Кем было предложено правило не существования вещества сказанного на предыдущем вопросе?
А) Попов В) Зайцев
С) Марковников D) Эльтеков

#202Х Qanday spirtlar Na metali bilan sekin lekin HCl bilan tez kirishadi?
A) Birlamchi B) ikkilamchi
C) uchlamchi D) barchasi bir xil

#202Х Какие спирты с натрием вступают в реакцию медленно , а с HCl быстро?
А) Первичные В) вторичные
С) Третичные D) одинаково для всех

#Diqqat #Online test

Bugun soat 20:00 da Kimyo 2023 imtihondagi Original savollar bo'yicha 2-variantni joylaymiz.
Botga javob junatasiz. Ko'proq odam qatnashsa foydali.
Do'stlarizga ham ulashing🔥

@Xomidov_kimyo
@Xomidov_kimyo

@Xomidov_kimyo shu kanalda joylanadi test

Assalomu aleykum ! bir oz tanaffusdan bo'lib qoldi ma'um sabablarga kora ! endi kanal faoliyatini davom ettiramiz inshaolloh!// Ассалому алекум ! по некокторым причинам была пауза. Теперь начнём продвижение канала!

Kim dildan harakat qilgan bo'lsa yaxshi natijalarga ega bo'ldi. Kimning harakati aytali darajada bo'lgan bo'lsa natijasi ham shunga yarasha bo'ldi deb o'ylayman. /////Я думаю кто трудился от души тот добился успеха, а вот кто трудился так себе (думая что может поступить на частные ВУЗ ы) результат тоже получился так себе

#2024 Masalani ishlab ko'ring. Teng massada olingan LiH va KH aralashmasi suvda eritilganda 3,36 litr vodorod ajrldi n.sh. bunda hosil bo'lgan KOH massasini hisoblang. // // #2024 г попробуйте решить задачу Смесь равных масс LiH и KH растворили в воде и получили 3,36 литров водорода при н.у. найти массу получившегося при этом КОН. A) 1,4 B) 2,8 C) 14 D) 5,6

Niyat kuchi // Сила намерения

Книга для самостоятельной подготовки по химии

Баҳона тўқиб берма

Кўп ўқитувчилар буни билмайди — сиз ҳозир билиб оласиз!

Педагоглар йўл қўядиган жиддий хатолардан бири — ўқувчига баҳона тўқиб бериш:

• болалар бу мавзу қийин;
• сизларни ҳам тушунаман, мавзулар мураккаблашиб кетяпти;
• бугунги бўлим зерикарлироқ;
• ўзи бу фан тушунарсизроқда.

Шу ва шу каби баҳоналар — ўқувчиларни дарсдан ёпилишига сабабчи бўлади.

Эслаб қолинг, зерикарли мавзу йўқ — ўз устида ишламайдиган устозлар бор:

Мавзу қийин деб — масъулиятни ўзидан осонгина соқит қилмоқчи бўлади.

Дарсим қийин деб ҳисоблайдиган бўлсангиз — сизнинг муаммойингиз. Изланинг, китоб ўқинг, видеолар кўринг.

Маҳоратли педагоглар эса баҳонани имкониятга айлантиради:

✅ Бу мавзу ажойиб — ҳақиқий челленж!

✅ Кўп инсонлар университетга кирмагунча буни билмайди, лекин сизлар ҳозир ўрганиб оласизлар!

✅ Бу мавзуни тушунганингиз сари — мароқ беради!

✅ Катталар ҳам бу мавзудан қўрқади — ўрганиб олганингдан кейин — аксарият катталардан кўпроқ нарса билиб оласиз!

✅ Ҳали бу мавзуни билишингдан фахрланасан!

✅ Бу ерда бир нечтагина янги сўзлар бор, билиб олишинг билан бемалол ишлатасан.

✅ Буни бемалол уддалай оласан!

✅ Биринчи марта тушунмаган бўлсанг бу — нормал, энди тушунасан, яна ҳаракат қил.

Юқоридаги гаплар ўқувчиларни дарсга қизиқтириб, ўзига бўлган ишончларини ҳам кўтаради.

Қиссадан ҳисса

Лимондан — лимонад тайёрланг!

Фойдаландим: Доуг Лемов 3.0

@Ustoz_kundaligi

masalalarni ishlab ko'ring

попробуйте решить задачи

masalalarni ishlab ko'ring

попробуйте решить задачи

попробуйте решить задачи

masalalarni ishlab ko'ring

inshaolloh bu masalalarning ma'lum bir qismining video yechimini ertaga tashlayman

постараюсь сделать видео решение с объяснением этих задач для вас завтра