*अन्याय का विरोध नहीं करना भी अन्याय करने जैसा ही होता है...*
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📱 *सभी सरकारी स्कूलों में छात्रों की उपस्थिति शिक्षक ऐप के माध्यम से ऑनलाइन होगी दर्ज*👇
https://cce.guru/student-online-attendance-on-shaladarpan-shikshak-app
*👆 जानें स्टेप बाई स्टेप प्रक्रिया*
*✅ वाट्सएप चैनल https://whatsapp.com/channel/0029Va9F9FPJ3juzdBjMqL0H से जुड़ें और इस लेख को अपने साथी शिक्षकों के साथ जरूर साझा करें ताकि हर स्कूल में यह जानकारी पहुंचे*
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*👨💻 व्याख्याता, वरिष्ठ अध्यापक व अध्यापक लेवल प्रथम-द्वितीय हेतु दीक्षा एप्प पर 8 ऑनलाइन शिक्षक प्रशिक्षण कोर्स*👇
https://cce.guru/diksha-online-training-modules
👆 *अंतिम तिथि समीप, तुरंत पूर्ण करें* ⚠️
*✅ इसी प्रकार की नवीनतम अपडेट्स हेतु आपके अपने सतत् एवं व्यापक शिक्षा समूह https://whatsapp.com/channel/0029Va9F9FPJ3juzdBjMqL0H के वाट्सएप चैनल से जुड़ें*
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📢 *Latest Update : REET 2024 Result Date* 👇
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*👆 जानिए कब आएगा अध्यापक पात्रता परीक्षा 2024 का रिजल्ट*
*✅ रिजल्ट एवं रिजल्ट संबंधी सूचनाएं सबसे पहले प्राप्त के लिए https://whatsapp.com/channel/0029Va9F9FPJ3juzdBjMqL0H पर क्लिक करके वाट्सएप चैनल पर जुड़ें और 🔔 नोटिफिकेशन ऑन कर लें*
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*📢 नवीनतम अपडेट्स :* https://whatsapp.com/channel/0029Va9F9FPJ3juzdBjMqL0H
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Praveshotsav Guideline Digital Survey and Certificate.pdf
1.1 MB
1. दिशा-निर्देश
2. शाला दर्पण शिक्षक एप के माध्यम से हाउस होल्ड सर्वे एवं चिह्नीकरण
3. अस्थाई प्रवेश प्रमाण पत्र
https://telegram.me/cceguru/12844
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मौखिक_पठन_प्रवाह_कार्यक्रम_ORF_राज्यव्यापी_शुभारंभ_दिशानिर्देश_.pdf
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*मौखिक पठन प्रवाह (ORF) कार्यक्रम के राज्यव्यापी शुभारंभ एवं क्रियान्वयन हेतु दिशा-निर्देश* 👇
https://telegram.me/cceguru/12845
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*जब तक स्वयं स्वीकार न कर लो, कोई आपको परास्त नहीं कर सकता। अतः उठो और दुगुने उत्साह से पुनः प्रयास करो...*
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🌱 *Eco Clubs for Mission Life - Online Training and Login* 📡
🔴 *Live Link :* https://cce.guru/live-training-eco-portal-for-mission-life-portal
📆 16 April 2025
⏰ 10:30 am
👀 Head and Eco Club incharge
💻 *Login Link :* https://ecoclubs.education.gov.in
*Share with every School*
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📆 16 April 2025
⏰ 10:30 am
👀 Head and Eco Club incharge
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📢 एक आदमी था, जो हमेशा अपने *संगठन (ग्रुप)* में सक्रिय रहता था, उसको सभी जानते थे ,बड़ा मान सम्मान मिलता था; अचानक किसी कारण वश वह निष्क्रिय रहने लगा , मिलना-जुलना बंद कर दिया और संगठन से दूर हो गया।
कुछ सप्ताह पश्चात् एक बहुत ही ठंडी रात में उस संगठन के मुखिया ने उससे मिलने का फैसला किया । मुखिया उस आदमी के घर गया और पाया कि आदमी घर पर अकेला ही था। एक सिगड़ी / बोरसी (अलाव) में जलती हुई लकड़ियों की लौ के सामने बैठा आराम से आग ताप रहा था। उस आदमी ने आगंतुक मुखिया का बड़ी खामोशी से स्वागत किया।
दोनों चुपचाप बैठे रहे। केवल आग की लपटों को ऊपर तक उठते हुए ही देखते रहे। कुछ देर के बाद मुखिया ने बिना कुछ बोले, उन अंगारों में से एक लकड़ी जिसमें लौ उठ रही थी (जल रही थी) उसे *उठाकर किनारे पर रख दिया।* और फिर से शांत बैठ गया।
मेजबान हर चीज़ पर ध्यान दे रहा था। लंबे समय से *अकेला होने के कारण मन ही मन आनंदित भी हो रहा था कि वह आज अपने संगठन के मुखिया के साथ है। लेकिन उसने देखा कि अलग की हुई लकड़ी की आग की लौ धीरे धीरे कम हो रही है।* कुछ देर में आग बिल्कुल बुझ गई। उसमें कोई ताप नहीं बचा। उस लकड़ी से आग की चमक जल्द ही बाहर निकल गई।
कुछ समय पूर्व जो उस लकड़ी में *उज्ज्वल प्रकाश था और आग की तपन* थी वह अब एक काले और मृत टुकड़े से ज्यादा कुछ शेष न था।
इस बीच.. दोनों मित्रों ने एक दूसरे का बहुत ही संक्षिप्त अभिवादन किया, कम से कम शब्द बोले। जाने से पहले मुखिया ने *अलग की हुई बेकार लकड़ी को उठाया और फिर से आग के बीच में रख दिया। वह लकड़ी फिर से सुलग कर लौ बनकर जलने लगी और चारों ओर रोशनी तथा ताप बिखेरने लगी।*
जब आदमी, मुखिया को छोड़ने के लिए दरवाजे तक पहुंचा तो उसने मुखिया से *कहा मेरे घर आकर मुलाकात* करने के लिए आपका बहुत बहुत धन्यवाद ।
*आज आपने बिना कुछ बात किए ही एक सुंदर पाठ पढ़ाया है कि अकेले व्यक्ति का कोई अस्तित्व नहीं होता, संगठन का साथ मिलने पर ही वह चमकता है और रोशनी +बिखेरता है ; संगठन से अलग होते ही वह लकड़ी की भाँति बुझ जाता है।*
*
- *मित्रों संगठन या एक दुसरे के साथ से ही हमारी पहचान बनती है, इसलिए संगठन हमारे लिए सर्वोपरि होना चाहिए ।*
*संगठन के प्रति हमारी निष्ठा और समर्पण किसी व्यक्ति के लिए नहीं, उससे जुड़े विचार के प्रति होनी चाहिए।*
*संगठन किसी भी प्रकार का हो सकता है ,आध्यात्मिक पारिवारिक , सामाजिक, *व्यापारिक (शैक्षणिक संस्थान, औधोगिक संस्थान ) सांस्कृतिक इकाई , सेवा संस्थान आदि।*
*_संगठनों के बिना मानव जीवन अधूरा है , अतः हर क्षेत्र में जहाँ भी =रहें संगठित रहें सुरक्षित रहे !_*
*Join for Fastest Educational and Recruitment Updates :* https://whatsapp.com/channel/0029Va9F9FPJ3juzdBjMqL0H
कुछ सप्ताह पश्चात् एक बहुत ही ठंडी रात में उस संगठन के मुखिया ने उससे मिलने का फैसला किया । मुखिया उस आदमी के घर गया और पाया कि आदमी घर पर अकेला ही था। एक सिगड़ी / बोरसी (अलाव) में जलती हुई लकड़ियों की लौ के सामने बैठा आराम से आग ताप रहा था। उस आदमी ने आगंतुक मुखिया का बड़ी खामोशी से स्वागत किया।
दोनों चुपचाप बैठे रहे। केवल आग की लपटों को ऊपर तक उठते हुए ही देखते रहे। कुछ देर के बाद मुखिया ने बिना कुछ बोले, उन अंगारों में से एक लकड़ी जिसमें लौ उठ रही थी (जल रही थी) उसे *उठाकर किनारे पर रख दिया।* और फिर से शांत बैठ गया।
मेजबान हर चीज़ पर ध्यान दे रहा था। लंबे समय से *अकेला होने के कारण मन ही मन आनंदित भी हो रहा था कि वह आज अपने संगठन के मुखिया के साथ है। लेकिन उसने देखा कि अलग की हुई लकड़ी की आग की लौ धीरे धीरे कम हो रही है।* कुछ देर में आग बिल्कुल बुझ गई। उसमें कोई ताप नहीं बचा। उस लकड़ी से आग की चमक जल्द ही बाहर निकल गई।
कुछ समय पूर्व जो उस लकड़ी में *उज्ज्वल प्रकाश था और आग की तपन* थी वह अब एक काले और मृत टुकड़े से ज्यादा कुछ शेष न था।
इस बीच.. दोनों मित्रों ने एक दूसरे का बहुत ही संक्षिप्त अभिवादन किया, कम से कम शब्द बोले। जाने से पहले मुखिया ने *अलग की हुई बेकार लकड़ी को उठाया और फिर से आग के बीच में रख दिया। वह लकड़ी फिर से सुलग कर लौ बनकर जलने लगी और चारों ओर रोशनी तथा ताप बिखेरने लगी।*
जब आदमी, मुखिया को छोड़ने के लिए दरवाजे तक पहुंचा तो उसने मुखिया से *कहा मेरे घर आकर मुलाकात* करने के लिए आपका बहुत बहुत धन्यवाद ।
*आज आपने बिना कुछ बात किए ही एक सुंदर पाठ पढ़ाया है कि अकेले व्यक्ति का कोई अस्तित्व नहीं होता, संगठन का साथ मिलने पर ही वह चमकता है और रोशनी +बिखेरता है ; संगठन से अलग होते ही वह लकड़ी की भाँति बुझ जाता है।*
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*संगठन के प्रति हमारी निष्ठा और समर्पण किसी व्यक्ति के लिए नहीं, उससे जुड़े विचार के प्रति होनी चाहिए।*
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*_संगठनों के बिना मानव जीवन अधूरा है , अतः हर क्षेत्र में जहाँ भी =रहें संगठित रहें सुरक्षित रहे !_*
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1. *
2. *अब Shaladarpan / Other Login बटन पर क्लिक करें*
3. *अब सबसे ऊपर "
4. *यहां पर आपको आज सहित आगामी समस्त लाइव / वीसी / महत्वपूर्ण कार्यों की सूची प्राप्त हो जाएगी।*
5. *अनुरोध : इस मैसेज को समस्त साथियों से साझा करें तथा नवीनतम अपडेट्स सबसे पहले प्राप्त करने हेतु https://whatsapp.com/channel/0029Va9F9FPJ3juzdBjMqL0H पर जुड़कर नोटिफिकेशन
*- आपकी अपनी शुभचिंतक 👩🏻🏫 साथी सीसीई गुरु*
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*👨💻 व्याख्याता, वरिष्ठ अध्यापक व अध्यापक लेवल प्रथम-द्वितीय हेतु दीक्षा एप्प पर 8 ऑनलाइन शिक्षक प्रशिक्षण कोर्स*👇
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*🔥 जिला कलेक्टर ब्यावर द्वारा स्कूल समय परिवर्तन नियमानुसार किया जाए - राजस्थान प्राथमिक एवं माध्यमिक शिक्षक संघ*
भीषण गर्मी को देखते हुए जिला कलक्टर एवं जिला मजिस्ट्रेट, ब्यावर द्वारा कक्षा प्री-प्राईमेरी से 08 वीं तक के विद्यार्थियों के लिए दिनांक 15.04.2025 (मंगलवार) से सत्रान्त तक विद्यालयों का समय प्रातः 7:00 बजे से 11:00 बजे तक किया गया है।
साथ ही कक्षा 09 से 12 तक के छात्र/छात्राओं का समय पूर्ववत रखा गया है एवं समस्त स्टॉफ व संचालित अन्य परीक्षाओं का समय यथावत रखा गया है।
*✅ ब्यावर जिले के शिक्षकों की इस समस्या के संदर्भ में आपकी अपनी शुभचिंतक साथी सीसीई गुरु ने राजस्थान प्राथमिक एवं माध्यमिक शिक्षक संघ के प्रदेश अध्यक्ष श्री विपिन प्रकाश जी शर्मा से समाधान हेतु अनुरोध किया था।*
राजस्थान प्राथमिक एवं माध्यमिक शिक्षक संघ के प्रदेश अध्यक्ष विपिन प्रकाश शर्मा ने कहा कि आदेश नियमानुसार नहीं है। ऐसे आदेश लागू करने से शिक्षकों को विद्यालयों में प्रातः 7:00 बजे से दोपहर बाद 1:00 बजे तक रुकना होगा।
शिविरा पंचांग 2024 -25 के तहत 01अप्रैल 2025 से स्कूलों का समय प्रातः 7:30 से दोपहर बाद 1:00 बजे तक निर्धारित है।
उक्त अनुसार कक्षा प्री-प्राईमेरी से 08 वीं तक के विद्यार्थियों का समय प्रातः 7:00 से 11:00 बजे तक तथा अन्य कक्षाओं का समय शिविरा पंचांग अनुसार 7:30 से दोपहर बाद 1:00 तक रखा जाना सम्भव नहीं है।
संगठन के प्रदेश मुख्य महामंत्री महेंद्र पाण्डे ने बताया कि इस सम्बंध में मुख्य सचिव को ज्ञापन भेजकर मांग कि है जिला कलक्टर एवं जिला मजिस्ट्रेट, ब्यावर को निर्देशित किया जाए कि ब्यावर जिले की स्कूलों का समय शिविरा पंचांग 2024-25 की समय सीमा में निर्धारित करवाया जाएं ताकि शिक्षकों राहत मिल सके ।
( महेन्द्र पाण्डे )
मुख्य महामन्त्री
भीषण गर्मी को देखते हुए जिला कलक्टर एवं जिला मजिस्ट्रेट, ब्यावर द्वारा कक्षा प्री-प्राईमेरी से 08 वीं तक के विद्यार्थियों के लिए दिनांक 15.04.2025 (मंगलवार) से सत्रान्त तक विद्यालयों का समय प्रातः 7:00 बजे से 11:00 बजे तक किया गया है।
साथ ही कक्षा 09 से 12 तक के छात्र/छात्राओं का समय पूर्ववत रखा गया है एवं समस्त स्टॉफ व संचालित अन्य परीक्षाओं का समय यथावत रखा गया है।
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राजस्थान प्राथमिक एवं माध्यमिक शिक्षक संघ के प्रदेश अध्यक्ष विपिन प्रकाश शर्मा ने कहा कि आदेश नियमानुसार नहीं है। ऐसे आदेश लागू करने से शिक्षकों को विद्यालयों में प्रातः 7:00 बजे से दोपहर बाद 1:00 बजे तक रुकना होगा।
शिविरा पंचांग 2024 -25 के तहत 01अप्रैल 2025 से स्कूलों का समय प्रातः 7:30 से दोपहर बाद 1:00 बजे तक निर्धारित है।
उक्त अनुसार कक्षा प्री-प्राईमेरी से 08 वीं तक के विद्यार्थियों का समय प्रातः 7:00 से 11:00 बजे तक तथा अन्य कक्षाओं का समय शिविरा पंचांग अनुसार 7:30 से दोपहर बाद 1:00 तक रखा जाना सम्भव नहीं है।
संगठन के प्रदेश मुख्य महामंत्री महेंद्र पाण्डे ने बताया कि इस सम्बंध में मुख्य सचिव को ज्ञापन भेजकर मांग कि है जिला कलक्टर एवं जिला मजिस्ट्रेट, ब्यावर को निर्देशित किया जाए कि ब्यावर जिले की स्कूलों का समय शिविरा पंचांग 2024-25 की समय सीमा में निर्धारित करवाया जाएं ताकि शिक्षकों राहत मिल सके ।
( महेन्द्र पाण्डे )
मुख्य महामन्त्री
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Provisional Admission Certificate.pdf
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📄 *अस्थाई प्रवेश प्रमाणपत्र :* https://telegram.me/cceguru/12855
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*
*1■ सर्व प्रथम पे मैनेजर पर मास्टर में Ddo information में पहले वाले Ddo की information डिलीट कर नये Ddo की information अपडेट करे।*
*2■ यदि इनका पुराना डोंगल बना हुआ है तो उसे पुरानी ट्रेजरी से Deactive करवावे।*
*2■ यदि पुराना डोंगल नही बना हुआ है तो class 3 का नया DSC डोंगल बनवावे।*
*3■ अब डोंगल को install कर pm पर मास्टर में Ddo Certificate Registration का ऑप्शन है वहा से डोंगल का रजिस्ट्रेशन करे।*
*4■उसके बाद प्रिंसिपल के पदस्थापन आदेश, जोइनिंग लैटर एवम नमूने के प्रमाणित हस्ताक्षर सहित डोंगल active करवाने का आवेदन सम्बन्धित कोष/उपकोष कार्यालय को भेजे।*
*5■ ट्रेजरी से डोंगल एक्टिव करने के बाद आप पे मैनेजर पर वेतन के अलावा अन्य बनने वाले बिलो पर डोंगल से esign कर पाएंगे एवं बिल ट्रेजरी भेज सकते है।*
*Join :* https://whatsapp.com/channel/0029Va9F9FPJ3juzdBjMqL0H
*Ifms 3.0 के लिए निम्न प्रोसेस पूरा करे:-*
*1▪️सम्बन्धित कोष/उपकोष या विभागाध्यक्ष से नए प्रिंसिपल का ifms 3.0 पर Ddo एवं HO role मैपिंग करवावे।*
*2▪️जिला ट्रेजरी से नए प्रिंसिपल के as a ddo मोबाइल नम्बर को ifms 3.0 पर अपडेट करवावे।*
*नोट:-SIPF विभाग से संपर्क कर नए प्रिंसिपल के नाम से Ddo role Sipf पोर्टल पर Add करवावे।*
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*CBA-II*
दक्षता आधारित आकलन -II
24/04/25
25/04/25
26/04/25
*OCR* UPLOAD की अंतिम तिथि *30.04.2025*
*निवेदन* - कृपया विषयाध्यापक मैपिंग अनावश्यक रूप से ना छेड़ें।
👉रिजल्ट टैब में विद्यार्थी data sync कर ले ( जैसा कि अंक भरने के लिए हम करते ही है।)
👉यदि कोई 30 अप्रैल को सेवानिवृत्त हो रहा है और आप मैपिंग बदलना चाहते हो तो अभी ही बदल लो 18 अप्रैल से पहले।
अभी ही अपनी शिक्षक एप को चैक कर ले
आपका विषय, कक्षा, और सभी विद्यार्थी उसमें प्रदर्शित हो रहे हैं ऐसा सुनिश्चित कर ले।
👆ऐसा नहीं होने की स्थिति में अपनेpeeo/cbeo/control room पर सूचना दे ना कि शाला दर्पण पर मैपिंग change करें। वहां करने का फायदा से ज्यादा नुकसान होता है।
👆
जब आप परीक्षा के दिन या उसके बाद कोई समस्या बताते हैं तो समाधान मुश्किल होता है।
*यदि आप ऐसा सोचते हैं कि आज 9 बजे शाला दर्पण स्कूल login से मैपिंग बदल दी और 9:15 पर वह शिक्षक ऐप में दिखाई देगी ऐसा नहीं* होता। शाला दर्पण पर बदलने के 48 घंटे बाद अथवा सिस्टम प्रोग्रामर द्वारा data sync करने के बाद ऐप में परिवर्तन दिखाई देगा। अतः बार बार शाला दर्पण पर मैपिंग ना बदले !
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दक्षता आधारित आकलन -II
24/04/25
25/04/25
26/04/25
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*निवेदन* - कृपया विषयाध्यापक मैपिंग अनावश्यक रूप से ना छेड़ें।
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अभी ही अपनी शिक्षक एप को चैक कर ले
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