​​Ну и про математиков, не могу удержаться

Делюсь с вами самым безумным ютуб-каналом, который знаю.

Три последних видео:

1. Выращивает паучий шелк в дрожжах. Натурально выделяет ДНК пауков «черной вдовы», вырезает кусочки ответственные за шёлк и пересаживает их в дрожжи. АААА

2. Выращивает человеческие нейроны в пробирке и подключает получившуюся штуку к компьютеру.

3. Трясет воду ультразвуком и так подбирает резонансную частоту, что пузырек воздуха внутри во первых подвисает, а во вторых температура в нем скачет от -269℃ до 10 тысяч ℃ и он начинает светиться.

Он работает над экспериментами по 5 лет, а процесс и результаты рассказывает супер понятным языком в наглядных видео за полчаса.

Короче, полный отрыв и победа разума над здравым смыслом. Кайф.

https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/fc/Berkelium.jpg
22 миллиграмма берклия, цена миллион долларов в ценах 2009 года.
А знаете, для чего он был нужен? Из него потом в апреле 2010 синтезировали (впервые в истории) 117-ый элемент, теннесин. В количестве шесть атомов. С периодом полураспада около 0,05 секунд.

Один атом за 170K$ только на сырьё. Живёт 0,05 секунд. Хорошая инвестиция, долговременная.

(напомню на всякий случай, что следующий элемент, 118-й, был синтезирован раньше 117-го, в 2005, а в 2016 году получил название "оганесон". А 119-й ждем в первой половине 2021).

Спасибо @alexatim за наводку на тему

Инго Уллиш, немецкий математик, который в начале этого года решил задачу о привязанном козле. По формулировке она выглядит упражнением по школьной геометрии:

Круглый забор ограничивает травяную лужайку площадью в 1 акр. Внутри вбивают колышек и привязывают козла, который сжирает всю траву, до которой может дотянуться. Какой длины должна быть верёвка, чтобы козёл объел ровно пол-акра?

Человечество билось над задачей 270 лет. Уллиш решил её при помощи комплексного анализа. Решение, по словам очевидцев, выглядит некрасиво
https://www.quantamagazine.org/mathematician-solves-centuries-old-grazing-goat-problem-exactly-20201209/

#на_злобу_дня

Вот вам свеженькая статья в знаменитом Ланцете, очень интересно: https://www.thelancet.com/journals/lancet/article/PIIS0140-6736(20)32644-1/fulltext

Краткий анализ от присутствующего на канале @nemalevich1 (здесь больше и с комментами: https://www.facebook.com/nemalevich/posts/10218463948696159):
Насколько я понимаю механизм действия фосфороорганики и статью в Ланцете, холинэстераза у Навального была полностью ингибирована, поэтому не подействовал карбоксим (они пишут про бутирилхолинстеразу, потому что ее проще измерять, но ясно, что на самом деле и ацетил- тоже была полностью необратимо ингибирована). Более того, как минимум до 4-го дня после отравления в его крови еще оставался яд, который ингибировал холинэстеразу, которую успевал заново произвести организм, ее уровень начал нормально восстанавливаться только после переливания плазмы.

По-моему, все это означает, что Навальный получил смертельную дозу, а спас его только атропин, вколотый, как я понимаю, еще в скорой, которая везла его из аэропорта в больницу. Ну и интубация сделанная с самого начала.

То есть Кудрявцев все правильно сказал, дозу подобрали какую нужно и отравили успешно, спасли случайность, экипаж самолета и врачи - сначала, во всяком случае, в первые ключевые минуты и часы - омские, потом - немецкие.

Ланцет: https://www.thelancet.com/journals/lancet/article/PIIS0140-6736(20)32644-1/fulltext

В продолжение темы: вот большая заметка Иры Якутенко для The Insider, в которой разбирается статья в The Lancet, в трех сериях:
1. https://t.me/kamenschiki/614
2. https://t.me/kamenschiki/615
3. https://t.me/kamenschiki/616

Как выбесить физика? Ответ выше :-)

В издательстве ВШЭ вышла прелюбопытная книга Пола Фассела "Класс: путеводитель по статусной системе Америки".

Хороший набор цитат из нее можно найти вот здесь: https://iq.hse.ru/news/428980688.html :
++
Каким образом, при известной наблюдательности, вы, как правило, способны моментально определить, к какому классу принадлежит человек? На какие кастовые признаки вы обращаете внимание?

Привлекательная внешность, конечно, встречается во всех классах относительно равномерно, но зачастую всё-таки становится отличительной чертой высшего класса. Причина — в благоразумном естественном отборе, как отмечает Джилли Купер: если представитель высшего класса и вступает в брак с кем-то из более низших слоев, как правило, это будет писаный красавец или красавица. Она делает вывод: «В целом, привлекательные люди, вступая в брак, часто повышают свой статус, а неуверенные в себе и внешне отталкивающие — понижают».
++

Хитрые издатели из Вышки не говорят в аннотации, что книжке-то, строго говоря, уже скоро полтинник, она издана в 1983 (правда, к переизданию в 1992 году Фассел ее дописал). Но это не значит, что она не будет интересна не только социологу, но даже и просто снобу — кастовая система Америки если за это время и изменилась, то совсем незначительно, уверяю.

Мне эта новость была интересна потому, что совершенно случайно еще в 1992 году эта книга (издательства Саймон&Шустер) попала мне в руки, и оттуда я почерпнул две очень важных вещи: как именно стоит (и как не стоит) одеваться при общении с англо-американцами (да и европейцами в целом), и еще — на что похожа классово-кастовая система в современных США и как и чем она отличалась от современной (в начале 90-х) России (мне, как социологу-любителю, это было крайне интересно).

Первая глава книги тут: https://id.hse.ru/data/2020/11/06/1580605533/Fussell_text-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82.pdf

Подходящая картинка для первого рабочего дня после длинных каникул; биологи особенно оценят, мы уверены.

​​В связи с последними событиями в Штатах чаще, чем обычно, в наших лентах звучал вопрос: правда ли, что американские университеты плодят леваков? Ученые и сами заинтересовались этим вопросом, но мы тут не станем писать про исследование, а лучше дадим ссылку на новый канал с не очень скромным названием Aurea mediocritas, который завела наша бывшая коллега по эпичному "Чердаку науки" — там как раз пост про это был.
Спойлер: "Они пока не разобрались, требуется дальнейшее финансирование".
https://t.me/mediocritas_aurea/6

​​Познавательное какое фото попалось. Обгоревшее дерево с лопнувшей корой, «внутренности» оплавились, но не сгорели. Хорошо видна сосудистую ткань дерева: ксилема и флоэма (её еще называют «луб»).
Сосудистая система дерева переносит воду и минералы от корней к листьям, а фотосинтезированную пищу — обратно к остальным частям дерева.
Интересный факт: у деревьев нет мышц (и нервной системы, через которую отдавались бы приказы мышцам), поэтому все это движение обеспечивается за счет тургорного давления, которое контролируется устьицами на листьях, которые открываются и закрываются по мере необходимости. Про тургорное давление (внутреннее давление в клетке) рекомендую почитать отдельно, это потрясающая штука: У некоторых растений и грибов разница между внутренним и внешним давлением в клетках может достигать 100 атмосфер (автомобильную шину бы давно разорвало).

​​Симпатичная публикация в ТАСС-Науке о том, что в последнее время по миру распространяются мутировавшие разновидности SARS-CoV-2, которые постепенно вытесняют все остальные.

Кажется, лучшее, что можно сделать, — как можно скорее вакцинировать людей. Чем труднее вирусу перекинуться от одного человека к другому, тем меньше у него шансов приобрести E484K или другую опасную мутацию.
В той же заметке вкратце освещается любопытная идея с комбинированием вакцин.
https://nauka.tass.ru/nauka/10634155

Всем на свете было известно, что когда мы заставляем себя улыбаться, то всё вокруг становится куда смешнее, настроение исправляется, вокруг пони и радуга, это доказали британские ученые.
Как вдруг.
ВНИЗАПНА.
Оказалось, что исследование 1988 года насчет обратной связи улыбки (откуда и выросла, собственно,эта уверенность) что-то, кажется, далеко от истины, и на самом деле этого эффекта просто не существует:
https://t.me/socialpsychPhD/292

​​На днях проект "Всенаука" запустил акцию, которую готовили почти год (десятки экспертов, в том числе ваш покорный слуга, вычитывали сотни книг, чтобы определить топ-40 лучших): открыл свободный доступ к сорока крутым книгам с авторами вроде Сагана, Докинза и Фейнмана. Средства на выкуп книг собирали «всем миром». За первые три дня скачали почти три миллиона экземпляров.
Enjoy.
https://vsenauka.ru/knigi/besplatnyie-knigi.html

#бесплатная_реклама

Привет, мы разыскиваем прекрасного человека, который стал бы в Яндекс.Учебнике менеджером исследований контента.

Успешному кандидату повезет: с одной стороны, он встроится в команду классных продуктовых исследователей, которые уже есть в Яндекс.Учебнике — которые, конечно, поделятся своим опытом и знаниями. А с другой стороны, сможет прокачать свои менеджерские навыки — потому что надо много организовывать и контролировать.

Что такое Яндекс.Учебник? Это внутренний стартап Яндекса, мы занимаемся созданием бесплатного цифрового сервиса для обучения основным предметам начальной школы. Мы снимаем с учителей рутинные задачи и помогаем им заинтересовать детей учебой. Нам важно, чтобы наш продукт нравился и ученикам, и учителям. А для этого его следует регулярно тестировать «в поле» — в реальных школах с реальными детьми. Сделали — отнесли на апробацию в школу — поправили — и только после этого опубликовали для всех (у нас почти 2 миллиона учеников, и лучше с сырым продуктом на такую широкую аудиторию не выходить).

Что предстоит делать?
— Договариваться с администрацией школ и учителями об участии в апробации нашего контента (на самом деле у нас уже есть база школ, которые с нами сотрудничают, так что это не будет выглядеть как работа с «холодными звонками»).
— Организовывать встречи методистов по предметам математика/русский язык/окружающий мир с учителями и учениками вживую на уроках или в онлайне (в основном zoom).
— Участвовать в этих встречах вместе с методистами и исследователями Яндекс.Учебника.
— Собирать обратную связь от учителей и детей.
— Помогать методистам в анализе этой обратной связи (им нужно будет понять, как и что следует переделать)
— Совместно с другими исследователями Яндекс.Учебника планировать и проводить интервью и кастдевы с учителями и детьми (1-6 класса) с помощью zoom или оффлайн.

На кого мы рассчитываем?
На недавнего выпускника. Социология, психология — очень хорошо, базовые навыки исследователи — очень хорошо, близкое знакомство с UX — огромный плюс. Нам нужен активный человек с хорошим опытом организации "руками" студенческих или любых других мероприятий с большим количеством участников и анализом результатов.


Что мы предлагаем:
— участие в развитии одного из ключевых продуктов школьного edtech’а в РФ;
— сильная и амбициозная команда, участвующая в развитии образования на уровне страны;
— возможность развиваться в UX-исследованиях. Если будет желание, мы готовы погружать успешного кандидата в проведение usability-тестирований и глубинных интервью;
— работа в экосистеме технологий и культуры Яндекса.
Зарплата по результатам собеседования.


Присылайте резюме в свободной форме Егору Быковскому (@Compiler1). Если приложите к резюме полстранички (около 1000 знаков) с описанием своего самого крупного и/или значимого проекта, будет просто отлично.

Палеолитические Венеры

У археолога Марии Гимбутас, которой к 1970-ым годам довольно сильно овладели феминистические идеи, была гипотеза матриархата в обществе палеолита и неолита. Одним из доказательств она считала большое количество найденных фигурок, изображающих именно женщин. Так что когда археологи будущего раскопают журнальный ларек нашего времени, они так же будут спекулировать о матриархате в XX-XXI вв.

А еще больше древних девушек можно найти на сайте автора гифки Nina Paley.

Современная психологическая наука в одной картинке.

src https://nautil.us/blog/you-want-to-see-my-data-i-thought-we-were-friends

Эта новость — в пандан к предыдущей картинке. Чтобы понять, способны ли свиньи решать такие комплексные задачи, как установление пространственных ассоциаций, исследователи обучили четырех свиней играть в подобие видеоигры на компьютере.

ЧЕТЫРЕХ, друзья. Причем две из них были поросятами, быстро выросли и оборудование перестало им подходить. Две другие были микропигами, так что с ними эксперимент продолжился. Причем эти две другие свиньи показывали кардинально разные результаты. Но, по мнению авторов, пример Айвори (одного из двух микропигов) подтверждает, что свиньи способны решать такие комплексные задачи.

С одной стороны, это забавно — представил себе инопланетян, хватающих наудачу двух землян (один из них случайно препод матана из физтеха, скажем), производящих с ними аналогичный эксперимент и делающих вывод, что средний землянин способен брать сложные интегралы в уме. Ну-ну. А с другой стороны, мы и без британских ученых (американских, в данном случае) знали, что свиньи довольно сообразительны. О хороших исследованиях, где их когнитивные способности сравнивают с высшими приматами, было бы интересно почитать.

Русский пересказ здесь: https://nplus1.ru/news/2021/02/12/gamer-pigs
Источник здесь: https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2021.631755/full#ref18