11 апреля – Всемирный день борьбы с болезнью Паркинсона.
📣 11 апреля во всем мире отмечается Всемирный день борьбы с болезнью Паркинсона, который проводится по инициативе Всемирной организации здравоохранения и призван повысить информированность общества о заболевании, оказать поддержку больным паркинсонизмом и их семьям, а также внести свой вклад в преодоление этого страшного недуга.
📌 Подробную информацию о болезни Паркинсона смотрите в карточках.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍43
Химический ожог пищевода: утвержден стандарт медпомощи взрослым
С 9 апреля 2023 года диагностику и лечение химического ожога пищевода у взрослых необходимо проводить по стандарту. Экстренная и плановая помощь оказывается амбулаторно и в стационаре.
Для диагностики пациента осматривает хирург. По показаниям проводят исследования, среди которых:
🔸 анализы крови (общий, биохимический, на уровень свободного гемоглобина в плазме);
🔸 анализы мочи (общий, на гемоглобин, на активность альфа-амилазы);
🔸 ЭГДС;
🔸 рентген органов грудной клетки;
🔸 рентген пищевода с двойным контрастированием.
При лечении можно сделать промывание желудка. При необходимости используют хирургические методы, в частности:
🔹 эндоскопическую остановку кровотечения из периферического сосуда с помощью электрокоагуляции;
🔹 бужирование пищевода, в т.ч. эндоскопическое.
Список лекарств включает омепразол, папаверин, гепарин натрия, альбумин человека, декстрозу, натрия гидрокарбонат и др.
Пациентам назначают диету с механическим и химическим щажением или энтеральное питание.
В отдельных случаях пациента консультирует психотерапевт. В стационаре по показаниям состояние больного ежедневно контролирует хирург и анестезиолог-реаниматолог.
Диспансерный прием ведет хирург.
Клинические рекомендации по данной травме применяют с начала 2023 года.
Текст документа:
Приказ Минздрава России от 14.02.2023 N 53н
Источник
С 9 апреля 2023 года диагностику и лечение химического ожога пищевода у взрослых необходимо проводить по стандарту. Экстренная и плановая помощь оказывается амбулаторно и в стационаре.
Для диагностики пациента осматривает хирург. По показаниям проводят исследования, среди которых:
🔸 анализы крови (общий, биохимический, на уровень свободного гемоглобина в плазме);
🔸 анализы мочи (общий, на гемоглобин, на активность альфа-амилазы);
🔸 ЭГДС;
🔸 рентген органов грудной клетки;
🔸 рентген пищевода с двойным контрастированием.
При лечении можно сделать промывание желудка. При необходимости используют хирургические методы, в частности:
🔹 эндоскопическую остановку кровотечения из периферического сосуда с помощью электрокоагуляции;
🔹 бужирование пищевода, в т.ч. эндоскопическое.
Список лекарств включает омепразол, папаверин, гепарин натрия, альбумин человека, декстрозу, натрия гидрокарбонат и др.
Пациентам назначают диету с механическим и химическим щажением или энтеральное питание.
В отдельных случаях пациента консультирует психотерапевт. В стационаре по показаниям состояние больного ежедневно контролирует хирург и анестезиолог-реаниматолог.
Диспансерный прием ведет хирург.
Клинические рекомендации по данной травме применяют с начала 2023 года.
Текст документа:
Приказ Минздрава России от 14.02.2023 N 53н
Источник
👍38❤3
Уважаемые коллеги,
😚 Мы подготовили для вас подборку интерактивных образовательных модулей на портале Центра НМФО Минздрава России по специальности «Сестринское дело». Не забудьте добавить их в свой план обучения.
😎 Внимание! Перед изучением материалов модуля просим Вас ознакомиться с перечнем заявленных специальностей.
Модули для специалистов со средним профессиональным образованием:
🔗 Методика вычисления и оценка медико-демографических показателей
🔗 Расчет заработной платы среднего медицинского персонала
🔗 Сестринская реабилитационная диагностика. Применение Международной классификации функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья (МКФ)
🔗 Роль специалистов со средним медицинским образованием в реализации Национального проекта «Здравоохранение»
🔗 Позиционирование пациентов с очаговыми поражениями головного мозга
🔗 Планирование показателей работы медицинской организации
🔗 Сестринские вмешательства при нарушениях сна
🔗 Профилактика падений пациентов. Компетенции медицинской сестры
🔗 Мотивация персонала как важная функция сестры-руководителя
🔗 Актуальные вопросы неотложной помощи для среднего медицинского персонала. Диагностические индексы и шкалы в реальной клинической практике
🔗 О важности профилактики новой коронавирусной инфекции. Роль медицинской сестры
🔗 Роль медицинской сестры в диспансеризации населения. Концепция профилактической помощи и скрининга
🔗 Этические проблемы ухода за больным с деменцией
🔗 Этические проблемы пациентов – жертв насилия
🔗 Лекарственная помощь для медицинских сестер: пероральный способ введения лекарственных средств
#подборка_модулей
Модули для специалистов со средним профессиональным образованием:
#подборка_модулей
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍32❤3
Химики МГУ предложили новый способ выявления предрасположенности беременных к диабету
Сотрудники кафедры химической энзимологии химического факультета МГУ предложили новую методику предсказания гестационного диабета с использованием фермента, найденного в геноме экстремальных организмов.
Наряду с артериальной гипертензией и преждевременными родами гестационный сахарный диабет относится к наиболее частым осложнениям беременности. Основной способ выявления предрасположенности к диабету — пероральный глюкозотолерантный тест (ПГТТ): беременная должна выпить жидкость с разведенными 75 г чистой глюкозы и сдать несколько анализов крови на уровень сахара в крови.
Предложенный авторами способ основан на ферментативной реакции D-аминокислоты. В качестве фермента могут быть использованы оксидазы, которые реагируют с D-аминокислотами с выделением легко детектируемого соединения – пероксида водорода. Преимущество методики заключается в высокой точности и большой чувствительности, поскольку оксидаза D-аминокислот никогда не реагирует с L-аминокислотами. Ученые также нашли конкретный фермент (оксидазу), который реагирует именно с D-фенилаланином — для этого они изучили расшифрованный геном экстремальных организмов (архей, бактерий, грибов, дрожжей и беспозвоночных Белого моря).
В МГУ отметили, что сейчас в Москве подобной молекулярной методикой определения предрасположенности беременной к диабету занимаются только в двух больницах, определяя D-фенилаланин в моче при помощи жидкостной хроматографии с использованием оптически активной колонки. Одна такая колонка стоит больше 1 тыс. долл. и выдерживает всего около 100 процедур. Новая методика позволит сделать процедуру более простой и дешевой.
Источник
Сотрудники кафедры химической энзимологии химического факультета МГУ предложили новую методику предсказания гестационного диабета с использованием фермента, найденного в геноме экстремальных организмов.
Наряду с артериальной гипертензией и преждевременными родами гестационный сахарный диабет относится к наиболее частым осложнениям беременности. Основной способ выявления предрасположенности к диабету — пероральный глюкозотолерантный тест (ПГТТ): беременная должна выпить жидкость с разведенными 75 г чистой глюкозы и сдать несколько анализов крови на уровень сахара в крови.
Предложенный авторами способ основан на ферментативной реакции D-аминокислоты. В качестве фермента могут быть использованы оксидазы, которые реагируют с D-аминокислотами с выделением легко детектируемого соединения – пероксида водорода. Преимущество методики заключается в высокой точности и большой чувствительности, поскольку оксидаза D-аминокислот никогда не реагирует с L-аминокислотами. Ученые также нашли конкретный фермент (оксидазу), который реагирует именно с D-фенилаланином — для этого они изучили расшифрованный геном экстремальных организмов (архей, бактерий, грибов, дрожжей и беспозвоночных Белого моря).
В МГУ отметили, что сейчас в Москве подобной молекулярной методикой определения предрасположенности беременной к диабету занимаются только в двух больницах, определяя D-фенилаланин в моче при помощи жидкостной хроматографии с использованием оптически активной колонки. Одна такая колонка стоит больше 1 тыс. долл. и выдерживает всего около 100 процедур. Новая методика позволит сделать процедуру более простой и дешевой.
Источник
👍47❤4
Уважаемые коллеги!
11 апреля исполнительный директор Общероссийской общественной организации «Ассоциация медицинских сестер России» Валерий Валерьевич Самойленко провел вебинар на тему «Оказание доврачебной помощи пострадавшему в условиях ЧС. Часть 1».
На вебинаре были рассмотрены:
🥲 основные алгоритмы оказания помощи пострадавшим в условиях ЧС;
🥲 алгоритмы осмотра, помощи и транспортировки при жизнеугрожающих состояниях при ЧС различных видов.
В ходе выступления были пошагово рассмотрены:
🥲 принципы обеспечения безопасности спасателя;
🥲 протоколы осмотра пострадавших в очаге ЧС;
🥲 объем оказания помощи в очаге;
🥲 методы транспортировки;
🥲 рекомендуемый состав медицинской укладки для работы в очаге ЧС;
Интерактивный информационный модуль, созданный на основе материалов вебинара, доступен на Портале:
😫 Для специалистов со средним образованием
11 апреля исполнительный директор Общероссийской общественной организации «Ассоциация медицинских сестер России» Валерий Валерьевич Самойленко провел вебинар на тему «Оказание доврачебной помощи пострадавшему в условиях ЧС. Часть 1».
На вебинаре были рассмотрены:
В ходе выступления были пошагово рассмотрены:
Интерактивный информационный модуль, созданный на основе материалов вебинара, доступен на Портале:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍35
Уважаемые коллеги,
Вашему вниманию предлагаются новые интерактивные образовательные модули «Полиморбидный пациент (тренажер с 3D-анимацией)» для врачей разных специальностей:
🔹аллергологов-иммунологов,
🔹кардиологов,
🔹детских кардиологов,
🔹ревматологов,
🔹онкологов,эндокринологов,
🔹детских эндокринологов,
🔹терапевтов,
🔹педиатров,
🔹общая врачебная практика (семейная медицина),
🔹лечебное дело.
В ходе работы с нашим 3D-тренажером Вы познакомитесь со сложными клиническими ситуациями:
☑️ проведете опрос и осмотр;
☑️ поставите диагноз и определите дальнейшую лечебно-диагностическую тактику.
Прохождение тренажера возможно как с компьютера, так и с мобильных устройств.
Для общения с пациентом доступны режимы текстового и голосового управления. Реалистичные пациенты, озвученные профессиональными актерами, по-разному переживают происходящее с ними и требуют индивидуального подхода.
В безопасной смоделированной среде Вы можете решать сложные клинические задачи. Сценарии, основанные на реальных историях болезни пациентов, разработаны врачами-экспертами и преподавателями медицинских ВУЗов и НМИЦ Минздрава России:
🔸ФГБОУ ВО Ярославский ГМУ Минздрава России;
🔸ФГБУ НМИЦ им. В.А. Алмазова Минздрава России;
🔸ФГБОУ ВО Санкт-Петербургский ГПМУ Минздрава России;
🔸ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России, ФГБНУ НИИ ревматологии им. В.А.Насоновой;
🔸ФГБУ НМИЦ радиологии Минздрава России;
🔸ФГБУ НМИЦ эндокринологии Минздрава России;
Мы начинаем размещение на Портале непрерывного медицинского и фармацевтического образования интерактивных образовательных модулей «Полиморбидный пациент (тренажер с 3D-анимацией)»:
🔗Полиморбидный пациент (тренажер с 3D-анимацией) №1 (специальности: аллергология-иммунология, педиатрия, общая врачебная практика (семейная медицина)
🔗Полиморбидный пациент (тренажер с 3D-анимацией) №2 (специальности: аллергология-иммунология, терапия, общая врачебная практика (семейная медицина), лечебное дело)
🔗Полиморбидный пациент (тренажер с 3D-анимацией) №3 (специальности: аллергология-иммунология, педиатрия, общая врачебная практика (семейная медицина)
🔗Полиморбидный пациент (тренажер с 3D-анимацией) №4 (специальности: аллергология-иммунология, терапия, общая врачебная практика (семейная медицина), лечебное дело)
🔗Полиморбидный пациент (тренажер с 3D-анимацией) №5 (специальности: аллергология-иммунология, педиатрия, общая врачебная практика (семейная медицина)
🔗Полиморбидный пациент (тренажер с 3D-анимацией) №6 NEW (специальности: детская кардиология, педиатрия, общая врачебная практика (семейная медицина))
🔗Полиморбидный пациент (тренажер с 3D-анимацией) №7 🆕 (специальности: детская кардиология, педиатрия, общая врачебная практика (семейная медицина))
🔗Полиморбидный пациент (тренажер с 3D-анимацией) №8 🆕 (специальности: детская кардиология, педиатрия, общая врачебная практика (семейная медицина))
🔗Полиморбидный пациент (тренажер с 3D-анимацией) №9 🆕 (специальности: детская кардиология, педиатрия, общая врачебная практика (семейная медицина))
🔗Полиморбидный пациент (тренажер с 3D-анимацией) №10 🆕 (специальности: детская кардиология, педиатрия, общая врачебная практика (семейная медицина))
#подборка_модулей
Вашему вниманию предлагаются новые интерактивные образовательные модули «Полиморбидный пациент (тренажер с 3D-анимацией)» для врачей разных специальностей:
🔹аллергологов-иммунологов,
🔹кардиологов,
🔹детских кардиологов,
🔹ревматологов,
🔹онкологов,эндокринологов,
🔹детских эндокринологов,
🔹терапевтов,
🔹педиатров,
🔹общая врачебная практика (семейная медицина),
🔹лечебное дело.
В ходе работы с нашим 3D-тренажером Вы познакомитесь со сложными клиническими ситуациями:
☑️ проведете опрос и осмотр;
☑️ поставите диагноз и определите дальнейшую лечебно-диагностическую тактику.
Прохождение тренажера возможно как с компьютера, так и с мобильных устройств.
Для общения с пациентом доступны режимы текстового и голосового управления. Реалистичные пациенты, озвученные профессиональными актерами, по-разному переживают происходящее с ними и требуют индивидуального подхода.
В безопасной смоделированной среде Вы можете решать сложные клинические задачи. Сценарии, основанные на реальных историях болезни пациентов, разработаны врачами-экспертами и преподавателями медицинских ВУЗов и НМИЦ Минздрава России:
🔸ФГБОУ ВО Ярославский ГМУ Минздрава России;
🔸ФГБУ НМИЦ им. В.А. Алмазова Минздрава России;
🔸ФГБОУ ВО Санкт-Петербургский ГПМУ Минздрава России;
🔸ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России, ФГБНУ НИИ ревматологии им. В.А.Насоновой;
🔸ФГБУ НМИЦ радиологии Минздрава России;
🔸ФГБУ НМИЦ эндокринологии Минздрава России;
Мы начинаем размещение на Портале непрерывного медицинского и фармацевтического образования интерактивных образовательных модулей «Полиморбидный пациент (тренажер с 3D-анимацией)»:
🔗Полиморбидный пациент (тренажер с 3D-анимацией) №1 (специальности: аллергология-иммунология, педиатрия, общая врачебная практика (семейная медицина)
🔗Полиморбидный пациент (тренажер с 3D-анимацией) №2 (специальности: аллергология-иммунология, терапия, общая врачебная практика (семейная медицина), лечебное дело)
🔗Полиморбидный пациент (тренажер с 3D-анимацией) №3 (специальности: аллергология-иммунология, педиатрия, общая врачебная практика (семейная медицина)
🔗Полиморбидный пациент (тренажер с 3D-анимацией) №4 (специальности: аллергология-иммунология, терапия, общая врачебная практика (семейная медицина), лечебное дело)
🔗Полиморбидный пациент (тренажер с 3D-анимацией) №5 (специальности: аллергология-иммунология, педиатрия, общая врачебная практика (семейная медицина)
🔗Полиморбидный пациент (тренажер с 3D-анимацией) №6 NEW (специальности: детская кардиология, педиатрия, общая врачебная практика (семейная медицина))
🔗Полиморбидный пациент (тренажер с 3D-анимацией) №7 🆕 (специальности: детская кардиология, педиатрия, общая врачебная практика (семейная медицина))
🔗Полиморбидный пациент (тренажер с 3D-анимацией) №8 🆕 (специальности: детская кардиология, педиатрия, общая врачебная практика (семейная медицина))
🔗Полиморбидный пациент (тренажер с 3D-анимацией) №9 🆕 (специальности: детская кардиология, педиатрия, общая врачебная практика (семейная медицина))
🔗Полиморбидный пациент (тренажер с 3D-анимацией) №10 🆕 (специальности: детская кардиология, педиатрия, общая врачебная практика (семейная медицина))
#подборка_модулей
👍21❤3
Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас на заключительную часть информационных вебинаров по вопросам организации проведения работ при чрезвычайных ситуациях.
‼️ Уже сегодня - 18 апреля Исполнительный директор Общероссийской общественной организации «Ассоциация медицинских сестер России» Валерий Валерьевич Самойленко, проведет завершающий вебинар на тему «Оказание доврачебной помощи пострадавшему в условиях ЧС. Часть 2»
Время проведения: 18 апреля, начало в 14:00 МСК
Вебинар затрагивает основные алгоритмы оказания помощи пострадавшим в условиях ЧС, алгоритмы осмотра, помощи и транспортировки при жизнеугрожающих состояниях при ЧС различных видов.
В ходе выступления будут пошагово рассмотрены принципы обеспечения безопасности спасателя, протоколы осмотра пострадавших в очаге ЧС, объем оказания помощи в очаге, методы транспортировки, рекомендуемый состав медицинской укладки для работы в очаге ЧС.
Обращаем ваше внимание:
🔺 Вебинар бесплатный и носит информационный характер, начисления ЗЕТ не предусмотрено. Мероприятие перейдет в портфолио в течение нескольких дней автоматически;
🔺 Приглашение на вебинар может быть направлено на Вашу электронную почту только при условии включения мероприятия в план личного кабинета на Портале;
🔺 Для участия в вебинаре на мобильном устройстве потребуется установка приложения и регистрация аккаунта в нем:
Android: "Webinar. Вебинар у вас в кармане"
IOS: Webinar
🔺 Количество мест ограничено, если приглашение на вебинар не придет, Вы сможете ознакомиться с записью вебинара в виде интерактивного информационного модуля через несколько дней после проведения вебинара;
🔺 Вебинар предназначен для специалистов со средним медицинским образованием (перечень заявленных специальностей находится в карточке образовательного элемента):
Среднее образование: Включить вебинар в план
🔺 Если у Вас нет активного цикла по рекомендованной специальности, но Вам также интересна тема вебинара, Вы можете включить его в план, в таком случае образовательный элемент попадет в раздел "Обучение вне моих специальностей".
#вебинары_с_гвс
Приглашаем вас на заключительную часть информационных вебинаров по вопросам организации проведения работ при чрезвычайных ситуациях.
‼️ Уже сегодня - 18 апреля Исполнительный директор Общероссийской общественной организации «Ассоциация медицинских сестер России» Валерий Валерьевич Самойленко, проведет завершающий вебинар на тему «Оказание доврачебной помощи пострадавшему в условиях ЧС. Часть 2»
Время проведения: 18 апреля, начало в 14:00 МСК
Вебинар затрагивает основные алгоритмы оказания помощи пострадавшим в условиях ЧС, алгоритмы осмотра, помощи и транспортировки при жизнеугрожающих состояниях при ЧС различных видов.
В ходе выступления будут пошагово рассмотрены принципы обеспечения безопасности спасателя, протоколы осмотра пострадавших в очаге ЧС, объем оказания помощи в очаге, методы транспортировки, рекомендуемый состав медицинской укладки для работы в очаге ЧС.
Обращаем ваше внимание:
🔺 Вебинар бесплатный и носит информационный характер, начисления ЗЕТ не предусмотрено. Мероприятие перейдет в портфолио в течение нескольких дней автоматически;
🔺 Приглашение на вебинар может быть направлено на Вашу электронную почту только при условии включения мероприятия в план личного кабинета на Портале;
🔺 Для участия в вебинаре на мобильном устройстве потребуется установка приложения и регистрация аккаунта в нем:
Android: "Webinar. Вебинар у вас в кармане"
IOS: Webinar
🔺 Количество мест ограничено, если приглашение на вебинар не придет, Вы сможете ознакомиться с записью вебинара в виде интерактивного информационного модуля через несколько дней после проведения вебинара;
🔺 Вебинар предназначен для специалистов со средним медицинским образованием (перечень заявленных специальностей находится в карточке образовательного элемента):
Среднее образование: Включить вебинар в план
🔺 Если у Вас нет активного цикла по рекомендованной специальности, но Вам также интересна тема вебинара, Вы можете включить его в план, в таком случае образовательный элемент попадет в раздел "Обучение вне моих специальностей".
#вебинары_с_гвс
👍24
В России зарегистрировали детскую вакцину от COVID-19
Центр им. Гамалеи получил регистрационное удостоверение на новую вакцину от COVID-19. Она предназначена для детей от 6 до 11 лет. Препарат содержит 1/10 дозы «Спутника V», применяемого для взрослых.
В реестре лекарственных средств появилась запись о регистрации вакцины для профилактики COVID-19 у детей от 6 до 11 лет. Препарат называется «Гам-КОВИД-Вак-Д».
Вакцина для детей, как и взрослый вариант, состоит из двух компонентов. В ней содержится 1/10 взрослой дозы «Спутника V». Препарат выпускается в форме раствора для внутримышечного введения.
Согласно Государственному Реестру Лекарственных Средств, у препарата один производитель — филиал «Медгамал» Центра им. Н.Ф. Гамалеи. Заявление на регистрацию было подано в январе 2023 года. Регистрация действительна до 1 января 2024 года.
В России уже зарегистрирована вакцина для подростков от 12 до 17 лет «Спутник М» («Гам-КОВИД-Вак-М»). Она поступила в гражданский оборот.
Заявку на исследование вакцины для детей от 6 до 11 лет Центр им. Н.Ф. Гамалеи подал в ноябре 2021 года. В январе 2021 года правительство выделило 305 млн руб. из резервного фонда на проведение исследования вакцины «Гам-КОВИД-Вак-М» среди добровольцев 6—11 лет.
Источник
Центр им. Гамалеи получил регистрационное удостоверение на новую вакцину от COVID-19. Она предназначена для детей от 6 до 11 лет. Препарат содержит 1/10 дозы «Спутника V», применяемого для взрослых.
В реестре лекарственных средств появилась запись о регистрации вакцины для профилактики COVID-19 у детей от 6 до 11 лет. Препарат называется «Гам-КОВИД-Вак-Д».
Вакцина для детей, как и взрослый вариант, состоит из двух компонентов. В ней содержится 1/10 взрослой дозы «Спутника V». Препарат выпускается в форме раствора для внутримышечного введения.
Согласно Государственному Реестру Лекарственных Средств, у препарата один производитель — филиал «Медгамал» Центра им. Н.Ф. Гамалеи. Заявление на регистрацию было подано в январе 2023 года. Регистрация действительна до 1 января 2024 года.
В России уже зарегистрирована вакцина для подростков от 12 до 17 лет «Спутник М» («Гам-КОВИД-Вак-М»). Она поступила в гражданский оборот.
Заявку на исследование вакцины для детей от 6 до 11 лет Центр им. Н.Ф. Гамалеи подал в ноябре 2021 года. В январе 2021 года правительство выделило 305 млн руб. из резервного фонда на проведение исследования вакцины «Гам-КОВИД-Вак-М» среди добровольцев 6—11 лет.
Источник
👎36👍27❤1🤮1
Уважаемые коллеги,
❗️ Мы подготовили для вас подборку интерактивных образовательных модулей на портале Центра НМФО Минздрава России по специальности «Общая практика». Не забудьте добавить их в свой план обучения.
😎 Внимание! Перед изучением материалов модуля просим Вас ознакомиться с перечнем заявленных специальностей.
Модули для специалистов со средним профессиональным образованием:
🔗 Средства ЛФК с комплексной психофизической тренировкой. Режимы энергетических затрат
🔗 Местная кинезиотерапия для медицинских сестер в реабилитации
🔗 Произвольная экономизация дыхания, закаливание и самомассаж
🔗 Профилактика падений пациентов. Компетенции медицинской сестры
🔗 Точечный массаж
🔗 Приемы массажа (поглаживание, выжимание)
🔗 Использование психофизической тренировки в сестринском уходе за пациентами. Лечебная физкультура (ЛФК) при заболеваниях органов дыхания
🔗 Использование психофизической тренировки в сестринском уходе за пациентами. Лечебная физкультура при заболеваниях периферической и центральной нервной системы
🔗 Использование психофизической тренировки в сестринском уходе за пациентами. Лечебная физкультура (ЛФК) при заболеваниях сердечно-сосудистой системы
🔗 Использование психофизической тренировки в сестринском уходе за пациентами. Лечебная физкультура (ЛФК) при заболеваниях органов пищеварения
🔗 Косметический массаж
🔗 Массаж передней поверхности тела
🔗 Лечебный массаж при некоторых повреждениях ОДА (ушибы; растяжения; переломы трубчатых костей, ключицы, лопатки, костей таза; разрыв пяточного сухожилия; повреждения менисков коленного сустава)
🔗 Психопотенцирование средств ЛФК. Режимы двигательной активности, лечебные варианты ЛФК
🔗 Использование психофизической тренировки в сестринском уходе за пациентами. Лечебная физкультура (ЛФК) при заболеваниях мочеполовой системы
🔗 Сестринский процесс в лечебной физкультуре
🔗 Лекарственная помощь для медицинских сестер: пероральный способ введения лекарственных средств
#подборка_модулей
Модули для специалистов со средним профессиональным образованием:
#подборка_модулей
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍26❤2
Ежегодно 20 апреля в России отмечается один из важных социальных праздников - Национальный день донора крови.
Он был учреждён 20 февраля 2007 года на «круглом столе» по проблемам донорства и службы крови, состоявшемся в Государственной Думе РФ.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍33🔥5