yechim

@Abdiyevschool

⚡️ Simob (II) oksidi qizdirilganda simob va kislorodga parchalanadi.

@Abdiyevschool

​​Assalomu alaykum!
Bugun 6-fevral, tarixda birinchi samarali protivogaz ixtirochisi, Moldovalik kimyogar olim Nikolay Zelinskiy tug'ilgan sana (1861).
Nikolay Zelinskiy talabalik yillarida ustozlari bilan birga xlor va oltingugurt birikmasi bo'lgan iprit gazini sintez qilgan bo'lib, birinchi jahon urushi paytida nemislar ushbu gazdan kimyoviy qurol sifatida, odamlarni zaharlash uchun foydalanishayotgandi. U bu haqida gazetalarda e’lon qilinayotgan jangnomalardan va frontdan kelayotgan xabarlardan bilib qoladi va bir paytlar o‘zi ishtirok etgan kashfiyotdan nemislar odam o‘ldirish uchun qo‘llashayotganligini bilgach qattiq qayg‘uga tushadi va o‘zini kechirolmay yuradi. Vijdoni qiynalgan olim, endi ushbu zaharli gazdan askarlarni himoyalovchi maxsus vositani o‘ylab topishni va seriyali ishlab chiqarishga yo‘lga qo‘yishni o‘zining insoniy burchi deb biladi. Aynan Zelinskiy vijdon oldidagi burch yuzasidan, dastlabki gazdan himoya niqoblarini (protivogaz) loyihaladi.

Orzu qil

Orzularga erishing

Grafikka asoslanib N2 (g) + 3H2 (g) = 2NH3 (g) reaksiyasining H2 bo’yicha o’rtacha tezligini (mol/l∙sek) aniqlang.
A) 0,03 B) 0,02 C) 0,01 D) 0,1

/// ABDIYEV OʻQUV KURSI ///

Ushbu grafikdan foydalanib, NO2 ning
parchalanish tezligini (mol/l∙sek) aniqlang. 2NO2 → 2NO + O2
A) 0,05 B) 0,1 C) 0,15 D) 0,2

/// ABDIYEV OʻQUV KURSI ///

Ushbu grafikdan foydalanib, NH3 ning
parchalanish tezligini (mol/l∙sek) aniqlang.
2NH3 → N2 + 3H2
A) 0,03 B) 0,06 C) 0,09 D) 0,12
(ABDIYEV O'QUV KURSI)

Ushbu grafikdan foydalanib, SO2 ning
yonish reaksiyasi tezligini (mol/l∙sek) aniqlang. 2SO2 + O2 → 2SO3
A) 0,1 B) 0,4 C) 0,3 D) 0,2

/// ABDIYEV OʻQUV KURSI ///

Quyidagi grafik jadvaldan foydalanib uglerod II oksidning yonish reaksiyasining tezligini (mol/l∙sek) aniqlang. 2CO + O2 = 2CO2
A) 0,1 B) 0,2 C) 0,3 D) 0,4

/// ABDIYEV OʻQUV KURSI ///

Quyidagi grafik jadvaldan foydalanib
amiakning xlor atmosferasida yonish
reaksiyasining tezligini (mol/l∙sek) aniqlang. 2NH3 + 3Cl2 = N2 + 6HCl
A) 0,1 B) 0,2 C) 0,3 D) 0,4

/// ABDIYEV OʻQUV KURSI ///

Grafikka asoslanib S (q) + O2 (g) = SO2 (g) reaksiyasining muvozanat konstantasini (Km) aniqlang.
A) 1 B) 1,5 C) 2,5 D) 3

@Abdiyevschool

Grafikka asoslanib S (q) + O2 (g) = SO2 (g) reaksiyasining dastlabki tezligini (mol/l∙sek) aniqlang. ( k=0,8 )
A) 0 mol/l∙sek
B) 4 mol/l∙sek
C) 1,6 mol/l∙sek
D) 4,8 mol/l∙sek

@Abdiyevschool

Grafikka asoslanib 2SO2 (g) + O2 (g) = 2SO3 (g) reaksiyasining muvozanat konstantasini (Km) aniqlang.
A) 16/3 B) 4/3 C) 16/6 D) 1

@Abdiyevschool

Grafikka asoslanib 2SO2 (g) + O2 (g) = 2SO3 (g) sistemada muvozanat qaror topgandan keyingi
tezligini (mol/l∙sek) aniqlang. ( k = 0,8 ) A) 3 B) 2 C) 3,2 D) 2,4

@Abdiyevschool

Grafikka asoslanib N2 (g) + 3H2 (g) = 2NH3 (g) reaksiyasining H2 bo’yicha o’rtacha tezligini (mol/l∙sek) aniqlang. A) 0,03 B) 0,02 C) 0,01 D) 0,1

@Abdiyevschool

Kimyoni
(Barcha fanni) o'rganishadi ko'p uchraydigan xatolar: (o'zimni fikrlarim)
1. O'zingni boshqalarga solishtirish.
Bu bilan sen faqat va faqat yutqazasan. Boshqalar menga nisbatan yaxshi bilimli men esa unaqa emasman degan fikrdan qochish kerak.
O'zingni boshqalarga emas, o‘zingni oldingi holatingga nisbatan solishtir.

2. Shoshqaloqlik.
Shoshilmaslik kerak. Bu senga katta yuklamalar yuklaydi. O‘zingga haddan ortiq talabchan bo‘lma. O‘rganish uzoq muddatli protses, unga ko'p vaqt ketadi.
Bu xuddi uzoq masofaga chiqqan yo'lovchiga o'xshaydi. Birinchi kunda hamma ovqati va suvini tugatib qo'ysa, yo'lni oxirigacha bora olmaydi. Shunday ekan muhimi ishtiyoqni saqlab turish. Oz ozdan ammo davomli (davriy) qoidasiga amal qil.

Davomi bor...

@Abdiyevschool

Diatomic Elements

Always form groups of two. You never find just one alone by itself. Br2, I2, N2, Cl2, H2, O2, F2

Ikki atomli elementlar(moddalar)

Har doim ikki atomli ko'rinishida bo'ladi. Hech qachon bir atomli ko'rinishda uchramaydi.
Br2, I2, N2, Cl2, H2, O2, F2

@Abdiyevschool

Container H below has twice the volume of container G. How will the pressure in the containers compare? Explain your reasoning.

Quyida berilgan H idish hajmi G idishining hajmidan ikki baravar katta. Idishlardagi bosim qanday taqqoslanadi? Fikringizni tushuntirib bering.

@Abdiyevschool

How do the pressures in the two containers compare? compare? Be sure to explain your answer.

Ikki idishdagi bosimlar qanday taqqoslanadi? solishtiring?

@Abdiyevschool