Более 8,6 тысячи выпускников Подмосковья окончили школу с медалью
Почти пять тысяч выпускников Подмосковья окончили школу с золотой медалью «За особые успехи в учении». Еще 3,6 тысячи человек – с серебряной. Обе медали дают возможность получить дополнительные баллы при поступлении в вузы. Об этом сообщили в пресс-службе Министерства образования Московской области.
 
«В этом году из школ Московской области выпускались почти 39 тысяч одиннадцатиклассников, 8,6 тысячи из них стали медалистами первой или второй степени – это каждый пятый выпускник. Количество ребят, которые получают золотые и серебряные медали, растет ежегодно – за последние три года оно увеличилось более чем на 20%. Это результат системной работы по улучшению качества обучения в регионе: мы развиваем естественно-научное и математическое образование, расширяем сеть предпрофессиональных классов и партнерских компаний, чтобы обучение было максимально нацелено на успешную подготовку к экзаменам и сознательный выбор будущей профессии», – отметила вице-губернатор Московской области Людмила Болатаева.
 
Чтобы получить золотую медаль, выпускник должен иметь в аттестате итоговые оценки «отлично» по всем предметам, набрать не менее 70 баллов по русскому языку и любому другому предмету, сдаваемому на ЕГЭ, или получить хорошую оценку по базовой математике (если она сдавалась).
  
Для серебряной медали допустимы не более двух четверок в аттестате. ЕГЭ по русскому языку и любому другому предмету необходимо сдать не меньше чем на 60 баллов, или получить хорошую оценку по базовой математике (если она сдавалась).
 
Всего в этом году звания медалистов удостоены 46 выпускников школ городского округа Черноголовка: 27 золотых и 19 серебряных.
Выпускники МБОУ "Черноголовская СОШ" внесли наибольший вклад в общую копилку медалей округа, составив более 78 процентов от всех наград.
 
Каждый вуз имеет право самостоятельно определять количество дополнительных баллов, которые можно получить за медаль. Максимально возможный балл – 10.

О снижении уровня теневой занятости и легализации трудовых отношений в г.о. Черноголовка

Неформальная (теневая) занятость остается актуальной проблемой в отношениях между работодателем и работником.
Последствия неформальной занятости достаточно серьезны:
📌Для работодателя. Будет привлечен к административной или уголовной ответственности в соответствии с Кодексом Российской Федерации «Об административных правонарушениях» и Уголовным Кодексом Российской Федерации.
📌Для работника. Уменьшается размер пенсии, не оплачивается больничный лист, возникают проблемы с получением заемных средств в кредитных организациях, не возвращаются налоги на доходы физических лиц в случае приобретения квартиры, затрат на обучение детей и лечение.
В соответствии с изложенным, обращаем внимание руководителей хозяйствующих субъектов, осуществляющих деятельность на территории г. о. Черноголовка, на необходимость законного оформления трудовых отношений со своими работниками.

📍Каждый работодатель должен знать, что наступление мер ответственности реально и неизбежно!

Учитель технологии МБОУ «Черноголовская средняя общеобразовательная школа» Надежда Леонидовна Межова-Деглина нашла способ превратить уроки труда в пространство для творчества и экспериментов. Благодаря внедрению 3D-ручек в образовательный процесс ей удаётся не только увлечь школьников, но и развить у них навыки, необходимые в современном мире.
С 2024 года предмет «Технология» был переименован в «Труд (технология)». В новых условиях перед педагогами встала задача не просто дать знания, а сформировать технологическую грамотность, глобальные компетенции и творческое мышление учеников. Надежда Леонидовна одной из первых в Черноголовке начала активно применять на своих занятиях 3D-ручки — доступный и эффективный инструмент для быстрого создания объёмных объектов.
«3D-ручка — это универсальный инструмент, который можно применять в различных сферах быта и дизайна: от ремонта и создания органайзеров до декора интерьера и игрушек», — поясняет педагог. На её уроках ученики создают модели геометрических тел при изучении черчения, архитектурные сооружения, а также прототипы для занятий по робототехнике. Такой подход позволяет интегрировать знания из разных предметов: истории, математики, физики, информатики.
Надежда Леонидовна регулярно проводит мастер-классы для всех желающих. На одном из занятий, посвящённом Дню семьи, любви и верности, ребята мастерили 3D-ручками ромашки, сердечки, бабочек и любимых мультипликационных персонажей. На мастер-классе ко Дню Государственного флага дети создавали памятные значки и магниты — триколоры. «Подобные мероприятия способствуют развитию интереса у детей к науке и технике, а также помогают им раскрыть свой творческий потенциал», — подчёркивает Надежда Леонидовна.