Малярия (febris inermittens) – это группа протозойных трасмиссивных заболеваний человека, возбудители которых передаются комарами рода Anopheles.
Малярия характеризуется преимущественным поражением ретикулогистиоцитарной системы и эритроцитов, проявляется лихорадочными параксизмами, анемией и гепато-спленомегалией. Может давать рецидивы. Возбудителями малярии являются одноклеточные микроорганизмы – малярийные плазмодии.
Малярия находится на пятом месте по числу смертельных случаев за год среди инфекционных заболеваний. С точки зрения ВОЗ, малярия – самое приоритетное тропическое заболевание.
В настоящий момент нет коммерчески доступной вакцины против малярии. Уже более 20 лет ведутся активные исследования для её создания.
Подробнее о заболевании и его профилактике вы можете узнать из карточек
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍31
Утвержден порядок медпомощи по эндокринологии
18 апреля 2023 года встуил в силу порядок медпомощи взрослым по эндокринологии. Он заменил действующий.
Основные новшества:
🔸 Общие положения. В перечень видов медпомощи добавлена паллиативная. В состав первичной медико-санитарной помощи включена доврачебная. Врачам разрешено использовать телемедицину.
🔸 При выявлении эндокринного заболевания или подозрении на него фельдшер, акушер, терапевт или узкий специалист направляет пациента к эндокринологу либо в районный (межрайонный) или региональный эндокринологический центр. В такой центр обязательно направляют при ряде патологий, например при сосудистых осложнениях сахарного диабета
🔸 Штатные нормативы и правила работы подразделений. В кабинете эндокринолога на врача вместо двух медсестер будет одна. На школу для больных диабетом выделили 0,5 ставки врача вместо одной.
🔸 Добавлены положения о дневном стационаре (приложения N 12 – 14 к порядку). В его штате будет один врач и одна палатная (постовая) медсестра на 15 койко-мест.
🔸 Нормы о кабинете диабетической ретинопатии исключены.
🔸 Для районных (межрайонных) и региональных эндокринологических центров утверждены отдельные правила (приложения N 10 – 11 к порядку). Например, в региональном центре в числе прочих предусмотрены кабинеты КТ, МРТ и офтальмологический кабинет с лазерной операционной.
Текст документа:
Приказ Минздрава России от 13.03.2023 N 104н
Источник
#новости_нпд
18 апреля 2023 года встуил в силу порядок медпомощи взрослым по эндокринологии. Он заменил действующий.
Основные новшества:
🔸 Общие положения. В перечень видов медпомощи добавлена паллиативная. В состав первичной медико-санитарной помощи включена доврачебная. Врачам разрешено использовать телемедицину.
🔸 При выявлении эндокринного заболевания или подозрении на него фельдшер, акушер, терапевт или узкий специалист направляет пациента к эндокринологу либо в районный (межрайонный) или региональный эндокринологический центр. В такой центр обязательно направляют при ряде патологий, например при сосудистых осложнениях сахарного диабета
🔸 Штатные нормативы и правила работы подразделений. В кабинете эндокринолога на врача вместо двух медсестер будет одна. На школу для больных диабетом выделили 0,5 ставки врача вместо одной.
🔸 Добавлены положения о дневном стационаре (приложения N 12 – 14 к порядку). В его штате будет один врач и одна палатная (постовая) медсестра на 15 койко-мест.
🔸 Нормы о кабинете диабетической ретинопатии исключены.
🔸 Для районных (межрайонных) и региональных эндокринологических центров утверждены отдельные правила (приложения N 10 – 11 к порядку). Например, в региональном центре в числе прочих предусмотрены кабинеты КТ, МРТ и офтальмологический кабинет с лазерной операционной.
Текст документа:
Приказ Минздрава России от 13.03.2023 N 104н
Источник
#новости_нпд
👍34❤2
Уважаемые коллеги,
⚡️ Мы подготовили для вас подборку интерактивных образовательных модулей на портале Центра НМФО Минздрава России. Не забудьте добавить их в свой план обучения.
❗️ Внимание! Перед изучением материалов модуля просим Вас ознакомиться с перечнем заявленных специальностей.
Модули для специалистов с высшим образованием:
🔗 Бронхиальная астма, особенности ведения взрослых пациентов с различными фенотипами заболевания
🔗 Глаз как орган-мишень общих заболеваний
🔗 Диагностика гиперкортицизма
🔗 Диагностика инсомнии
🔗 Компьютерно-томографическая диагностика липоидных пневмоний
🔗 Конгестивный синдром
🔗 Методика вычисления и оценка показателей младенческой и перинатальной смертности
🔗 Многоплодная индуцированная беременность
🔗 Нарушения гемостаза у новорожденных детей
🔗 Окклюзии вен сетчатки
🔗 Опухоль Бреннера
🔗 Основные направления психологической помощи семьям, имеющим проблемного ребенка
🔗 Особенности иммунной системы пожилого человека
🔗 Особенности самоповреждающего поведения в подростковом возрасте
🔗 Оценка питательного статуса в клинической практике
🔗 Половое воспитание и специфика работы с интернет-средой
🔗 Понятие "Стоматологического здоровья" - основа современной модели стоматологической клиники
🔗 Особенности суицидального поведения в подростковом возрасте
#подборка_модулей
Модули для специалистов с высшим образованием:
#подборка_модулей
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍27❤1
Опубликована запись вебинара «Состояние и перспективы оказания медицинской помощи по профилю «Профпатология» в Российской Федерации на современном этапе».
Уважаемые коллеги!
25 апреля главный внештатный специалист профпатолог Минздрава России Бухтияров Игорь Валентинович, провел вебинар на тему «Состояние и перспективы оказания медицинской помощи по профилю «Профпатология» в Российской Федерации на современном этапе».
Вебинар посвящен вопросам профессиональной заболеваемости, медицинской деятельности в области охраны здоровья работников, а также совершенствованию нормативного правового регулирования охраны здоровья работников.
Интерактивный информационный модуль, созданный на основе материалов вебинара, доступен на Портале:
🔗 Для специалистов с высшим образованием
Лектор: Игорь Валентинович Бухтияров, главный внештатный специалист профпатолог Минздрава России, д.м.н., профессор, академик РАН, директор ФГБНУ «Научно-исследовательский институт медицины труда им. Н.Ф. Измерова», заведующий кафедрой медицины труда, авиационной, космической и водолазной медицины Первого МГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава России
#вебинары_с_гвс
Уважаемые коллеги!
25 апреля главный внештатный специалист профпатолог Минздрава России Бухтияров Игорь Валентинович, провел вебинар на тему «Состояние и перспективы оказания медицинской помощи по профилю «Профпатология» в Российской Федерации на современном этапе».
Вебинар посвящен вопросам профессиональной заболеваемости, медицинской деятельности в области охраны здоровья работников, а также совершенствованию нормативного правового регулирования охраны здоровья работников.
Интерактивный информационный модуль, созданный на основе материалов вебинара, доступен на Портале:
🔗 Для специалистов с высшим образованием
Лектор: Игорь Валентинович Бухтияров, главный внештатный специалист профпатолог Минздрава России, д.м.н., профессор, академик РАН, директор ФГБНУ «Научно-исследовательский институт медицины труда им. Н.Ф. Измерова», заведующий кафедрой медицины труда, авиационной, космической и водолазной медицины Первого МГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава России
#вебинары_с_гвс
👍19❤1
🚑 Ежегодно 28 апреля свой профессиональный праздник отмечают те, от чьей скорости и реакции зависит здоровье миллионов людей по всей стране - работники Скорой медицинской помощи.
Долгое время этот праздник в России оставался неформальным и лишь в 2020 году стал официальным профессиональным праздником. Во время пандемии работники «Скорой помощи» внесли неоценимый вклад в борьбу с инфекцией, выполняя сложнейшую работу и ежедневно находясь в группе повышенного риска.
📌Из блога Виктории Шутовой, фельдшера скорой помощи:
«3 часа утра.
«Вика, возьми мужчину, 54 года, плохо с сердцем».
Приезжаю, открывают дверь, и я грустно вздыхаю. Потому что открывает дверь чудесная женщина Надежда. Она много лет работала медсестрой в приемном, затем в гинекологии.
Прохожу в комнату и диагноз вижу от дверей. Ее муж лежит не шелохнувшись, серый-¬серый, с испариной. На пленке нижний инфаркт с бигеминией. А это значит — жди фибрилляцию с минуты на минуту.
Хуже нет лечить своих. Но я лечу. Выбора-то нет. Беру в машину и еду в кардиоцентр.
«Вик, мне плохо», — только и успевает он сказать и выгибается в судорогах дугой на носилках. Кричу водителю: «Тормози, фибрилляция!». Водитель забегает, начинает мне помогать. Я «стучу», качаю, снова «стучу», снова качаю. А сама думаю: «Не умирай! Как я твоей жене позвоню?!» Завели. Сдали. Прооперирован. Работает. Даже инвалидность не получил.
Много раз еще видела его жену, каждый раз улыбаюсь, когда она с возмущением рассказывает, как он нарушает режим. Переживать за больных, стараться, чтобы они жили, вспоминать их. Нормально ли это? Думаю, да. Иногда даже кажется, что больные выживают только потому, что ты переживаешь, расстраиваешься и стараешься.
Ведь видя в сотруднике скорой, в медсестре, во враче Человека, а не только медика, чувствуешь себя лучше, разве не так?»
Таких историй тысячи, и каждая из них про подвиг, про спасение самого ценного, что есть у человека – жизни.
🎉Уважаемые коллеги,
Поздравляем вас с профессиональным праздником. Пусть будет больше спокойных дежурств и благодарных пациентов. Пусть работа приносит вам радость. Спасибо вам за вашу оперативность и сочувствие к ближнему.👏🏻
Пожалуйста, поделитесь в комментариях самыми запоминающимися историями из вашей практики ⤵️
Долгое время этот праздник в России оставался неформальным и лишь в 2020 году стал официальным профессиональным праздником. Во время пандемии работники «Скорой помощи» внесли неоценимый вклад в борьбу с инфекцией, выполняя сложнейшую работу и ежедневно находясь в группе повышенного риска.
📌Из блога Виктории Шутовой, фельдшера скорой помощи:
«3 часа утра.
«Вика, возьми мужчину, 54 года, плохо с сердцем».
Приезжаю, открывают дверь, и я грустно вздыхаю. Потому что открывает дверь чудесная женщина Надежда. Она много лет работала медсестрой в приемном, затем в гинекологии.
Прохожу в комнату и диагноз вижу от дверей. Ее муж лежит не шелохнувшись, серый-¬серый, с испариной. На пленке нижний инфаркт с бигеминией. А это значит — жди фибрилляцию с минуты на минуту.
Хуже нет лечить своих. Но я лечу. Выбора-то нет. Беру в машину и еду в кардиоцентр.
«Вик, мне плохо», — только и успевает он сказать и выгибается в судорогах дугой на носилках. Кричу водителю: «Тормози, фибрилляция!». Водитель забегает, начинает мне помогать. Я «стучу», качаю, снова «стучу», снова качаю. А сама думаю: «Не умирай! Как я твоей жене позвоню?!» Завели. Сдали. Прооперирован. Работает. Даже инвалидность не получил.
Много раз еще видела его жену, каждый раз улыбаюсь, когда она с возмущением рассказывает, как он нарушает режим. Переживать за больных, стараться, чтобы они жили, вспоминать их. Нормально ли это? Думаю, да. Иногда даже кажется, что больные выживают только потому, что ты переживаешь, расстраиваешься и стараешься.
Ведь видя в сотруднике скорой, в медсестре, во враче Человека, а не только медика, чувствуешь себя лучше, разве не так?»
Таких историй тысячи, и каждая из них про подвиг, про спасение самого ценного, что есть у человека – жизни.
🎉Уважаемые коллеги,
Поздравляем вас с профессиональным праздником. Пусть будет больше спокойных дежурств и благодарных пациентов. Пусть работа приносит вам радость. Спасибо вам за вашу оперативность и сочувствие к ближнему.👏🏻
Пожалуйста, поделитесь в комментариях самыми запоминающимися историями из вашей практики ⤵️
👏72❤52🔥21👍15🙏8
Уважаемые коллеги,
📆 Поздравляем вас с праздником Весны и Труда!
Если у вас сегодня рабочий понедельник – желаем вам легкой смены!
Ну а если вам посчастливилось сегодня отдыхать, желаем вам прекрасных и беззаботных майских каникул!
Каким бы ни был этот праздничный понедельник для вас – выходным или рабочим, предлагаем начать его с вашей любимой рубрики – Викторина!❔
Отмечайте в комментариях – сколько правильных ответов удалось набрать и какой вопрос был самым сложным.⤵️
Удачи!
#викторина
Если у вас сегодня рабочий понедельник – желаем вам легкой смены!
Ну а если вам посчастливилось сегодня отдыхать, желаем вам прекрасных и беззаботных майских каникул!
Каким бы ни был этот праздничный понедельник для вас – выходным или рабочим, предлагаем начать его с вашей любимой рубрики – Викторина!
Отмечайте в комментариях – сколько правильных ответов удалось набрать и какой вопрос был самым сложным.
Удачи!
#викторина
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👏26👍18❤6
В 1961 году молодой советский врач-хирург, ординатор Ленинградского педиатрического мединститута Леонид Иванович Рогозов совершил настоящий подвиг, проведя операцию самому себе. Какую операцию он провел?
Anonymous Quiz
8%
Ампутация пальцев
7%
Удаление зубов мудрости
73%
Удаление аппендицита
12%
Извлечение пули
👍36❤2🤔2
Какой из перечисленных препаратов является витамином:
Anonymous Quiz
3%
Аспаскам
96%
Тиамин
1%
Аспикард
0%
Кеторолак
👍32
Кто изобрел ртутный термометр?
Anonymous Quiz
15%
Рене Леннек
16%
Александром Флемингом
8%
Кристофера Рена
61%
Габриэль Фаренгейт
👍28
Кто открыл миру гормон поджелудочной железы - инсулин?
Anonymous Quiz
34%
Фредерик Бантинг
25%
Розалинд Франклин
12%
Казимир Функ
29%
Ханс Кребс
👍28🤔8❤2
Что такое инфекция?
Anonymous Quiz
55%
Взаимодействие патогенных микроорганизмов с макроорганизмом в определенных условиях;
12%
Взаимодействие бактерий с организмом человека и животных;
19%
Токсины, вырабатываемые патогенными микроорганизмами;
14%
Влияние микроорганизмов на жизнедеятельность человека;
👍29
Возбудителями какого заболевания являются бактерии рода Salmonella?
Anonymous Quiz
1%
Туберкулез
26%
Брюшной тиф и паратиф
72%
Дизентерия
1%
Сибирская язва
👍27😁1
Патогенные микробы вырабатывают ядовитые вещества, называемые …
Anonymous Quiz
93%
Токсины
1%
Вирионы
2%
Бруцеллы
3%
Споры
👍31❤5
Основные составляющие заднего мозга – это
Anonymous Quiz
51%
Продолговатый и спинной мозг;
29%
Варолиев мост и мозжечок;
13%
Таламус и гипоталамус;
7%
Затылочная доля, височная доля;
👍26😁2🥴1
Как иначе называют рецепторы вкуса?
Anonymous Quiz
1%
Вкусовыми зёрнами;
3%
Вкусовыми луковицами;
1%
Вкусовыми почками;
95%
Вкусовыми сосочками;
😁27🤔26👍12👏2❤1🥰1
Ирригоскопия – рентгенологическое исследование…
Anonymous Quiz
6%
Почек
5%
Желудка
49%
Толстого кишечника
35%
Тонкого кишечника
4%
Легких
👍23🤔3❤1
Слово «гормон» переводится с греческого языка как…
Anonymous Quiz
6%
«побуждающий к победе»
15%
«возбуждает поведение»
9%
«вперёд к действию»
70%
«побуждающий к действию»
👍43❤1
2 мая - Всемирный день борьбы с бронхиальной астмой
Всемирный день борьбы с астмой проводится каждый год в первый вторник мая. Впервые он был проведен в 1998 году Всемирной организацией здравоохранения в содружестве с рядом международных организаций, занимающихся исследованиями в области бронхиальной астмы.
Бронхиальная астма – хроническое заболевание легких, при котором возникает нарушение проходимости бронхов.
Бронхиальная астма представляет глобальную проблему здравоохранения – сегодня в мире около 300 миллионов больных страдают этим заболеванием.
У многих больных отмечается сохранение и развитие симптомов заболевания, которые препятствуют выполнению повседневной активности человека и являются причиной низкого качества жизни в целом и впоследствии могут приводить к снижению производительности труда и увеличению расходов на здравоохранение.
⚡️ Мы подготовили для вас подборку тематических интерактивных образовательных модулей на портале Центра НМФО Минздрава России. Не забудьте добавить их в свой план обучения.
Модули для специалистов с высшим образованием:
🔗 Бронхиальная астма, особенности ведения взрослых пациентов с различными фенотипами заболевания
🔗 Бронхиальная астма (по утвержденным клиническим рекомендациям)
🔗 Неотложные состояния при бронхиальной астме и хронической обструктивной болезни легких на догоспитальном этапе
🔗 Медико-социальная экспертиза при бронхиальной астме у детей (оценка нарушенных функций, критерии инвалидности, экспертное заключение)
🔗 Лечебная физкультура (ЛФК) при бронхиальной астме у детей
🔗 Основные принципы диспансерного наблюдения больных бронхиальной астмой
🔗 Показания к назначению таргетной терапии аллергической и эозинофильной бронхиальной астмы, крапивницы и атопического дерматита
Модули для специалистов со средним профессиональным образованием:
🔗 Неотложная помощь и интенсивная терапия бронхиальной астмы (БА) у взрослых
🔗 Неотложная помощь и интенсивная терапия бронхиальной астмы (БА) у детей
🔗 Современные подходы к профилактике обострений бронхиальной астмы
🔗 Сестринская помощь при бронхиальной астме (БА) у детей
❗️ Внимание! Перед изучением материалов модуля просим Вас ознакомиться с перечнем заявленных специальностей.
#подборка_модулей
Всемирный день борьбы с астмой проводится каждый год в первый вторник мая. Впервые он был проведен в 1998 году Всемирной организацией здравоохранения в содружестве с рядом международных организаций, занимающихся исследованиями в области бронхиальной астмы.
Бронхиальная астма – хроническое заболевание легких, при котором возникает нарушение проходимости бронхов.
Бронхиальная астма представляет глобальную проблему здравоохранения – сегодня в мире около 300 миллионов больных страдают этим заболеванием.
У многих больных отмечается сохранение и развитие симптомов заболевания, которые препятствуют выполнению повседневной активности человека и являются причиной низкого качества жизни в целом и впоследствии могут приводить к снижению производительности труда и увеличению расходов на здравоохранение.
⚡️ Мы подготовили для вас подборку тематических интерактивных образовательных модулей на портале Центра НМФО Минздрава России. Не забудьте добавить их в свой план обучения.
Модули для специалистов с высшим образованием:
🔗 Бронхиальная астма, особенности ведения взрослых пациентов с различными фенотипами заболевания
🔗 Бронхиальная астма (по утвержденным клиническим рекомендациям)
🔗 Неотложные состояния при бронхиальной астме и хронической обструктивной болезни легких на догоспитальном этапе
🔗 Медико-социальная экспертиза при бронхиальной астме у детей (оценка нарушенных функций, критерии инвалидности, экспертное заключение)
🔗 Лечебная физкультура (ЛФК) при бронхиальной астме у детей
🔗 Основные принципы диспансерного наблюдения больных бронхиальной астмой
🔗 Показания к назначению таргетной терапии аллергической и эозинофильной бронхиальной астмы, крапивницы и атопического дерматита
Модули для специалистов со средним профессиональным образованием:
🔗 Неотложная помощь и интенсивная терапия бронхиальной астмы (БА) у взрослых
🔗 Неотложная помощь и интенсивная терапия бронхиальной астмы (БА) у детей
🔗 Современные подходы к профилактике обострений бронхиальной астмы
🔗 Сестринская помощь при бронхиальной астме (БА) у детей
❗️ Внимание! Перед изучением материалов модуля просим Вас ознакомиться с перечнем заявленных специальностей.
#подборка_модулей
👍36❤3👏2🔥1