🔻بازآمدن عیسی و مسئله ختم نبوت در نسل نخست مسلمانان
✍روح‌الله نجفی
✔️آیا باور به بازگشت عیسی(ع) با اعتقاد به ختم نبوت ناسازگار است؟ این پرسش، برخلاف آنچه ممکن است در نگاه نخست به نظر برسد، تنها یک مناقشه کلامی متأخر نیست، بلکه ریشه‌هایی در برداشت‌های مسلمانان نخستین از تعبیر قرآنی «خاتم النبیین» دارد.
روح‌الله نجفی(دانشیار دانشگاه خوارزمی) در این مقاله با بررسی قرائت‌های مختلف این تعبیر و گزارش‌هایی از مغیره بن شعبه، عایشه و امام علی(ع)، به نسبت میان ختم نبوت و بازآمدن عیسی می‌پردازد و نشان می‌دهد که چگونه تفسیر «خاتم النبیین» می‌تواند در فهم این مسئله نقش تعیین‌کننده‌ای داشته باشد.
📎 پيوند به متن کامل این یادداشت در سایت دین‌آنلاین
https://www.dinonline.com/46282/
🆔 @dinonline
✍روح‌الله نجفی
✔️آیا باور به بازگشت عیسی(ع) با اعتقاد به ختم نبوت ناسازگار است؟ این پرسش، برخلاف آنچه ممکن است در نگاه نخست به نظر برسد، تنها یک مناقشه کلامی متأخر نیست، بلکه ریشه‌هایی در برداشت‌های مسلمانان نخستین از تعبیر قرآنی «خاتم النبیین» دارد.
روح‌الله نجفی(دانشیار دانشگاه خوارزمی) در این مقاله با بررسی قرائت‌های مختلف این تعبیر و گزارش‌هایی از مغیره بن شعبه، عایشه و امام علی(ع)، به نسبت میان ختم نبوت و بازآمدن عیسی می‌پردازد و نشان می‌دهد که چگونه تفسیر «خاتم النبیین» می‌تواند در فهم این مسئله نقش تعیین‌کننده‌ای داشته باشد.
📎 پيوند به متن کامل این یادداشت در سایت دین‌آنلاین
https://www.dinonline.com/46282/
🆔 @dinonline
دین‌آنلاین
بازآمدن عیسی و مسئله ختم نبوت در نسل نخست مسلمانان
روح‌الله نجفی در این مقاله نسبت میان بازگشت عیسی(ع) و ختم نبوت را بررسی می‌کند و با تحلیل «خاتم النبیین» و گزارش‌هایی از نسل نخست مسلمانان، این مسئله را واکاوی می‌کند.
❤1👎1
Forwarded from Inekas | انعکاس
🔵 ششمین مدرسهٔ تابستانی انعکاس (حضوری-مجازی) | شهریور ۱۴۰۵
🔗 توضیح دربارهٔ دو بخش مدرسۀ تابستانی
ℹ️ ششمین مدرسۀ تابستانی انعکاس به دنبال چیست؟
بخش فارسی (حضوری-مجازی)
💠 «بازاندیشی در تاریخ‌نگاری فلسفهٔ اسلامی»
بخش انگلیسی (مجازی)
💠 «فلسفه، فراسوی الفلسفة»
🎓 اعطای گواهی
🌐 برگزاری جلسات مجازی در Zoom
👥 شبکه‌سازی و تعامل علمی
📍 امکان اسکان برای شرکت‌کنندگان غیر تهرانی و امکان نگه‌داری از کودکان در بخش حضوری
⏲ مهلت ثبت درخواست: تا ۲۵ مرداد ۱۴۰۵
تمدید شد: تا ۳۰ مرداد ۱۴۰۵
🌐 کسب اطلاعات بیشتر:
◀️ بخش فارسی
◀️ بخش انگلیسی
🔗 برای ثبت درخواست شرکت در یک یا هر دو بخش به اینجا مراجعه کنید و در صورت نیاز به راهنمایی، به @Inekas_admin پیام بدهید.
#رویداد_انعکاس
🔵 @Inekas
تاریخ‌نگاری فلسفۀ اسلامی تنها بازخوانی منفعلانه متون گذشته نیست، بلکه مواجهه‌ای انتقادی، روش‌شناختی و سنجش‌گرانه با سیر تحول اندیشه‌ها در بستر تاریخی و اجتماعی آن‌هاست. در نگاهی رایج، تاریخ فلسفۀ اسلامی غالباً به مثابۀ روایتی خطی و ضروری انگاشته می‌شود؛ روایتی که گویی ناگزیر از کندی آغاز می‌گردد، با فارابی و ابن‌سینا قوام می‌یابد، در اندیشه‌های ابن‌رشد و سهروردی ابعاد تازه‌ای پیدا می‌کند، در حکمت متعالیۀ ملاصدرا به کمال می‌رسد و پس از آن، تنها به عصر شارحان محدود می‌شود.
اما آیا این روایتِ تک‌خطی، یگانه تصویر ممکن از سنت عقلانی ماست؟ ششمین مدرسۀ تابستانی «انعکاس» بر آن است تا با عبور از این نگاه کلیشه‌ای، خودِ «تاریخ‌نگاری فلسفه اسلامی» را به عنوان یک مسئله و موضوع پژوهش مستقل در کانون توجه قرار دهد. ما در این مدرسه در پی آنیم که ببینیم پرسش از این کلان‌روایت‌ها و بازاندیشی در شیوه‌های تاریخ‌نگاری، چه بصیرت‌های تازه‌ای برای فهم انتقادی و پویای فلسفه اسلامی به همراه خواهد داشت.
این رویداد با هدف گشودن همین افق‌های نو در مواجهه با تراث فلسفی، امسال با همراهی برجسته‌ترین اساتید و پژوهشگران داخلی و بین‌المللی برگزار می‌شود.
بخش فارسی (حضوری-مجازی)
👥 با همکاری پژوهشکدهٔ فلسفهٔ تحلیلی پژوهشگاه دانش‌های بنیادی (IPM)🔻 ۲۵ ساعت ارائۀ آموزشی
چهارشنبه، پنج‌شنبه، جمعه، ۴، ۵ و ۶ شهریور ۱۴۰۵ از ساعت ۸:۳۰ تا ۱۹ (به وقت تهران) در محل پژوهشگاه دانش‌های بنیادی (IPM) در تهران🔻 با ارائۀ ۱۱ استاد و پژوهشگر🗂 محورهای اصلی:◀️ میان فلسفه و تاریخ: روش‌ها و رویکردها در تاریخ‌نگاری فلسفهٔ اسلامی◀️ تاریخِ تاریخ‌نگاری فلسفهٔ اسلامی◀️ فراروی از تاریخ‌نگاری رسمی فلسفهٔ اسلامی🔗 کسب اطلاعات بیشتر
بخش انگلیسی (مجازی)
👥 با همکاری مرکز دین‌پژوهی حنیف، موسسۀ مطالعات عربی و اسلامی دانشگاه اکستر و دانشگاه حبیب🔻 ۲۲.۵ ساعت ارائۀ آموزشی «به زبان انگلیسی | با ترجمۀ همزمان»
پنج‌شنبه، جمعه، شنبه، ۱۲، ۱۳ و ۱۴ شهریور ۱۴۰۵ از ساعت ۱۳ تا ۲۱ به وقت تهران🔻 با ارائۀ ۱۵ استاد و پژوهشگر🗂 محورهای اصلی:◀️ فراروی از تاریخ‌نگاری رسمی فلسفهٔ اسلامی◀️ چیستی فلسفهٔ اسلامی در نسبت با دیگر علوم اسلامی◀️ بینش‌های فلسفی در کلام، فقه و اصول، ادب، عرفان🔗 کسب اطلاعات بیشتر
تمدید شد: تا ۳۰ مرداد ۱۴۰۵
#رویداد_انعکاس
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3👍3
Forwarded from خرد و خیال
📝 برنامه زمانبندی ارائه اساتید در دوره «فلسفه برای کودکان چیست؟ چرا؟ چگونه؟»
➖دوره سه روزه جامع «فلسفه برای کودکان چیست؟ چرا؟ چگونه؟» از چهارشنبه (افتتاحیه) هفته آینده شروع به کار خواهد کرد.
➖در تصویر بالا زمانبندی دقیق کلاس‌های این دوره و محدودیت ظرفیت و فرصت آمده است.
➖ در این دوره اساتید و تسهیلگران شناخته شده زیر حضور دارند:
یحیی قائدی
روح‌الله کریمی
محمدرضا واعظ
کاوه رستمی
فرزانه شهرتاش
غزاله حجتی
حسین بیات
حامد صفایی پور
علیرضا دری
فریده مدرس‌زاده
علی‌اکبر ترابیان
فاطمه حسین‌زاده
📌 اطلاعات بیشتر درباره دوره را در سایت خرد و خیال بخوانید.
برای ثبت‌نام و دریافت تسهیلات شرکت در دوره به ما پیام بدهید:
@kheradvakhiyal1
خانه خرد و خیال | @kheradvakhiyal
بله | روبیکا | ایتا | سایت | اینستاگرام | توییتر
🔚
➖دوره سه روزه جامع «فلسفه برای کودکان چیست؟ چرا؟ چگونه؟» از چهارشنبه (افتتاحیه) هفته آینده شروع به کار خواهد کرد.
➖در تصویر بالا زمانبندی دقیق کلاس‌های این دوره و محدودیت ظرفیت و فرصت آمده است.
➖ در این دوره اساتید و تسهیلگران شناخته شده زیر حضور دارند:
یحیی قائدی
روح‌الله کریمی
محمدرضا واعظ
کاوه رستمی
فرزانه شهرتاش
غزاله حجتی
حسین بیات
حامد صفایی پور
علیرضا دری
فریده مدرس‌زاده
علی‌اکبر ترابیان
فاطمه حسین‌زاده
📌 اطلاعات بیشتر درباره دوره را در سایت خرد و خیال بخوانید.
برای ثبت‌نام و دریافت تسهیلات شرکت در دوره به ما پیام بدهید:
@kheradvakhiyal1
خانه خرد و خیال | @kheradvakhiyal
بله | روبیکا | ایتا | سایت | اینستاگرام | توییتر
🔚
❤2👎2🔥1
🔻۲۸ مرداد؛ کودتا، بحران داخلی یا بازی قدرت؟
✔️۲۸ مرداد ۱۳۳۲ را چگونه باید فهمید؟
آیا همه‌چیز به نفت و مداخله آمریکا و انگلیس خلاصه می‌شود، یا آنکه شکاف‌های سیاسی و اجتماعی درون ایران نیز در سقوط دولت مصدق نقش تعیین‌کننده‌ای داشتند؟
در این قسمت از دین‌نامه، روایت‌های رایج درباره ۲۸ مرداد را دوباره مرور می‌کنیم؛ از بحران حقوقی پس از انحلال مجلس هفدهم و اختلافات مصدق با مخالفانش تا نقش جریان‌های مختلف روحانیت، نگرانی از قدرت گرفتن حزب توده و محاسبات آمریکا در فضای جنگ سرد.
در این روایت، نه مصدق تنها عامل سقوط دولت خود است و نه مداخله خارجی را می‌توان نادیده گرفت؛ پرسش اصلی این است که چگونه یک عملیات خارجی توانست بر شکاف‌های داخلی ایران سوار شود و به تغییر قدرت بینجامد؟
و شاید مهم‌تر از همه:
اگر مجلس منحل نمی‌شد و ائتلاف ملی ـ مذهبی از هم نمی‌پاشید، آیا آمریکا و انگلیس باز هم می‌توانستند دولت مصدق را سرنگون کنند؟
#دین_نامه
برای ارتباط با ما در خصوص این پادکست به شناسه زیر پیام دهید:
🆔 @dinonlinecontact
✔️۲۸ مرداد ۱۳۳۲ را چگونه باید فهمید؟
آیا همه‌چیز به نفت و مداخله آمریکا و انگلیس خلاصه می‌شود، یا آنکه شکاف‌های سیاسی و اجتماعی درون ایران نیز در سقوط دولت مصدق نقش تعیین‌کننده‌ای داشتند؟
در این قسمت از دین‌نامه، روایت‌های رایج درباره ۲۸ مرداد را دوباره مرور می‌کنیم؛ از بحران حقوقی پس از انحلال مجلس هفدهم و اختلافات مصدق با مخالفانش تا نقش جریان‌های مختلف روحانیت، نگرانی از قدرت گرفتن حزب توده و محاسبات آمریکا در فضای جنگ سرد.
در این روایت، نه مصدق تنها عامل سقوط دولت خود است و نه مداخله خارجی را می‌توان نادیده گرفت؛ پرسش اصلی این است که چگونه یک عملیات خارجی توانست بر شکاف‌های داخلی ایران سوار شود و به تغییر قدرت بینجامد؟
و شاید مهم‌تر از همه:
اگر مجلس منحل نمی‌شد و ائتلاف ملی ـ مذهبی از هم نمی‌پاشید، آیا آمریکا و انگلیس باز هم می‌توانستند دولت مصدق را سرنگون کنند؟
#دین_نامه
برای ارتباط با ما در خصوص این پادکست به شناسه زیر پیام دهید:
🆔 @dinonlinecontact
DinOnline دین‌آنلاین
🔻۲۸ مرداد؛ کودتا، بحران داخلی یا بازی قدرت؟ ✔️۲۸ مرداد ۱۳۳۲ را چگونه باید فهمید؟ آیا همه‌چیز به نفت و مداخله آمریکا و انگلیس خلاصه می‌شود، یا آنکه شکاف‌های سیاسی و اجتماعی درون ایران نیز در سقوط دولت مصدق نقش تعیین‌کننده‌ای داشتند؟ در این قسمت از دین‌نامه،…
Audio
🔻۲۸ مرداد؛ کودتا، بحران داخلی یا بازی قدرت؟
🎧 فاطمه شاه‌حسینی
🎧 فاطمه شاه‌حسینی
🔻در نقد «لیبرالیسم نقابدار» محمد قوچانی؛ مرز نقد اندیشه و پرونده‌سازی کجاست؟
✔️در پی انتشار یادداشت «لیبرالیسم نقابدار» محمد قوچانی، سروش دباغ با بازخوانی نسبت قوچانی با جریان روشنفکری دینی، به نقد شیوه مواجهه او با عبدالکریم سروش، علی شریعتی و منتقدان سرمایه‌داری پرداخته است. دباغ معتقد است نقد فکری، هرچند می‌تواند صریح و رادیکال باشد، نباید به برچسب‌زنی، پرونده‌سازی و آمیختن داوری‌های معرفتی با منازعات سیاسی و قبیله‌ای بینجامد.
📎 پيوند به متن کامل این یادداشت در سایت دین‌آنلاین
https://www.dinonline.com/46288/
🆔 @dinonline
✔️در پی انتشار یادداشت «لیبرالیسم نقابدار» محمد قوچانی، سروش دباغ با بازخوانی نسبت قوچانی با جریان روشنفکری دینی، به نقد شیوه مواجهه او با عبدالکریم سروش، علی شریعتی و منتقدان سرمایه‌داری پرداخته است. دباغ معتقد است نقد فکری، هرچند می‌تواند صریح و رادیکال باشد، نباید به برچسب‌زنی، پرونده‌سازی و آمیختن داوری‌های معرفتی با منازعات سیاسی و قبیله‌ای بینجامد.
📎 پيوند به متن کامل این یادداشت در سایت دین‌آنلاین
https://www.dinonline.com/46288/
🆔 @dinonline
اقتصادنیوز
لیبرالیسم نقابدار | محمد قوچانی: عبدالکریم سروش، خودِ ژان کالون است؛ مردی که از اصلاح به استبداد رسید | زیر نقاب لیبرالیسم سروش،…
اقتصادنیوز: ما در چهره عبدالکریم سروش بر خلاف علی شریعتی و در پی آن مهدی بازرگان لیبرالیسم دینی می‌دیدیم و گرچه در تداوم راه با ناسازه لیبرالیسم و اسلام‌گرایی مواجه شدیم، اما نقش او را در معرفت‌شناسی لیبرال نادیده نمی‌گرفتیم. اما فقر اندیشه اقتصادی و اندیشه…
❤1👏1
Forwarded from خرد و خیال
💥 زمان، موضوع ارائه و سوابق ۴ استاد فبک در هفته اول دوره جامع «فلسفه برای کودکان چیست؟ چرا؟ چگونه؟»
➖ هفته جاری و از روز چهارشنبه دوره جامع «فلسفه برای کودکان چیست؟ چرا؟ چگونه؟» شروع خواهد شد.
➖خانه خرد و خیال در هفته اول (چهارشنبه و پنج‌شنبه) میزبان چهار استاد «یحیی قائدی» ، «حسین بیات» ، «فرزانه شهرتاش» و «علیرضا درّی» خواهد بود.
➖ برای آشنایی بیشتر با ۴ استاد و اطلاعات بیشتر تصاویر پیوست شده را ببینید.
❗️ روزها وساعات آخر ثبت‌نام است. ظرفیت محدود است.
📌 برای اطلاع بیشتر از شرایط حضور به ما پیام بدهید:
@kheradvakhiyal1
خانه خرد و خیال | @kheradvakhiyal
بله | روبیکا | ایتا | سایت | اینستاگرام | توییتر
🔚
➖ هفته جاری و از روز چهارشنبه دوره جامع «فلسفه برای کودکان چیست؟ چرا؟ چگونه؟» شروع خواهد شد.
➖خانه خرد و خیال در هفته اول (چهارشنبه و پنج‌شنبه) میزبان چهار استاد «یحیی قائدی» ، «حسین بیات» ، «فرزانه شهرتاش» و «علیرضا درّی» خواهد بود.
➖ برای آشنایی بیشتر با ۴ استاد و اطلاعات بیشتر تصاویر پیوست شده را ببینید.
❗️ روزها و
📌 برای اطلاع بیشتر از شرایط حضور به ما پیام بدهید:
@kheradvakhiyal1
خانه خرد و خیال | @kheradvakhiyal
بله | روبیکا | ایتا | سایت | اینستاگرام | توییتر
🔚
❤2
🔻گُذَر از تشیعِ کلامی به تشیع وحدت‌بخش اهل‌بیت
✍ محمدتقی سهرابی‌فر
✔️آیا تشیع وحدت‌بخش ممکن است؟ آیا می‌توان از تشیع، تعریفی ارائه کرد که به‌جای برجسته‌کردن مرزهای اختلاف، بر ظرفیت وحدت‌آفرین اهل‌بیت(ع) تکیه کند؟ محمدتقی سهرابی‌فر (استاد درس خارج فقه و اصول حوزه علمیه قم) در یادداشت «گُذَر از «تشیعِ کلامی» به «تشیعِ وحدت‌بخش اهل‌بیت (ع)»» با بازخوانی مفهوم تشیع و تفکیک میان امامت به‌عنوان مرجعیت علمی، ولایت باطنی و مسئله خلافت، می‌کوشد نشان دهد که محبت و رجوع علمی به اهل‌بیت(ع) تنها امری درون‌شیعی نیست و در بخش مهمی از میراث اهل‌سنت نیز ریشه دارد. از ابوحنیفه و مالک بن انس و شافعی و احمد بن حنبل تا فخر رازی، عطار، ابن‌ابی‌الحدید و دیگر عالمان و اندیشمندان، شواهدی از این پیوند ارائه شده است؛ رویکردی که به باور نویسنده می‌تواند زمینه‌ای برای بازاندیشی در مفهوم تشیع و حرکت به سوی تشیعی وحدت‌بخش در میان امت اسلامی فراهم کند.
📎 پيوند به متن کامل این یادداشت در سایت دین‌آنلاین
https://www.dinonline.com/46301/
🆔 @dinonline
✍ محمدتقی سهرابی‌فر
✔️آیا تشیع وحدت‌بخش ممکن است؟ آیا می‌توان از تشیع، تعریفی ارائه کرد که به‌جای برجسته‌کردن مرزهای اختلاف، بر ظرفیت وحدت‌آفرین اهل‌بیت(ع) تکیه کند؟ محمدتقی سهرابی‌فر (استاد درس خارج فقه و اصول حوزه علمیه قم) در یادداشت «گُذَر از «تشیعِ کلامی» به «تشیعِ وحدت‌بخش اهل‌بیت (ع)»» با بازخوانی مفهوم تشیع و تفکیک میان امامت به‌عنوان مرجعیت علمی، ولایت باطنی و مسئله خلافت، می‌کوشد نشان دهد که محبت و رجوع علمی به اهل‌بیت(ع) تنها امری درون‌شیعی نیست و در بخش مهمی از میراث اهل‌سنت نیز ریشه دارد. از ابوحنیفه و مالک بن انس و شافعی و احمد بن حنبل تا فخر رازی، عطار، ابن‌ابی‌الحدید و دیگر عالمان و اندیشمندان، شواهدی از این پیوند ارائه شده است؛ رویکردی که به باور نویسنده می‌تواند زمینه‌ای برای بازاندیشی در مفهوم تشیع و حرکت به سوی تشیعی وحدت‌بخش در میان امت اسلامی فراهم کند.
📎 پيوند به متن کامل این یادداشت در سایت دین‌آنلاین
https://www.dinonline.com/46301/
🆔 @dinonline
دین‌آنلاین
گُذَر از تشیعِ کلامی به تشیع وحدت‌بخش اهل‌بیت
تشیع وحدت‌بخش چگونه ممکن است؟ این مقاله با بررسی جایگاه اهل‌بیت(ع) در میراث شیعه و اهل‌سنت، بر مرجعیت علمی و ظرفیت وحدت‌آفرین آنان برای تقریب مذاهب اسلامی تأکید می‌کند.
👎9👏4
🔻وقتی پاپ لئو چهاردهم به فهرست خوش‌پوش‌ترین‌ها راه می‌یابد؛ سبک لئو چه می‌گوید؟
✔️حضور پاپ لئو چهاردهم در فهرست خوش‌پوش‌ترین چهره‌های سال ۲۰۲۶ مجله «ونیتی فِر» تنها یک انتخاب مد نیست؛ نشانه‌ای از تغییر زبان تصویری رهبران دینی در عصر شبکه‌های اجتماعی است.
📎 پيوند به متن کامل این گزارش به نقل از سایت گاردین
https://www.dinonline.com/46318/
🆔 @dinonline
✔️حضور پاپ لئو چهاردهم در فهرست خوش‌پوش‌ترین چهره‌های سال ۲۰۲۶ مجله «ونیتی فِر» تنها یک انتخاب مد نیست؛ نشانه‌ای از تغییر زبان تصویری رهبران دینی در عصر شبکه‌های اجتماعی است.
📎 پيوند به متن کامل این گزارش به نقل از سایت گاردین
https://www.dinonline.com/46318/
🆔 @dinonline
❤2🔥1
🔻پیامبر و نسل کشی در بنی قریظه؟
با حضور مژگان آهنگر داودی پژوهشگر مرکز پژوهشی پویافکر
میزبان: نورا نوری‌صفت
شنبه۷ شهریور
ساعت ۱۹
صفحه اینستاگرام دین‌آنلاین
https://www.instagram.com/dinonline
🆔 @dinonline
با حضور مژگان آهنگر داودی پژوهشگر مرکز پژوهشی پویافکر
میزبان: نورا نوری‌صفت
شنبه۷ شهریور
ساعت ۱۹
صفحه اینستاگرام دین‌آنلاین
https://www.instagram.com/dinonline
🆔 @dinonline
❤6👏4👍1