Житомирщина отримала три нові майстерні в межах проєкту «100 майстерень»
Будуємо профосвіту, що працює! Тепер студенти не просто вдосконалюють свої знання, а з першого дня працюють із сучасною технікою: керують тракторами, освоюють зварювальні апарати та будівельне обладнання. Реальний досвід — уже під час навчання!
🔹 Коростишівський професійний аграрний ліцей — студенти опановують сільськогосподарську техніку: трактори, комбайни, сідельні тягачі.
🔹 Поліський індустріальний професійний коледж — майстерня сучасного транспорту, де навчаються працювати з екскаваторами, автогрейдерами, автобусами.
🔹 Житомирське вище професійне технологічне училище — майстерня зварювання: тренажери, плазмове різання, сучасні зварювальні апарати.
🔧 Нові простори — це сучасне обладнання, доступність для всіх та освіта, яка відповідає вимогам роботодавців.
Будуємо профосвіту, що працює! Тепер студенти не просто вдосконалюють свої знання, а з першого дня працюють із сучасною технікою: керують тракторами, освоюють зварювальні апарати та будівельне обладнання. Реальний досвід — уже під час навчання!
🔹 Коростишівський професійний аграрний ліцей — студенти опановують сільськогосподарську техніку: трактори, комбайни, сідельні тягачі.
🔹 Поліський індустріальний професійний коледж — майстерня сучасного транспорту, де навчаються працювати з екскаваторами, автогрейдерами, автобусами.
🔹 Житомирське вище професійне технологічне училище — майстерня зварювання: тренажери, плазмове різання, сучасні зварювальні апарати.
🔧 Нові простори — це сучасне обладнання, доступність для всіх та освіта, яка відповідає вимогам роботодавців.
❤🔥15❤9👍7
🏫 Безпека в освіті починається ще на шляху до школи.
Освітлені маршрути, патрулі, офіцери безпеки, тривожні кнопки та підтримка вчителів — усе це частина комплексного підходу, що захищає дітей не лише у школі, а й дорогою до неї.
Як працює ця система і які механізми забезпечують безпечний шлях до школи — дивіться в каруселі 🎒
📌 Детальніше про створення безпечної школи — у колонці заступниці міністра Надії Кузьмичової.
Освітлені маршрути, патрулі, офіцери безпеки, тривожні кнопки та підтримка вчителів — усе це частина комплексного підходу, що захищає дітей не лише у школі, а й дорогою до неї.
Як працює ця система і які механізми забезпечують безпечний шлях до школи — дивіться в каруселі 🎒
📌 Детальніше про створення безпечної школи — у колонці заступниці міністра Надії Кузьмичової.
👍6❤🔥5❤3
🚨 Протипожежна безпека у школах: ще один крок до безпечного навчання
438 шкіл та 17 військових ліцеїв отримають фінансування на протипожежний захист. Уряд розподілив 227,5 млн грн на ці заходи, що є частиною комплексного підходу до безпеки в освіті.
Цього року на створення безпечної школи також спрямовано:
🛑 6,2 млрд грн — на укриття
🚌 1,6 млрд грн — на шкільні автобуси
Навіть в умовах війни створюємо всі умови, щоб діти могли навчатися очно та безпечно.
#БезпечнаШкола #ШколаОфлайн
438 шкіл та 17 військових ліцеїв отримають фінансування на протипожежний захист. Уряд розподілив 227,5 млн грн на ці заходи, що є частиною комплексного підходу до безпеки в освіті.
Цього року на створення безпечної школи також спрямовано:
🛑 6,2 млрд грн — на укриття
🚌 1,6 млрд грн — на шкільні автобуси
Навіть в умовах війни створюємо всі умови, щоб діти могли навчатися очно та безпечно.
#БезпечнаШкола #ШколаОфлайн
👍11❤7
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Ми звикли вважати дитячі мрії чимось легким і безтурботним. Але сьогодні вони звучать по-іншому.
Хтось хоче повернутися додому, у Донецьк. Хтось — знову побачити однокласників. Одні мріють про єдинорога, інші — керувати кораблем. Але є одна мрія, яка об’єднує всіх — це мирне небо.
Одинадцятий рік війни, третій рік повномасштабного вторгнення. Попри все, діти не перестають мріяти про майбутнє. Наше завдання — створити для них можливості!
Хтось хоче повернутися додому, у Донецьк. Хтось — знову побачити однокласників. Одні мріють про єдинорога, інші — керувати кораблем. Але є одна мрія, яка об’єднує всіх — це мирне небо.
Одинадцятий рік війни, третій рік повномасштабного вторгнення. Попри все, діти не перестають мріяти про майбутнє. Наше завдання — створити для них можливості!
❤48👍4
Анастасію Коновалову призначено заступницею міністра освіти і науки України з питань дошкільної освіти.
Пані Анастасія — досвідчена експертка у сфері дошкільної освіти, практикиня з багаторічним досвідом. Розпочинала свій шлях як учителька англійської мови в дитячому садочку та початковій школі. Працювала як в Україні, так і за кордоном, зокрема в міжнародних організаціях. Брала участь у реалізації масштабних освітніх ініціатив спільно з МОН.
🔹Раніше працювала в ЮНІСЕФ, де ініціювала національні пілотні проєкти з розширення доступу до дошкільної освіти в 45 громадах.
🔹Запроваджувала програми підтримки дітей у прифронтових регіонах, завдяки яким понад 30 000 учнів отримали доступ до офлайн-навчання.
🔹За підтримки МОН та у співпраці з численними міжнародними донорами організувала освітні хаби в Румунії для 6 000 вимушено переміщених українських дітей.
🔹Реалізувала програму з ремонту укриттів у 62 дитячих садках України.
🔹Ініціювала програму фінансової, психологічної і методологічної підтримки працівників дошкільної освіти у прифронтових областях, яка з початку повномасштабного вторгнення охопила до 5 000 педагогів.
На новій посаді Анастасія Коновалова зосередиться на:
• підвищенні якості та доступності дошкільної освіти, а також поліпшенні умов праці працівників дошкільної освіти;
• зміцненні співпраці секторів освіти, здоров’я і соціального захисту задля комплексної підтримки дошкільнят;
• підтримці імплементації Закону України «Про дошкільну освіту»;
• розвитку ефективної та доступної системи послуг інклюзивного навчання.
Вітаємо в команді Міністерства освіти і науки України та бажаємо успіхів у важливій місії!
Пані Анастасія — досвідчена експертка у сфері дошкільної освіти, практикиня з багаторічним досвідом. Розпочинала свій шлях як учителька англійської мови в дитячому садочку та початковій школі. Працювала як в Україні, так і за кордоном, зокрема в міжнародних організаціях. Брала участь у реалізації масштабних освітніх ініціатив спільно з МОН.
🔹Раніше працювала в ЮНІСЕФ, де ініціювала національні пілотні проєкти з розширення доступу до дошкільної освіти в 45 громадах.
🔹Запроваджувала програми підтримки дітей у прифронтових регіонах, завдяки яким понад 30 000 учнів отримали доступ до офлайн-навчання.
🔹За підтримки МОН та у співпраці з численними міжнародними донорами організувала освітні хаби в Румунії для 6 000 вимушено переміщених українських дітей.
🔹Реалізувала програму з ремонту укриттів у 62 дитячих садках України.
🔹Ініціювала програму фінансової, психологічної і методологічної підтримки працівників дошкільної освіти у прифронтових областях, яка з початку повномасштабного вторгнення охопила до 5 000 педагогів.
На новій посаді Анастасія Коновалова зосередиться на:
• підвищенні якості та доступності дошкільної освіти, а також поліпшенні умов праці працівників дошкільної освіти;
• зміцненні співпраці секторів освіти, здоров’я і соціального захисту задля комплексної підтримки дошкільнят;
• підтримці імплементації Закону України «Про дошкільну освіту»;
• розвитку ефективної та доступної системи послуг інклюзивного навчання.
Вітаємо в команді Міністерства освіти і науки України та бажаємо успіхів у важливій місії!
❤34👍3❤🔥2🔥2😍2👏1🤝1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
📢 Діти чекали на цю мить: у Запорізькій області відкрили пʼяту підземну школу для безпечного очного навчання
🗣️ «Мені здається, що в цій школі буде весело і класно, і я кожен день бачитиму своїх друзів», — каже третьокласниця Альона.
🗣️ «Дуже хочу до школи. У зумі вже набридло сидіти. Хочеться гратися з друзями, вчитися!» — ділиться шестикласник Марк.
Учні Петропільського ліцею Широківської громади мріють про повернення до офлайну — невдовзі це стане реальністю!
Підземна школа в Петрополі — це:
✅ 7 просторих класів
✅ лаунж-зона та медичний кабінет
✅ укриття на 200 місць (400 у дві зміни)
✅ можливість для ще 50 дітей із філії ліцею навчатись очно
🏫 Уже п’ята «підземна» школа на Запоріжжі відкриває двері для навчання, а ще 8 таких закладів активно будують.
Укриття, реалізовані в межах політики «Школа офлайн», — це рішення, яке дає дітям можливість навчатися якісно та безпечно.
Дивіться в ролику, як діти радіють можливості повернутися до школи офлайн!
#ШколаОфлайн #БезпечнаШкола
🗣️ «Мені здається, що в цій школі буде весело і класно, і я кожен день бачитиму своїх друзів», — каже третьокласниця Альона.
🗣️ «Дуже хочу до школи. У зумі вже набридло сидіти. Хочеться гратися з друзями, вчитися!» — ділиться шестикласник Марк.
Учні Петропільського ліцею Широківської громади мріють про повернення до офлайну — невдовзі це стане реальністю!
Підземна школа в Петрополі — це:
✅ 7 просторих класів
✅ лаунж-зона та медичний кабінет
✅ укриття на 200 місць (400 у дві зміни)
✅ можливість для ще 50 дітей із філії ліцею навчатись очно
🏫 Уже п’ята «підземна» школа на Запоріжжі відкриває двері для навчання, а ще 8 таких закладів активно будують.
Укриття, реалізовані в межах політики «Школа офлайн», — це рішення, яке дає дітям можливість навчатися якісно та безпечно.
Дивіться в ролику, як діти радіють можливості повернутися до школи офлайн!
#ШколаОфлайн #БезпечнаШкола
❤30👍3👌3🆒3🔥2
🏫 З 2025 року випускники й випускниці шкіл не отримуватимуть золоті й срібні медалі, виготовлені за державний кошт.
МОН дослухалося до рекомендації Комітету ВРУ з питань освіти, науки та інновацій й скасувало Положення про ці нагороди. Утім, у шкіл (і не тільки) лишаються інші способи для заохочення учнівства.
Як можна відзначати успіхи в навчанні учнів і учениць? Гортайте картки, щоб дізнатися деталі ➡️
МОН дослухалося до рекомендації Комітету ВРУ з питань освіти, науки та інновацій й скасувало Положення про ці нагороди. Утім, у шкіл (і не тільки) лишаються інші способи для заохочення учнівства.
Як можна відзначати успіхи в навчанні учнів і учениць? Гортайте картки, щоб дізнатися деталі ➡️
👍19❤🔥6❤6😍1🆒1
МОН запрошує до громадського обговорення!
Міністерство освіти і науки України ініціює громадське обговорення проєкту постанови КМУ щодо визнання результатів навчання, здобутих за кордоном. Це важливий крок для реінтеграції українських дітей в систему освіти України.
Що передбачає постанова?
🔹Оптимізовану процедуру визнання результатів навчання для дітей, які здобувають формальну освіту за кордоном.
🔹Спрощене визнання результатів навчання для дітей, які вчаться в закладах неформальної освіти з українознавчим компонентом.
🔹Створення переліку суб’єктів освітньої діяльності за кордоном.
Долучитися можна на платформі електронної дипломатії e-DEM за посиланням
Щоб розпочати обговорення, авторизуйтесь за платформі. Для зручності додаємо інструкцію з реєстрації
Міністерство освіти і науки України ініціює громадське обговорення проєкту постанови КМУ щодо визнання результатів навчання, здобутих за кордоном. Це важливий крок для реінтеграції українських дітей в систему освіти України.
Що передбачає постанова?
🔹Оптимізовану процедуру визнання результатів навчання для дітей, які здобувають формальну освіту за кордоном.
🔹Спрощене визнання результатів навчання для дітей, які вчаться в закладах неформальної освіти з українознавчим компонентом.
🔹Створення переліку суб’єктів освітньої діяльності за кордоном.
Долучитися можна на платформі електронної дипломатії e-DEM за посиланням
Щоб розпочати обговорення, авторизуйтесь за платформі. Для зручності додаємо інструкцію з реєстрації
👍11❤3