один крок до розширення міжнародної співпраці та залучення додаткових ресурсів для фінансування освіти й науки!
🔗 Дізнайтеся більше
28–30 січня в Сучаві (Румунія) пройшов франко-український тренінг із підготовки міжнародних освітніх проєктів. Захід, організований AUF, обʼєднав представників МОН України та українських університетів, створюючи нові перспективи для освітян та науковців.
Це ще один крок до розширення міжнародної співпраці та залучення додаткових ресурсів для фінансування освіти й науки!
🔗 Дізнайтеся більше
👍7❤1
У Кременчуці відкрито майстерню для майбутніх фахівців машинобудування!
Кваліфіковані спеціалісти — рушійна сила машинобудування та економіки. Щоб готувати фахівців, які відповідають сучасним вимогам ринку, у Кременчуці відкрито оновлену майстерню в межах проєкту «100 майстерень». Ініціативу реалізує Міністерство освіти і науки України в межах реформи професійно-технічної освіти та програми EU4Skills.
Чому це важливо? Оновлений центр — це про реальну підготовку до роботи з сучасними технологіями. Токарні та фрезерні верстати з ЧПК, волоконні лазери та інше високоточне обладнання допомагають створювати висококваліфіковані кадри, які готові працювати в сучасній промисловості та машинобудуванні.
🔧 Що є в майстерні? 42 одиниці передового обладнання, зокрема токарні та фрезерні верстати з ЧПК, волоконні лазери та інше високоточне обладнання, що відповідає європейським стандартам підготовки в реальних умовах виробництва.
🔗 Дізнайтеся більше на сайті МОН
Кваліфіковані спеціалісти — рушійна сила машинобудування та економіки. Щоб готувати фахівців, які відповідають сучасним вимогам ринку, у Кременчуці відкрито оновлену майстерню в межах проєкту «100 майстерень». Ініціативу реалізує Міністерство освіти і науки України в межах реформи професійно-технічної освіти та програми EU4Skills.
Чому це важливо? Оновлений центр — це про реальну підготовку до роботи з сучасними технологіями. Токарні та фрезерні верстати з ЧПК, волоконні лазери та інше високоточне обладнання допомагають створювати висококваліфіковані кадри, які готові працювати в сучасній промисловості та машинобудуванні.
🔧 Що є в майстерні? 42 одиниці передового обладнання, зокрема токарні та фрезерні верстати з ЧПК, волоконні лазери та інше високоточне обладнання, що відповідає європейським стандартам підготовки в реальних умовах виробництва.
🔗 Дізнайтеся більше на сайті МОН
❤16👍7🔥5👏1
📄 З 1 січня 2025 року набрав чинності Закон України «Про дошкільну освіту», що передбачає низку важливих оновлень
У каруселі ми зібрали відповіді на найпоширеніші запитання ⬆️
У каруселі ми зібрали відповіді на найпоширеніші запитання ⬆️
❤8👍4🔥2👌2😍1
💻 Повідомити про булінг у школі можна анонімно та безпечно онлайн
Міністерство освіти і науки України продовжує підтримувати учнівство, освітян та батьків, об’єднуючи зусилля для боротьби з булінгом у закладах освіти. В умовах війни діти та підлітки переживають травматичний досвід, що може призводити до посилення конфліктів та проявів булінгу.
📲 Дізнатися більше про вплив війни на емоційний стан дітей, поширення булінгу та про те, як повідомити про випадки цькування, можна ➡️ за посиланням
Не мовчіть! Кожне звернення важливе, адже тільки спільними зусиллями можна створити безпечний простір для всіх.
Міністерство освіти і науки України продовжує підтримувати учнівство, освітян та батьків, об’єднуючи зусилля для боротьби з булінгом у закладах освіти. В умовах війни діти та підлітки переживають травматичний досвід, що може призводити до посилення конфліктів та проявів булінгу.
📲 Дізнатися більше про вплив війни на емоційний стан дітей, поширення булінгу та про те, як повідомити про випадки цькування, можна ➡️ за посиланням
Не мовчіть! Кожне звернення важливе, адже тільки спільними зусиллями можна створити безпечний простір для всіх.
👍15❤2
Поєднання сучасних технологій із психосоціальною підтримкою відкриває нові можливості для розвитку освіти в Україні
Завдяки проєкту «Цифрові інструменти для подолання відставання у навчанні, соціально-емоційного розвитку та оцінки стану психічного здоров'я для найбільш вразливих дітей» тисячі українських учнів молодших класів отримали шанс наздогнати шкільну програму та поліпшити емоційний стан.
Що вдалося реалізувати?
✅ Учні молодших класів прифронтових регіонів, які навчаються в дистанційному форматі, змогли наздогнати дітей, які навчаються очно.
✅ Вчителі та психологи пройшли навчання і тепер допомагають дітям ефективніше навчатися.
✅ 900 комп'ютерів передано в школи прифронтових сіл, створено 100 мобільних класів. Кожен клас оснащено зарядними станціями та інклюзивними наборами для учнів з особливими освітніми потребами.
✅ Уперше в 6 областях України впроваджено цифровий скринінг емоційного стану учнів 1–4 класів, що дає змогу виявляти комплекс симптомів ПТСР. МОН схвалило цю технологію для використання в освітньому процесі.
Дізнатися більше про проєкт та його результати — за посиланням
Проєкт реалізовано за підтримки Міністерства освіти і науки благодійною організацією «100 % Життя» у партнерстві з ГО «Українська посмішка» за фінансової підтримки Гуманітарного фонду для України.
Завдяки проєкту «Цифрові інструменти для подолання відставання у навчанні, соціально-емоційного розвитку та оцінки стану психічного здоров'я для найбільш вразливих дітей» тисячі українських учнів молодших класів отримали шанс наздогнати шкільну програму та поліпшити емоційний стан.
Що вдалося реалізувати?
✅ Учні молодших класів прифронтових регіонів, які навчаються в дистанційному форматі, змогли наздогнати дітей, які навчаються очно.
✅ Вчителі та психологи пройшли навчання і тепер допомагають дітям ефективніше навчатися.
✅ 900 комп'ютерів передано в школи прифронтових сіл, створено 100 мобільних класів. Кожен клас оснащено зарядними станціями та інклюзивними наборами для учнів з особливими освітніми потребами.
✅ Уперше в 6 областях України впроваджено цифровий скринінг емоційного стану учнів 1–4 класів, що дає змогу виявляти комплекс симптомів ПТСР. МОН схвалило цю технологію для використання в освітньому процесі.
Дізнатися більше про проєкт та його результати — за посиланням
Проєкт реалізовано за підтримки Міністерства освіти і науки благодійною організацією «100 % Життя» у партнерстві з ГО «Українська посмішка» за фінансової підтримки Гуманітарного фонду для України.
❤6👍4👏2👌2
🇺🇸🤝 🇺🇦 Відрядження у США: зміцнюємо партнерство у сфері освіти та відкриваємо нові можливості для співпраці
Протягом минулого тижня делегація МОН на чолі з міністром Оксеном Лісовим, першим заступником Євгеном Кудрявцем та заступницею керівника Офісу Президента Оленою Ковальською перебувала з робочим візитом у США.
Головна мета — зміцнення партнерства у сфері освіти та робота над створенням нових можливостей для співпраці.
Дізнавайтеся більше про ключові результати відрядження ➡️ за посиланням
Протягом минулого тижня делегація МОН на чолі з міністром Оксеном Лісовим, першим заступником Євгеном Кудрявцем та заступницею керівника Офісу Президента Оленою Ковальською перебувала з робочим візитом у США.
Головна мета — зміцнення партнерства у сфері освіти та робота над створенням нових можливостей для співпраці.
Дізнавайтеся більше про ключові результати відрядження ➡️ за посиланням
👍10❤1
У трьох університетах, які долучилися до експерименту з розширення автономії, відбулися перші засідання наглядових рад (НР) та обрано їхніх голів:
🔹Борис Шестопалов — голова НР Запорізького національного університету
🔹Дмитро Романюк — голова НР Прикарпатського національного університету імені В. Стефаника
🔹Петро Чернишов — голова НР Державного університету «Київський авіаційний інститут»
Ці наглядові ради впроваджуватимуть нові форми управління у своїх університетах, що сприятиме їхній автономії, прозорості ухвалення рішень та залученню інвестицій.
7–8 лютого новообрані члени наглядових рад пройшли тренінг в Університеті імені Адама Міцкевича (Познань, Польща). Досвідом з ними поділилися експерти з Великої Британії, Польщі, Литви та Естонії, зокрема ексміністри освіти цих країн.
Члени наглядових рад, які не є держслужбовцями або посадовими особами ОМС, отримуватимуть винагороду за рахунок фінансування, що відбувається в межах проєкту МБРР "Удосконалення вищої освіти в Україні заради результатів".
Це важливий етап трансформації системи вищої освіти, спрямований на підвищення ефективності управління.
🔹Борис Шестопалов — голова НР Запорізького національного університету
🔹Дмитро Романюк — голова НР Прикарпатського національного університету імені В. Стефаника
🔹Петро Чернишов — голова НР Державного університету «Київський авіаційний інститут»
Ці наглядові ради впроваджуватимуть нові форми управління у своїх університетах, що сприятиме їхній автономії, прозорості ухвалення рішень та залученню інвестицій.
7–8 лютого новообрані члени наглядових рад пройшли тренінг в Університеті імені Адама Міцкевича (Познань, Польща). Досвідом з ними поділилися експерти з Великої Британії, Польщі, Литви та Естонії, зокрема ексміністри освіти цих країн.
Члени наглядових рад, які не є держслужбовцями або посадовими особами ОМС, отримуватимуть винагороду за рахунок фінансування, що відбувається в межах проєкту МБРР "Удосконалення вищої освіти в Україні заради результатів".
Це важливий етап трансформації системи вищої освіти, спрямований на підвищення ефективності управління.
❤13👍5
🔨 Дніпро стає осередком для підготовки нових майстрів, які відбудовуватимуть Україну!
У Дніпровському регіональному центрі професійно-технічної освіти відкрито сучасну майстерню для підготовки монтажників систем утеплення, малярів, штукатурів, плиточників та інших фахівців будівельної галузі.
У межах державного проєкту «100 майстерень» студенти отримують унікальну можливість працювати на новітньому обладнанні та вивчати сучасні технології, що відповідають європейським стандартам. Це шанс не лише здобути знання, а й набути навичок, потрібних для створення енергоефективних, стійких та сучасних будівель.
Що нового?
✅ Професійні інструменти для малярних і штукатурних робіт — для точності та ефективності на кожному етапі.
✅ Сучасні системи утеплення та облицювання — з найкращими матеріалами для створення комфортних і теплих будівель.
✅ Інтерактивні технології — інтерактивна панель для легкого освоєння нових методик і процесів.
Чому це важливо?
Освоївши новітнє обладнання та технології, молоді спеціалісти отримують реальну перевагу на ринку праці. А головне — вони зможуть безпосередньо долучитися до важливої місії відбудови та розвитку нашої країни.
#100Майстерень #Профтех
У Дніпровському регіональному центрі професійно-технічної освіти відкрито сучасну майстерню для підготовки монтажників систем утеплення, малярів, штукатурів, плиточників та інших фахівців будівельної галузі.
У межах державного проєкту «100 майстерень» студенти отримують унікальну можливість працювати на новітньому обладнанні та вивчати сучасні технології, що відповідають європейським стандартам. Це шанс не лише здобути знання, а й набути навичок, потрібних для створення енергоефективних, стійких та сучасних будівель.
Що нового?
✅ Професійні інструменти для малярних і штукатурних робіт — для точності та ефективності на кожному етапі.
✅ Сучасні системи утеплення та облицювання — з найкращими матеріалами для створення комфортних і теплих будівель.
✅ Інтерактивні технології — інтерактивна панель для легкого освоєння нових методик і процесів.
Чому це важливо?
Освоївши новітнє обладнання та технології, молоді спеціалісти отримують реальну перевагу на ринку праці. А головне — вони зможуть безпосередньо долучитися до важливої місії відбудови та розвитку нашої країни.
#100Майстерень #Профтех
🔥12👍8❤5👏1