GDU-nun tələbələri IV Aqrar Startaplar və İnnovasiya Forumunda fəal iştirakına görə sertifikata layiq görüldülər
Kənd Təsərrüfatı Nazirliyinin Aqrar İnnovasiya Mərkəzi və ADA Universitetinin birgə təşkilatçılığı ilə IV Aqrar Startaplar və İnnovasiya Forumu keçirilib. Forum ADA Universitetinin nəzdində fəaliyyət göstərən İtaliya-Azərbaycan Universitetində baş tutub.
Forumda dövlət qurumlarının nümayəndələri, ali təhsil müəssisələrinin rəhbərləri, akselerasiya və inkubasiya mərkəzlərinin təmsilçiləri, investorlar, aqrar startapçılar, kənd təsərrüfatı sahəsində ixtisaslaşmış şirkətlər iştirak ediblər. Gəncə Dövlət Universitetini İnnovasiya texnologiyalarının transferi və marketinqi şöbəsinin müdiri Razim Əliyev, şöbənin əməkdaşı Kamran Yusibov, Kimya və biologiya fakültəsinin tələbələri İsfəndiyar Aslanov və Zeynəb Nağıyeva təmsil ediblər.
IV Aqrar Startaplar və İnnovasiya Forumunda aqrar startapçıların, akselerasiya və inkubasiya mərkəzlərinin, eləcə də özəl sektor nümayəndələrinin təqdim etdiyi innovativ həll və texnologiya nümunələri sərgilənib.
Nümayiş olunan layihələr arasında süni intellekt əsaslı suvarma sistemləri, aqrorobot texnologiyaları, torpaq və məhsul monitorinqi həlləri, alternativ enerji və bioyanacaq layihələri, ağıllı istixana sistemləri və rəqəmsal aqrar platformalar yer alıb.
Forumun rəsmi açılış mərasimində çıxış edən ADA Universitetinin rektoru Hafiz Paşayev bildirib ki, ölkəmizdə kənd təsərrüfatına artan marağı nəzərə alaraq, bu sərginin xüsusi əhəmiyyəti vardır. “ADA Universitetində Kənd Təsərrüfatı və Qida Elmləri fakültəsinin yaradılmasından artıq iki ildən çox vaxt keçir. Bu müddət ərzində fakültənin inkişafında belə təşəbbüs və platformaların rolu əvəzsizdir. Sərgi çərçivəsində startap layihələrinin stendlərini izləyərkən tələbələrimizin öz işlərini böyük həvəslə və inamla təqdim etməsi gənclərin bu sahəyə olan sevgisinin və marağının bariz göstəricisidir”, – deyə rektor əlavə edib.
Çıxışlardan sonra aqrar startaplar haqqında videoçarxlar nümayiş olunub və uğurlu startapçılar forum iştirakçılarına öz innovativ layihələrinin təqdimatını həyata keçiriblər. Gəncə Dövlət Universitetinin Kimya və biologiya fakültəsinin tələbələri İsfəndiyar Aslan və Zeynəb Nağıyeva öz startap layihələrini təqdim ediblər. Tələbələrimiz forumda fəal iştirakına görə sertifikata layiq görülüblər.
Forum çərçivəsində həmçinin “Aqrar startaplar ekosisteminin inkişafının perspektivləri” və “İnnovasiyaların formalaşdırılması və tətbiqində bilik və akademiyanın rolu” mövzularında panel müzakirələr keçirilib.
Kənd Təsərrüfatı Nazirliyinin Aqrar İnnovasiya Mərkəzi və ADA Universitetinin birgə təşkilatçılığı ilə IV Aqrar Startaplar və İnnovasiya Forumu keçirilib. Forum ADA Universitetinin nəzdində fəaliyyət göstərən İtaliya-Azərbaycan Universitetində baş tutub.
Forumda dövlət qurumlarının nümayəndələri, ali təhsil müəssisələrinin rəhbərləri, akselerasiya və inkubasiya mərkəzlərinin təmsilçiləri, investorlar, aqrar startapçılar, kənd təsərrüfatı sahəsində ixtisaslaşmış şirkətlər iştirak ediblər. Gəncə Dövlət Universitetini İnnovasiya texnologiyalarının transferi və marketinqi şöbəsinin müdiri Razim Əliyev, şöbənin əməkdaşı Kamran Yusibov, Kimya və biologiya fakültəsinin tələbələri İsfəndiyar Aslanov və Zeynəb Nağıyeva təmsil ediblər.
IV Aqrar Startaplar və İnnovasiya Forumunda aqrar startapçıların, akselerasiya və inkubasiya mərkəzlərinin, eləcə də özəl sektor nümayəndələrinin təqdim etdiyi innovativ həll və texnologiya nümunələri sərgilənib.
Nümayiş olunan layihələr arasında süni intellekt əsaslı suvarma sistemləri, aqrorobot texnologiyaları, torpaq və məhsul monitorinqi həlləri, alternativ enerji və bioyanacaq layihələri, ağıllı istixana sistemləri və rəqəmsal aqrar platformalar yer alıb.
Forumun rəsmi açılış mərasimində çıxış edən ADA Universitetinin rektoru Hafiz Paşayev bildirib ki, ölkəmizdə kənd təsərrüfatına artan marağı nəzərə alaraq, bu sərginin xüsusi əhəmiyyəti vardır. “ADA Universitetində Kənd Təsərrüfatı və Qida Elmləri fakültəsinin yaradılmasından artıq iki ildən çox vaxt keçir. Bu müddət ərzində fakültənin inkişafında belə təşəbbüs və platformaların rolu əvəzsizdir. Sərgi çərçivəsində startap layihələrinin stendlərini izləyərkən tələbələrimizin öz işlərini böyük həvəslə və inamla təqdim etməsi gənclərin bu sahəyə olan sevgisinin və marağının bariz göstəricisidir”, – deyə rektor əlavə edib.
Çıxışlardan sonra aqrar startaplar haqqında videoçarxlar nümayiş olunub və uğurlu startapçılar forum iştirakçılarına öz innovativ layihələrinin təqdimatını həyata keçiriblər. Gəncə Dövlət Universitetinin Kimya və biologiya fakültəsinin tələbələri İsfəndiyar Aslan və Zeynəb Nağıyeva öz startap layihələrini təqdim ediblər. Tələbələrimiz forumda fəal iştirakına görə sertifikata layiq görülüblər.
Forum çərçivəsində həmçinin “Aqrar startaplar ekosisteminin inkişafının perspektivləri” və “İnnovasiyaların formalaşdırılması və tətbiqində bilik və akademiyanın rolu” mövzularında panel müzakirələr keçirilib.
❤1
🎓NƏTİCƏLƏRİMİZDƏN BİR HİSSƏ❗️
Sən də tələbə adını qazanmaq istəyirsənsə əlaqə: 055 221 97 32
Sən də tələbə adını qazanmaq istəyirsənsə əlaqə: 055 221 97 32
Təhsil məsələləri üzrə mütəxəssis-Nəcməddin Həsənli
📌Sənəd qəbulu prosesləri
📌9 və 11 illik bazadan kolleclərə seçim prosesi
📌Universitetlər üçün ixtisas seçimi
📌Subbakalavrların qəbulu
📌Peşə məktəblərinə qəbul
Menecerlə əlaqə: 055 221 97 02
https://www.tiktok.com/@dim.edu.az?_r=1&_t=ZS-93yLy3FQeTk
📌Sənəd qəbulu prosesləri
📌9 və 11 illik bazadan kolleclərə seçim prosesi
📌Universitetlər üçün ixtisas seçimi
📌Subbakalavrların qəbulu
📌Peşə məktəblərinə qəbul
Menecerlə əlaqə: 055 221 97 02
https://www.tiktok.com/@dim.edu.az?_r=1&_t=ZS-93yLy3FQeTk
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴 22:00-DA CANLI YAYIM!
❗ Abituriyentlər nələrə diqqət etməlidir?
❓ İmtahanlar doğrudan da çətin olacaq?
📌 Doğru ixtisas seçimi üçün hansı məqamlar vacibdir?
🎓 İxtisas seçimi üzrə mütəxəssis – ekspert Rəvan Əliyev ilə
bütün suallarınıza canlı cavab tapacaqsınız!
🔗 Canlı yayım linki:
https://www.tiktok.com/@azetelebe?_r=1&_t=ZS-93we1xRs0sK
📲 Dostlarınıza da göndərin, hamı faydalansın!
❗ Abituriyentlər nələrə diqqət etməlidir?
❓ İmtahanlar doğrudan da çətin olacaq?
📌 Doğru ixtisas seçimi üçün hansı məqamlar vacibdir?
🎓 İxtisas seçimi üzrə mütəxəssis – ekspert Rəvan Əliyev ilə
bütün suallarınıza canlı cavab tapacaqsınız!
🔗 Canlı yayım linki:
https://www.tiktok.com/@azetelebe?_r=1&_t=ZS-93we1xRs0sK
📲 Dostlarınıza da göndərin, hamı faydalansın!
❤3
🔴 00:00-DA CANLI YAYIM!
❗ Abituriyentlər nələrə diqqət etməlidir?
❓ İmtahanlar doğrudan da çətin olacaq?
📌 Doğru ixtisas seçimi üçün hansı məqamlar vacibdir?
🎓 İxtisas seçimi üzrə mütəxəssis – ekspert Xəzər İsmayılov ilə
bütün suallarınıza canlı cavab tapacaqsınız!
🔗 Canlı yayım linki:
https://www.tiktok.com/@azetelebe?_r=1&_t=ZS-93we1xRs0sK
📲 Dostlarınıza da göndərin, hamı faydalansın!
❗ Abituriyentlər nələrə diqqət etməlidir?
❓ İmtahanlar doğrudan da çətin olacaq?
📌 Doğru ixtisas seçimi üçün hansı məqamlar vacibdir?
🎓 İxtisas seçimi üzrə mütəxəssis – ekspert Xəzər İsmayılov ilə
bütün suallarınıza canlı cavab tapacaqsınız!
🔗 Canlı yayım linki:
https://www.tiktok.com/@azetelebe?_r=1&_t=ZS-93we1xRs0sK
📲 Dostlarınıza da göndərin, hamı faydalansın!
46 bal topladığını deyən bir abituriyentin “PUBG oynaya bilirəm” sözləri əslində gülməli görünsə də, arxasında düşündürücü bir reallıq gizlənir. Bu ifadə göstərir ki, gənclər texnologiya ilə sürətlə uyğunlaşır, refleksləri, strategiya qurmaq bacarıqları və sürətli qərarvermə qabiliyyətləri inkişaf edir. Lakin bu potensial bəzən təhsildə eyni səviyyədə öz əksini tapmır.
Məsələ oyun oynamaqda deyil. Problem ondan ibarətdir ki, gənclər saatlarla diqqət və fokus tələb edən oyunlara enerji sərf etdiyi halda, eyni motivasiyanı dərsə yönəltməkdə çətinlik çəkirlər. Halbuki oyunlarda istifadə olunan strateji düşünmə, komanda işi və planlama bacarıqları düzgün istiqamətləndirilsə, təhsildə də uğura çevrilə bilər.
Bu cümlə həm valideynlər, həm müəllimlər, həm də təhsil sistemi üçün mesajdır: gəncləri qınamaq yox, onların maraq dünyasını anlayaraq potensiallarını doğru istiqamətə yönəltmək lazımdır. Əgər bir abituriyent mürəkkəb oyun mexanikasını mənimsəyə bilirsə, deməli, düzgün motivasiya və metodlarla dərslərdə də yüksək nəticə göstərə bilər.
Unutmayaq: məsələ PUBG oynamaq deyil, həmin enerjini gələcək uğura çevirməkdir.
Məsələ oyun oynamaqda deyil. Problem ondan ibarətdir ki, gənclər saatlarla diqqət və fokus tələb edən oyunlara enerji sərf etdiyi halda, eyni motivasiyanı dərsə yönəltməkdə çətinlik çəkirlər. Halbuki oyunlarda istifadə olunan strateji düşünmə, komanda işi və planlama bacarıqları düzgün istiqamətləndirilsə, təhsildə də uğura çevrilə bilər.
Bu cümlə həm valideynlər, həm müəllimlər, həm də təhsil sistemi üçün mesajdır: gəncləri qınamaq yox, onların maraq dünyasını anlayaraq potensiallarını doğru istiqamətə yönəltmək lazımdır. Əgər bir abituriyent mürəkkəb oyun mexanikasını mənimsəyə bilirsə, deməli, düzgün motivasiya və metodlarla dərslərdə də yüksək nəticə göstərə bilər.
Unutmayaq: məsələ PUBG oynamaq deyil, həmin enerjini gələcək uğura çevirməkdir.
❤3
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎓 “Həm universitet istəyirəm, həm də imtahan vermək istəmirəm” deyən abituriyentlərin sayı artır…
Canlı yayımda ən çox eşitdiyimiz cümlə budur.
Bəli, hər kəs ali təhsil almaq istəyir, amma imtahan stresi, hazırlıq prosesi və vaxt itkisi bir çoxunu tərəddüdə salır.
İmtahan vermədən tək attestatla qəbul var
Daha ətraflı məlumat üçün əlaqə: 055 221 13 89
Canlı yayımda ən çox eşitdiyimiz cümlə budur.
Bəli, hər kəs ali təhsil almaq istəyir, amma imtahan stresi, hazırlıq prosesi və vaxt itkisi bir çoxunu tərəddüdə salır.
İmtahan vermədən tək attestatla qəbul var
Daha ətraflı məlumat üçün əlaqə: 055 221 13 89