Forwarded from کتاب کست هوشمند کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران (lib.ut.ac)
Audio
کتاب سرمایهگذار هوشمند (The Intelligent Investor) اثر بنیامین گراهام، اصول سرمایهگذاری ارزشی را تبیین کرده و بر تفاوت بنیادین میان سرمایهگذاری هوشمندانه و رفتارهای نوسانگیرانه تأکید میکند. او به خوانندگان میآموزد که موفقیت در بازار سرمایه بیش از آنکه به بهره هوشی بالا وابسته باشد، نیازمند انضباط عاطفی و داشتن یک چارچوب فکری مستحکم برای تصمیمگیری است. محتوای این فصول بر اهمیت حاشیه امنیت، تحلیل دقیق کسبوکار و محافظت از دارایی در برابر تورم و نوسانات ناگهانی بازار تمرکز دارد. زویک نیز با ارائه تفسیرهای مدرن، نشان میدهد که چگونه استراتژیهای کلاسیک گراهام همچنان در برابر حبابهای مالی و بحرانهای اقتصادی معاصر کارآمد هستند. در نهایت، این منابع راهنمایی عملی برای دستیابی به اهداف مالی بلندمدت از طریق تفکر انتقادی و کنترل رفتارهای هیجانی ارائه میدهند.
@KETABCAST_AI_LIB_UT_AC
@KETABCAST_AI_LIB_UT_AC
Forwarded from کتاب کست هوشمند کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران (lib.ut.ac)
Audio
کتاب «طبقهبندی علوم در ایران و اسلام: از ایران باستان تا عصر حاضر» نوشته فرزانه قنادی نژاد و غلامرضا حیدری در سال 1398 منتشر شده است. در این اثر، نخست تاریخ علم در ایران باستان و دستهبندیهای ارائه شده از علوم در این دوره شرح داده شده است. عمدهترین بخش کتاب، به طرح دیدگاه اندیشمندان دورهی اسلامی در خصوص توصیف آنها از علوم مختلف و تقسیمبندی آنها بر اساس رویکرد ویژهی هر دانشمند اختصاص یافته است. در واقع، برای هر دانشمند، ابتدا به بیان مختصری از شرح حال، خصوصیات عصر نویسنده، آرا، اندیشه و آثار او پرداخته شده و پس از آن به نظام طبقهبندی علوم از دیدگاه هر دانشمند و در نهایت در بحثی تحلیلی به خصوصیات هر طرح طبقهبندی، نگرش فکری هر دانشمند نسبت به چگونگی دستهبندی خود از علوم مختلف و تعیین جایگاه هر علم در میان علوم دیگر پرداخته شده است. در پایان نیز در یک جمعبندی کلی به رویکرد کلی دانشمندان دورهی اسلامی، روشهای مختلف استفاده شده و ملاکهای آنها در دستهبندی علوم در این دوره و خصوصیات مشترک میان آنها اشاره شده است.
@KETABCAST_AI_LIB_UT_AC
@KETABCAST_AI_LIB_UT_AC
Forwarded from کتاب کست هوشمند کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران (A.B)
Audio
عنوان کتاب: Digital Technology and the Practices of Humanities Research
مولف: Jennifer Edmond
ناشر: Open Book Publishers
سال انتشار: 2020
این منابع به بررسی تحول روشهای پژوهش و نشر در علوم انسانی تحت تأثیر فناوریهای دیجیتال میپردازند. متن اصلی استدلال میکند که اگرچه ابزارهای نوین باعث تغییر در نحوه تولید دانش شدهاند، اما ساختارهای سنتی اعتباربخشی مانند کتابها و مقالات همچنان بر فضای آکادمیک حاکم هستند. نویسندگان بر این باورند که گذار از قالبهای چاپی به دیجیتال با چالشهایی در زمینههای داوری تخصصی، بایگانی منابع و همکاریهای میانرشتهای روبروست. در این میان، نقش دروازهبانان علم شامل ناشران و ارزیابان در پذیرش قالبهای نوظهور نظیر پایگاههای داده و نرمافزارها نقشی حیاتی تلقی میشود. در نهایت، این آثار بر ضرورت بازنگری در معیارهای ارزشگذاری علمی برای هماهنگی با واقعیتهای عصر دیجیتال تأکید میکنند. این مجموعه تلاش دارد تا پیوندی میان سنتهای پژوهشی علوم انسانی و امکانات نوآورانه زیرساختهای مدرن ایجاد کند.
@KETABCAST_AI_LIB_UT_AC
مولف: Jennifer Edmond
ناشر: Open Book Publishers
سال انتشار: 2020
این منابع به بررسی تحول روشهای پژوهش و نشر در علوم انسانی تحت تأثیر فناوریهای دیجیتال میپردازند. متن اصلی استدلال میکند که اگرچه ابزارهای نوین باعث تغییر در نحوه تولید دانش شدهاند، اما ساختارهای سنتی اعتباربخشی مانند کتابها و مقالات همچنان بر فضای آکادمیک حاکم هستند. نویسندگان بر این باورند که گذار از قالبهای چاپی به دیجیتال با چالشهایی در زمینههای داوری تخصصی، بایگانی منابع و همکاریهای میانرشتهای روبروست. در این میان، نقش دروازهبانان علم شامل ناشران و ارزیابان در پذیرش قالبهای نوظهور نظیر پایگاههای داده و نرمافزارها نقشی حیاتی تلقی میشود. در نهایت، این آثار بر ضرورت بازنگری در معیارهای ارزشگذاری علمی برای هماهنگی با واقعیتهای عصر دیجیتال تأکید میکنند. این مجموعه تلاش دارد تا پیوندی میان سنتهای پژوهشی علوم انسانی و امکانات نوآورانه زیرساختهای مدرن ایجاد کند.
@KETABCAST_AI_LIB_UT_AC
https://news.ut.ac.ir/fa/news/53882/
با اهدای یکصد نسخه خطی جدید توسط دفتر نجف حضرت آیتالله العظمی سیستانی (حفظه الله) به کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران، گنجینه نسخ خطی این کتابخانه تقویت شد.
با اهدای یکصد نسخه خطی جدید توسط دفتر نجف حضرت آیتالله العظمی سیستانی (حفظه الله) به کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران، گنجینه نسخ خطی این کتابخانه تقویت شد.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
## 🚨 تکاندهنده: جعبه ناهار(Lunch Box) ۱,۴۹۹ دلاری لیسا سو، غول هوش مصنوعی ۴ هزار دلاری انویدیا را نابود کرد!
لیسا سو، مدیرعامل AMD، روی صحنه آمد، یک کامپیوتر کوچک به اندازه یک ظرف غذای مسافرتی (ناهارباکس) را در یک دست گرفت و یک مدل هوش مصنوعی ۲۳۵ میلیارد پارامتری را به صورت زنده اجرا کرد.
بدون نیاز به دیتاسنتر. بدون نیاز به ابری. بدون نیاز به اجاره کردن پردازنده گرافیکی (GPU).
تراشه درون این دستگاه، AMD Ryzen AI Max+ 395 است.
این اولین تراشه با معماری x86 است که در آن CPU و GPU از یک حافظه مشترک استفاده میکنند؛ یعنی تا ۱۲۸ گیگابایت حافظه یکپارچه (Unified Memory).
همین یک انتخاب در طراحی است که همه چیز را تغییر میدهد.
یک کارت گرافیک RTX 5090 به شما ۳۲ گیگابایت حافظه ویدئویی (VRAM) میدهد. یک کارت 4090 به شما ۲۴ گیگابایت میدهد. اما این جعبه کوچک، بیش از سه برابر هر کدام از آنها را در شاسی و بدنهای به شما میدهد که میتوانید آن را در یک کولهپشتی حمل کنید.
در پردازش استنتاجی (Inference) مدل DeepSeek R1، تراشه AMD توانست کارت گرافیک Nvidia RTX 5080 را با بیش از ۳ برابر سرعت بیشتر شکست دهد. یک کامپیوتر رومیزی به اندازه یک کتاب جیبی ضخیم، از یک کارت گرافیک مجزا که بیش از هزار دلار قیمت دارد، در یک حجم کاری واقعیِ هوش مصنوعی جلو زد!
### حالا هزینههای اشتراک خود را حساب کتاب کنید:
* سرویس Claude Code Max ماهیانه ۲۰۰ دلار است.
* سرویس ChatGPT Pro یک ۲۰۰ دلار دیگر است.
* سرویس Cursor حدود ۲۰ دلار است.
* سرویس Gemini هم ۲۰ دلار است.
این یعنی سالانه ۵,۲۸۰ دلار از حساب شما خارج میشود، آن هم قبل از اینکه حتی یک چیز کوچک ساخته باشید!
نسخه ۱۲۸ گیگابایتی این دستگاه با قیمتی در حدود ۲,۳۹۹ دلار شروع میشود. با این نرخ هزینه، این دستگاه در کمتر از یک سال پول خود را درمیآورد و پس از آن کاملاً رایگان برایتان کار میکند.
کافی است Ollama را نصب کنید. مدل Qwen3 235B را دانلود کنید. ابزار Claude Code را به localhost متصل کنید. همان رابط کاربری که قبلاً استفاده میکردید. هیچ دادهای از دستگاه شما خارج نمیشود. هیچ هزینهای به ازای هر درخواست پرداخت نمیکنید. و دیگر خبری از محدودیت سرعت (Throttling) در ساعت ۳ صبح—وقتی که بالاخره وقت پیدا کردهاید چیزی بسازید—نیست.
> وکلای حقوقی دیگر نگران این نیستند که OpenAI با فایلهایشان چه میکند. برنامهنویسان دیگر چشمشان به شمارشگر توکنها خشک نمیشود. و بنیانگذاران استارتاپها دیگر نمونههای اولیه خود را به خاطر ترس از قبضهای سنگین پردازش ابری رها نمیکنند.
>
هوش مصنوعی خصوصی و محلی، تازه تبدیل به چیزی شده است که یک فرد عادی هم میتواند مالک آن باشد.
https://x.com/i/status/2066305081444876410
🔻ویدیو کلیپ همراه با زیر نویس فارسی است.
@BetweenDichotomies
لیسا سو، مدیرعامل AMD، روی صحنه آمد، یک کامپیوتر کوچک به اندازه یک ظرف غذای مسافرتی (ناهارباکس) را در یک دست گرفت و یک مدل هوش مصنوعی ۲۳۵ میلیارد پارامتری را به صورت زنده اجرا کرد.
بدون نیاز به دیتاسنتر. بدون نیاز به ابری. بدون نیاز به اجاره کردن پردازنده گرافیکی (GPU).
تراشه درون این دستگاه، AMD Ryzen AI Max+ 395 است.
این اولین تراشه با معماری x86 است که در آن CPU و GPU از یک حافظه مشترک استفاده میکنند؛ یعنی تا ۱۲۸ گیگابایت حافظه یکپارچه (Unified Memory).
همین یک انتخاب در طراحی است که همه چیز را تغییر میدهد.
یک کارت گرافیک RTX 5090 به شما ۳۲ گیگابایت حافظه ویدئویی (VRAM) میدهد. یک کارت 4090 به شما ۲۴ گیگابایت میدهد. اما این جعبه کوچک، بیش از سه برابر هر کدام از آنها را در شاسی و بدنهای به شما میدهد که میتوانید آن را در یک کولهپشتی حمل کنید.
در پردازش استنتاجی (Inference) مدل DeepSeek R1، تراشه AMD توانست کارت گرافیک Nvidia RTX 5080 را با بیش از ۳ برابر سرعت بیشتر شکست دهد. یک کامپیوتر رومیزی به اندازه یک کتاب جیبی ضخیم، از یک کارت گرافیک مجزا که بیش از هزار دلار قیمت دارد، در یک حجم کاری واقعیِ هوش مصنوعی جلو زد!
### حالا هزینههای اشتراک خود را حساب کتاب کنید:
* سرویس Claude Code Max ماهیانه ۲۰۰ دلار است.
* سرویس ChatGPT Pro یک ۲۰۰ دلار دیگر است.
* سرویس Cursor حدود ۲۰ دلار است.
* سرویس Gemini هم ۲۰ دلار است.
این یعنی سالانه ۵,۲۸۰ دلار از حساب شما خارج میشود، آن هم قبل از اینکه حتی یک چیز کوچک ساخته باشید!
نسخه ۱۲۸ گیگابایتی این دستگاه با قیمتی در حدود ۲,۳۹۹ دلار شروع میشود. با این نرخ هزینه، این دستگاه در کمتر از یک سال پول خود را درمیآورد و پس از آن کاملاً رایگان برایتان کار میکند.
کافی است Ollama را نصب کنید. مدل Qwen3 235B را دانلود کنید. ابزار Claude Code را به localhost متصل کنید. همان رابط کاربری که قبلاً استفاده میکردید. هیچ دادهای از دستگاه شما خارج نمیشود. هیچ هزینهای به ازای هر درخواست پرداخت نمیکنید. و دیگر خبری از محدودیت سرعت (Throttling) در ساعت ۳ صبح—وقتی که بالاخره وقت پیدا کردهاید چیزی بسازید—نیست.
> وکلای حقوقی دیگر نگران این نیستند که OpenAI با فایلهایشان چه میکند. برنامهنویسان دیگر چشمشان به شمارشگر توکنها خشک نمیشود. و بنیانگذاران استارتاپها دیگر نمونههای اولیه خود را به خاطر ترس از قبضهای سنگین پردازش ابری رها نمیکنند.
>
هوش مصنوعی خصوصی و محلی، تازه تبدیل به چیزی شده است که یک فرد عادی هم میتواند مالک آن باشد.
https://x.com/i/status/2066305081444876410
🔻ویدیو کلیپ همراه با زیر نویس فارسی است.
@BetweenDichotomies
1_27454223177.pdf
1.6 MB
⚫️ به مناسبت سالگرد درگذشت زنده یاد دکتر سیدعلی اردلان جوان یادی از شادروان استاد دکتر سیدعلی #اردلان_جوان(1397-1324ش)، رییس سابق اداره کل کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد آستان قدس رضوی(1372-1377ش.)، پژوهشگر، نسخه شناس و واقف مجموعه ای نفیس به #گنجینه_رضوی، به قلم استاد #فاضل_هاشمی و دکتر #صادقزاده https://eitaa.com/aqlibrary_manuscript
1_27453843070.pdf
1.2 MB
⚫️ به مناسبت سالگرد درگذشت زنده یاد دکتر فاضل یزدی شادروان استاد دکتر محمود #فاضل_یزدی(1312-1389ش)، پژوهشگر، نسخه شناس و واقف مجموعه ای نفیس به #گنجینه_رضوی، به قلم استاد #فاضل_هاشمی https://eitaa.com/aqlibrary_manuscript
💢 ارزیابی پژوهش در ایران؛ وقتی شمارش مقاله جای سنجش اثرگذاری را میگیرد
در پژوهشی با رویکردی کیفی، چالشهای نظام ارزیابی عملکرد پژوهشی در ایران از دیدگاه متخصصان علمسنجی، مدیران پژوهشی و سیاستگذاران علمی واکاوی و تصویری واقعگرایانه از نقاط ضعف این نظام ارائه شده است. پژوهشگران با انجام 11 مصاحبه عمیق با خبرگان وزارت علوم، وزارت بهداشت و واحدهای علمسنجی دانشگاهها، موفق به استخراج 143 کد مفهومی در قالب 6 چالش اصلی و 50 زیرچالش شدند.
یافتهها نشان میدهد که مهمترین مشکل، فقدان «نرمالسازی» در ارزیابی پژوهش است؛ بهگونهای که شاخصهای یکسان برای رشتهها و دانشگاههای متفاوت به کار گرفته میشود. همچنین، آموزش سطحی علمسنجی و غیبت متخصصان این حوزه در فرایندهای سیاستگذاری پژوهشی، از دیگر چالشهای جدی محسوب میشود.
این مطالعه نشان میدهد که نظامهای رتبهبندی دانشگاهی، چه در سطح ملی و چه بینالمللی، بیش از حد بر شاخصهای کمی و تولید مقاله تمرکز دارند و ابعاد مهمی همچون کیفیت آموزش، اثرگذاری اجتماعی، نوآوری و کارآفرینی را نادیده میگیرند. پژوهشگران معتقدند تقلید از الگوهای جهانی بدون بومیسازی آنها، موجب فاصله گرفتن نظام ارزیابی از نیازها و اهداف ملی شده است.
از سوی دیگر، استفاده نادرست از شاخصهای علمسنجی و اتکای افراطی به معیارهای کمی، سبب شده است که کیفیت پژوهش، تأثیر واقعی تحقیقات و دستاوردهای فناورانه کمتر مورد توجه قرار گیرد. به اعتقاد مصاحبهشوندگان، ارزیابی پژوهش باید به سمت بهرهگیری از شاخصهای ترکیبی، میانرشتهای، نوآورانه و متناسب با نسلهای جدید دانشگاه حرکت کند.
این مقاله همچنین بر ناکارآمدی مدیریت پژوهش، تعدد نهادهای نظارتی، نبود سیاستهای منسجم و کمبود تخصص علمسنجی در سطوح مدیریتی تأکید میکند. در نهایت، نویسندگان نتیجه میگیرند که اصلاح نظام ارزیابی پژوهش در ایران، مستلزم بازنگری در آییننامههای ارتقا، حضور فعال متخصصان علمسنجی در سیاستگذاری و برقراری توازن میان کمیت و کیفیت پژوهش است؛ تغییری که میتواند زمینهساز ارتقای واقعی نظام علمی کشور باشد.
Saniee, N., Sedghi, S., Noroozi Chakoli, A., Goharinezhad, S., & Nemati-Anaraki, L. (2025). Challenges of research performance evaluation in Iran: A qualitative study. International Journal of Information Science and Management, 23(1), 17–32. https://doi.org/10.22034/ijism.2024.1990489.1056
https://t.me/UT_Central_Library
در پژوهشی با رویکردی کیفی، چالشهای نظام ارزیابی عملکرد پژوهشی در ایران از دیدگاه متخصصان علمسنجی، مدیران پژوهشی و سیاستگذاران علمی واکاوی و تصویری واقعگرایانه از نقاط ضعف این نظام ارائه شده است. پژوهشگران با انجام 11 مصاحبه عمیق با خبرگان وزارت علوم، وزارت بهداشت و واحدهای علمسنجی دانشگاهها، موفق به استخراج 143 کد مفهومی در قالب 6 چالش اصلی و 50 زیرچالش شدند.
یافتهها نشان میدهد که مهمترین مشکل، فقدان «نرمالسازی» در ارزیابی پژوهش است؛ بهگونهای که شاخصهای یکسان برای رشتهها و دانشگاههای متفاوت به کار گرفته میشود. همچنین، آموزش سطحی علمسنجی و غیبت متخصصان این حوزه در فرایندهای سیاستگذاری پژوهشی، از دیگر چالشهای جدی محسوب میشود.
این مطالعه نشان میدهد که نظامهای رتبهبندی دانشگاهی، چه در سطح ملی و چه بینالمللی، بیش از حد بر شاخصهای کمی و تولید مقاله تمرکز دارند و ابعاد مهمی همچون کیفیت آموزش، اثرگذاری اجتماعی، نوآوری و کارآفرینی را نادیده میگیرند. پژوهشگران معتقدند تقلید از الگوهای جهانی بدون بومیسازی آنها، موجب فاصله گرفتن نظام ارزیابی از نیازها و اهداف ملی شده است.
از سوی دیگر، استفاده نادرست از شاخصهای علمسنجی و اتکای افراطی به معیارهای کمی، سبب شده است که کیفیت پژوهش، تأثیر واقعی تحقیقات و دستاوردهای فناورانه کمتر مورد توجه قرار گیرد. به اعتقاد مصاحبهشوندگان، ارزیابی پژوهش باید به سمت بهرهگیری از شاخصهای ترکیبی، میانرشتهای، نوآورانه و متناسب با نسلهای جدید دانشگاه حرکت کند.
این مقاله همچنین بر ناکارآمدی مدیریت پژوهش، تعدد نهادهای نظارتی، نبود سیاستهای منسجم و کمبود تخصص علمسنجی در سطوح مدیریتی تأکید میکند. در نهایت، نویسندگان نتیجه میگیرند که اصلاح نظام ارزیابی پژوهش در ایران، مستلزم بازنگری در آییننامههای ارتقا، حضور فعال متخصصان علمسنجی در سیاستگذاری و برقراری توازن میان کمیت و کیفیت پژوهش است؛ تغییری که میتواند زمینهساز ارتقای واقعی نظام علمی کشور باشد.
Saniee, N., Sedghi, S., Noroozi Chakoli, A., Goharinezhad, S., & Nemati-Anaraki, L. (2025). Challenges of research performance evaluation in Iran: A qualitative study. International Journal of Information Science and Management, 23(1), 17–32. https://doi.org/10.22034/ijism.2024.1990489.1056
https://t.me/UT_Central_Library
Telegram
کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران
وب سايت کتابخانه مرکزی:
Library.ut.ac.ir
آدرس:
خیابان انقلاب، خیابان ۱۶ آذر، داخل پردیس مرکزی دانشگاه تهران، کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و تامین منابع علمی.
Library.ut.ac.ir
آدرس:
خیابان انقلاب، خیابان ۱۶ آذر، داخل پردیس مرکزی دانشگاه تهران، کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و تامین منابع علمی.
📊 معرفی Excalidraw؛ ابزار هوشمند برای ترسیم ایدهها و طراحی بصری پژوهش
هوش مصنوعی Excalidraw یک ابزار متنباز و تحت وب برای طراحی سریع دیاگرام، فلوچارت و نقشههای مفهومی است که به دلیل محیط کاربری ساده، در سالهای اخیر مورد توجه پژوهشگران، مدرسان و دانشجویان قرار گرفته است. این ابزار بدون نیاز به نصب، از طریق مرورگر قابل استفاده است و امکان تبدیل ایدههای ذهنی به نمودارهای حرفهای را تنها با چند کلیک فراهم میکند.
برای اینکار فقط کافیه به سایت excalidraw مراجعه کنید، گزینه Text to Digaram رو انتخاب کنید؛ دیاگرام مدنظرتون رو به صورت متنی توصیف کنید و دیاگرام رو به صورت قابل ویرایش تحویل بگیرید.
از مهمترین کاربردهای Excalidraw در محیط دانشگاهی، ترسیم فلوچارت فرایند پژوهش است؛ بهعنوان مثال پژوهشگران میتوانند مراحل اجرای پژوهش، طراحی روششناسی، فرایند جمعآوری دادهها و تحلیل نتایج را بهصورت بصری نمایش دهند. این قابلیت به ویژه در نگارش پایاننامهها، پروپوزالها و مقالات مروری بسیار مفید است.
این ابزار برای طراحی دیاگرامهای مفهومی و چارچوبهای نظری نیز کاربرد فراوانی دارد. پژوهشگران میتوانند ارتباط میان متغیرها، مدلهای مفهومی و فرضیههای تحقیق را به شکلی ساده و قابل فهم ترسیم کنند؛ موضوعی که در ارائههای علمی و دفاع از پایاننامه اهمیت زیادی دارد.
یکی دیگر از مزایای Excalidraw، همکاری گروهی و همزمان است. اعضای یک تیم پژوهشی میتوانند از راه دور روی یک بوم مشترک کار کرده، ایدهها را اصلاح کنند و درباره ساختار پژوهش به توافق برسند. این ویژگی، آن را به ابزاری مناسب برای جلسات طوفان فکری و طراحی پروژههای مشترک تبدیل کرده است.
این ابزار از درج متن، تصاویر، لینکها و اشکال متنوع پشتیبانی میکند و خروجیها را در قالبهای عکس و پی دی اف ارائه میدهد. همچنین امکان ذخیره فایل پروژه و ویرایش مجدد آن در آینده وجود دارد.
در مجموع، Excalidraw را میتوان پلی میان تفکر و تصویرسازی دانست؛ ابزاری سبک اما قدرتمند که به پژوهشگران کمک میکند ایدههای پیچیده را به نمودارهایی روشن، جذاب و قابل انتقال تبدیل کنند و کیفیت ارتباط علمی خود را ارتقا دهند.
https://www.excalidraw.com
https://t.me/UT_Central_Library
هوش مصنوعی Excalidraw یک ابزار متنباز و تحت وب برای طراحی سریع دیاگرام، فلوچارت و نقشههای مفهومی است که به دلیل محیط کاربری ساده، در سالهای اخیر مورد توجه پژوهشگران، مدرسان و دانشجویان قرار گرفته است. این ابزار بدون نیاز به نصب، از طریق مرورگر قابل استفاده است و امکان تبدیل ایدههای ذهنی به نمودارهای حرفهای را تنها با چند کلیک فراهم میکند.
برای اینکار فقط کافیه به سایت excalidraw مراجعه کنید، گزینه Text to Digaram رو انتخاب کنید؛ دیاگرام مدنظرتون رو به صورت متنی توصیف کنید و دیاگرام رو به صورت قابل ویرایش تحویل بگیرید.
از مهمترین کاربردهای Excalidraw در محیط دانشگاهی، ترسیم فلوچارت فرایند پژوهش است؛ بهعنوان مثال پژوهشگران میتوانند مراحل اجرای پژوهش، طراحی روششناسی، فرایند جمعآوری دادهها و تحلیل نتایج را بهصورت بصری نمایش دهند. این قابلیت به ویژه در نگارش پایاننامهها، پروپوزالها و مقالات مروری بسیار مفید است.
این ابزار برای طراحی دیاگرامهای مفهومی و چارچوبهای نظری نیز کاربرد فراوانی دارد. پژوهشگران میتوانند ارتباط میان متغیرها، مدلهای مفهومی و فرضیههای تحقیق را به شکلی ساده و قابل فهم ترسیم کنند؛ موضوعی که در ارائههای علمی و دفاع از پایاننامه اهمیت زیادی دارد.
یکی دیگر از مزایای Excalidraw، همکاری گروهی و همزمان است. اعضای یک تیم پژوهشی میتوانند از راه دور روی یک بوم مشترک کار کرده، ایدهها را اصلاح کنند و درباره ساختار پژوهش به توافق برسند. این ویژگی، آن را به ابزاری مناسب برای جلسات طوفان فکری و طراحی پروژههای مشترک تبدیل کرده است.
این ابزار از درج متن، تصاویر، لینکها و اشکال متنوع پشتیبانی میکند و خروجیها را در قالبهای عکس و پی دی اف ارائه میدهد. همچنین امکان ذخیره فایل پروژه و ویرایش مجدد آن در آینده وجود دارد.
در مجموع، Excalidraw را میتوان پلی میان تفکر و تصویرسازی دانست؛ ابزاری سبک اما قدرتمند که به پژوهشگران کمک میکند ایدههای پیچیده را به نمودارهایی روشن، جذاب و قابل انتقال تبدیل کنند و کیفیت ارتباط علمی خود را ارتقا دهند.
https://www.excalidraw.com
https://t.me/UT_Central_Library
Excalidraw
Excalidraw — Collaborative whiteboarding made easy
Excalidraw is a virtual collaborative whiteboard tool that lets you easily sketch diagrams that have a hand-drawn feel to them.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
زیرنویس فارسی/ آیا در مورد پیوند تاریخی شهر حیدرآباد هند با ایران چیزی شنیدهاید؟
https://x.com/mosbatboy/status/2066688828337799358?s=20
@BetweenDichotomies
https://x.com/mosbatboy/status/2066688828337799358?s=20
@BetweenDichotomies
مقدمه
کتابخانه دانشگاهی امروز صرفاً محل نگهداری کتاب نیست، بلکه یکی از ارکان اصلی زیستبوم پژوهش، داده و نوآوری دانشگاه محسوب میشود. دانشگاههای پیشرو جهان کتابخانه را به شریک راهبردی پژوهش تبدیل کردهاند.
مدیریت دادههای پژوهشی
دادههای پژوهشی به دارایی راهبردی دانشگاهها تبدیل شدهاند. کتابخانه مرکزی میتواند سیاستگذاری، استانداردسازی و ایجاد زیرساختهای نگهداری و اشتراک داده را بر عهده بگیرد و دانشکدهها مدیریت تخصصی دادههای خود را انجام دهند.
حمایت از کل چرخه پژوهش
کتابخانههای نسل جدید از مرحله طراحی پژوهش تا انتشار و ارزیابی نتایج در کنار پژوهشگران قرار دارند و خدماتی همچون مرور منابع، مدیریت استنادها، دسترسی آزاد و تحلیل اثرگذاری علمی را ارائه میکنند.
زیرساختهای دیجیتال
مخازن سازمانی، سامانههای پایاننامه، آرشیوهای دیجیتال، گراف دانش و موتورهای جستجوی پیشرفته باید به صورت متمرکز توسعه داده شوند تا از دوبارهکاری و هزینههای موازی جلوگیری شود.
هوش مصنوعی و توصیهگرهای علمی
سامانههای هوشمند میتوانند منابع مرتبط، پژوهشگران مشابه، مقالات کلیدی و شکافهای پژوهشی را شناسایی و پیشنهاد کنند و کیفیت پژوهش را ارتقا دهند.
پیوند کتابخانه مرکزی و دانشکدهها
توسعه خدمات باید در سطح مرکزی انجام شود اما پیادهسازی و بهرهبرداری تخصصی در دانشکدهها صورت گیرد. در این مدل کتابخانه مرکزی نقش راهبر زیرساخت را دارد و دانشکدهها نقش مجری تخصصی.
توصیههای سیاستی برای مدیران دانشگاه
۱. کتابخانه را بخشی از راهبرد پژوهشی دانشگاه بدانید.
۲. سرمایهگذاری در مدیریت دادههای پژوهشی را در اولویت قرار دهید.
۳. توسعه سامانههای هوشمند را متمرکز و اجرای آنها را دانشکدهمحور کنید.
۴. کتابداران موضوعی و متخصصان داده را در دانشکدهها مستقر نمایید.
۵. کتابخانه را به شریک فعال پژوهش و نوآوری تبدیل کنید.
جمعبندی
آینده دانشگاههای پژوهشمحور در گرو تلفیق کتابخانه، داده، فناوری و هوش مصنوعی است. کتابخانه مرکزی باید به مرکز راهبری دانش و پژوهش تبدیل شود و دانشکدهها بازوی اجرایی و تخصصی آن باشند.
https://t.me/UT_Central_Library
کتابخانه دانشگاهی امروز صرفاً محل نگهداری کتاب نیست، بلکه یکی از ارکان اصلی زیستبوم پژوهش، داده و نوآوری دانشگاه محسوب میشود. دانشگاههای پیشرو جهان کتابخانه را به شریک راهبردی پژوهش تبدیل کردهاند.
مدیریت دادههای پژوهشی
دادههای پژوهشی به دارایی راهبردی دانشگاهها تبدیل شدهاند. کتابخانه مرکزی میتواند سیاستگذاری، استانداردسازی و ایجاد زیرساختهای نگهداری و اشتراک داده را بر عهده بگیرد و دانشکدهها مدیریت تخصصی دادههای خود را انجام دهند.
حمایت از کل چرخه پژوهش
کتابخانههای نسل جدید از مرحله طراحی پژوهش تا انتشار و ارزیابی نتایج در کنار پژوهشگران قرار دارند و خدماتی همچون مرور منابع، مدیریت استنادها، دسترسی آزاد و تحلیل اثرگذاری علمی را ارائه میکنند.
زیرساختهای دیجیتال
مخازن سازمانی، سامانههای پایاننامه، آرشیوهای دیجیتال، گراف دانش و موتورهای جستجوی پیشرفته باید به صورت متمرکز توسعه داده شوند تا از دوبارهکاری و هزینههای موازی جلوگیری شود.
هوش مصنوعی و توصیهگرهای علمی
سامانههای هوشمند میتوانند منابع مرتبط، پژوهشگران مشابه، مقالات کلیدی و شکافهای پژوهشی را شناسایی و پیشنهاد کنند و کیفیت پژوهش را ارتقا دهند.
پیوند کتابخانه مرکزی و دانشکدهها
توسعه خدمات باید در سطح مرکزی انجام شود اما پیادهسازی و بهرهبرداری تخصصی در دانشکدهها صورت گیرد. در این مدل کتابخانه مرکزی نقش راهبر زیرساخت را دارد و دانشکدهها نقش مجری تخصصی.
توصیههای سیاستی برای مدیران دانشگاه
۱. کتابخانه را بخشی از راهبرد پژوهشی دانشگاه بدانید.
۲. سرمایهگذاری در مدیریت دادههای پژوهشی را در اولویت قرار دهید.
۳. توسعه سامانههای هوشمند را متمرکز و اجرای آنها را دانشکدهمحور کنید.
۴. کتابداران موضوعی و متخصصان داده را در دانشکدهها مستقر نمایید.
۵. کتابخانه را به شریک فعال پژوهش و نوآوری تبدیل کنید.
جمعبندی
آینده دانشگاههای پژوهشمحور در گرو تلفیق کتابخانه، داده، فناوری و هوش مصنوعی است. کتابخانه مرکزی باید به مرکز راهبری دانش و پژوهش تبدیل شود و دانشکدهها بازوی اجرایی و تخصصی آن باشند.
https://t.me/UT_Central_Library
Telegram
کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران
وب سايت کتابخانه مرکزی:
Library.ut.ac.ir
آدرس:
خیابان انقلاب، خیابان ۱۶ آذر، داخل پردیس مرکزی دانشگاه تهران، کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و تامین منابع علمی.
Library.ut.ac.ir
آدرس:
خیابان انقلاب، خیابان ۱۶ آذر، داخل پردیس مرکزی دانشگاه تهران، کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و تامین منابع علمی.
#شب_علم
🔰 سفر به تاریخ اراک در ۱۵ جلد؛ رونمایی از گنجینهای با بیش از ۱۴ هزار روایت مکتوب
🔻در حاشیه رویداد «شب علم» دانشگاه صنعتی اراک، از مجموعه ۱۵ جلدی «عراق سلطانآباد (اراک) در مطبوعات عصر قاجار و پهلوی» رونمایی شد.
🔸این اثر ارزشمند که به قلم استاد اسدالله عبدلیآشتیانی و به سفارش صداوسیمای استان مرکزی تدوین شده است، بیش از ۱۴ هزار و ۷۰۰ گزارش و روایت از وقایع، رویدادها و تحولات استان مرکزی را در بر میگیرد و تصویری کمنظیر از تاریخ معاصر این منطقه ارائه میدهد.
🔹مجموعه «عراق سلطانآباد (اراک) در مطبوعات عصر قاجار و پهلوی» با هدف حفظ و بازخوانی میراث تاریخی و مطبوعاتی استان مرکزی، در قالب ۱۵ جلد منتشر شده و گامی ارزشمند در مستندسازی تاریخ این خطه به شمار میرود.
🌐 https://insf.org
🆔 @insf_pr
🔰 سفر به تاریخ اراک در ۱۵ جلد؛ رونمایی از گنجینهای با بیش از ۱۴ هزار روایت مکتوب
🔻در حاشیه رویداد «شب علم» دانشگاه صنعتی اراک، از مجموعه ۱۵ جلدی «عراق سلطانآباد (اراک) در مطبوعات عصر قاجار و پهلوی» رونمایی شد.
🔸این اثر ارزشمند که به قلم استاد اسدالله عبدلیآشتیانی و به سفارش صداوسیمای استان مرکزی تدوین شده است، بیش از ۱۴ هزار و ۷۰۰ گزارش و روایت از وقایع، رویدادها و تحولات استان مرکزی را در بر میگیرد و تصویری کمنظیر از تاریخ معاصر این منطقه ارائه میدهد.
🔹مجموعه «عراق سلطانآباد (اراک) در مطبوعات عصر قاجار و پهلوی» با هدف حفظ و بازخوانی میراث تاریخی و مطبوعاتی استان مرکزی، در قالب ۱۵ جلد منتشر شده و گامی ارزشمند در مستندسازی تاریخ این خطه به شمار میرود.
🌐 https://insf.org
🆔 @insf_pr