✍🏻 الفاقد التعليمي:
✍🏻 الاختبار التشخيصي:
✍🏻 الاختبارات الإلكترونية - (Forms):
📕 مقرر (علم البيانات):
1️⃣ الوحدة (1) : مقدمة في علم البيانات:
✍🏻 نموذج (1): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (2): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (3): اضغط هنا
2️⃣ الوحدة (2): جمع البيانات والتأكد من صحتها:
✍🏻 نموذج (1): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (2): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (3): اضغط هنا
3️⃣ الوحدة (3): التحليل الاستكشافي للبيانات:
✍🏻 نموذج (1): اضغط هنا
4️⃣ الوحدة (4): نمذجة البيانات التنبؤية والتوقع:
✍🏻 نموذج (1): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (2): اضغط هنا
#مقرر_علم_البيانات
✍🏻 الاختبار التشخيصي:
✍🏻 الاختبارات الإلكترونية - (Forms):
✍🏻 نموذج (1): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (2): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (3): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (1): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (2): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (3): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (1): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (1): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (2): اضغط هنا
#مقرر_علم_البيانات
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
✍🏻 الفاقد التعليمي:
✍🏻 الاختبار التشخيصي:
✍🏻 الاختبارات الإلكترونية - (Forms):
📘 مقرر (إنترنت الأشياء):
1️⃣ الوحدة (1): أسس (إنترنت الأشياء):
✍🏻 نموذج (1) - (تحريري): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (2) - (تحريري): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (3) - (تحريري): اضغط هنا
2️⃣ الوحدة (2): (إنترنت الأشياء) في حياتنا:
✍🏻 نموذج (1) - (تحريري): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (2) - (تحريري): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (3) - (تحريري): اضغط هنا
3️⃣ الوحدة (3) :إنشاء تطبيقات (إنترنت الأشياء) باستخدام (الأردوينو):
✍🏻 نموذج (1) - (تحريري): اضغط هنا
4️⃣ الوحدة (4): إنشاء تطبيق أشياء سحابي:
✍🏻 نموذج (1) - (تحريري): اضغط هنا
5️⃣ الوحدة (5): تطبيقات (إنترنت الأشياء) المتقدمة:
✍🏻 نموذج (1) - (تحريري): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (2) - (تحريري): اضغط هنا
6️⃣ الوحدة (6): برمجة (إنترنت الأشياء) باستخدام (++C):
✍🏻 نموذج (1) - (تشخيصي): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (2) - (تحريري): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (3) - (تحريري): اضغط هنا
7️⃣ الوحدة (7): الرسائل في (إنترنت الأشياء):
✍🏻 نموذج (1) - (تحريري): اضغط هنا
8️⃣ الوحدة (8): محاكاة شبكة مستشعرات (إنترنت الأشياء) اللاسلكية:
✍🏻 نموذج (1) - (تحريري): اضغط هنا
#مقرر_إنترنت_الأشياء
✍🏻 الاختبار التشخيصي:
✍🏻 الاختبارات الإلكترونية - (Forms):
✍🏻 نموذج (1) - (تحريري): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (2) - (تحريري): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (3) - (تحريري): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (1) - (تحريري): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (2) - (تحريري): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (3) - (تحريري): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (1) - (تحريري): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (1) - (تحريري): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (1) - (تحريري): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (2) - (تحريري): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (1) - (تشخيصي): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (2) - (تحريري): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (3) - (تحريري): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (1) - (تحريري): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (1) - (تحريري): اضغط هنا
#مقرر_إنترنت_الأشياء
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
✍🏻 الفاقد التعليمي:
✍🏻 الاختبار التشخيصي:
✍🏻 الاختبارات الإلكترونية - (Forms):
📗 مقرر (هندسة البرمجيات):
1️⃣ الوحدة (1): هندسة البرمجيات:
✍🏻 نموذج (1): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (2): اضغط هنا
2️⃣ الوحدة (2): النمذجة الأولية:
✍🏻 نموذج (1): اضغط هنا
3️⃣ الوحدة (3): تطوير التطبيقات باستخدام مخترع التطبيقات:
✍🏻 نموذج (1): اضغط هنا
4️⃣ الوحدة (4): قابلية الوصول إلى البرمجيات والتضمين الرقمي:
✍🏻 نموذج (1): اضغط هنا
#مقرر_هندسة_البرمجيات
✍🏻 الاختبار التشخيصي:
✍🏻 الاختبارات الإلكترونية - (Forms):
✍🏻 نموذج (1): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (2): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (1): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (1): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (1): اضغط هنا
#مقرر_هندسة_البرمجيات
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
forms.cloud.microsoft
Please fill out this form
✍🏻 الفاقد التعليمي:
✍🏻 الاختبار التشخيصي:
✍🏻 الاختبارات الإلكترونية - (Forms):
📙 مقرر (الذكاء الاصطناعي 1-2):
🔗 الاختبارات التشخيصية:
✍🏻 نموذج (1): اضغط هنا
🖊 الفاقد التعليمي:
✍🏻 نموذج (1): اضغط هنا
4️⃣ الوحدة (4): التعرف على الصور:
✍🏻 نموذج (1): اضغط هنا
5️⃣ الوحدة (5): خوارزميات التحسين واتخاذ القرار:
✍🏻 نموذج (1): اضغط هنا
6️⃣ الوحدة (6): الذكاء الاصطناعي والمجتمع:
✍🏻 نموذج (1): اضغط هنا
#مقرر_الذكاء_الاصطناعي_1_2
✍🏻 الاختبار التشخيصي:
✍🏻 الاختبارات الإلكترونية - (Forms):
✍🏻 نموذج (1): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (1): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (1): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (1): اضغط هنا
✍🏻 نموذج (1): اضغط هنا
#مقرر_الذكاء_الاصطناعي_1_2
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
الكتاب_الإضافي_متطلب_البرمجة_بلغة_البايثون_دراسة_ذاتية_نسخة_1447.pdf
7.7 MB
✍🏻 الكتاب الدراسي (دراسة ذاتية):
📕 مقرر (علم البيانات):
🖥 (متطلب البرمجة بلغة البايثون)
📚 نسخة (1447 هـ)
#مقرر_علم_البيانات
#مقرر_علم_البيانات
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
الكتاب_الذكاء_الاصطناعي_1_2_النسخة_AR_مسار_علوم_الحاسب_والهندسة.pdf
44.2 MB
✍🏻 الكتاب الدراسي:
📙 مقرر (الذكاء الاصطناعي 1-2) - (النسخة العربية):
📚 نسخة (1447 هـ)
#مقرر_الذكاء_الاصطناعي_1_2
#مقرر_الذكاء_الاصطناعي_1_2
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
الكتاب_الذكاء_الاصطناعي_1_2_النسخة_EN_مسار_علوم_الحاسب_والهندسة.pdf
9 MB
✍🏻 الكتاب الدراسي:
📙 مقرر (الذكاء الاصطناعي 1-2) - (النسخة الإنجليزية):
📚 نسخة (1447 هـ)
#مقرر_الذكاء_الاصطناعي_1_2
#مقرر_الذكاء_الاصطناعي_1_2
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram_@CSPath_بوربوينت_علم_البيانات_لقاء_التهيئة_والتعريف_للمقرر.pptx
12.7 MB
👩🏻💻 أ- حنان آل لعجم
#مقرر_علم_البيانات
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram_@CSPath_بوربوينت_علم_البيانات_الوحدة_1_الدرس_3_أساسيات.pptx
797.3 KB
👨🏻💻 أ- عبدالله البداح
#مقرر_علم_البيانات
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM