«Кривые» зубы и их скученность у детей. Формирование прикуса и разгребание последствий с брекетами и элайнерами. РемКИД (RemKID).

🌟После прошлого поста про ротовое дыхание мы хотели бы донести до вас следующее:

▶️Если ребёнок часто дышит ртом, язык обычно не занимает нормальное положение у нёба.
▶️Верхняя челюсть не получает полноценного механического стимула для роста в ширину.
▶️А спустя время, возникает то самое про «зубам не хватает места».

✨Это результат того, что:

🔺челюсть росла узкой,
🔺язык стоял низко,
🔺рот был открыт,
🔺носовое дыхание не было основным,
🔺а проблему долго наблюдали и бездействовали.

🌟«Подождём, пока вырастут постоянные зубы».

Иногда ждать действительно нужно. Но в большинстве случаев к подростковому возрасту часто остаётся лишь один выбор — исправление последствий.

✨Брекеты и элайнеры могут быть хорошими инструментами.

Брекеты двигают зубы.
Элайнеры тоже двигают зубы, просто менее травматичны и практически незаметны на зубах.
И как ни крути, всё это требует высокой дисциплины, регулярности и внушительного семейного бюджета.

🌟Только вот если причина скученности в узкой челюсти, длительной соске / бутылочке, слабой жевательной нагрузке — то вопрос уже не только в том, чем выровнять зубной ряд. Это будет лишь первый этап.

▶️Если ребёнок годами получает неправильный сосательный паттерн, язык и губы привыкают работать не так, как нужно для нормального развития челюстно-лицевой зоны.

▶️Если в рационе почти нет плотной еды, требующей нормального жевания, челюсти получают меньше механической работы.

▶️Если основной детский рацион годами формируется из мягкой ультрапереработанной еды (помните, недавно был пост об этом?), пюре, булок, сладких йогуртов, макарон, сосисок и наггетсов, то лицо ребёнка получает совсем другую функциональную нагрузку, чем при нормальной текстурной еде.

❗️Обратите внимание!
Трейнеры, капы, «корректоры прикуса», силиконовые штуки для детей из интернета — это не ортодонтия!

〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰

Домашняя рекомендация #6
от Международной Академии Remee+.

Посмотрите на молочные зубы ребёнка.
Если они стоят плотно, как у взрослого, без промежутков, это часто ранний признак, что постоянным зубам места может не хватить.

О том, что формирование зубного ряда происходит не в лучшем сценарии, также может сообщить перекрёстный прикус или привычки держать язык между зубами.


⬇️ Вопрос к вам:

У вашего ребёнка молочные зубы стоят с промежутками или уже плотно, «как у взрослого»?

—
команда Remee+ | remee.space

😷 Дорогие друзья!
Спешим обрадовать, что уже завтра 4 июня в 17.00 состоится:

ОБНОВЛЁННЫЙ МОДУЛЬ I
МЕТИЛИРОВАНИЕ

Президент Академии, доктор Владимир Попов (@detsdoc), подготовил большое обновление по данной теме.

ИНФОРМАЦИЯ:

🥶4 июня в 17.00 (Мск)
🥶Обновлённый Модуль I. Метилирование - от основателя Академии Remee+ доктора Владимира Попова @detsdoc.
🥶Тема: РемГЕН (RemGEN). Метилирование. Обновление.
🥶Сертификат Remee+ Грейд (Grade) C (3 балла).
🥶3 академических часа Академии для удостоверения о повышении квалификации и/или диплома о проф переподготовке.
🥶Участие в сессии вопрос–ответ возможно только в день проведения трансляции!
🥶Доступ на 1 месяц
🥶Стоимость: 4200.

🔺Доступ и участие в сессии вопрос-ответ к обновленному модулю для всех студентов академии Remee+ - входит в программу обучения.
🔺Если вы студент первой группы Академии, оплачивать этот модуль дополнительно НЕ НУЖНО. Доступ появится в ваших личных кабинетах автоматически.

ЧТО ОБНОВИЛИ? ⬇️

Мы полностью обновили один из ключевых модулей Академии.

Метилирование — это центральный биохимический узел, через который организм управляет генами, ДНК, нейромедиаторами, печенью, желчью, глутатионом, микробиотой, митохондриями, иммунной толерантностью и восстановлением.

Именно поэтому грубая работа с метилированием часто даёт не улучшение, а бессонницу, кожные реакции, гистаминовые проблемы, ухудшение после B-комплексов, NAC, SAM-e или глутатиона.

😵‍💫 В модуле Президент Академии – доктор Владимир Попов разбирает:
▶️почему изменения на MTHFR — не диагноз и не готовое назначение;
▶️почему гомоцистеин 15 мкмоль/л — не верхняя «норма», а сосудисто-метаболический сигнал;
▶️почему низкий гомоцистеин тоже может быть проблемой;
▶️когда SAM-e не ускоряет метилирование, а создаёт «метильную толпу»;
▶️почему глутатион, NAC, сера и белок могут ухудшать состояние;
▶️как читать генетические тесты без генетической гадалки;
▶️как отличать 8 профилей нарушения метилирования;
▶️как использовать RemList, органические кислоты, аминокислоты и функциональные маркеры, а не опираться на сывороточный B12 и красивые референсы.

😵‍💫 Отдельный блок — клинические профили ремейта:
➖высокий гомоцистеин,
➖низкий гомоцистеин,
➖метильная чувствительность,
➖серный профиль,
➖аммиачный профиль,
➖BH4/NOS,
➖PEMT/холин,
➖гистамин.

😵‍💫 И отдельный блок — кейсы RemWays:
🥶мужчина 40 лет с гомоцистеином 16 и снижением свободного тестостерона;
🥶женщина 30 лет после родов с нарушения на уровне микроциркуляции, видимой капиллярной сетью, медленными COMT/MAOA и чувствительностью к метильным донорам;
🥶ребёнок 5 лет с РАС, ЗПРР, низким гомоцистеином, серным и аммиачным профилем.

❗️Главная задача модуля — убрать примитивную схему «ген – добавка» и предложить взамен всеобъемлющее понимание перекрестков метилирования с эффективными результатами у ремейтов.

🧡РЕГИСТРАЦИЯ🧡


📌Напомним, что мы уже разбирали тему РемГЕН (RemGEN). Что такое Метилирование?
Делимся навигацией:

▶️Что такое метилирование — и почему без него организм теряет самую сильную защиту.

▶️Метилирование: как четыре биохимических цикла защищают нас от хронических заболеваний.

▶️Как улучшать метилирование через еду, а не через БАД?

▶️Что мешает вашему метилированию? Список продуктов и добавок, которые стоит знать в лицо.

▶️«От B9 трясёт, от кофе тревожит».

Что с этим делать и как это связано с метилированием?

▶️Метилирование у детей. Тихая причина, громкие диагнозы.

▶️Что происходит внутри, когда снаружи у детей — задержки развития, аутизм, СДВГ и нарушение сенсорной интеграции?

〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰

МЕТИЛИРОВАНИЕ В ПРАКТИКЕ:
ОТ ГЕНОВ ДО РЕЗУЛЬТАТА.

🧡РЕГИСТРАЦИЯ🧡


😹ДЕЛИТЕСЬ анонсом, пусть больше людей возьмут метелирование под контроль.