مكتبة الحضارة
12.2K subscribers
3.01K photos
890 files
49 links
قناة تهتم بكتب التاريخ العالمي والحضارة الإنسانية
Download Telegram
📢 تبقى ساعات قليلة فقط...

ينتهي الليلة الاستفتاء الأول على قناة أصداء الزمن لاختيار أول كتاب سيتم نشره.

إذا لم تشارك بعد، فما زالت لديك الفرصة لتكون جزءًا من اختيار أول إصدار في القناة.

صوتك هو الذي سيحدد الكتاب الذي سيبدأ به المشروع.

🔗 رابط القناة/الاستفتاء: https://t.me/asdaa_elzaman

بانتظار مشاركتكم، وإعلان النتيجة الليلة بإذن الله
👍4❤3
📚 بدأت الرحلة...

انتهى الاستفتاء، وحُسم اختيار أول كتاب في مشروع أصداء الزمن، وقد أصبح الكتاب متاحًا الآن على القناة.
شكرًا لكل من شارك بصوته واختار معنا البداية. ❤️

ومن لم ينتقل بعد إلى أصداء الزمن، فهذه فرصته ليكون معنا في الخطوات القادمة؛ فما نُشر اليوم ليس إلا البداية، وهناك كتب ودراسات ومواد تاريخية أخرى في الطريق.

📖 أصداء الزمن — مكتبة التاريخ والحضارة

🔗https://t.me/asdaa_elzaman
❤2
الفيوم في القرن الثامن عشر "دراسة تاريخية"
د.رانيا عبد السلام عامر
منشورات مكتبة التاريخ - القاهرة (ط١ - ٢٠٢٦م)
متاح الآن بصيغة pdf على قناة "أصداء الزمن"

كتاب "حكايات المماليك المصرية"
تأليف: د.هاني حمزة
منشورات دار العين للنشر (ط٣ - القاهرة ٢٠٢٢م)

رابط تحميل الكتاب من قناة "أصداء الزمن"

https://t.me/asdaa_elzaman
❤9
تأثير حضارتي العراق ومصر القديمتين في الحضارة الحثية (1650–1207 ق.م.)
د.مروان سهيل نجم الرملي
منشورات مركز التاريخ العربي للنشر بالتعاون مع منظمة لاماسو للثقافة (٢٠٢٦م)
والكتاب في أصله رسالة ماجستير نُوقشت في قسم الحضارة بكلية الآثار – جامعة الموصل في 3 يناير/كانون الثاني 2023.

📚 تأثير حضارتي العراق ومصر القديمتين في الحضارة الحثية

دراسة في التفاعل الحضاري بين وادي الرافدين ووادي النيل والأناضول

- هناك كتبٌ تروي لنا تاريخ حضارة بعينها، وكتبٌ أخرى تحاول أن تتجاوز حدود الحضارات المنفردة لتبحث في الطرق التي انتقلت بها الأفكار والمعارف والعادات والنظم من حضارة إلى أخرى.
والكتاب الذي بين أيدينا ينتمي إلى النوع الثاني.

- فهو لا يدرس الحضارة الحثية باعتبارها ظاهرة منفصلة نشأت في الأناضول ثم تطورت بمعزل عن محيطها، وإنما يطرح سؤالًا أكثر أهمية:

- إلى أي مدى كانت الحضارة الحثية مدينةً في تكوينها الحضاري لما سبقها من حضارات العراق ومصر؟ وكيف انتقلت هذه المؤثرات إليها؟

- ومن هنا تأتي أهمية هذا العمل؛ إذ ينقل القارئ من دراسة الحضارات بوصفها جزرًا منفصلة إلى النظر إليها باعتبارها أجزاءً من شبكة واسعة من الاتصال والتفاعل والتبادل الحضاري في الشرق الأدنى القديم.

🏺 لماذا الحضارة الحثية؟

قد يبدو اختيار الحضارة الحثية موضوعًا للكتاب غريبًا للقارئ غير المتخصص، لكنه في الحقيقة اختيار شديد الأهمية.

فالحثيون أسسوا في الأناضول قوة سياسية وحضارية كبرى خلال الألف الثاني قبل الميلاد، ودخلوا في صراع مباشر مع مصر على مناطق الشام، كما ارتبطوا بعلاقات سياسية وحضارية مع القوى الكبرى في بلاد الرافدين.

وتوضح المصادر المتحفية أن الحثيين كانوا قوة كبرى في الشرق الأدنى، وأن الصراع بينهم وبين مصر بلغ ذروته في معركة قادش في القرن الثالث عشر قبل الميلاد، ثم انتهى لاحقًا إلى معاهدة سلام بين الطرفين.

كما أن المتحف البريطاني يحتفظ بعدد من الألواح الحثية المكتوبة بالخط المسماري، ومنها نصوص معاهدات تعود إلى القرن الرابع عشر والثالث عشر قبل الميلاد، وهو ما يكشف بوضوح عن دخول الكتابة المسمارية والوثائق الدبلوماسية في البيئة الحثية.

ومن هنا يصبح السؤال الذي يطرحه الكتاب بالغ الأهمية:

حين نرى أثرًا عراقيًا أو مصريًا في الحضارة الحثية، فهل نحن أمام اقتباس مباشر؟ أم نتيجة لتراكم طويل من الاتصال بين الحضارات؟

وهذا هو جوهر الدراسة.

🌍 التمهيد: ماذا يعني «التأثير الحضاري»؟

قبل أن يدخل المؤلف في تفاصيل التأثير العراقي والمصري، يبدأ من الأساس النظري للمشكلة.

فيتوقف عند:
- مفهوم التأثير من الناحية اللغوية والاصطلاحية.
- مفهوم التأثير الحضاري.
- العلاقة بين الحضارات والتفاعل فيما بينها.

وهنا تظهر الفكرة المركزية للكتاب:
الحضارة لا تنمو في فراغ.
فحين تتجاور الشعوب، وتتحرك الجيوش والتجار والسفراء والأطباء والكهنة، تنتقل معها أشياء أكثر من السلع والأموال.
تنتقل:
الأفكار، واللغة، والكتابة، والطقوس، والمعارف، والفنون، والقوانين، والنظم السياسية، والتصورات الدينية.

وهذه النقطة هي المفتاح لفهم بقية الكتاب.

🗺️ الفصل الأول: الجغرافيا باعتبارها مهداً للتفاعل

يبدأ المؤلف من عامل يبدو لأول وهلة بعيدًا عن موضوع التأثير الحضاري:
الجغرافيا.
فيبحث في الموقع الجغرافي لكل من:

1. العراق القديم
ويتوقف عند نهري دجلة والفرات، ودورهما في نشأة الحضارة العراقية القديمة.

2. مصر القديمة
ويتناول وادي النيل والدلتا والصحراء، وكيف أسهمت البيئة المصرية في تكوين الحضارة.

3. بلاد الحثيين
ليصل إلى الجغرافيا الحثية وموقعها في الأناضول.

وهذه المقدمة الجغرافية ليست حشوًا؛ فالكتاب يريد أن يوضح أن موقع الحضارة الحثية جعلها على تماس مع مناطق حضارية عديدة، وأن الأناضول لم تكن عالمًا مغلقًا.
بل كانت منطقة تقع ضمن شبكة الطرق التي تربط:
الأناضول ← بلاد الشام ← مصر ← العراق.
ومن ثم فإن التفاعل الحضاري لم يكن أمرًا استثنائيًا، وإنما نتيجة طبيعية لحركة البشر في المنطقة.

🚶‍♂️ كيف انتقلت التأثيرات؟

هذه من أهم أفكار الكتاب.

فالمؤلف لا يفترض أن انتقال عنصر حضاري من العراق أو مصر إلى الحثيين حدث بطريقة غامضة، بل يبحث في وسائل الانتقال نفسها.
ويخصص الفصل الثاني لأبرز هذه الوسائل:

1. التجارة
التاجر لا ينقل سلعة فقط.
قد ينقل معه:
طريقة جديدة في الصناعة.
وحدة قياس.
مصطلحًا.
فكرة.
رمزًا.
تقنية.
معرفة طبية.
وهكذا تصبح التجارة قناة حضارية.

2. الحروب
الحرب ليست مجرد صدام عسكري.
فالجيش الغازي أو المنتصر يحمل معه أسرى وخبراء وحرفيين وكهنة وموظفين، كما يؤدي الاحتكاك بين الجيوش والدول إلى انتقال أساليب التنظيم والسلاح والإدارة والمعرفة.
❤2