Два роки змін: як МОН реформує освіту дітей раннього та дошкільного віку?

Створюємо умови, в яких вихователі матимуть менше бюрократії, а батьки — більше доступних форматів садочків.

Більше про трансформацію дошкільної освіти — у відео.

📚 Конкурсний добір підручників 2025: що треба знати вчителям

Нещодавно розпочалося ознайомлення з підручниками, а скоро стартує вибір підручників для 3 та 8 класів.

Ми зібрали в одному матеріалі всю важливу інформацію про процес вибору:

🔹 Терміни вибору для різних класів;
🔹 Алгоритм дій для вчителів;
🔹 Відповіді на складні питання;
🔹 Контакти для консультацій.

Детальні відповіді на запитання доступні  👉 на сайті.

Пам'ятайте, що вчитель має повну автономію у виборі навчальних матеріалів. Якісні підручники — це важливий крок у забезпеченні ефективного навчання. Адже педагоги найкраще розуміють, які навчальні матеріали найбільш вдало відповідатимуть потребам їхніх учнів й учениць.

Два роки змін: розвиваємо науку й інновації.

🔹запровадили Стратегію WINWIN 2030, яка визначає бачення цифрового розвитку інноваційної діяльності України;
🔹розвиваємо Science City — екосистему високотехнологічних інновацій, яка активізує інноваційну діяльність у ЗВО та НДУ, дасть змогу залучати приватний капітал, оптимізує податкове регулювання та спростить взаємодію бізнесу з наукою;
🔹запровадили нову систему державної атестації наукових установ та ЗВО: уже у 2025 році вперше найуспішніші наукові установи отримають за результатами атестації додаткове фінансування — понад 150 млн грн (аграрні та суспільні науки). З 2026 року установи з інших наукових напрямів отримають додаткове фінансування за результатами атестації.
🔹дебюрократизуємо й цифровізуємо науку: спростили форму подання звітів для науковців, щоб скоротити час на бюрократію та дати змогу зосередитися на дослідженнях, а також розвиваємо національну електронну науково-інформаційну систему.

🔗 Детальніше про два роки змін у МОН — на сайті.

Два роки змін: поглиблюємо співпрацю України з ЄС у сфері освіти і науки, розвиваємо освітню дипломатію.

🔹Гармонізуємо українське законодавство та політики з правом ЄС у сферах освіти і науки.
🔹Співпрацюємо з країнами ЄС та робимо доступними можливості європейського освітнього та наукового простору.
🔹Розширюємо співпрацю з міжнародними партнерами, щоб підтримати українських учнів, студентів та освітян. Завдяки роботі міжнародного та євроінтеграційного директоратів, Офісу партнерств і взаємодії, а також сотням партнерських організацій з усього світу маємо важливі для української системи освіти і науки результати. Так, понад 35 країн і 80 організацій системно підтримують реформи, інфраструктурні проєкти та відбудову України.

Детальніше про два роки змін у МОН — на сайті

Два роки змін: підтримка й супровід осіб з особливими освітніми потребами.

🔹Ухвалили Національну стратегію розвитку інклюзивного навчання до 2029 року, щоб забезпечити якісні освітні послуги, які відповідатимуть індивідуальним потребам і можливостям кожної дитини.
🔹Розширюємо мережу «Школи супергероїв» — нині в Україні діють 17 осередків таких шкіл, де працюють понад 120 лікарняних учителів.
🔹Попри всі виклики війни та тимчасову окупацію територій, в Україні продовжують працювати інклюзивно-ресурсні центри для дітей з ООП, їхніх батьків та освітян. За цей час відкрили ще 18 нових центрів.
🔹Запустили 11 Центрів підтримки студентів на базі ЗВО — це нові структурні підрозділи для консультування та підтримки під час вступу, навчання та складання іспитів. У цих центрах студенти і студентки з ООП можуть навчитися користуватися потрібними технічними засобами.
🔹Запустили проєкт «Точка дотику» — унікальну програму комплексної підтримки осіб, які втратили зір унаслідок війни.
🔹Запустили платформу «Освіта для ветеранів» — щоб ветерани й ветеранки могли віднайти свій професійний шлях і реалізувати потенціал через освітні можливості.

Детальніше про два роки змін у МОН — на сайті