Zominning olis hududida, Quruqbel, Yaylovqirğiz va Çorqöniş adirlari tutaşgan toğlar bağrida joylaşgan Sarikamar qişloğidagi 28-umumta’lim maktabiga safarimiz samimiy va iliq muhitda keçdi. Qirğiz millatiga mansub 127 nafar öğil-qizni bağriga olgan uşbu ta’lim maskanida milliy qadriyatlar, döstlik va bağrikenglik ruhi ustuvor.

Azaldan yurtimiz köp millatli va bağrikeng xalq sifatida e’tirof etib kelinadi. Millatlararo döstlik va hamjihatlik xalqimizning asriy qadriyatlaridan biri. Sarikamar qişloğidagi maktabda ham yoş avlod ana şu ezgu qadriyatlar ruhida tarbiyalanmoqda. Öquvçilar ilm oliş bilan birga öz ona tili, milliy urf-odatlari va ajdodlar merosini örganib voyaga yetmoqda.

Ona tili va ilm uyğunligi

Mazkur maktab 1956-yilda qurilgan bölib, 2007-yilda qayta ta’mirlangan. Bugungi kunda bu yerda 22 nafar pedagog yoş avlod kamoli yölida mehnat qilmoqda. Ta’lim dargohida bolalarning qirğiz tilida bilim olişi, şu bilan birga özbek tili va çet tillarini özlaştirişi uçun zarur şaroitlar yaratilgan.

Maktab hayotini ustozlar mehnatisiz tasavvur etib bölmaydi. Ayniqsa, butun umrini bir ta’lim maskanida ötkazib, bir neça avlodning kamolga yetişiga hissa qöşgan muallimlar faoliyatida kasbga sadoqatning yorqin namunasini köriş mumkin.

Jumanazar Qobulov ana şunday fidoyi ustozlardan biri. U 43 yildan buyon şu maktabda mehnat qilib, boşlanğiç sinf öquvçilariga saboq berib kelmoqda.

— Rostini aytsam, vaziyat taqozosi va bolalarga bölgan mehrim sabab şu kasbda işlay boşladim. Keyinçalik iş faoliyatim davomida pedagogika yönalişida oliy ta’lim oldim. Ungaça esa ustozim otam bölgan. Otam ona tili va adabiyot fanidan dars berardilar, beş yil maktab direktori vazifasida ham işlaganlar. Oilaviy muhit va ta’lim berişga bölgan qiziqiş bilan men ham şu sohani mahkam tutdim, — deydi u.

Salkam yarim asrlik mehnat faoliyatini yoş avlodga ziyo ulaşişga bağişlagan Jumanazar Qobulovning qirğiz va özbek tillarida olib borayotgan dars jarayonini kuzatdik. Öquvçilar ustozining savollariga ziyraklik bilan javob berişar, har ikki tilda ham bemalol muloqot qilişardi. Bu esa maktabda til örganiş va ta’lim-tarbiya jarayoni samarali yölga qöyilganidan dalolat.

Sport — yoşlar kamoloti yölida

— Joriy öquv yilida yetti nafar bitiruvçimiz oliy ta’lim muassasalariga öqişga qabul qilindi, — deydi maktab direktori Şerbek Qöşboqov. — Öquvçilarimiz oz sonli bölsa-da, fan olimpiadalari va sport musobaqalarida faol iştirok etişadi. Köp bora qişloğimiz va maktabimiz şarafini munosib himoya qilib, ğolib va sovrindor bölişgan. Ayniqsa, sport musobaqalarida tuman va viloyat miqyosida faxrli natijalarga erişib kelişmoqda.

Maktab rahbarining ta’kidlaşiça, «Oçiq byudjet» taşabbusi orqali 509 million söm mablağ yutib olingani evaziga maktab hududida mini sport zali qurilmoqda. Ayni paytda quriliş işlari yakunlaniş arafasida.

Sport inşooti foydalanişga topşirilgaç, öquvçilar sport bilan muntazam şuğullaniş, öz iqtidorlarini namoyon etiş va musobaqalarga puxta tayyorgarlik köriş imkoniyatiga ega böladilar.

Ayniqsa, olis hududlarda bunday imkoniyatlarning yaratilişi yoşlarning sportga bölgan qiziqişini oşiriş, ularning iqtidorini erta aniqlaş va rivojlantirişda muhim ahamiyat kasb etadi.

Ezgu maqsad — yoşlar kelajagi

Sarikamar qişloğiga safarimiz davomida bir haqiqatni yana bir bor his etdik: ta’lim maskanining qadri unda tahsil olayotgan bolalar soni bilan emas, balki ularning kelajagi uçun yaratilayotgan imkoniyatlar bilan belgilanadi.

Bu yerda har bir öquvçining bilim olişi, öz ona tilini örganişi, boşqa tillarni özlaştirişi va sport bilan şuğullanişi uçun imkoniyatlarni kengaytirişga qaratilgan sa’y-harakatlarni köriş mumkin.

Albatta, har qanday ta’lim maskani oldida yangi vazifalar va yanada yaxşilanişi lozim bölgan jihatlar mavjud. Ammo eng muhimi — bolalarning ertangi kuniga befarq bölmaslik, ularning iqtidori va orzularini röyobga çiqarişga intilişdir.