🔰به مناسبت سالروز شهادت امام رضا(ع)؛
لزوم حرکت به سمت «تحلیل علمی و ساختاری» در کتابهای مرتبط با امامرضا(ع)
🔸پژوهشگران معتقدند که تالیفات در حوزههای مرتبط با امام رضا (ع) باید از «روایتگری ساده» به سمت «تحلیل علمی و ساختاری» جهت یابد.
🔸 در آثار فعلی از تحلیلهای جامعهشناختی، مناسک زیارت و جغرافیای سیاسی و نقش خراسان غفلت شده است و تمرکز به جای ساختار، بر رویداد است یعنی اکثر کتابها میگویند «چه شد»، اما تحلیل نمیکنند که «ساختارها چگونه تغییر کردند».
🔸️در میان آثار مرتبط با امام رضا (ع) بیشترین موضوعی که به آن پرداخته شده موضوع فضیلتها، مناقب و کرامات رضوی است که همیشه مورد توجه بوده است، قصه مردمی که شفا گرفتهاند یا مورد لطف امام مهربانیها واقع شدهاند.
🔸️در حوزه وقایع زندگی حضرت، مهاجرت و ولیعهدی ایشان نیز مسئله عدم پذیرش پیشنهادِ خلافت بارها دستمایه آثار نویسندگان بوده است اما هنوز کمتر تحلیل روشنی از این ماجرا شده، هم در حوزه رمان و هم کتابهای علمی، تحقیقی و پژوهشی و همین موضوع خلأ بزرگی در میان آثار امام رضایی است و موضوعی هم نیست که به سرعت بتوان به آن پرداخت چراکه نیاز به پژوهش دارد.
ibna.ir/x6JtF
@ibna_officia
لزوم حرکت به سمت «تحلیل علمی و ساختاری» در کتابهای مرتبط با امامرضا(ع)
🔸پژوهشگران معتقدند که تالیفات در حوزههای مرتبط با امام رضا (ع) باید از «روایتگری ساده» به سمت «تحلیل علمی و ساختاری» جهت یابد.
🔸 در آثار فعلی از تحلیلهای جامعهشناختی، مناسک زیارت و جغرافیای سیاسی و نقش خراسان غفلت شده است و تمرکز به جای ساختار، بر رویداد است یعنی اکثر کتابها میگویند «چه شد»، اما تحلیل نمیکنند که «ساختارها چگونه تغییر کردند».
🔸️در میان آثار مرتبط با امام رضا (ع) بیشترین موضوعی که به آن پرداخته شده موضوع فضیلتها، مناقب و کرامات رضوی است که همیشه مورد توجه بوده است، قصه مردمی که شفا گرفتهاند یا مورد لطف امام مهربانیها واقع شدهاند.
🔸️در حوزه وقایع زندگی حضرت، مهاجرت و ولیعهدی ایشان نیز مسئله عدم پذیرش پیشنهادِ خلافت بارها دستمایه آثار نویسندگان بوده است اما هنوز کمتر تحلیل روشنی از این ماجرا شده، هم در حوزه رمان و هم کتابهای علمی، تحقیقی و پژوهشی و همین موضوع خلأ بزرگی در میان آثار امام رضایی است و موضوعی هم نیست که به سرعت بتوان به آن پرداخت چراکه نیاز به پژوهش دارد.
ibna.ir/x6JtF
@ibna_officia
ایبنا
لزوم حرکت به سمت «تحلیل علمی و ساختاری» در کتابهای مرتبط با امامرضا(ع)
خراسان رضوی - پژوهشگران معتقدند که تالیفات در حوزههای مرتبط با امام رضا (ع) باید از «روایتگری ساده» به سمت «تحلیل علمی و ساختاری» جهت یابد.
💎 معرفی مجموعه کتابهای «فلسفه در جهان اسلام، در بافتار»
P. Adamson, N. Germann, R. Hajatpour, U. Rudolph and G. Tamer (eds.), Philosophy in the Islamic World in Context, Leiden: Brill (2019-2026)
💠 وقتی از «فلسفه» در جهان اسلام سخن میگوییم، مرادمان چیست؟ آیا تنها از سنتی فکری در امتداد ترجمهٔ میراث یونانی حرف میزنیم، یا معنایی عامتر و گستردهتر مد نظر است که هرگونه تلاش عقلانی برای صورتبندی مفاهیم مختلف را دربرمیگیرد؟
⭐️پاسخ به این پرسش بنیادین، هستهٔ اصلی پروژهٔ «Philosophy in the Islamic World in Context» را تشکیل میدهد؛ مجموعهای به ویراستاری پیتر آدامسون، نادیا گرمان، رضا حاجتپور، اولریش رودلف و جورج تامر که با هدف بازاندیشی در تاریخنگاری «فلسفه» در جهان اسلام شکل گرفته است.
پاسخ مختصر ویراستاران و نویسندگان مقالات این مجموعه به پرسش بالا چنین است:
در ادبیات متعارف تاریخنگاری فلسفهٔ اسلامی (یا فلسفه در جهان اسلام)، فلسفه عمدتاً در سنت ارسطویی و نوافلاطونی، و شاخههایی چون منطق، معرفتشناسی، متافیزیک، اخلاق و سیاست منحصر بوده است. اما بسیاری از مباحث عمیق فلسفی در تاریخ تحولات فکری مسلمانان، ذیل رشتههایی همچون اصول فقه، کلام، زبانشناسی، شعر و عرفان پرورش رشد و توسعه یافته است. اما این رویکرد بخش مهمی از ظرفیتهای فلسفی سنت اسلامی را نادیده گرفته است. بسیاری از حوزههایی که امروزه شاخههای مستقلی از فلسفه به شمار میآیند، در جهان اسلام نیز سابقهای غنی دارند، اما کمتر در کانون مطالعات تاریخ فلسفه قرار گرفتهاند.
به بیان دقیقتر، مسئلهای را که نویسندگان مقالات این مجموعه با آن سر و کار دارند، میتوان چنین صورتبندی کرد:
بسیاری از مباحثی که محتوایی فلسفی دارند، در تاریخ اندیشهٔ اسلامی ذیل رشتههایی همچون اصول فقه، کلام، زبانشناسی، شعر و عرفان پرورش یافتهاند و ازاینرو، در تاریخنگاری متعارف فلسفه معمولاً بیرون از قلمرو فلسفه قرار گرفتهاند. آیا این بدان معناست که این حوزهها فاقد اهمیت فلسفیاند و باید از تاریخ فلسفه کنار گذاشته شوند، یا آنکه اساساً مرزهای رایج تاریخنگاری فلسفی نیازمند بازنگری است؟ اگر کمی فراتر از این پرسش پیش رویم، این مسئله در نهایت به پرسشی بنیادینتر دربارهٔ چیستی فلسفه و معیارهای تمایز آن از دیگر علوم در سنت اسلامی بازمیگردد: آیا درکودریافت سنتی از چیستی فلسفه در جهان اسلام، پیشاپیش جوانب مهمی از اندیشۀ فلسفی در سنت اسلامی را -که در رشتههایی جز الفلسفة بسط یافتهاند- از نظر دور نگاه نمیدارد؟
در این مجموعه، علاوه بر این که تأثیر و تأثر سنت الفلسفة و سایر شاخههای علوم بر یکدیگر بررسی میشود، بحثی بنیادی بر سر معیار دقیق طبقهبندی علوم و تفکیک فلسفه از غیر آن جاری است. آیا تفکیک صریح فلسفه از فقه و اصول فقه، زبانشناسی، عرفان و دیگر جوانب اندیشۀ اسلامی به معنای این است که این علوم، علیرغم شباهت محتوایی و بعضاً روشیِ پررنگشان، کاملاً از یکدیگر مجزا هستند؟ در این صورت، ارتباط میان اینها چگونه میبایست ترسیم شود؟
بر همین اساس، نویسندگان مقالات این مجموعه میکوشند تاریخ فلسفهٔ اسلامی را از چارچوب محدود «تاریخ فیلسوفان» فراتر ببرند و آن را در نسبت با دیگر عرصههای فرهنگ اسلامی بازخوانی کنند. مقصود از واژهٔ بافتار (Context) در عنوان مجموعه نیز همین است: فلسفه نه دانشی منزوی، بلکه بخشی از شبکهای گسترده از تعاملات فکری است که با فقه، زبان، شعر، ترجمه، عرفان و دیگر شاخههای اندیشهٔ اسلامی پیوند خورده و از آنها تأثیر پذیرفته یا بر آنها اثر گذاشته است. از این رو، هر یک از مجلدات این مجموعه به یکی از این حوزهها اختصاص یافته تا نشان دهد چگونه مسائل فلسفی در دل سنتهای گوناگون فکری جهان اسلام شکل گرفته و بسط یافتهاند.
📎 پیتر آدامسن در سخنرانی خود با عنوان «فلسفه در جهان اسلام» این ایده را شرح داده است.
🍔 از این مجموعهٔ پنججلدی تا کنون سه جلد بهطبع رسیده است. در روزهای آینده گزارشی تفصیلی از هر یک از مجلدات طبعشده و مقالات آن در انعکاس منتشر خواهد شد.
💳 عناوین مجلدات بهطبعرسیده
⭐️فلسفه و فقه در جهان اسلام (۲۰۱۹)
Philosophy and Jurisprudence in the Islamic World (2019)
⭐️فلسفه و زبان در جهان اسلام (۲۰۲۱)
Philosophy and Language in the Islamic World (2021)
⭐️فلسفه و عرفان در جهان اسلام (۲۰۲۶)
Philosophy and Mysticism in the Islamic World (2026)
🔵 جمعی از نویسندگان مقالات این مجموعه، در ششمین مدرسهٔ تابستانی انعکاس نیز ارائه خواهند داشت.
🔗برای کسب اطلاعات تکمیلی و ثبتنام در این مدرسه، به این پیوند مراجعه کنید.
@Inekas
💎 معرفی مجموعه کتابهای «فلسفه در جهان اسلام، در بافتار»
P. Adamson, N. Germann, R. Hajatpour, U. Rudolph and G. Tamer (eds.), Philosophy in the Islamic World in Context, Leiden: Brill (2019-2026)
💠 وقتی از «فلسفه» در جهان اسلام سخن میگوییم، مرادمان چیست؟ آیا تنها از سنتی فکری در امتداد ترجمهٔ میراث یونانی حرف میزنیم، یا معنایی عامتر و گستردهتر مد نظر است که هرگونه تلاش عقلانی برای صورتبندی مفاهیم مختلف را دربرمیگیرد؟
⭐️پاسخ به این پرسش بنیادین، هستهٔ اصلی پروژهٔ «Philosophy in the Islamic World in Context» را تشکیل میدهد؛ مجموعهای به ویراستاری پیتر آدامسون، نادیا گرمان، رضا حاجتپور، اولریش رودلف و جورج تامر که با هدف بازاندیشی در تاریخنگاری «فلسفه» در جهان اسلام شکل گرفته است.
پاسخ مختصر ویراستاران و نویسندگان مقالات این مجموعه به پرسش بالا چنین است:
طبقهبندی سنتی علوم اسلامی را نباید با تاریخنگاری فلسفه در جهان اسلام یکی انگاشت.
در ادبیات متعارف تاریخنگاری فلسفهٔ اسلامی (یا فلسفه در جهان اسلام)، فلسفه عمدتاً در سنت ارسطویی و نوافلاطونی، و شاخههایی چون منطق، معرفتشناسی، متافیزیک، اخلاق و سیاست منحصر بوده است. اما بسیاری از مباحث عمیق فلسفی در تاریخ تحولات فکری مسلمانان، ذیل رشتههایی همچون اصول فقه، کلام، زبانشناسی، شعر و عرفان پرورش رشد و توسعه یافته است. اما این رویکرد بخش مهمی از ظرفیتهای فلسفی سنت اسلامی را نادیده گرفته است. بسیاری از حوزههایی که امروزه شاخههای مستقلی از فلسفه به شمار میآیند، در جهان اسلام نیز سابقهای غنی دارند، اما کمتر در کانون مطالعات تاریخ فلسفه قرار گرفتهاند.
به بیان دقیقتر، مسئلهای را که نویسندگان مقالات این مجموعه با آن سر و کار دارند، میتوان چنین صورتبندی کرد:
بسیاری از مباحثی که محتوایی فلسفی دارند، در تاریخ اندیشهٔ اسلامی ذیل رشتههایی همچون اصول فقه، کلام، زبانشناسی، شعر و عرفان پرورش یافتهاند و ازاینرو، در تاریخنگاری متعارف فلسفه معمولاً بیرون از قلمرو فلسفه قرار گرفتهاند. آیا این بدان معناست که این حوزهها فاقد اهمیت فلسفیاند و باید از تاریخ فلسفه کنار گذاشته شوند، یا آنکه اساساً مرزهای رایج تاریخنگاری فلسفی نیازمند بازنگری است؟ اگر کمی فراتر از این پرسش پیش رویم، این مسئله در نهایت به پرسشی بنیادینتر دربارهٔ چیستی فلسفه و معیارهای تمایز آن از دیگر علوم در سنت اسلامی بازمیگردد: آیا درکودریافت سنتی از چیستی فلسفه در جهان اسلام، پیشاپیش جوانب مهمی از اندیشۀ فلسفی در سنت اسلامی را -که در رشتههایی جز الفلسفة بسط یافتهاند- از نظر دور نگاه نمیدارد؟
در این مجموعه، علاوه بر این که تأثیر و تأثر سنت الفلسفة و سایر شاخههای علوم بر یکدیگر بررسی میشود، بحثی بنیادی بر سر معیار دقیق طبقهبندی علوم و تفکیک فلسفه از غیر آن جاری است. آیا تفکیک صریح فلسفه از فقه و اصول فقه، زبانشناسی، عرفان و دیگر جوانب اندیشۀ اسلامی به معنای این است که این علوم، علیرغم شباهت محتوایی و بعضاً روشیِ پررنگشان، کاملاً از یکدیگر مجزا هستند؟ در این صورت، ارتباط میان اینها چگونه میبایست ترسیم شود؟
بر همین اساس، نویسندگان مقالات این مجموعه میکوشند تاریخ فلسفهٔ اسلامی را از چارچوب محدود «تاریخ فیلسوفان» فراتر ببرند و آن را در نسبت با دیگر عرصههای فرهنگ اسلامی بازخوانی کنند. مقصود از واژهٔ بافتار (Context) در عنوان مجموعه نیز همین است: فلسفه نه دانشی منزوی، بلکه بخشی از شبکهای گسترده از تعاملات فکری است که با فقه، زبان، شعر، ترجمه، عرفان و دیگر شاخههای اندیشهٔ اسلامی پیوند خورده و از آنها تأثیر پذیرفته یا بر آنها اثر گذاشته است. از این رو، هر یک از مجلدات این مجموعه به یکی از این حوزهها اختصاص یافته تا نشان دهد چگونه مسائل فلسفی در دل سنتهای گوناگون فکری جهان اسلام شکل گرفته و بسط یافتهاند.
📎 پیتر آدامسن در سخنرانی خود با عنوان «فلسفه در جهان اسلام» این ایده را شرح داده است.
🍔 از این مجموعهٔ پنججلدی تا کنون سه جلد بهطبع رسیده است. در روزهای آینده گزارشی تفصیلی از هر یک از مجلدات طبعشده و مقالات آن در انعکاس منتشر خواهد شد.
💳 عناوین مجلدات بهطبعرسیده
⭐️فلسفه و فقه در جهان اسلام (۲۰۱۹)
Philosophy and Jurisprudence in the Islamic World (2019)
⭐️فلسفه و زبان در جهان اسلام (۲۰۲۱)
Philosophy and Language in the Islamic World (2021)
⭐️فلسفه و عرفان در جهان اسلام (۲۰۲۶)
Philosophy and Mysticism in the Islamic World (2026)
🔵 جمعی از نویسندگان مقالات این مجموعه، در ششمین مدرسهٔ تابستانی انعکاس نیز ارائه خواهند داشت.
🔗برای کسب اطلاعات تکمیلی و ثبتنام در این مدرسه، به این پیوند مراجعه کنید.
@Inekas
⚫ به مناسبت سالروز شهادت امام علی ابن موسی الرضا(ع)؛
ویژهنامه اینترنتی این امام توسط گروه تولید پایگاه اطلاع رسانی بلاغ در قالب محورها و ارائه مطالب مفید و خواندنی پیرامون سیره علمی و عملی آن حضرت منتشر شد.
این ویژهنامه در محورهای مختلف شامل سخنرانیها، مداحیها، اشعار، کلیپ، مقالات، تصاویر وغیره ارائه شده است.
دسترسی به محتوای ویژهنامه:
https://www.balagh.ir/content/16686
https://t.me/UT_Central_Library
ویژهنامه اینترنتی این امام توسط گروه تولید پایگاه اطلاع رسانی بلاغ در قالب محورها و ارائه مطالب مفید و خواندنی پیرامون سیره علمی و عملی آن حضرت منتشر شد.
این ویژهنامه در محورهای مختلف شامل سخنرانیها، مداحیها، اشعار، کلیپ، مقالات، تصاویر وغیره ارائه شده است.
دسترسی به محتوای ویژهنامه:
https://www.balagh.ir/content/16686
https://t.me/UT_Central_Library
www.balagh.ir
ویژه نامه شهادت امام رضا علیه السلام
☀️☀️ در آستان خورشید هشتم؛ دو روایت ادبی از غربت و زیارت امام رضا(ع)
۱. «غریب، قریب»؛ تاریخ حرم در قاب رمان
کتاب دوجلدی «غریب، قریب» اثر زندهیاد سعید تشکری، روایتی داستانی و تاریخی از ساخت و بازسازی بارگاه امام رضا(ع) در دورههای گوناگون تاریخی است.
نویسنده با بهرهگیری از ظرفیت رمان، تاریخ حرم رضوی را از دورههای نوغانیان و سامانیان تا غزنویان، سلجوقیان، صفویان، قاجار، پهلوی و پس از انقلاب روایت میکند.
اهمیت اثر در آن است که تاریخ معماری و حرم رضوی را از سطح گزارش تاریخی فراتر برده و با پیوند آن به زندگی انسانها، به تجربهای ادبی و عاطفی تبدیل کرده است.
این اثر از جمله آثار شاخص سعید تشکری به شمار میرود و در سال ۱۳۹۴ به عنوان کتاب برتر سال رضوی انتخاب شده است.
«غریب، قریب» برای مخاطبی که میخواهد تاریخ حرم امام رضا(ع) را در قالبی داستانی، انسانی و قابل تأمل دنبال کند، انتخابی ارزشمند است.
۲. «قرار با خورشید»؛ روایتهایی از تجربه زیارت
این کتاب مجموعهای از ۲۰ روایت و تجربه زیسته از مواجهه انسانهای معاصر با امام رضا(ع) است که به کوشش مهدی قزلی و با مشارکت جمعی از نویسندگان منتشر شده است.
نویسندگان در روایتهایی صمیمی و متنوع، از زیارت، دلتنگی، امید، رنج، خاطره و لحظات شخصی مواجهه با امام رئوف سخن گفتهاند؛ بنابراین کتاب صرفاً درباره «زیارت» نیست، بلکه درباره نسبت انسان امروز با معنویت است.
حضور نویسندگانی چون رضا امیرخانی، حامد عسکری، حمیدرضا شاهآبادی و بهرام عظیمی، تنوع زبانی و روایی اثر را افزایش داده است.
نقطه قوت کتاب تبدیل یک تجربه دینی و جمعی به مجموعهای از روایتهای شخصی و انسانی است؛ روایتهایی که مخاطب میتواند بخشی از تجربه خود را در آنها بازشناسد.
«قرار با خورشید» در سال ۱۴۰۴ توسط بهنشر منتشر شده و ۱۵۲ صفحه دارد و میتواند در ایام سوگواری امام رضا(ع)، دریچهای ادبی برای تأمل در مفهوم زیارت و پیوند معنوی انسان با امام باشد.
https://t.me/UT_Central_Library
۱. «غریب، قریب»؛ تاریخ حرم در قاب رمان
کتاب دوجلدی «غریب، قریب» اثر زندهیاد سعید تشکری، روایتی داستانی و تاریخی از ساخت و بازسازی بارگاه امام رضا(ع) در دورههای گوناگون تاریخی است.
نویسنده با بهرهگیری از ظرفیت رمان، تاریخ حرم رضوی را از دورههای نوغانیان و سامانیان تا غزنویان، سلجوقیان، صفویان، قاجار، پهلوی و پس از انقلاب روایت میکند.
اهمیت اثر در آن است که تاریخ معماری و حرم رضوی را از سطح گزارش تاریخی فراتر برده و با پیوند آن به زندگی انسانها، به تجربهای ادبی و عاطفی تبدیل کرده است.
این اثر از جمله آثار شاخص سعید تشکری به شمار میرود و در سال ۱۳۹۴ به عنوان کتاب برتر سال رضوی انتخاب شده است.
«غریب، قریب» برای مخاطبی که میخواهد تاریخ حرم امام رضا(ع) را در قالبی داستانی، انسانی و قابل تأمل دنبال کند، انتخابی ارزشمند است.
۲. «قرار با خورشید»؛ روایتهایی از تجربه زیارت
این کتاب مجموعهای از ۲۰ روایت و تجربه زیسته از مواجهه انسانهای معاصر با امام رضا(ع) است که به کوشش مهدی قزلی و با مشارکت جمعی از نویسندگان منتشر شده است.
نویسندگان در روایتهایی صمیمی و متنوع، از زیارت، دلتنگی، امید، رنج، خاطره و لحظات شخصی مواجهه با امام رئوف سخن گفتهاند؛ بنابراین کتاب صرفاً درباره «زیارت» نیست، بلکه درباره نسبت انسان امروز با معنویت است.
حضور نویسندگانی چون رضا امیرخانی، حامد عسکری، حمیدرضا شاهآبادی و بهرام عظیمی، تنوع زبانی و روایی اثر را افزایش داده است.
نقطه قوت کتاب تبدیل یک تجربه دینی و جمعی به مجموعهای از روایتهای شخصی و انسانی است؛ روایتهایی که مخاطب میتواند بخشی از تجربه خود را در آنها بازشناسد.
«قرار با خورشید» در سال ۱۴۰۴ توسط بهنشر منتشر شده و ۱۵۲ صفحه دارد و میتواند در ایام سوگواری امام رضا(ع)، دریچهای ادبی برای تأمل در مفهوم زیارت و پیوند معنوی انسان با امام باشد.
https://t.me/UT_Central_Library
Telegram
کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران
وب سايت کتابخانه مرکزی:
Library.ut.ac.ir
آدرس:
خیابان انقلاب، خیابان ۱۶ آذر، داخل پردیس مرکزی دانشگاه تهران، کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و تامین منابع علمی.
Library.ut.ac.ir
آدرس:
خیابان انقلاب، خیابان ۱۶ آذر، داخل پردیس مرکزی دانشگاه تهران، کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و تامین منابع علمی.
گرشاسب نامه، نبردهای گرشاسپ.jpg
5.7 MB
بخیل عدو چون تن اندر فکند
پراکندهرسو سرتن فکند
تو گفتی بلا ناگهان آمده
که گرشاسب اندر جهان آمده
برابر همه لشکرش حمله کرد
از این خیل دشمن بر آورده گرد
نبردهای گرشاسپ،برگی از گرشاسپنامه اثر اسدی توسی، شیراز، کم و بیش۹۵۹خورشیدی، گواش آبرنگ زر و سیم روی کاغذ،۳۵.۴ در ۲۴ سانتیمتر،موسسه اسمیتسونیان
شاید دیو میانه میدان اشاره باشد به زنگی یعنی همان پهلوان سیاه دیوگونِ سپاه بهو
سیاهی که چون جنگ برگاشتی
به کف سنگ و پیل استخوان داشتی
از این نسخه اثر دیگری در این کانال وجود دارد
گرشاسپنامه منظومهای حماسی است سرودهٔ اسدی توسی در سدهٔ پنجم هجری قمری است. آنچنان که در سرآغاز این نوشته آمدهاست در سال ۴۵۸ هجری کار سرودن آن پایان گرفته است. گرشاسپ نامه، به دلاوریهای گرشاسپ، پهلوان سیستانی (نیای بزرگ رستم) میپردازد که نامش با پهلوان ایران باستان گرشاسب پسر تریتا از تبار سام یکی است.
circa 1580
Geography
Shiraz, Iran
Material
Ink, opaque watercolor and gold on paper
Dimension
35.2 x 24 cm
Detached folio from a dispersed copy of a Garshaspnama by Ali Asadi Tusi
Smithsonian Institution
@PersianPaintings
⚜️@rezamahdavi51.
پراکندهرسو سرتن فکند
تو گفتی بلا ناگهان آمده
که گرشاسب اندر جهان آمده
برابر همه لشکرش حمله کرد
از این خیل دشمن بر آورده گرد
نبردهای گرشاسپ،برگی از گرشاسپنامه اثر اسدی توسی، شیراز، کم و بیش۹۵۹خورشیدی، گواش آبرنگ زر و سیم روی کاغذ،۳۵.۴ در ۲۴ سانتیمتر،موسسه اسمیتسونیان
شاید دیو میانه میدان اشاره باشد به زنگی یعنی همان پهلوان سیاه دیوگونِ سپاه بهو
سیاهی که چون جنگ برگاشتی
به کف سنگ و پیل استخوان داشتی
از این نسخه اثر دیگری در این کانال وجود دارد
گرشاسپنامه منظومهای حماسی است سرودهٔ اسدی توسی در سدهٔ پنجم هجری قمری است. آنچنان که در سرآغاز این نوشته آمدهاست در سال ۴۵۸ هجری کار سرودن آن پایان گرفته است. گرشاسپ نامه، به دلاوریهای گرشاسپ، پهلوان سیستانی (نیای بزرگ رستم) میپردازد که نامش با پهلوان ایران باستان گرشاسب پسر تریتا از تبار سام یکی است.
circa 1580
Geography
Shiraz, Iran
Material
Ink, opaque watercolor and gold on paper
Dimension
35.2 x 24 cm
Detached folio from a dispersed copy of a Garshaspnama by Ali Asadi Tusi
Smithsonian Institution
@PersianPaintings
⚜️@rezamahdavi51.
📊 معرفی Litmaps؛ انقلاب هوش مصنوعی در جستجو، تحلیل و مصورسازی پژوهشهای علمی
در عصر انفجار اطلاعات علمی، یافتن منابع مرتبط و بهروز نگهداشتن دانش تخصصی به یکی از بزرگترین چالشهای پژوهشگران تبدیل شده است. در این میان، Litmaps بهعنوان یک ابزار مبتنی بر هوش مصنوعی، رویکردی نوین برای جستجو، تحلیل و ترسیم نقشه علمی ارائه کرده است که میتواند فرآیند پژوهش را متحول کند. Litmaps یک پلتفرم هوشمند برای کشف ارتباطات میان مقالات علمی و ترسیم شبکه دانش پژوهشی است. برخلاف موتورهای جستجوی سنتی که صرفاً فهرستی از مقالات را نمایش میدهند، Litmaps روابط استنادی و موضوعی میان پژوهشها را بهصورت بصری نمایش میدهد و به کاربران کمک میکند مسیر تکامل یک حوزه علمی را بهتر درک کنند.
مهمترین کاربردهای علمی و پژوهشی آن عبارتند ار:
۱. مرور ادبیات پژوهش (Literature Review) با سرعت و دقت بیشتر
۲. ترسیم نقشه دانش یک حوزه تخصصی
۳. کشف مقالات پنهان اما ارزشمند
۴. رصد مستمر آخرین دستاوردهای علمی
۵. شناسایی پژوهشگران و گروههای پیشرو
۶. شناسایی شکافهای پژوهشی (Research Gaps) و موضوعات نوآورانه
۷. تحلیل روندهای علمی و فناوری
این پلتفرم را میتوان یکی از کاربردیترین ابزارهای هوش مصنوعی در اکوسیستم پژوهش علمی دانست. این پلتفرم با تبدیل انبوه مقالات به یک نقشه دانش قابل فهم، به پژوهشگران کمک میکند سریعتر به منابع معتبر دسترسی پیدا کنند، ارتباطات پنهان میان مطالعات را کشف کنند و با دیدی جامعتر مسیر تحقیقات خود را طراحی نمایند. در دنیایی که هر روز هزاران مقاله علمی منتشر میشود، ابزارهایی مانند Litmaps نقش مهمی در افزایش بهرهوری پژوهش و تسریع تولید دانش ایفا میکنند.
https://www.litmaps.com/
https://t.me/UT_Central_Library
در عصر انفجار اطلاعات علمی، یافتن منابع مرتبط و بهروز نگهداشتن دانش تخصصی به یکی از بزرگترین چالشهای پژوهشگران تبدیل شده است. در این میان، Litmaps بهعنوان یک ابزار مبتنی بر هوش مصنوعی، رویکردی نوین برای جستجو، تحلیل و ترسیم نقشه علمی ارائه کرده است که میتواند فرآیند پژوهش را متحول کند. Litmaps یک پلتفرم هوشمند برای کشف ارتباطات میان مقالات علمی و ترسیم شبکه دانش پژوهشی است. برخلاف موتورهای جستجوی سنتی که صرفاً فهرستی از مقالات را نمایش میدهند، Litmaps روابط استنادی و موضوعی میان پژوهشها را بهصورت بصری نمایش میدهد و به کاربران کمک میکند مسیر تکامل یک حوزه علمی را بهتر درک کنند.
مهمترین کاربردهای علمی و پژوهشی آن عبارتند ار:
۱. مرور ادبیات پژوهش (Literature Review) با سرعت و دقت بیشتر
۲. ترسیم نقشه دانش یک حوزه تخصصی
۳. کشف مقالات پنهان اما ارزشمند
۴. رصد مستمر آخرین دستاوردهای علمی
۵. شناسایی پژوهشگران و گروههای پیشرو
۶. شناسایی شکافهای پژوهشی (Research Gaps) و موضوعات نوآورانه
۷. تحلیل روندهای علمی و فناوری
این پلتفرم را میتوان یکی از کاربردیترین ابزارهای هوش مصنوعی در اکوسیستم پژوهش علمی دانست. این پلتفرم با تبدیل انبوه مقالات به یک نقشه دانش قابل فهم، به پژوهشگران کمک میکند سریعتر به منابع معتبر دسترسی پیدا کنند، ارتباطات پنهان میان مطالعات را کشف کنند و با دیدی جامعتر مسیر تحقیقات خود را طراحی نمایند. در دنیایی که هر روز هزاران مقاله علمی منتشر میشود، ابزارهایی مانند Litmaps نقش مهمی در افزایش بهرهوری پژوهش و تسریع تولید دانش ایفا میکنند.
https://www.litmaps.com/
https://t.me/UT_Central_Library
Litmaps
Litmaps | Your Literature Review Assistant
Litmaps accelerates your entire literature review. Discover important papers faster and transform how you do research with dynamic visualizations.
🔻پزشکی که پایههای دانشکده پزشکی تهران را گذاشت
🔹وقتی آموزش پزشکی نوین در ایران هنوز در حال شکلگیری بود، دکتر محمدحسین لقمانادهم، ملقب به لقمانالدوله، از چهرههای اثرگذار این تحول شد.
🔹 او در سال ۱۲۹۷ خورشیدی ریاست بخش طب دارالفنون را بر عهده گرفت و با جدا کردن کلاس طب از دارالفنون، آن را به مدرسه طب تبدیل کرد؛ گامی مهم که بعدها به تأسیس دانشکده پزشکی دانشگاه تهران انجامید.
🔹در مدرسه طب، آموزش فقط به کلاس محدود نبود؛ دانشجویان برای آموزش بالینی به بیمارستان سینا میرفتند و در کنار پزشکان، طبابت عملی میآموختند.
🔹لقمانادهم بعدها، پس از تأسیس دانشگاه تهران، نخستین رئیس دانشکده پزشکی شد. به همین دلیل نام او در تاریخ تهران، نه فقط با پزشکی، بلکه با شکلگیری آموزش پزشکی مدرن گره خورده است.
@akhbartehran
🔹وقتی آموزش پزشکی نوین در ایران هنوز در حال شکلگیری بود، دکتر محمدحسین لقمانادهم، ملقب به لقمانالدوله، از چهرههای اثرگذار این تحول شد.
🔹 او در سال ۱۲۹۷ خورشیدی ریاست بخش طب دارالفنون را بر عهده گرفت و با جدا کردن کلاس طب از دارالفنون، آن را به مدرسه طب تبدیل کرد؛ گامی مهم که بعدها به تأسیس دانشکده پزشکی دانشگاه تهران انجامید.
🔹در مدرسه طب، آموزش فقط به کلاس محدود نبود؛ دانشجویان برای آموزش بالینی به بیمارستان سینا میرفتند و در کنار پزشکان، طبابت عملی میآموختند.
🔹لقمانادهم بعدها، پس از تأسیس دانشگاه تهران، نخستین رئیس دانشکده پزشکی شد. به همین دلیل نام او در تاریخ تهران، نه فقط با پزشکی، بلکه با شکلگیری آموزش پزشکی مدرن گره خورده است.
@akhbartehran
🔰درباره کتاب «سفری به بوسنی» ترجمه جدید محمدرضا شفیعی کدکنی؛
[سفری تاریخی به گذشته بوسنی](ibna.ir/x6Jhz)
🔸محمدرضا شفیعی کدکنی با گزینش و ترجمهی این اثر، سندی دیگر از تاریخِ سفرنامهنویسی را به زبان فارسی عرضه کردهاست. کتاب ، دعوتی است به یک سفرِ تاریخی؛ سفری که در آن، شکوهِ گذشته بوسنی و نگاهِ تیزبینِ یک امیرِ مصری به هم گره میخورند.
🔸️او در این روایت، همزمان که به جزئیاتِ معماری و آدابورسومِ اهالی بوسنی میپردازد، در پیِ یافتنِ پیوندهای پنهان میان سرزمینهای اسلامی در عصر افول قدرتهای بزرگ است.
🔸️«سفری به بوسنی» روایتی کوتاه اما دقیق از مشاهدات امیر محمدعلی پاشا (پسر خدیو اسماعیل مصر) در سفر به منطقهی بوسنی است. این سفرنامه که در اواخر قرن نوزدهم میلادی به رشتهی تحریر درآمده، بیش از آنکه یک گزارش سیاسی صرف باشد، گزارشی فرهنگی و اجتماعی است.
@ibna_official
[سفری تاریخی به گذشته بوسنی](ibna.ir/x6Jhz)
🔸محمدرضا شفیعی کدکنی با گزینش و ترجمهی این اثر، سندی دیگر از تاریخِ سفرنامهنویسی را به زبان فارسی عرضه کردهاست. کتاب ، دعوتی است به یک سفرِ تاریخی؛ سفری که در آن، شکوهِ گذشته بوسنی و نگاهِ تیزبینِ یک امیرِ مصری به هم گره میخورند.
🔸️او در این روایت، همزمان که به جزئیاتِ معماری و آدابورسومِ اهالی بوسنی میپردازد، در پیِ یافتنِ پیوندهای پنهان میان سرزمینهای اسلامی در عصر افول قدرتهای بزرگ است.
🔸️«سفری به بوسنی» روایتی کوتاه اما دقیق از مشاهدات امیر محمدعلی پاشا (پسر خدیو اسماعیل مصر) در سفر به منطقهی بوسنی است. این سفرنامه که در اواخر قرن نوزدهم میلادی به رشتهی تحریر درآمده، بیش از آنکه یک گزارش سیاسی صرف باشد، گزارشی فرهنگی و اجتماعی است.
@ibna_official
امکان مطالعه پایان نامه ها برای اعضای دانشگاه تهران
️ تمامی دانشجویان، اعضای هیات علمی و کارمندان دانشگاه تهران می توانند متن کامل پایان نامه های دانشگاه را در سامانه آذرسا مطالعه نمایند. ️ برای مطالعه پایاننامه ها لازم است نام کاربری و رمز عبور خود را وارد نموده و در قسمت جستجوی پیشرفته، کلیدواژه موردنظر خود را جستجو نموده و گزینه منابع دیجیتال را تیک بزنید. در این صورت پایاننامههایی که فایل دارند برای شما بازیابی میشود. با کلیک بر روی عنوان پایاننامه به نمایش فایل آن نیز دسترسی پیدا میکنید.️ توجه داشته باشید که طبق مصوبه هیات محترم رییسه دانشگاه، پایان نامه هایی در دسترس قرار میگیرند که 2 سال از تاریخ دفاع آنها گذشته باشد.
https://lib.ut.ac.ir/faces/search/bibliographic/biblioAdvancedSearch.jspx
https://t.me/UT_Central_Library
ble.ir/Library_UT_AC
️ تمامی دانشجویان، اعضای هیات علمی و کارمندان دانشگاه تهران می توانند متن کامل پایان نامه های دانشگاه را در سامانه آذرسا مطالعه نمایند. ️ برای مطالعه پایاننامه ها لازم است نام کاربری و رمز عبور خود را وارد نموده و در قسمت جستجوی پیشرفته، کلیدواژه موردنظر خود را جستجو نموده و گزینه منابع دیجیتال را تیک بزنید. در این صورت پایاننامههایی که فایل دارند برای شما بازیابی میشود. با کلیک بر روی عنوان پایاننامه به نمایش فایل آن نیز دسترسی پیدا میکنید.️ توجه داشته باشید که طبق مصوبه هیات محترم رییسه دانشگاه، پایان نامه هایی در دسترس قرار میگیرند که 2 سال از تاریخ دفاع آنها گذشته باشد.
https://lib.ut.ac.ir/faces/search/bibliographic/biblioAdvancedSearch.jspx
https://t.me/UT_Central_Library
ble.ir/Library_UT_AC
قابل توجه دانشجویان و پژوهشگران گرامی
🌱دریافت فایل منابع موجود در کتابخانه مرکزی از طریق پیام رسان های بله و ایتا🌱
جهت تسهیل در امر مطالعه و پژوهش دانشجویان و پژوهشگران گرامی، کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد به اطلاع میرساند:
🔹پژوهشگران گرامی میتوانند برای دریافت فایل اسکن منابع موجود (نسخه خطی، کتاب درسی، کتاب) در کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران درخواست خود را به پیام رسان ایتا و بله به شماره ۵۴۰۸۰۷۳ ۰۹۰۲ ارسال فرمایند.
نحوه درخواست و دریافت:
1) ارسال مشخصات کامل منبع درخواستی در سامانه آذرسا
2) بررسی درخواست از نظر مقررات کتابخانه و اعلام هزینه درخواست
3) پرداخت هزینه به شماره حساب، شماره شبا IR830100004001070103006825 نزد بانک مرکزی به نام «تمرکز وجوه اختصاصی دانشگاه تهران» با شناسه واریز 313070174140120000000003700800
4) ارسال تصویر فیش درخواستی به پیام رسان ایتا و بله به همان شماره
5) دریافت فایل
🔸نکته: کلیه اقدامات فوق با رعایت قانون حمايت از حقوق مولفان و مصنفان و هنرمندان انجام میپذیرد.
https://t.me/UT_Central_Library
ble.ir/Library_UT_AC
🌱دریافت فایل منابع موجود در کتابخانه مرکزی از طریق پیام رسان های بله و ایتا🌱
جهت تسهیل در امر مطالعه و پژوهش دانشجویان و پژوهشگران گرامی، کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد به اطلاع میرساند:
🔹پژوهشگران گرامی میتوانند برای دریافت فایل اسکن منابع موجود (نسخه خطی، کتاب درسی، کتاب) در کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران درخواست خود را به پیام رسان ایتا و بله به شماره ۵۴۰۸۰۷۳ ۰۹۰۲ ارسال فرمایند.
نحوه درخواست و دریافت:
1) ارسال مشخصات کامل منبع درخواستی در سامانه آذرسا
2) بررسی درخواست از نظر مقررات کتابخانه و اعلام هزینه درخواست
3) پرداخت هزینه به شماره حساب، شماره شبا IR830100004001070103006825 نزد بانک مرکزی به نام «تمرکز وجوه اختصاصی دانشگاه تهران» با شناسه واریز 313070174140120000000003700800
4) ارسال تصویر فیش درخواستی به پیام رسان ایتا و بله به همان شماره
5) دریافت فایل
🔸نکته: کلیه اقدامات فوق با رعایت قانون حمايت از حقوق مولفان و مصنفان و هنرمندان انجام میپذیرد.
https://t.me/UT_Central_Library
ble.ir/Library_UT_AC
Telegram
کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران
وب سايت کتابخانه مرکزی:
Library.ut.ac.ir
آدرس:
خیابان انقلاب، خیابان ۱۶ آذر، داخل پردیس مرکزی دانشگاه تهران، کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و تامین منابع علمی.
Library.ut.ac.ir
آدرس:
خیابان انقلاب، خیابان ۱۶ آذر، داخل پردیس مرکزی دانشگاه تهران، کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و تامین منابع علمی.
Forwarded from کتاب کست هوشمند کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران (A.B)
Audio
این مقاله پژوهشی با عنوان « روشنایی حرم امام رضا(ع) در دوره صفوی با تکیه بر اسناد تاریخی آستان قدس رضوی » در نشریه «هنرهای زیبا: معماری و شهرسازی» توسط انتشارات دانشگاه تهران به چاپ رسیده است. مقاله در دوره 28 شماره 1 ، بهار 1402 منتشر شده و به بررسی جامع تاریخچه و سازوکارهای تأمین روشنایی حرم امام رضا (ع) در دوران صفویه بر اساس اسناد مالی و وقفنامههای آستان قدس میپردازد. نویسندگان با تحلیل دادههای کتابخانهای، چگونگی تبدیل شدن روشنایی به یک ساختار اداری منظم را تبیین کرده و مشاغل مرتبط با این حوزه را معرفی میکنند. طبق یافتههای پژوهش، به دلیل غارتهای تاریخی، شناخت دقیق تجهیزات نوری آن زمان تنها با تکیه بر اشیای موزه ممکن نیست و باید به متون مستند رجوع کرد. این منبع همچنین انواع وسایل روشنایی مانند قندیلها و شمعدانها و مواد سوختی مورد استفاده را در کنار نقش حیاتی موقوفات در پایداری این سنت مذهبی تشریح میکند. در نهایت، مقاله بر اهمیت نمادین و کاربردی نور در توسعه فضاهای معماری و تشکیلات اداری بارگاه رضوی تأکید میورزد.
@KETABCAST_AI_LIB_UT_AC
@KETABCAST_AI_LIB_UT_AC
.
🛑تلگرام ۱۳ ساله شد/ تعداد کاربران ایرانی چقدر است؟
🔶 ۱۳ سال پیش در چنین روزی «تلگرام»، شبکه اجتماعی محبوب ایرانیان متولد شد.
🔹تلگرام بیش از ۴۹ میلیون کاربر ایرانی دارد.
🔹ایرانیها بیش از دو میلیون و هشتصد هزار کانال دارند که در طول سال بیش از ۹۰۰ میلیون پست منتشر میکنند.
🔹این تعداد پست در مجموع بیش از ۱۷۰ میلیارد نمایش یونیک به خود اختصاص میدهد که نشانگر کاربردهای گسترده تلگرام در ایران است./اقتصادنیوز
@A_pajhohi
🛑تلگرام ۱۳ ساله شد/ تعداد کاربران ایرانی چقدر است؟
🔶 ۱۳ سال پیش در چنین روزی «تلگرام»، شبکه اجتماعی محبوب ایرانیان متولد شد.
🔹تلگرام بیش از ۴۹ میلیون کاربر ایرانی دارد.
🔹ایرانیها بیش از دو میلیون و هشتصد هزار کانال دارند که در طول سال بیش از ۹۰۰ میلیون پست منتشر میکنند.
🔹این تعداد پست در مجموع بیش از ۱۷۰ میلیارد نمایش یونیک به خود اختصاص میدهد که نشانگر کاربردهای گسترده تلگرام در ایران است./اقتصادنیوز
@A_pajhohi
🔹برای عضویت در پیمان ابراهیمی کتابهای درسی کشور شما باید منطبق با سلیقه اسرائیل بشود.
🔹Mench Osint:
سفیر ایالات متحده در امور مبارزه با آنتیسمیتیسم (ضد سامیگری، ضد یهودی گری) از عربستان سعودی به خاطر اصلاح کتابهای درسی مدارس تشکر کرد.
مارکوس شف(خاخام یهودی)، مدیرعامل موسسه IMPACT-se، اظهار داشت: «تقریباً تمامی مطالب ضد یهودی که پیشتر در کتابهای مطالعات اسلامی عربستان شناسایی شده بود، اکنون حذف شدهاند. این اقدام در ادامه حذف حجم قابل توجهی از مطالب ضد یهودی در سایر دروس طی چهار سال گذشته انجام شده است.»
https://x.com/i/status/2088133121354994124
🔸منبع:
https://combatantisemitism.org/government-and-policy/new-study-finds-nearly-all-antisemitic-content-removed-from-saudi-textbooks/
@BetweenDichotomies
🔹Mench Osint:
سفیر ایالات متحده در امور مبارزه با آنتیسمیتیسم (ضد سامیگری، ضد یهودی گری) از عربستان سعودی به خاطر اصلاح کتابهای درسی مدارس تشکر کرد.
مارکوس شف(خاخام یهودی)، مدیرعامل موسسه IMPACT-se، اظهار داشت: «تقریباً تمامی مطالب ضد یهودی که پیشتر در کتابهای مطالعات اسلامی عربستان شناسایی شده بود، اکنون حذف شدهاند. این اقدام در ادامه حذف حجم قابل توجهی از مطالب ضد یهودی در سایر دروس طی چهار سال گذشته انجام شده است.»
https://x.com/i/status/2088133121354994124
🔸منبع:
https://combatantisemitism.org/government-and-policy/new-study-finds-nearly-all-antisemitic-content-removed-from-saudi-textbooks/
@BetweenDichotomies
X (formerly Twitter)
MenchOsint (@MenchOsint) on X
U.S. Ambassador for combating antisemitism thanks Saudi Arabia for modifying school textbooks.
“Practically all the previously identified antisemitic material in Saudi Islamic Studies textbooks h…
“Practically all the previously identified antisemitic material in Saudi Islamic Studies textbooks h…
Inspired by Assyria: Ancient Iraq & Victorian Britain
با الهام از آشور: عراق باستان و بریتانیای ویکتوریایی
The Metropolitan Museum of Art Bulletin, Summer 2026
نسخه رایگان این شماره از نشریه علمی موزه متروپلیتن را که ویژه تمدن آشوری در عراق باستان است، از لینک زیر بردارید
https://www.metmuseum.org/met-publications/inspired-by-assyria-ancient-iraq-and-victorian-britain?utm_source=chatgpt.com
با الهام از آشور: عراق باستان و بریتانیای ویکتوریایی
The Metropolitan Museum of Art Bulletin, Summer 2026
نسخه رایگان این شماره از نشریه علمی موزه متروپلیتن را که ویژه تمدن آشوری در عراق باستان است، از لینک زیر بردارید
https://www.metmuseum.org/met-publications/inspired-by-assyria-ancient-iraq-and-victorian-britain?utm_source=chatgpt.com
موزه متروپولیتن نیویورک در تازهترین شماره فصلنامه خود، The Metropolitan Museum of Art Bulletin، ویژهنامهای خواندنی با عنوان Inspired by Assyria: Ancient Iraq & Victorian Britain («با الهام از آشور؛ عراق باستان و بریتانیای ویکتوریایی») منتشر کرده است. این شماره، جلد ۸۴، شماره ۱، مربوط به سال ۲۰۲۶، به قلم Michael Seymour و Constance McPhee، در ۴۸ صفحه و همراه با ۵۹ تصویر انتشار یافته است.
موضوع اصلی این اثر، سرگذشت جالب بازشناسی تمدن آشور در قرن نوزدهم و تأثیر کشفیات باستانشناختی عراق بر فرهنگ و هنر بریتانیای عصر ویکتوریا است. حفاریهای باستانشناسی در نینوا و نمرود و انتشار گزارشها و تصاویر آثار بهدستآمده، تصوری تازه از تمدنهای باستانی بینالنهرین در اروپا پدید آورد. این شناخت تازه به محیط دانشگاهی و باستانشناسی محدود نماند و در نقاشی، معماری، هنرهای تزیینی و حتی اشیای مصرفی بریتانیا انعکاس یافت. موزه متروپولیتن این فرایند را حاصل تعامل میان «تخیل هنری، اطلاعات باستانشناختی و تبادل فرهنگی» توصیف میکند.
از تصاویر جالب این شماره، آثاری است که نشان میدهد هنرمندان قرن نوزدهم چگونه بر اساس یافتهها و گزارشهای باستانشناختی، بناهای بینالنهرین را در ذهن خود بازسازی میکردند. نمونهای چشمگیر، آبرنگ ویلیام سیمپسون از حدود سال ۱۸۸۵ با عنوان The Tower of Babel or Birs Nimrud Restored است که در آن زیگورات «بیرس نمرود» به صورت بنایی عظیم، چندطبقه و رنگین بازسازی شده است. صورت پلهای این بازسازی برای بیننده ایرانی میتواند یادآور بنایی چون زیگورات چغازنبیل باشد، هرچند تصویر سیمپسون بازسازی تخیلیِ قرن نوزدهمی از بنایی در عراق است.
این ویژهنامه از این جهت نیز اهمیت دارد که صرفاً اثری درباره هنر آشوری نیست، بلکه نمونهای از مطالعات تاریخ دریافت میراث باستانی است: اینکه کشف یک تمدن کهن چگونه نگاه جامعهای دیگر را به تاریخ، کتاب مقدس، هنر و معماری تغییر میدهد و چگونه عناصر هنری تمدنی چند هزار ساله بار دیگر در فرهنگی جدید ظاهر میشوند.
این شماره بهتازگی در بخش انتشارات موزه متروپولیتن قرار گرفته و نکته قابل توجه برای پژوهشگران و علاقهمندان این است که نسخه کامل PDF آن به صورت رایگان از وبگاه رسمی موزه قابل دریافت است.
https://t.me/UT_Central_Library
موضوع اصلی این اثر، سرگذشت جالب بازشناسی تمدن آشور در قرن نوزدهم و تأثیر کشفیات باستانشناختی عراق بر فرهنگ و هنر بریتانیای عصر ویکتوریا است. حفاریهای باستانشناسی در نینوا و نمرود و انتشار گزارشها و تصاویر آثار بهدستآمده، تصوری تازه از تمدنهای باستانی بینالنهرین در اروپا پدید آورد. این شناخت تازه به محیط دانشگاهی و باستانشناسی محدود نماند و در نقاشی، معماری، هنرهای تزیینی و حتی اشیای مصرفی بریتانیا انعکاس یافت. موزه متروپولیتن این فرایند را حاصل تعامل میان «تخیل هنری، اطلاعات باستانشناختی و تبادل فرهنگی» توصیف میکند.
از تصاویر جالب این شماره، آثاری است که نشان میدهد هنرمندان قرن نوزدهم چگونه بر اساس یافتهها و گزارشهای باستانشناختی، بناهای بینالنهرین را در ذهن خود بازسازی میکردند. نمونهای چشمگیر، آبرنگ ویلیام سیمپسون از حدود سال ۱۸۸۵ با عنوان The Tower of Babel or Birs Nimrud Restored است که در آن زیگورات «بیرس نمرود» به صورت بنایی عظیم، چندطبقه و رنگین بازسازی شده است. صورت پلهای این بازسازی برای بیننده ایرانی میتواند یادآور بنایی چون زیگورات چغازنبیل باشد، هرچند تصویر سیمپسون بازسازی تخیلیِ قرن نوزدهمی از بنایی در عراق است.
این ویژهنامه از این جهت نیز اهمیت دارد که صرفاً اثری درباره هنر آشوری نیست، بلکه نمونهای از مطالعات تاریخ دریافت میراث باستانی است: اینکه کشف یک تمدن کهن چگونه نگاه جامعهای دیگر را به تاریخ، کتاب مقدس، هنر و معماری تغییر میدهد و چگونه عناصر هنری تمدنی چند هزار ساله بار دیگر در فرهنگی جدید ظاهر میشوند.
این شماره بهتازگی در بخش انتشارات موزه متروپولیتن قرار گرفته و نکته قابل توجه برای پژوهشگران و علاقهمندان این است که نسخه کامل PDF آن به صورت رایگان از وبگاه رسمی موزه قابل دریافت است.
https://t.me/UT_Central_Library
Telegram
کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران
وب سايت کتابخانه مرکزی:
Library.ut.ac.ir
آدرس:
خیابان انقلاب، خیابان ۱۶ آذر، داخل پردیس مرکزی دانشگاه تهران، کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و تامین منابع علمی.
Library.ut.ac.ir
آدرس:
خیابان انقلاب، خیابان ۱۶ آذر، داخل پردیس مرکزی دانشگاه تهران، کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و تامین منابع علمی.
🌐 معرفی چند سایت علمی و پژوهشی برای جستجو و #دانلود #رایگان #مقالات #اوپن_اکسس
1️⃣ سایت CORE
https://core.ac.uk/
2️⃣ سایت Directory of Open Access Journals یا DOAJ
https://doaj.org/
3️⃣ سایت ScienceOpen
https://www.scienceopen.com/
4️⃣ سایت Public Library of Science یا PLOS
https://www.plos.org/
5️⃣ سایت Education Resources Information Center یا ERIC
https://eric.ed.gov/
6️⃣ سایت Semantic Scholar
https://www.semanticscholar.org/
🆑 @RaveshTahghigh
1️⃣ سایت CORE
https://core.ac.uk/
2️⃣ سایت Directory of Open Access Journals یا DOAJ
https://doaj.org/
3️⃣ سایت ScienceOpen
https://www.scienceopen.com/
4️⃣ سایت Public Library of Science یا PLOS
https://www.plos.org/
5️⃣ سایت Education Resources Information Center یا ERIC
https://eric.ed.gov/
6️⃣ سایت Semantic Scholar
https://www.semanticscholar.org/
🆑 @RaveshTahghigh
♦️اینترنت در آستانه تسخیر توسط AI؛ موجی که میتواند انسانها را پشت سر بگذارد
🔹کلادفلیر هشدار داده اگر روند فعلی ادامه پیدا کند، طی پنج سال آینده ترافیک باتها میتواند تا ۱۰۰۰ برابر ترافیک انسانی شود.
🔹رشد انفجاری سیستمهایی که میتوانند به جای انسان در وب جستوجو کنند، قیمتها را مقایسه کنند، اطلاعات جمعآوری کنند و حتی کارهای مختلف را انجام دهند، میتواند چهره اینترنت را برای همیشه تغییر دهد./ خبرفوری
🇮🇷 ✊ @AkhbareFori | Link
🔹کلادفلیر هشدار داده اگر روند فعلی ادامه پیدا کند، طی پنج سال آینده ترافیک باتها میتواند تا ۱۰۰۰ برابر ترافیک انسانی شود.
🔹رشد انفجاری سیستمهایی که میتوانند به جای انسان در وب جستوجو کنند، قیمتها را مقایسه کنند، اطلاعات جمعآوری کنند و حتی کارهای مختلف را انجام دهند، میتواند چهره اینترنت را برای همیشه تغییر دهد./ خبرفوری
🇮🇷 ✊ @AkhbareFori | Link