* Жесткая пища развивает артикуляционный аппарат, что непосредственно влияет на качество речи. А еще на прикус)

* Не существует волшебной таблетки - укoла для запуска речи. А вот побочек от них много, да.

* В 2 года двигательные навыки у ребёнка только активно развиваются.

* Ребенка с РАС и так тяжело накормить (пищевая избирательность), а тут еще и необоснованные ограничения по популязированным протоколам. ❗️Я не говорю, про индивидуальные показания.

* Не рекомендую отдавать в школу в 6 лет. 1 год - колоссальная разница для ребёнка: физиология, переход от игровой деятельности к учетной, готовность эмоционально-волевой сферы.

#нейропсихолог

Пример занятия с сенсорным терапевтом Ксенией в филиале мкр.Кучино,Речная,7

Работаем с вестибулярной и проприоцептивной системами .

✅Записаться на диагностику можно по телефону центра
☎️+7 (977) 773-74-40
(WhatsApp,Telegram)

#музакидс
#сенсорнаяинтергация

4–4,5 годам ребенок включается в коллективные игры с другими детьми, начинает осознавать правила и смысл игр. Ребёнок уже может констатировать победу и поражение, а также понимает, что к этому приводят определенные действия.

В этом возрасте ребенку доступна базовая эмоциональная регуляция , которая позволяет ребенку справляться с разочарованием при игре.

В этот период активно развивается лобная кора , ответственная за саморегулирование, планирование и контроль эмоций. Это позволяет детям постепенно учиться управлять своими чувствами, возникающими в ситуациях проигрыша.

С 4 лет важно обучать ребёнка «проигрывать». Это важный элемент развития, который помогает ребенку справляться с трудностями, выстраивать здоровое отношение к себе (проигрыш не личная характеристика «я плохой») и окружающим, умение работать в команде, решать конфликтные ситуации.

#музакидс
#нейропсихолог

Поэтому с 4х лет:
• играйте по правилам, не под давайтесь детям
• показывайте на своем примере, как вы относитесь к проигрышу
• не обесценивайте чувства ребенка. Вместо «Ничего страшного, это всего лишь игра», можно сказать: «Я вижу, что тебе обидно, но это нормально. В следующий раз у тебя получится лучше».
• поощряйте усилие, а не результат
• начинайте «соревнование» с простых игр, которые у ребёнка уже хорошо получаются.

#нейропсихолог

Сегодня наша рубрика
«Спроси специалиста»

Пишите ваши вопросы в комментарии и на них ответят специалисты нашего центра 👐🏻

#музакидс

❄️Напоминаем про новогодний мастер класс🎄☃️
🐍 15.12 в 11.00 (4-5 лет)
1500рб
🐍 22.12 в 11.00 (6-8 лет)
1700рб

Проводит наша художница,арт проводник Анна🌸

Количество мест ограничено ‼️

Запись по телефону центра
+7 (977) 773-74-40
(WhatsApp,Telegram)

#музакидс
#мастеркласс

Какие еще мифы знаете? Пишите в комментарии)))

#музакидс
#нейропсихолог
#разбормифов

Сохраняйте подборку новогодних подарков от детского нейропсихолога.🎄❄️☃️
Конечно, подборка впишется в любой праздник.

Уже решили, что будете дарить?

#музакидс
#нейропсихолог

Пример занятия со специалистом по сенсорной интеграции Ксенией в филиале мкр.Кучино,Речная,7

Задействованы тактильная и проприоцептивная системы

✅Записаться к специалисту на диагностику можно по телефону центра
☎️+7 (977) 773-74-40
(WhatsApp,Telegram)

#музакидс
#сенсорнаяинтергацияв

❄️Уже в это воскресенье состоится новогодний мастер класс🎄☃️

🐍 15.12 в 11.00 (4-5 лет)
1500рб

Проводит наша художница,арт проводник Анна🌸

Количество мест ограничено ‼️

Запись по телефону центра
+7 (977) 773-74-40
(WhatsApp,Telegram)

🎄Приходите,будет волшебно интересно❄️

#музакидс
#мастеркласс

А еще сегодня исполняется 1год нашему филиалу на Речной,7🎉

Принимаем поздравления 🎂

#музакидс

А до Нового Года осталось 19 дней🎄❄️☃️🐍

Занятия проходят по адресу:
мкр.Ольгино, Ляхова,5
🎨Ср в 18.00 (8-10л) осталось 2 места‼️
🎨Пт в 17.00 (5-7л) осталось 1 место‼️

✅Запись открыта, количество мест ограничено!
☎️+7 (977)773-74-40
(WhatsApp,Telegram)

#музакидс
#рисование

Сегодня наша рубрика
«Спроси специалиста»

Пишите ваши вопросы в комментарии и на них ответят специалисты нашего центра 👐🏻

#музакидс

Не нужно давать ребёнку в 2 года бумажные пособия,а еще хуже развивающие мультики.

На бумаге и экране ребенок видит плоское изображение.А в раннем возрасте необходимо развивать бинокулярное зрение-возможность видеть одновременно двумя глазами,чтобы мозгом объединить информацию.

Примерно к 6 месяцам ребенок приобретает способность фиксировать взгляд на объекте обоими глазами. Устойчивость бинокулярного восприятия формируется постепенно-только к 12 годам, поэтому дети чаще всего подвержены его нарушению.

⚠️ При снижении бинокулярного восприятия у ребёнка страдает координация,пространственные представления (оценка расстояния, объема и формы).Из-за проблем с координацией и восприятием у детей снижается мотивация к обучению.

📍Как развивать бинокулярное восприятие:
• Для младенцев в приоритете объемные предметы,а не карточки.
• Подвижные игры:ловля мяча,дорожки с препятствиями.
• Манипуляция предметами в быту
• Игры с объемными фигурами: конструктор,кубики

💡Делайте репост✅

#музакидс
#нейропсихолог

В воскресенье в нашем центре состоялся новогодний волшебный мастер класс ❄️🎄☃️🐍
Ребята делали свечи и подарки,которые подарят в Новый год своим друзьям🩷

Следующий мастер класс состоится 22 декабря в 11.00 (возраст 6-8 лет) осталось 2 места‼️
По адресу
📍мкр.Ольгино,Ляхова,5

🎄Запись открыта, количество мест ограничено!🎄

☎️+7 (977)773-74-40
(WhatsApp,Telegram)

#музакидс
#мастеркласс
#новыйгод

‼️Внимание‼️

2.01.25г в 9.00 есть окошки к нейропсихологу Ирине на диагностику🧚‍♂️

Перед началом индивидуальных занятий специалист проводит диагностику. Это необходимо для того, чтобы обозначить актуальные проблемы развития, понять, как выстроить программу обучения и дать рекомендации родителям.
После диагностики составляется индивидуальный план развития, по которому в дальнейшем выстраивается процесс занятий.
⠀
При его составлении в первую очередь мы отталкиваемся от физиологических норм развития детей, опираемся на данные возрастной психологии, детской физиологии и нейропсихологии🧠


Запись по телефону центра
☎️+7 (977) 773-74-40.
(WhatsApp, Telegram)

#музакидс
#диагностика
#нейропсихолог