*آیا دیدنِ تکه‌ای از یک متن، برای شناختنِ تمام ماجرا کافی است؟*
🔍
❓وقتی ادعایی با نام «یمانی» و وعدهٔ هدایت مطرح می‌شود، باید پرسید: پیشینهٔ این ادعا چیست؟

❓مستندش کدام است؟

❓و متنِ کامل چه می‌گوید؟

در دورهٔ «آشنایی با فرقه یمانی»، به بررسی پیشینه، ادعاها و شیوه‌های استدلال این جریان می‌پردازیم.

📚 به‌زودی در کانون فرهنگی بصائر
جزئیات برگزاری و ثبت‌نام را در اطلاع‌رسانی‌های بعدی دنبال کنید.

#بصائر #آشنایی_با_فرقه_یمانی #جریان_شناسی #مهدویت #آموزش_دینی

@basaaer

🔴 *دو زندان؛ یکی تاریک، یکی طلایی!*

💎برای گرفتن آزادی انسان، همیشه به میله و زنجیر نیاز نیست!

📖 جورج اورول در رمان «۱۹۸۴» دنیایی را تصویر می‌کند که انسان‌ها با ترس، نظارت و اجبار کنترل می‌شوند.

🔺اما آلدوس هاکسلی در «دنیای قشنگ نو» از زندانی متفاوت می‌گوید؛ زندانی زیبا، رنگارنگ و سرشار از لذت و سرگرمی!

🔹 در دنیای اورول، نمی‌گذارند فکر کنی.
🔸 در دنیای هاکسلی، آن‌قدر سرگرمت می‌کنند که فرصتی برای فکر کردن نداشته باشی!

🔻یکی اندیشه را سرکوب می‌کند و دیگری ممکن است آن را زیر انبوهی از سرگرمی و مصرف پنهان سازد.

💭 و اینجاست که یک پرسش جدی مطرح می‌شود:

❓آیا هر چیزی که از آن لذت می‌بریم، الزاماً به نفع ماست؟

🔹و مهم‌تر از آن...

❓کدام زندان خطرناک‌تر است؛ زندانی که از آن متنفریم یا زندانی که عاشقش شده‌ایم؟

🎯 شاید آزادی واقعی، پیش از هر چیز، از توانایی مستقل اندیشیدن آغاز شود.

📖 بازنشر آموزشی | دنیای قشنگ نو
🎙 استاد: آقای مهندس جواهریان

👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
@basaaer
#کانون_فرهنگی_بصائر #دنیای_قشنگ_نو #جورج_اورول #آلدوس_هاکسلی #سواد_رسانه_ای #تفکر_انتقادی #تربیت_رسانه_ا

🔴 «چرا باید حرف شما رو قبول کنم؟!»

فرض کنید وسط کلاس، نوجوانی این سؤال را از شما بپرسد.

اولین برداشتتان چیست؟
بی‌ادبی؟ لجبازی؟ زیر سؤال بردن اقتدار معلم؟

اما یک احتمال دیگر هم وجود دارد...

نوجوان در مسیر شکل‌دادن به هویت مستقل خودش است. دیگر نمی‌خواهد صرفاً به دلیل جایگاه ما، هر حرفی را بپذیرد؛ می‌خواهد دلیلش را بفهمد.

گاهی آنچه ما «لجبازی» می‌نامیم، تلاشی خام و ناشیانه برای مستقل فکر کردن است.

البته این به معنای پذیرفتن هر نوع برخوردی نیست. نوجوان باید یاد بگیرد که می‌تواند مخالف باشد و در عین حال محترمانه گفت‌وگو کند.

🌱 هنر مربی این نیست که همه سؤال‌ها را خاموش کند؛ این است که فرصت فکر کردن را از نوجوان نگیرد.

💬 یک سؤال از معلمان و مربیان:

اگر دانش‌آموزتان وسط کلاس بگوید «من اصلاً با حرف شما موافق نیستم»، چه پاسخی می‌دهید؟

بازنشر آموزشی | فتح قلب نوجوان
استاد: سید حجت سید وکیلی

👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅

@basaaer

#فتح_قلب_نوجوان #تربیت_نوجوان #مربیگری #معلمی #هویت_نوجوان #کانون_فرهنگی_بصائر

🚌 اتوبوس برگشت، عکس‌ها هم رسید…
*اما چه چیزی در بچه‌ها تغییر کرد؟*

گاهی یک شام ساده، فرصتی می‌شود برای تصمیم گرفتن، همکاری کردن و پای مسئولیت ایستادن. اردو می‌تواند جایی باشد که بچه‌ها رشد کردن را زندگی کنند؛ اگر تجربه‌اش را درست طراحی کنیم. 🌱

📚 *دورهٔ «آشنایی با طراحی اردوهای تربیتی»*

ویژهٔ مربیانی که می‌خواهند از دلِ یک اردو، فرصتی برای رشد بسازند.
⏳ به‌زودی در کانون فرهنگی بصائر

خبر برگزاری و ثبت‌نام را همین‌جا دنبال کنید.


👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅

@basaaer

#اردوهای_تربیتی #طراحی_اردو #تربیت #مربی #بصائر

🏠 یک خانه بکش…
چرا بچه‌ای که همیشه در آپارتمان زندگی کرده، خانه‌ای با سقف شیروانی و دودکش می‌کشد؟
این تصویر از کجا وارد ذهنش شده؟
و تصویرش از موفقیت، خوشبختی و زندگی چطور ساخته می‌شود؟

*رسانه* می‌تواند فراتر از سرگرمی، روی نگاه بچه‌ها به جهان اثر بگذارد.

اینجاست که نقش مربی پررنگ می‌شود؛ با شنیدن، سؤال‌پرسیدن و ساختن فرصت‌هایی برای تجربهٔ واقعی.
🎓 دورهٔ «نقش مربی در تربیت نسل رسانه‌زده»
برای مربیانی که می‌خواهند تأثیر رسانه را بهتر بفهمند و راهبردهای تربیتی را بشناسند.
⏳ به‌زودی در کانون فرهنگی بصائر
جزئیات برگزاری را همین‌جا اعلام می‌کنیم.



👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅

@basaaer

#بصائر #تربیت_رسانه‌ای #نقش_مربی #سواد_رسانه‌ای #تربیت_نوجوان

❓ آیا ما اسیر و زندانی هستیم؟

💎زمان و محل تولد، خانواده و ویژگی‌های ارثی‌مان را انتخاب نکرده‌ایم؛ اما این شرایط، اختیار را از ما نمی‌گیرند.

🔺در دورهٔ «مهندسی من» از چهار زندان صحبت می‌شود:
⬅️ شناسنامه، جامعه، وراثت و طبیعت.

🔹 این‌ها زمینه‌سازند؛ اما ما را مجبور نمی‌کنند. با وجود محدودیت‌ها، هنوز می‌توانیم انتخاب کنیم و مسیر رشد را پیش بگیریم.

🌱 بازنشر آموزشی | مهندسی من
🎙استاد: رضایی شوشتری

👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
@basaaer
#مهندسی_من #خودشناسی #قدرت_انتخاب #اختیار #رشد_فردی

🌱 بعضی شروع‌ها، منتظر ادامه‌دادن ما هستند…
این بار، با هم ورق می‌زنیم؛ می‌آموزیم و مسیر را تا رسیدن به نتیجه ادامه می‌دهیم.
🌼 *پویش طنین رشد | از یاس تا نرگس*
از فاطمیه تا نیمه‌شعبان، با سه فرصت برای آموختن:

📖 حجت روزگار؛ دین‌شناسی و امامت
📖 نقش امام مجتبی(ع) در احیای دین
📖 روش تدریس کتاب خانه دوازدهم؛ با موضوع مهدویت
✨ دومین پویش آموزشی کانون فرهنگی بصائر به‌زودی آغاز می‌شود.
آمادهٔ شکفتن باش!
این خبر را با همراهِ مسیر یادگیری‌ات به اشتراک بگذار 💚

👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
@basaaer


#پویش_طنین_رشد #از_یاس_تا_نرگس #بصائر #مهدویت #آموزش

📢 یک همراه هوشمند برای مسیر یادگیری شما!

❓تا حالا شده زمان یک کلاس یا آزمون رو فراموش کنید؟ یا از اعلام نمره و صدور گواهینامه‌تون بی‌خبر بمونید؟

🤖 بازوی آموزشی کانون فرهنگی بصائر در پیام‌رسان بله طراحی شده تا هیچ اتفاق مهمی رو در مسیر یادگیری از دست ندید!

👌با اتصال به این بازو، از خدمات زیر بهره‌مند می‌شوید:

🔔 یادآوری هوشمند کلاس‌ها: اطلاع‌رسانی ۲۴ ساعت و یک ساعت پیش از شروع جلسات
📝 پیگیری آزمون‌ها و تمرین‌ها: یادآوری زمان انجام تکالیف و شرکت در آزمون‌ها
🏅 اطلاع از نتایج آموزشی: دریافت اعلان نمرات آزمون‌ها و صدور گواهینامه
✅ پیگیری ثبت‌نام: اطلاع از تکمیل ثبت‌نام و وضعیت پیش‌ثبت‌نام دوره‌ها
🎓 همیار یادگیری دوره‌های غیرهمزمان: کمک به پیگیری منظم درس‌ها و فعالیت‌های آموزشی، بدون فراموشی و عقب‌افتادگی

📱 چطور فعالش کنیم؟

1️⃣ وارد سامانه آموزشی بصائر شوید:
🌐 https://lms.basaaer.com
2️⃣ از بخش «میز کار»، کادر «اعلان‌های آموزشی بصائر در بله» را پیدا کنید.
3️⃣ روی گزینه «اتصال سریع به بله» بزنید و مراحل اتصال را تکمیل کنید.

🔥همین حالا بازوی آموزشی بصائر را فعال کنید.