Уважаемые коллеги!

⚡️ Мы подготовили для вас подборку новых интерактивных образовательных модулей на Портале НМФО Минздрава России. Не забудьте добавить их в свой план обучения.

❗️ Внимание! Перед изучением материалов модуля просим Вас ознакомиться с перечнем заявленных специальностей.

Модули для медицинских работников с высшим немедицинским образованием:

🔗 Использование средств художественного выражения в гештальт-терапии
🔗 Механизмы прерывания контакта в гештальт-терапии
🔗 Общие основы радиационной безопасности в медицине
🔗 Основные школы телесно-ориентированной психотерапии
🔗 Применение лечебной физкультуры (ЛФК) при парезе Эрба
🔗 Психодраматическое заседание. Принципы. Психологические роли
🔗 Создание благоприятной психологической атмосферы и терапевтической среды в медучреждении
🔗 Международные и отечественные рекомендации по описанию морфологии лейкоцитов
🔗 Методы и технологии работы с внутренним родителем в трансактном анализе
🔗 Особенности различных вариантов автоматизированного подсчета тромбоцитов
🔗 Основы организации медико-психологической помощи гражданам, перенесшим тяжелый стресс
🔗 Клиническое интервью
🔗 Протокол проведения ДПДГ в работе с ПТСР
🔗 Применение методов искусственного интеллекта в медицине
🔗 Психологическое доабортное консультирование женщин в состоянии репродуктивного выбора
🔗 Основные направления психологической помощи семьям, имеющим проблемного ребенка
🔗 Психологическая помощь медицинскому и немедицинскому персоналу по профилактике эмоционального выгорания
🔗 Нервная анорексия: клиническая оценка и дифференцированные терапевтические подходы
🔗 Средства ЛФК с комплексной психофизической тренировкой. Режимы энергетических затрат
🔗 Когнитивная терапия. Работа с автоматическими мыслями
🔗 Нарушения пищевого поведения у детей школьного возраста. Дифференциальная диагностика. Профилактика и коррекция

Принят стандарт медпомощи взрослым при туберкулезе

С 3 февраля 2024 года диагностику и лечение туберкулеза у взрослых необходимо проводить по новому стандарту. Он регулирует оказание плановой помощи амбулаторно и в стационаре, в т.ч. дневном. Действующие стандарты утратят силу.

В список исследований для диагностики в числе прочего включены:

🔹 анализ крови на уровень интерферона-гамма на антигены микобактерии туберкулеза;
🔹 КТ органов грудной полости;
🔹 биопсия кости.

Перечень хирургических методов лечения расширены. В перечень добавлены, в частности:

🔹 лобэктомия (видеоторакоскопическая резекция легких);
🔹 сегментэктомия (полисегментарная резекция легкого);
🔹 сублобарная атипичная резекция легких.

Список лекарств дополнен такими препаратами, как левофлоксацин, моксифлоксацин, линезолид, циклосерин, бедаквилин.

Текст документа: Приказ Минздрава России от 13.12.2023 N 682н

Источник

В МГУ выявили механизмы, позволяющие регулировать активность генома с помощью белков

Специалисты Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова в составе группы исследователей выявили белки, которые можно использовать для изменения уровня экспрессии генов в выбранном участке ДНК. В перспективе это позволит создать инструмент управления функциями живой клетки для биотехнологий и сельского хозяйства.

Ученые выявили, какие именно белки можно добавлять к нуклеосомам, чтобы изменить их структуру. А изменение структуры нуклеосомы - это изменение уровня экспрессии генов в соответствующем участке ДНК. В дальнейшем планируется создание системы избирательного "включения" или "выключения" генов, которая позволит управлять функцией живой клетки, не внося никаких изменений в ее геном. По словам специалистов, такие технологии должны найти свое применение в сельском хозяйстве и в биотехнологиях.

Авторы изучили роль одного из участков белка, который называется "кислотным лоскутом", во взаимодействии с другими белками, определяющими активность генов. "Кислотный лоскут" состоит из аминокислот и находится на поверхности нуклеосомы - структуры, необходимой для компактной укладки ДНК в ядре и синтеза РНК, а затем и белков. Именно понимание молекулярных механизмов связывания белков в "кислотном лоскуте" позволит управлять экспрессией определенных генов, считают авторы.

Источник

8 февраля - День российской науки

🔬 День российской науки отмечается ежегодно 8 февраля. Это праздник академиков, ученых, профессоров и студентов, решивших посвятить свою жизнь научной и исследовательской деятельности.

🔬 Именно 8 февраля 1724 года Петром I был издан указ о развитии науки в российском государстве, благодаря чему появилась первая Академия наук и художеств. Она принципиально отличалась от зарубежных аналогов, объединяя гимназию и университет. Обучались там талантливые и жаждущие знаний люди независимо от финансового положения.
На протяжении многих лет академия меняла свое название, однако цель оставалась неизменной. Во времена Советского Союза ее переименовали в Академию наук СССР, а после распада союза она стала Российской Академией наук, возродив звание высшего научного заведения.

🔬 Наука – это сила, дающая прогресс, движение, развитие во всех сферах жизни: медицина, образование, экономика, производство. Достижения ученых выводят человечество на новый уровень жизни, повышая ее качество.

🔬 Наша страна дала миру множество уникальных имен и научных открытий, которые сыграли большую роль в развитии человеческой цивилизации. Немало российских и советских ученых были отмечены Нобелевскими премиями. Первым из удостоенных, в 1904 году, стал академик Иван Павлов за работу по физиологии пищеварения, далее, в 1908 году, — Илья Мечников за труды по иммунитету, известный советский физик Петр Капица — в 1978 году за открытие явления сверхтекучести жидкого гелия.

🔬 В последние годы увеличилось количество молодых ученых, а в некоторых направлениях вовсе превышает 50%. Приоритетными научными направлениями на сегодняшний день выделяют способы обработки и хранения больших объёмов информации, создание и применение новейших материалов, искусственный интеллект, применение экологически чистых и ресурсосберегающих технологий.

Поздравляем всех причастных к научной деятельности с днем российской науки!

Опубликована запись вебинара «Полевиченко Е. В.: Ключевые медицинские технологии при оказании паллиативной медицинской помощи детям».

Уважаемые коллеги!

6 февраля Главный внештатный детский специалист по паллиативной медицинской помощи Министерства здравоохранения Российской Федерации Полевиченко Елена Владимировна, провела вебинар на тему «Ключевые медицинские технологии при оказании паллиативной медицинской помощи детям».

Интерактивный информационный модуль, созданный на основе материалов вебинара, доступен на Портале:

🔗 Для специалистов с высшим образованием

🔗Для специалистов со средним профессиональным образованием

🔗 Для специалистов с немедицинским образованием

🗣 Лектор: Елена Владимировна Полевиченко, профессор, доктор медицинских наук, профессор кафедры онкологии, гематологии и лучевой терапии ФГАОУ ВО «РНИМУ имени Н.И.Пирогова» Минздрава России, главный внештатный детский специалист по паллиативной медицинской помощи Министерства здравоохранения Российской Федерации, член Правления Ассоциации профессиональных участников хосписной помощи.

Уважаемые коллеги,

С 5 по 9 февраля 2024 года в Красноярском государственном медицинском университете проходит III Международный научно-педагогический форум «Интеграция медицинского и фармацевтического образования, науки и практики».

🎤 Хедлайнеры мероприятия:
Залим Балкизов, Природова Ольга, Наталья Ветшева, Ирина Соловьева и замминистра здравоохранения Красноярского края Марина Бичурина.

Форум проходит в очном и дистанционном формате.

Программа мероприятия и ссылки на онлайн-трансляцию доступны по ссылке.

Наши коллеги из центра НМФО Минздрава России также приняли участие в форуме в качестве спикеров:

🗣 Природова Ольга Фёдоровна - проректор по послевузовскому и дополнительному образованию ФГАОУ ВО РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России, руководитель Центра развития непрерывного медицинского и фармацевтического образования.

📎 Тема доклада: Непрерывное образование специалистов здравоохранения: современные реалии и тренды развития

🗣 Фомина Мария Алексеевна - заместитель руководителя Центра развития непрерывного медицинского и фармацевтического образования, начальник отдела методической поддержки и менеджмента качества непрерывного образования РНИМУ им. Н.И. Пирогова МЗ РФ.

📎 Тема доклада: Дополнительные профессиональные программы: тренды 2023 года.

Если вы хотели бы принять участие в форуме, но по какой-то причине у вас не получается, позднее будет возможность посмотреть запись всех выступлений. Следите за обновлениями на сайте мероприятия.

Эпидемиологический надзор за внебольничными пневмониями: методические указания Роспотребнадзора

Утверждены новые методические указания по эпиднадзору за внебольничными пневмониями. Групповые очаги заболевания чаще регистрируются в детских коллективах. При диагностике пневмонии у детей рекомендуется учитывать возможность смешанной бактериально-вирусной инфекции.

Указания содержат, в частности, положения:

🔹 о мониторинге заболеваемости;
🔹 методах лабораторной диагностики;
🔹 профилактических мероприятиях в очаге пневмонии.

К документу прилагаются:

🔸 правила получения, хранения и транспортировки биоматериала;
🔸 перечень информации к образцам, которые направляют в референс-центры для исследования возбудителей пневмонии;
🔸 список оборудования и медизделий для лабораторной диагностики.


Текст документа:
Методические указания МУ 3.1.2/4.2.3973-23 (утв. Главным государственным санитарным врачом РФ 28.12.2023)

Источник