📢Прямо сейчас проходит финал || Республиканского конкурса для старшеклассников по конфликтологии и медиации "Я-медиатор"🫱🫲
🔥В финале соревнуются 10 команд:
1) МАОУ "СОШ 60 Социальной адаптации детей-инвалидов "
2) МОУ "Коменская СОШ"
3) МАОУ "СОШ 37 г. Улан-Удэ"
4) ГБОУ "Турунтаевская СКОШ -интернат"
5) МАОУ "СОШ 52 г. Улан-Удэ"
6) МОУ "СОШ Поселья"
7) МАОУ "СОШ 44 г. Улан-Удэ"
8) МАОУ "СОШ 32 г. Улан-Удэ"
9) МАОУ "СОШ 2 с УИОП г. Улан-Удэ"
10) МАОУ "СОШ 26 г. Улан-Удэ"
📍Финал конкурса проходит в актовом зале МАОУ "СОШ 40 г. Улан-Удэ"
✅На этапе "Визитная карточка" команды представили работу своей школьной службы примирения
✅На втором этапе конкурса команды должны продемонстрировать свои навыки проведения процедуры медиации, разрешив предложенную конфликтную ситуацию.
✅Также программой конкурса предусмотрены мастер-классы для детей и педагогов по конфликтологии, которые пройдут во второй половине дня.
🔥В финале соревнуются 10 команд:
1) МАОУ "СОШ 60 Социальной адаптации детей-инвалидов "
2) МОУ "Коменская СОШ"
3) МАОУ "СОШ 37 г. Улан-Удэ"
4) ГБОУ "Турунтаевская СКОШ -интернат"
5) МАОУ "СОШ 52 г. Улан-Удэ"
6) МОУ "СОШ Поселья"
7) МАОУ "СОШ 44 г. Улан-Удэ"
8) МАОУ "СОШ 32 г. Улан-Удэ"
9) МАОУ "СОШ 2 с УИОП г. Улан-Удэ"
10) МАОУ "СОШ 26 г. Улан-Удэ"
📍Финал конкурса проходит в актовом зале МАОУ "СОШ 40 г. Улан-Удэ"
✅На этапе "Визитная карточка" команды представили работу своей школьной службы примирения
✅На втором этапе конкурса команды должны продемонстрировать свои навыки проведения процедуры медиации, разрешив предложенную конфликтную ситуацию.
✅Также программой конкурса предусмотрены мастер-классы для детей и педагогов по конфликтологии, которые пройдут во второй половине дня.
👍4
Дорогие друзья! Сегодня, 1 ноября, в 15.00, мы приглашаем вас на прямой эфир с нашим учителем-логопедом.
‼️Тема эфира:
«Дидактические игры в работе учителя-логопеда»
💡Дидактическая игра – это вид деятельности, занимаясь которой, дети учатся. Игры направлены на решение конкретных задач обучения детей, но, в то же время, в них проявляется воспитательное и развивающее влияние.
💡Дидактические игры помогают выработать чувство родного языка и умение правильно произносить слова, легко усваивать грамматические нормы, пополнять и активизировать словарь, развивают связную речь.
‼️Тема эфира:
«Дидактические игры в работе учителя-логопеда»
💡Дидактическая игра – это вид деятельности, занимаясь которой, дети учатся. Игры направлены на решение конкретных задач обучения детей, но, в то же время, в них проявляется воспитательное и развивающее влияние.
💡Дидактические игры помогают выработать чувство родного языка и умение правильно произносить слова, легко усваивать грамматические нормы, пополнять и активизировать словарь, развивают связную речь.
👍4❤3
⚠️Приглашаем родителей на наш прямой эфир
🔆 Профилактика агрессивного поведения детей и подростков
Среда, 08 ноября, в 15.00
💡Почему ребенок проявляет агрессию? 💡 Как предотвратить агрессивное поведение? 💡Как справиться с подростковой агрессией? ❗️Важные советы родителям даст психолог Центра диагностики и консультирования.
🔆 Профилактика агрессивного поведения детей и подростков
Среда, 08 ноября, в 15.00
💡Почему ребенок проявляет агрессию? 💡 Как предотвратить агрессивное поведение? 💡Как справиться с подростковой агрессией? ❗️Важные советы родителям даст психолог Центра диагностики и консультирования.
👍7
Дорогие друзья! Завтра, 15 ноября, в 15.00, мы приглашаем вас на прямой эфир с психологом на тему "Семейные беседы с детьми о здоровом образе жизни"
⚠️В настоящее время в обществе устоялось мнение, что на семейном уровне беседы о профилактике социально-негативных явлений нужно начинать в подростковом возрасте. 🤷♂️Многие родители оказываются в плену этого стереотипа, ведь начинать разговаривать с ребенком на эти темы следует гораздо раньше! ❗️В каждом возрасте есть свои поводы для бесед о сохранении здоровья.
⚠️В настоящее время в обществе устоялось мнение, что на семейном уровне беседы о профилактике социально-негативных явлений нужно начинать в подростковом возрасте. 🤷♂️Многие родители оказываются в плену этого стереотипа, ведь начинать разговаривать с ребенком на эти темы следует гораздо раньше! ❗️В каждом возрасте есть свои поводы для бесед о сохранении здоровья.
👍5
Дорогие друзья! Сегодня, 22 ноября, в 15.00, состоится прямой эфир с нашим психологом.
Тема эфира: «Взрывные дети: как им помочь?»
⚠️Некоторые дети часто демонстрируют неприемлемое поведение – устраивают длительные скандалы, не слушаются, впадают в агрессию. Это делает их жизнь, жизнь родителей, учителей, братьев и сестер, и всех, кто общается со взрывными детьми, невыносимой.
❗️О таких детях говорят: сложные, ведущие себя вызывающе, упрямые, манипулирующие, эгоистичные, делающие назло, своенравные, неуступчивые, немотивированные.
📌Как в науке, так и в быту достаточно долго считалось, что подобное поведение является следствием неправильного воспитания. ☝️Однако исследования доказывают, что проблема гораздо сложнее, и может возникать под влиянием различных факторов.
Тема эфира: «Взрывные дети: как им помочь?»
⚠️Некоторые дети часто демонстрируют неприемлемое поведение – устраивают длительные скандалы, не слушаются, впадают в агрессию. Это делает их жизнь, жизнь родителей, учителей, братьев и сестер, и всех, кто общается со взрывными детьми, невыносимой.
❗️О таких детях говорят: сложные, ведущие себя вызывающе, упрямые, манипулирующие, эгоистичные, делающие назло, своенравные, неуступчивые, немотивированные.
📌Как в науке, так и в быту достаточно долго считалось, что подобное поведение является следствием неправильного воспитания. ☝️Однако исследования доказывают, что проблема гораздо сложнее, и может возникать под влиянием различных факторов.
❤4👍3
Дорогие друзья!
29 ноября в 15.00 приглашаем Вас на прямой эфир с психологом
🔹Тема: «Страхи у детей и подростков»
Страх – это нормальное явление, эмоция, которую периодически испытывают все. Однако, одни дети подвержены страхам сильнее, другие более устойчивы.
В прямом эфире ответим на вопросы:
➡️Какие типичные страхи встречаются у детей в разные возрастные периоды?
➡️Как помочь ребенку справиться со страхом?
29 ноября в 15.00 приглашаем Вас на прямой эфир с психологом
🔹Тема: «Страхи у детей и подростков»
Страх – это нормальное явление, эмоция, которую периодически испытывают все. Однако, одни дети подвержены страхам сильнее, другие более устойчивы.
В прямом эфире ответим на вопросы:
➡️Какие типичные страхи встречаются у детей в разные возрастные периоды?
➡️Как помочь ребенку справиться со страхом?