استخرج ابن حجر في فتح الباري فوائد من حديث حذيفة ( كان الناس يسألون عن الخير .. فاعتزل تلك الفرق كلها .. ) منها :-

* سعة صدر النبي ﷺ
* يجيب كل من سأله بما يناسبه
* كل من حبب إليه شيء فإنه يفوق فيه غيره
* من أدب التعليم أن يعلم التلميذ من أنواع العلوم مايراه مائلا إليه من العلوم المباحة
* ذم من جعل للدين أصلا خلاف الكتاب والسنة
* وجوب رد الباطل بكل من خالف الهدى ولو قاله من قاله.

بحث رائع 📃 بعنوان ( إشكالية التعارض بين المصلحة والنص ومعايير الموازنة بينهما ) لـ د.أيمن صالح

النية من زاوية أخرى !

إضافة من حبيبنا الشيخ زياد الخياط:
وهما قرينان صديقان شاميان أزهريان

مقاصد التأليف ٧ ذكرها ابن حزم:
‏
‏- لم يسبق إليه يخترعه
‏- ناقص يتممه
‏- مستغلق يشرحه
‏- طويل يختصره
‏- متفرق يجمعه
‏- مختلط يرتبه
‏- أخطأ فيه مؤلفه يصلحه

رسائل ابن حزم 📚 بتصرف ٢/ ١٨٦

أقسام الشهداء

إلى أصحاب الصداع 🤕

ذكر الشاطبي في المقدمة الرابعة من كتاب الموافقات إضاءات منهجية، تبصّرك فيما هو من صلب أصول الفقه وما له ثمرة، فقال:

* كل مسألة مرسومة في أصول الفقه لا ينبني عليها فروعٌ فقهية أو آداب شرعية، أو لا تكون عونا في ذلك، فوضعها في أصول الفقه عارية.

* وكل مسألة في أصول الفقه ينبني عليها فقه، إلا أنه لا يحصل من الخلاف فيها خلاف في فرع من فروع الفقه، فوضع الأدلة على صحة مذهب من المذاهب أو إبطاله عارية أيضا.

١ /٣٠ الموافقات 📚

" فخ الخيارات المحصورة "

أهمية القراءة النقدية ( السطحية الفكرية )

سد الذريعة بين الشريعة والقانون ( الشيخ سليمان الماجد )

💡بُشرى:

عروض تقديمية وتشجير متن جمع الجوامع كاملًا بشرح الشيخ حسن بخاري حفظه الله، استعدادًا لانطلاق المرحلة الثالثة من برنامج "معاقد الأُصُول"، تُرفع تباعًا على قناة الشيخ على قائمة التشغيل:

https://www.youtube.com/playlist?list=PLHrRbdXRN504Aa6nPS8u6_vR-lccdth0b