Центр нейропсихологии МузаКидс
165 subscribers
476 photos
272 videos
3 files
58 links
Помогаем детям раскрывать свой потенциал на основе современных научно обоснованных методов

📍Ольгино, Ляхова, 5
📍Кучино, Речная, 7
📍Балашиха, проспект Ленина,76
📍Щёлково, Институтская,6А

+7 (977) 773-74-40
https://muzakids.ru/
Download Telegram
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Нейроконкурс✋✊
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥4❤2👍2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Нейроконкурс: лизни чупа-чупс / понюхай мыло❄️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3😁2👍1🔥1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Нейроконкурс: каждый участник выбирает слово (или фразу) и произносит его, задувая свечи🗣️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
😁6❤2👍2
Вышла статья «Почему нейроподготовка снижает стресс перед школой»

Читать в ВК
❤2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Открыт набор в группу по запуску речи!

📍В филиале на Проспекте Ленина, 76 стартует авторский курс БОЛТЁНОК — комплексные занятия для речевого развития малышей.

⭐️ Возраст: от 1,10 до 3 лет
⭐️ Занятия в игровой форме
⭐️ В группе до 4 детей
⭐️ Продолжительность — 45 минут

🎯 Курс помогает ребёнку заговорить вовремя, научиться выражать свои мысли и уверенно общаться.

Что входит в программу:
✔️Развитие общей, мелкой и артикуляционной моторики
✔️Формирование схемы тела
✔️Сенсорное развитие
✔️Слуховое восприятие и слухоречевая память
✔️Пространственные представления
✔️Обогащение словаря
✔️Моторное планирование

Все методики опираются на современные исследования в нейропсихологии и логопедии 🧠

📅 Занятия проходят по вторникам и четвергам в 18:00

✉️Для записи пишите @muzakids_bal
+7 (993) 277-74-40
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3
ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ — ЭТО НЕ ТОЛЬКО ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО
Очень часто к нам приходят родители первоклассников и второклассников
со словами:
«Он умел читать и писать,
но в школе всё равно сложно».


Ребёнок:
➕знает буквы
➕умеет читать
➕может писать
Но при этом:
➖ему сложно сидеть за партой
➖он не слышит учителя
➖быстро устаёт
➖медленно обрабатывает информацию
➖тяжело справляется с эмоциями

➡️И тогда начинаются настоящие трудности:
➖слёзы
➖отказ идти в школу
➖напряжение дома

*️⃣Очень часто это про незрелость базовых функций,
которые нужны ребёнку для обучения:
🔷внимание
🔷саморегуляция
🔷умение слушать и выполнять инструкцию
🔷контроль тела
🔷устойчивость к нагрузке
❗️Если эта база не сформирована,
ребёнок будет испытывать стресс.

Наша задача — подготовить ребёнка к школе именно с этой стороны.
Да, в нашей программе подготовки к школе есть:
🗣️чтение
✏️письмо
📚работа с учебным материалом

Но мы идём глубже.

Мы:
➕укрепляем внимание и усидчивость
➕учим слышать инструкцию
➕помогаем мозгу справляться с нагрузкой
➕развиваем саморегуляцию и уверенность
❗️И только на этом фундаменте обучение становится уверенны.

Когда ребёнок:
✔️эмоционально зрел
✔️понимает, что от него хотят
✔️может управлять своим телом и вниманием
➡️школа перестаёт быть источником стресса
и становится местом, где можно учиться и расти.

Если вы хотите помочь ребенку спокойно справляться со школьной нагрузкой —
пишите в комментарии слово «Школа».
Мы подскажем, с чего лучше начать❤️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5👍2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Кажется, просто игра.
На самом деле — серьёзная работа для мозга🧠

В этом упражнении мы с Ваней:
✅запоминаем предметы
✅удерживаем информацию
✅переключаем внимание
✅учимся не теряться при усложнении задачи

➡️Я постепенно закрываю фрукты и овощи стаканчиками. Ребёнку нужно удержать последовательность и вспомнить, что где лежит.

Какие задачи решает это упражнение:
🔷развитие зрительной и рабочей памяти
🔷формирование произвольного внимания
🔷тренировка переключаемости
🔷развитие регуляции действий («подумай — ответь»)
🔷подготовка к школьным навыкам (следование инструкции, запоминание)

Нейропсихолог Анастасия
Проспект Ленина,76
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4❤2🔥1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
1️⃣Ребёнку трудно удерживать внимание и следовать инструкции
Вы можете заметить, что он:
🩵быстро отвлекается;
🩵не дослушивает задание до конца;
🩵начинает делать не то, что попросили;
🩵часто спрашивает: «А что делать?» даже после объяснения.

2️⃣Ошибка вызывает сильные эмоции
Ребёнок:
🩵плачет, если не получается;
🩵злится, бросает задание;
🩵боится отвечать, если не уверен;
🩵сильно расстраивается из-за замечаний.

3️⃣Обратите внимание, если ребёнок:
🩵постоянно ёрзает, меняет позу;
🩵быстро устаёт;
🩵жалуется на живот или голову;
🩵не любит сидячие занятия.

📎Важно
Эти признаки означают, что ребёнку нужна поддержка базовых функций мозга, а не больше занятий по прописям и математике.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Приходите на комплексную диагностику: как созревают зоны мозга вашего ребенка и составим индивидуальный план подготовки к школе, чтобы первый класс стал временем открытий, а не мучений.✨

Нейропсихолог Анастасия Трусова
Проспект Ленина, 76
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍3❤1
Вышла статья «Почему красивый почерк начинается не с прописей, а с движения?»

Читать в ВК
👍4
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
1️⃣0️⃣признаков, что отдавать ребенка в школу в 6 лет еще рано

Вопрос возраста первоклассника — один из самых волнующих для родителей.
❓6 лет и 6 месяцев — по закону уже можно. Но готов ли мозг вашего ребенка к нагрузкам?

Мы собрали 10 красных флагов🚩, которые указывают: возможно, стоит подарить ребенку еще один год детства, чтобы избежать стресса для всей семьи в первом классе.

🔜Обратите внимание, если ваш ребенок:

1️⃣Быстро утомляется. После 15 минут занятий отвлекается, лежит, жалуется на головную боль.

2️⃣Плохо слышит звуки (фонематический слух).Путает схожие слова, не может повторить ряд слогов (БА-ПА-БА). Это прямой путь к дисграфии (проблемам с письмом).

3️⃣Не сформировано пространственное мышление. Путает «право» и «лево», пишет буквы зеркально, не может скопировать простой узор.

4️⃣Испытывает трудности с мелкой моторикой.Не умеет завязывать шнурки, неаккуратно вырезает ножницами, не любит рисовать.

5️⃣Отсутствует игровая мотивация. Учеба для него — это скучно, он не понимает, зачем сидеть за столом и выполнять задания.

6️⃣Не развит произвольный контроль. Не может дождаться своей очереди, импульсивен, не слышит просьбу «сделать тихо» или «подождать 5 минут».

7️⃣Есть проблемы с памятью и вниманием. Не может запомнить стихотворение из 4 строчек, теряет вещи, не доводит начатое до конца.

8️⃣Неусидчивость. Классический признак, при котором фронтальные отделы мозга еще не готовы к дисциплине урока.

9️⃣Слабый эмоциональный интеллект. Любая неудача приводит к истерике, не умеет общаться с другими детьми без конфликтов.

🔟Неврологические особенности. Если у ребенка были задержки в развитии (ЗРР, ЗПР) или перинатальные проблемы, ему чаще всего требуется больше времени на созревание нервной системы.


❗️Физиологическая готовность мозга к школе важнее, чем умение читать.

Что делать?
🧡Если вы заметили 3 и более пунктов у своего ребенка, не паникуйте.
🧡Приходите на комплексную нейропсихологическую диагностику.
🧡Мы определим сильные и слабые стороны ребенка и поможем «подтянуть» нужные функции до школьного старта.
📱 Записаться на диагностику можно по телефону +7 (977) 773-74-40 или через Директ/сообщения группы.

Нейропсихолог Анастасия Трусова
Проспект Ленина, 76
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5👍2
Никаких ярких сенсорных комнат, с кучей оборудования.

➖Если ребенок полевой - мы все максимально убираем

➕Если ребенок истощаемый, тревожный - наполняем кабинет.

А дальше специалист направляет для развития нужных навыков.

Проспект Ленина, 76
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3
🕛Осталось 1 место в группу «Болтёнок» — и старт уже во вторник, 3 февраля!

👉Если вы замечаете, что ребёнок 2–3 года пока мало говорит или не может выразить свои желания словами — это именно та поддержка, которая может многое изменить 💭

«Болтёнок» — авторский курс по запуску речи
🔜Это не просто развивающие занятия, а продуманная программа на стыке логопедии, нейропсихологии и сенсорной интеграции.

Что получает ребёнок:
✔️Развитие речи, моторики и внимания
✔️Эмоциональная включённость в занятие
✔️Навыки общения в мини-группе
✔️Индивидуальный подход в тёплой атмосфере

📅 Занятия: вторник и четверг в 18:00
📍Центр на проспекте Ленина, 76
👶В группе — не более 4 детей
⏰Длительность — 45 минут

⚠️ Осталось всего одно место!
Если давно думали записаться — не откладывайте. Место может занять кто-то другой уже сегодня.

✉️ Для записи — пишите в личные сообщения или в Telegram: @muzakids_bal
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍5
Здравствуйте,а дистанционные занятия у вас есть?
Нам часто пишут из других городов и даже стран…

Расстояние - не повод не получать эффективную поддержку в развитии.

Мы долго работали над тем, чтобы наши методики (нейропсихология, логопедия, поведенческая коррекция: АВА, Денверская модель, двигательная терапия) стали доступны везде.

Команда МузаКидс сопровождает детей по всему миру в Онлайн.

Узнать подробности можно здесь
Вышла статья «Взгляд нейропсихолога на проблемы чтения»

Читать в ВК
👍2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Домашние советы для подготовки руки к письму
➡️Не заставляйте ребенка писать палочки часами. Попробуйте эти упражнения:

🦖«Теневой театр»: складывайте из пальцев фигуры животных — это лучшая зарядка для мелких мышц.

✍Работа с пинцетом: перекладывайте фасоль или бусины из одной емкости в другую.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4👍1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
За наклейки готовы на любое задание🫶

Записаться к логопеду Кристине можно по номеру телефона +7 (977) 773-74-40
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
😁6❤3