Про онлайн-обучение и образовательный бизнес
631 subscribers
84 photos
7 videos
4 files
48 links
Меня зовут Оксана, я предприниматель и методист:
1. Про малый образовательный бизнес: онлайн-школы, конференции, мастер-классы.
2. Про создание онлайн-курсов для взрослых и их продвижение.
3. Полезные подборки, гайды и рекомендации в сфере образования
Download Telegram
А вас тоже бесят подборки из серии “100 нейросетей на все случаи жизни”, “2500 нейроупражнений для коррекции дисграфии”?

Я знаю, что такие посты часто “заходят” аудитории, многие их сохраняют + подобные объемные подборки часто используются как лид-магнит. Но они меня все равно бесят))

Пишите в комментариях, какие посты вас раздражают?)😂
👍3
Делать было нечего, дело было вечером и я опять сделала бота в телеграм для выдачи лид-магнита.

❓Когда меня спрашивают какой сервис для создания ботов выбрать, то я отвечаю - любой популярный.

Они все похожи по функционалу и интерфейсу. Освоите один, с другими тоже проблем не будет.

‼️Еще один критерий - смотреть на интеграции. Например, Salebot имеет интеграцию с платформой для создания курсов COREAPP, на которой мы работаем.

Итак, популярные сервисы для создания ботов, которые, на мой взгляд, хороши для онлайн-школ, продвижения образовательного проекта:

❄️1. Salebot подходит для построения воронок для онлайн школ + есть интеграция c Coreapp. Работает с разными мессенджерами.
❄️2. Bothelp подходит для построения воронок для онлайн школ + есть интеграция с Getcourse. Работает с разными мессенджерами.
❄️3. Selner - любимчик для ВК. Простой и недорогой.

✅Потестить бот, который я вчера сделала + посмотреть бесплатное выступление по нейроандрагогике от Академии нейрообразования: https://t.me/NeuroBazaAN_bot

Любите боты? Делаете? Пишите в комментариях!

#маркетинг_образовательного проекта
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4
2 ШАГА - ДО КОНЦА ГОДА

🔵1. На этой неделе проведем открытую встречу по курсу-интенсиву “Нейроандрагогика”

Чат открытой встречи: https://t.me/+q0Yk8SbdVP02NmJi

Обсудим программу, кто преподаватели, ваши запросы + будет супер–приятное предложение по стоимости.
Курс планируем на февраль 2026 г.

🔵2. 19 декабря, онлайн будем проводить конференцию по Трендам нейропедагогики 2026

Регистрация: https://acneuro.ru/trendu2026

‼️Завтра, друзья, стоимость вырастет.

Я планирую выступить с темой про онлайн-курсы. Например, расскажу про UGC-компонент в современных онлайн-курсах. Тема, которая меня занимает последнее время и от которой я вижу отдачу.

🫦После меня будет выступать Людмила Разглядная про "Современные методы сопровождения в онлайн-курсах". Это то, что повышает доходимость, удовлетворенность и все те, метрики, который так важны для онлайн-курсов. Рекомендую послушать.

Кстати ее выступления еще нет посадке, так что у вас инсайдерская информация).

✨Также будут записи, подарки от спикеров и удостоверение. А еще мы хотим предложить участникам этой закрытой конференции формат Печи–Кучи или Открытого микрофона. Можно будет представить кратко свой проект на аудиторию.
Вот)

Если пропустили наши Анонсы. Велком!

#нейроандрагогика #Шаг_вперед
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5
🩻Интеллектуальная нагрузка и когнитивная нагрузка. Давайте разбираться

Друзья, сегодня я в который раз убедилась, что обучение с приставкой "нейро" — не просто модно, а по-настоящему перспективно.

Готовила материал для курса Нейроандрагогика про когнитивную нагрузку — и вдруг задумалась: «Почему я чаще говорю “когнитивная нагрузка”, а Жаннетта Ермолаева — “интеллектуальная”?»

А потом дошло. Я смотрю на процесс обучения как методист онлайн-курсов (педдизайн, смыслы, интерфейсы), а Жаннетта — как нейропедагог.

Термины — соседи, но фокус у них разный.


Происхождение и школы

💙Когнитивная нагрузка (Cognitive Load Theory): привет от западной психологии (Дж. Свеллер и др). Здесь мозг рассматривается как мощный компьютер. Ученых волнует, как данные текут по “каналам” и насколько эффективно они упакованы. Телесные проявления? Нет, не слышали. Главное, чтобы файлы в память загрузились.

💙Интеллектуальная нагрузка: а это уже наша «база» — отечественная школа физиологии и гигиены труда (РАН и др). Термин вырос из заботы о здоровье человека. Ученых здесь интересует, как умственный труд “изнашивает” живой организм. Это про ресурс, выгорание и биологическую цену успеха.

Почему это важно для нас?

▶️Когда мы работаем с когнитивной нагрузкой, мы — крутые логисты. Думаем, как доставить материал в мозг: шлифуем слайды, упрощаем инструкции, работаем со сложностью подачи.

❗️Но когда мы подключаем знания об интеллектуальной нагрузке, наступает момент истины. Вы можете сделать идеальный, “вылизанный” слайд, но если ученик, например:
— дико боится
— физически переутомлен
— или он просто нейроотличный в фазе обострения

Его мозг просто “закипает”. Обучение блокируется на уровне биологии. И все наши красивые презентации и дорогая геймификация летят в корзину. Сюрприз! 🤷‍♀️

🔥Итог:
В нейропедагогике и нейроандрагогике мы объединяем подходы и школы. Наша задача — подать информацию так, чтобы не забить "оперативку" (когнитивный аспект) и при этом не сжечь "процессор" и "проводку" организма (интеллектуально-физиологический аспект).

Ждем вас на ближайших нейрокурсах Академии:

🧠 Нейроандрагогика (обучение взрослых). Старт 16 февраля. Осталось: 19 мест

🧠 Нейропедагогика (обучение детей). Старт 16 марта.

Ранняя стоимость: до 20 января

🧠 Промокод NG2026

#нейропедагогика #нейроандрагогика
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤11🔥3👍2👏1
Записалась я на очередной онлайн-курс, связанный с моим увлечением, не работой.

И снова подобный формат сложно назвать полноценным курсом - большое количество материалов, голосовых, каких-то книг в тг-канале, которые выходят когда эксперт сам захочет + чат.

База экспертных знаний - да, тусовка по интересам - тоже, сообщество - тоже можно. Но не обучающий полноценный курс.

И самое интересное, что такой подход тоже работает. Если эксперт попадает в запрос аудитории и ее желания + сам является яркой индивидуальностью, даже в таком плохо структурированном виде курс (?) будут покупать, хвалить, общаться и радоваться.

Что думаете? ) Я пока кстати тоже радуюсь, хотя глаз немного дергается из-за обилия разнокалиберной информации.

Ваше мнение:
❤️ Да, имеет место быть
💔 Нет, позор. Пусть убирают слово курс из описания

#курсыдлявзрослых #методист
❤11💔7
О чем мечтаете, коллеги?
🩷 Прочитала на выходных пост в одном блоге. Речь шла о мечтах на 2026 г. Несколько человек под постом написали, что мечтают уйти от репетиторства и открыть свою онлайн-школу. Другие написали про материальные цели (квартира, дом и тп). Кто-то мечтал сменить профессию на коуча, астролога или психолога.
🩷 Вот интересно, о чем мечтаете вы, уважаемые подписчики моего мини–канала? И пусть ваши мечты обязательно сбудутся в этом году. Вангую)
#мечты_сбываются
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5
ИИ и нейропедагогика: как использовать нейросети, чтобы снизить когнитивную нагрузку учеников и персонализировать материал

На конференции «Нейропедагогика 2026» мы не обходим тему искусственного интеллекта стороной. Но мы пойдем дальше общих фраз и разберем ИИ с точки зрения нейрофизиологии и реальной пользы для урока.

Что запланировано?

Мастер-класс: Стратегии промпт-грамотности.

Спикер: Екатерина Гапочко, нейропедагог.

Промпт-грамотность — это новый метапредметный навык. На мастер-классе вы отработаете не менее 5 алгоритмизированных подходов к работе с нейросетями (CAST, CLEAR, TRUST, COST, RACE).

Вы поймете, как использовать ИИ для сопровождения учебных проектов школьников и почему технологии не заменяют преподавателя, а усиливают его индивидуальный подход.

Выступления:

Как внедрить ИИ и не перегрузить мозг ученика?

Нейропедагог, Ирина Героевна расскажет, как адаптировать материалы под запрос ученика (особенно взрослых!) с помощью ИИ и Telegram. Вы узнаете, как менять уровень сложности и формат подачи, чтобы удерживать мотивацию, и как сэкономить часы времени на подготовке к занятиям.

Руководитель платформы, Юлия Вершинникова покажет, как отличить «умный» ИИ-инструмент от имитации. Вас ждут живые демонстрации: как из любого видео сделать интерактивный диктант, как использовать караоке-формат для чтения и как настроить мгновенную обратную связь без многочасовой проверки тетрадей. Разберем сценарии на платформе Edberries с учетом когнитивной нагрузки и принципов немедленного подкрепления.

👉 Посмотреть полную программу и зарегистрироваться: https://acneuro.ru/neuro2026
🎟 Промокод: CONFBEST
Рассрочка
Осталось несколько билетов

Все участники смогут подать заявку в Реестр нейропедагогов!
4 октября, офлайн и онлайн формат.

#нейропедагогика2026 #ИИвобразовании #промптграмотность #нейропедагогика
👍1