хеллоу

____
не знаю, чи не втомилися ви від яскравих плям і ручної графіки,
вкажу, що дизайн буває різним, і не завжди обов'язково серйозним
____

і як результат таких експериментів, завжди (повірте) знайдуться сміливі замовники, які готові масштабувати візуальні експерименти на свій бізнес

P.S.
навіть робили графіку на чашках (але на жаль, не вдалося реалізувати, бо температура витримки handmade кераміки нижча за професійні чашки) та не підходить для температури пари

попросила ШІ візуалізувати скетчі

і так як моя мета показати вам експресивні опції графічного, і не тільки дизайну, а тут же без фантазії і свободи думки нікуди,


пропоную вам сьогодні уважно дивитися по сторонах, стінам, тіням, і знайти обличчя в дивних нетипових формах

(так я знаю, що є така хвороба)

нам для справи


щоб що?
➕побачити, світ цікавий
➕знайти мі-мі речі у вашому середовищі
➕натренувати свою уважність
➕дизайнерам (особливо), бо куди нам без цього

P.S.
це може бути все що завгодно, нитка на шкарпетці колеги, тріщинка у формі посмішки на сирі вашої канапки

кидайте свої знахідки в коментарях👇

йухуу, нарешті п'ятниця
і насичений робочий тиждень позаду
🕺
_____
запрошую вас руйнувати стереотип про «Без чобіт швець, без штанів кравець», та робіть вже той дизайн для себе. Cтаньте дослідниками, стилізуйте своє життя
______

😯якось (в мене все починається з якось) побачила лекцію Дениса Чернявського про український дизайн, і чи є там місце шароварщині, але мова не про це, там була фрагменти архітектурних форм, орнаментів в «традиційному стилі».

Вони настільки були цікавими і лаконічними, і саме питання в лекції змусило задуматися: чому ми з легкістю носимо, наприклад, британський прапор як принт на своєму повсякденному одязі, а не носимо власні візуальні символи.

і я пішла шукати образи в архіви. Художник Микола Самокіш, їздив країною і робив замальовки різних орнаментів, зібрав збірку (від розпису вікон хати, закінчуючи елементами одягу), я обрала характер фрагменту зі Слобожанських земель і допрацювала його (ні, це не плагіат, і не копіювання чужого здобутку)