Lucknow University
Time Table Released
(Authentic as uploaded on the University Website)
https://youtu.be/5k_CFw1J0SM
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LUCKNOW UNIVERSITY || जानिए Finally किसके होने है EXAMS || By Radhika Agarwal
Hello Everybody,
In this Video, I will discuss on the time-table which is released by the Lucknow University for B.El.Ed Students. Do watch and prepare nicely.
ALL THE BEST
So, Keep Watching and Sharing.
Official Accounts -
1.Instagram - https://…
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B.E.L.D O-3.1 ENGLISH - II (2382).pdf
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Radhika Publication (Beled.in)
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Lesson Plans for Last Year Students..😊👍
Q1. एल. एस. वाइगोत्स्की के अनुसार
(a) भाषा एवं चिंतन एक-दुसरे से स्वतंत्र रूप से विकसित होते हैं
(b) भाषा एक कला है
(c) भाषा चिंतन को निर्धारित करती है
(d) चिंतन भाषा को निर्धारित करता है
Q2. भाषा-अर्जन के संबध में कौन-सा कथन उचित नहीं है?
(a) परिवेश से प्राप्त भाषिक आँकड़ों के आधार पर सहज रूप नियम बनाए जाते हैं
(b) भाषा – अर्जन में भाषिक परिवेष महत्वपूर्ण होता है
(c) इसमें समाज-सांस्कृतिक विशेषताओं को सहज रूप से आत्मसात् किया जाता है
(d) भाषा के नियम सीखे जाते हैं
Q3. निम्नलिखित में से भाषा सीखने के लिए कौन-सा कथन सर्वाधिक महत्त्वपूर्ण है?
(a) पाठ पर आधरित प्रशनोत्तर
(b) भाषा की पाठ्य-पुस्तक
(c) समृद्ध भाषिक वातावरण
(d) भाषा के व्याकरणिक नियम
Q4. भाषा
(a) एक नियमबद्ध व्यवस्था है
(b) सदैव व्याकरण के नियमों का ही अनुगमन करती है
(c) नियमों की जानकारी से ही निखरती है
(d) विद्यालय में ही सीखी जाती है
Q5. भाषा-अर्जन और भाषा-अधिगम के संदर्भ में कौन-सा कथन सही नहीं हैं?
(a) भाषा-अधिगम में कभी भी अनुवाद का सहारा नहीं लिया जाता
(b) भाषा-अर्जन सहज और स्वाभविक होता है जबकि भाषा-अधिगम प्रयासपूर्ण होता है
(c) सांस्कृतिक विभिन्नता भाषा-अर्जन और भाषा अधिगम को प्रभावित करने वाला महत्त्वपूर्ण कारक है
(d) भाषा-अर्जन प्रयासपूर्ण प्रक्रिया है
Q6. बच्चे विद्यालय आने से पहले
(a) कोरी स्लेट होते हैं
(b) भाषा का समुचित उपयोग करने से समर्थ होते
(c) भाषा कौशल पर पूर्ण अधिकार रखते हैं
(d) अपनी भाषा की नियमबद्ध व्यवस्था की व्यावहरिक कुशलता के साथ आते हैं
Q7. घाट-घाट का पानी पानी का अर्थ क्या है-
(a) बहुत अनुभवी होना
(b) बहुत कम जानकारी होना
(c) अधिक लोगों से मित्रता करना
(d) रोजगार प्राप्त करना
Q8. भाषा सीखने की प्रकिया और भाषा अर्जित करने की प्रकिया
(a) समान है।
(b) समान नहीं है।
(c) बोझिल हैं।
(d) प्रयास पूर्ण होता है
Q9. तेली का बैल होना का अर्थ है—
(a) बुरी तरह काम में लगे रहना
(b) काम करने से कटना
(c) मन लगाकर काम नहीं करना
(d) निर्धन होना
Q10. नौ-दो ग्यारह होना का अर्थ है
(a) मिलकर कार्य करना
(b) धोखे में पड़ना
(c) निशाना बन जाना
(d) रफू-चक्कर होना
Solutions:
S1. Ans.(a)
S2. Ans.(d)
S3. Ans.(c)
S4. Ans.(a)
S5. Ans.(a)
S6. Ans.(d)
S7. Ans.(a)
S8. Ans.(d)
S9. Ans.(a)
S10. Ans.(d)
(a) भाषा एवं चिंतन एक-दुसरे से स्वतंत्र रूप से विकसित होते हैं
(b) भाषा एक कला है
(c) भाषा चिंतन को निर्धारित करती है
(d) चिंतन भाषा को निर्धारित करता है
Q2. भाषा-अर्जन के संबध में कौन-सा कथन उचित नहीं है?
(a) परिवेश से प्राप्त भाषिक आँकड़ों के आधार पर सहज रूप नियम बनाए जाते हैं
(b) भाषा – अर्जन में भाषिक परिवेष महत्वपूर्ण होता है
(c) इसमें समाज-सांस्कृतिक विशेषताओं को सहज रूप से आत्मसात् किया जाता है
(d) भाषा के नियम सीखे जाते हैं
Q3. निम्नलिखित में से भाषा सीखने के लिए कौन-सा कथन सर्वाधिक महत्त्वपूर्ण है?
(a) पाठ पर आधरित प्रशनोत्तर
(b) भाषा की पाठ्य-पुस्तक
(c) समृद्ध भाषिक वातावरण
(d) भाषा के व्याकरणिक नियम
Q4. भाषा
(a) एक नियमबद्ध व्यवस्था है
(b) सदैव व्याकरण के नियमों का ही अनुगमन करती है
(c) नियमों की जानकारी से ही निखरती है
(d) विद्यालय में ही सीखी जाती है
Q5. भाषा-अर्जन और भाषा-अधिगम के संदर्भ में कौन-सा कथन सही नहीं हैं?
(a) भाषा-अधिगम में कभी भी अनुवाद का सहारा नहीं लिया जाता
(b) भाषा-अर्जन सहज और स्वाभविक होता है जबकि भाषा-अधिगम प्रयासपूर्ण होता है
(c) सांस्कृतिक विभिन्नता भाषा-अर्जन और भाषा अधिगम को प्रभावित करने वाला महत्त्वपूर्ण कारक है
(d) भाषा-अर्जन प्रयासपूर्ण प्रक्रिया है
Q6. बच्चे विद्यालय आने से पहले
(a) कोरी स्लेट होते हैं
(b) भाषा का समुचित उपयोग करने से समर्थ होते
(c) भाषा कौशल पर पूर्ण अधिकार रखते हैं
(d) अपनी भाषा की नियमबद्ध व्यवस्था की व्यावहरिक कुशलता के साथ आते हैं
Q7. घाट-घाट का पानी पानी का अर्थ क्या है-
(a) बहुत अनुभवी होना
(b) बहुत कम जानकारी होना
(c) अधिक लोगों से मित्रता करना
(d) रोजगार प्राप्त करना
Q8. भाषा सीखने की प्रकिया और भाषा अर्जित करने की प्रकिया
(a) समान है।
(b) समान नहीं है।
(c) बोझिल हैं।
(d) प्रयास पूर्ण होता है
Q9. तेली का बैल होना का अर्थ है—
(a) बुरी तरह काम में लगे रहना
(b) काम करने से कटना
(c) मन लगाकर काम नहीं करना
(d) निर्धन होना
Q10. नौ-दो ग्यारह होना का अर्थ है
(a) मिलकर कार्य करना
(b) धोखे में पड़ना
(c) निशाना बन जाना
(d) रफू-चक्कर होना
Solutions:
S1. Ans.(a)
S2. Ans.(d)
S3. Ans.(c)
S4. Ans.(a)
S5. Ans.(a)
S6. Ans.(d)
S7. Ans.(a)
S8. Ans.(d)
S9. Ans.(a)
S10. Ans.(d)