📄 З 1 січня 2025 року набрав чинності Закон України «Про дошкільну освіту», що передбачає низку важливих оновлень
У каруселі ми зібрали відповіді на найпоширеніші запитання ⬆️
У каруселі ми зібрали відповіді на найпоширеніші запитання ⬆️
❤8👍4🔥2👌2😍1
💻 Повідомити про булінг у школі можна анонімно та безпечно онлайн
Міністерство освіти і науки України продовжує підтримувати учнівство, освітян та батьків, об’єднуючи зусилля для боротьби з булінгом у закладах освіти. В умовах війни діти та підлітки переживають травматичний досвід, що може призводити до посилення конфліктів та проявів булінгу.
📲 Дізнатися більше про вплив війни на емоційний стан дітей, поширення булінгу та про те, як повідомити про випадки цькування, можна ➡️ за посиланням
Не мовчіть! Кожне звернення важливе, адже тільки спільними зусиллями можна створити безпечний простір для всіх.
Міністерство освіти і науки України продовжує підтримувати учнівство, освітян та батьків, об’єднуючи зусилля для боротьби з булінгом у закладах освіти. В умовах війни діти та підлітки переживають травматичний досвід, що може призводити до посилення конфліктів та проявів булінгу.
📲 Дізнатися більше про вплив війни на емоційний стан дітей, поширення булінгу та про те, як повідомити про випадки цькування, можна ➡️ за посиланням
Не мовчіть! Кожне звернення важливе, адже тільки спільними зусиллями можна створити безпечний простір для всіх.
👍15❤2
Поєднання сучасних технологій із психосоціальною підтримкою відкриває нові можливості для розвитку освіти в Україні
Завдяки проєкту «Цифрові інструменти для подолання відставання у навчанні, соціально-емоційного розвитку та оцінки стану психічного здоров'я для найбільш вразливих дітей» тисячі українських учнів молодших класів отримали шанс наздогнати шкільну програму та поліпшити емоційний стан.
Що вдалося реалізувати?
✅ Учні молодших класів прифронтових регіонів, які навчаються в дистанційному форматі, змогли наздогнати дітей, які навчаються очно.
✅ Вчителі та психологи пройшли навчання і тепер допомагають дітям ефективніше навчатися.
✅ 900 комп'ютерів передано в школи прифронтових сіл, створено 100 мобільних класів. Кожен клас оснащено зарядними станціями та інклюзивними наборами для учнів з особливими освітніми потребами.
✅ Уперше в 6 областях України впроваджено цифровий скринінг емоційного стану учнів 1–4 класів, що дає змогу виявляти комплекс симптомів ПТСР. МОН схвалило цю технологію для використання в освітньому процесі.
Дізнатися більше про проєкт та його результати — за посиланням
Проєкт реалізовано за підтримки Міністерства освіти і науки благодійною організацією «100 % Життя» у партнерстві з ГО «Українська посмішка» за фінансової підтримки Гуманітарного фонду для України.
Завдяки проєкту «Цифрові інструменти для подолання відставання у навчанні, соціально-емоційного розвитку та оцінки стану психічного здоров'я для найбільш вразливих дітей» тисячі українських учнів молодших класів отримали шанс наздогнати шкільну програму та поліпшити емоційний стан.
Що вдалося реалізувати?
✅ Учні молодших класів прифронтових регіонів, які навчаються в дистанційному форматі, змогли наздогнати дітей, які навчаються очно.
✅ Вчителі та психологи пройшли навчання і тепер допомагають дітям ефективніше навчатися.
✅ 900 комп'ютерів передано в школи прифронтових сіл, створено 100 мобільних класів. Кожен клас оснащено зарядними станціями та інклюзивними наборами для учнів з особливими освітніми потребами.
✅ Уперше в 6 областях України впроваджено цифровий скринінг емоційного стану учнів 1–4 класів, що дає змогу виявляти комплекс симптомів ПТСР. МОН схвалило цю технологію для використання в освітньому процесі.
Дізнатися більше про проєкт та його результати — за посиланням
Проєкт реалізовано за підтримки Міністерства освіти і науки благодійною організацією «100 % Життя» у партнерстві з ГО «Українська посмішка» за фінансової підтримки Гуманітарного фонду для України.
❤6👍4👏2👌2
🇺🇸🤝 🇺🇦 Відрядження у США: зміцнюємо партнерство у сфері освіти та відкриваємо нові можливості для співпраці
Протягом минулого тижня делегація МОН на чолі з міністром Оксеном Лісовим, першим заступником Євгеном Кудрявцем та заступницею керівника Офісу Президента Оленою Ковальською перебувала з робочим візитом у США.
Головна мета — зміцнення партнерства у сфері освіти та робота над створенням нових можливостей для співпраці.
Дізнавайтеся більше про ключові результати відрядження ➡️ за посиланням
Протягом минулого тижня делегація МОН на чолі з міністром Оксеном Лісовим, першим заступником Євгеном Кудрявцем та заступницею керівника Офісу Президента Оленою Ковальською перебувала з робочим візитом у США.
Головна мета — зміцнення партнерства у сфері освіти та робота над створенням нових можливостей для співпраці.
Дізнавайтеся більше про ключові результати відрядження ➡️ за посиланням
👍10❤1
У трьох університетах, які долучилися до експерименту з розширення автономії, відбулися перші засідання наглядових рад (НР) та обрано їхніх голів:
🔹Борис Шестопалов — голова НР Запорізького національного університету
🔹Дмитро Романюк — голова НР Прикарпатського національного університету імені В. Стефаника
🔹Петро Чернишов — голова НР Державного університету «Київський авіаційний інститут»
Ці наглядові ради впроваджуватимуть нові форми управління у своїх університетах, що сприятиме їхній автономії, прозорості ухвалення рішень та залученню інвестицій.
7–8 лютого новообрані члени наглядових рад пройшли тренінг в Університеті імені Адама Міцкевича (Познань, Польща). Досвідом з ними поділилися експерти з Великої Британії, Польщі, Литви та Естонії, зокрема ексміністри освіти цих країн.
Члени наглядових рад, які не є держслужбовцями або посадовими особами ОМС, отримуватимуть винагороду за рахунок фінансування, що відбувається в межах проєкту МБРР "Удосконалення вищої освіти в Україні заради результатів".
Це важливий етап трансформації системи вищої освіти, спрямований на підвищення ефективності управління.
🔹Борис Шестопалов — голова НР Запорізького національного університету
🔹Дмитро Романюк — голова НР Прикарпатського національного університету імені В. Стефаника
🔹Петро Чернишов — голова НР Державного університету «Київський авіаційний інститут»
Ці наглядові ради впроваджуватимуть нові форми управління у своїх університетах, що сприятиме їхній автономії, прозорості ухвалення рішень та залученню інвестицій.
7–8 лютого новообрані члени наглядових рад пройшли тренінг в Університеті імені Адама Міцкевича (Познань, Польща). Досвідом з ними поділилися експерти з Великої Британії, Польщі, Литви та Естонії, зокрема ексміністри освіти цих країн.
Члени наглядових рад, які не є держслужбовцями або посадовими особами ОМС, отримуватимуть винагороду за рахунок фінансування, що відбувається в межах проєкту МБРР "Удосконалення вищої освіти в Україні заради результатів".
Це важливий етап трансформації системи вищої освіти, спрямований на підвищення ефективності управління.
❤13👍5
🔨 Дніпро стає осередком для підготовки нових майстрів, які відбудовуватимуть Україну!
У Дніпровському регіональному центрі професійно-технічної освіти відкрито сучасну майстерню для підготовки монтажників систем утеплення, малярів, штукатурів, плиточників та інших фахівців будівельної галузі.
У межах державного проєкту «100 майстерень» студенти отримують унікальну можливість працювати на новітньому обладнанні та вивчати сучасні технології, що відповідають європейським стандартам. Це шанс не лише здобути знання, а й набути навичок, потрібних для створення енергоефективних, стійких та сучасних будівель.
Що нового?
✅ Професійні інструменти для малярних і штукатурних робіт — для точності та ефективності на кожному етапі.
✅ Сучасні системи утеплення та облицювання — з найкращими матеріалами для створення комфортних і теплих будівель.
✅ Інтерактивні технології — інтерактивна панель для легкого освоєння нових методик і процесів.
Чому це важливо?
Освоївши новітнє обладнання та технології, молоді спеціалісти отримують реальну перевагу на ринку праці. А головне — вони зможуть безпосередньо долучитися до важливої місії відбудови та розвитку нашої країни.
#100Майстерень #Профтех
У Дніпровському регіональному центрі професійно-технічної освіти відкрито сучасну майстерню для підготовки монтажників систем утеплення, малярів, штукатурів, плиточників та інших фахівців будівельної галузі.
У межах державного проєкту «100 майстерень» студенти отримують унікальну можливість працювати на новітньому обладнанні та вивчати сучасні технології, що відповідають європейським стандартам. Це шанс не лише здобути знання, а й набути навичок, потрібних для створення енергоефективних, стійких та сучасних будівель.
Що нового?
✅ Професійні інструменти для малярних і штукатурних робіт — для точності та ефективності на кожному етапі.
✅ Сучасні системи утеплення та облицювання — з найкращими матеріалами для створення комфортних і теплих будівель.
✅ Інтерактивні технології — інтерактивна панель для легкого освоєння нових методик і процесів.
Чому це важливо?
Освоївши новітнє обладнання та технології, молоді спеціалісти отримують реальну перевагу на ринку праці. А головне — вони зможуть безпосередньо долучитися до важливої місії відбудови та розвитку нашої країни.
#100Майстерень #Профтех
🔥12👍8❤5👏1
👩🔬🔬 11 лютого, у Міжнародний день жінок і дівчат у науці, відзначаємо досягнення жінок у науковій сфері, які щодня змінюють наше уявлення про світ і створюють майбутнє.
Читайте історії жінок-науковиць, усі з яких є лауреатками премії L’Oréal — UNESCO «Для жінок у науці». Їхні здобутки — від хімії до новітніх технологій — змінюють науковий ландшафт України та світу.
Ці жінки не лише надихають, а й доводять, що наука — це простір для кожного, незалежно від статі.
Читайте історії жінок-науковиць, усі з яких є лауреатками премії L’Oréal — UNESCO «Для жінок у науці». Їхні здобутки — від хімії до новітніх технологій — змінюють науковий ландшафт України та світу.
Ці жінки не лише надихають, а й доводять, що наука — це простір для кожного, незалежно від статі.
❤🔥24❤6👍6🔥2
Булінг у школі: як освітянам діяти правильно та ефективно?
Запрошуємо освітян долучитися до вебінару, де разом із представниками Міністерства освіти і науки України, Національної поліції та психологинею Наталією Базимою обговоримо:
🔹 Як працює кнопка «Повідомити про булінг» у системі АІКОМ?
🔹 Як спілкуватися з дітьми, щоб вони довіряли дорослим?
🔹 Як виявити перші ознаки булінгу?
🔹 Що таке кібербулінг і як йому протистояти?
🔹 Як може допомогти поліція, якщо в школі трапляються випадки цькування?
Коли? 12 лютого о 15:00
Де? На ютуб-каналі МОН
Приєднуйтесь, щоб дізнатися більше та зробити навчальний простір безпечнішим!
Запрошуємо освітян долучитися до вебінару, де разом із представниками Міністерства освіти і науки України, Національної поліції та психологинею Наталією Базимою обговоримо:
🔹 Як працює кнопка «Повідомити про булінг» у системі АІКОМ?
🔹 Як спілкуватися з дітьми, щоб вони довіряли дорослим?
🔹 Як виявити перші ознаки булінгу?
🔹 Що таке кібербулінг і як йому протистояти?
🔹 Як може допомогти поліція, якщо в школі трапляються випадки цькування?
Коли? 12 лютого о 15:00
Де? На ютуб-каналі МОН
Приєднуйтесь, щоб дізнатися більше та зробити навчальний простір безпечнішим!
❤17👍1