Работа над проектами на фестивале Москомархитектуры «Открытый город» строилась так, чтобы у каждого участника была возможность проявить собственное видение. Небольшое количество команд позволило погрузиться в процесс глубже и уделить время каждому — благодаря этому в проектах отразились индивидуальные интересы, инструментарий и способы выражения, которые каждый выбирал интуитивно.

Как кураторы мы стремились создать условия, где разные подходы могут сосуществовать: кто-то работал через графику, кто-то через конструктивные эксперименты, кто-то — через сценарии жизни объекта.

Комментарии и критика со стороны экспертов во многом касались будущего: технологий, возможных последствий строительства, взаимодействия архитектуры с нестабильной средой. Поскольку тема воркшопа по природе своей была эфемерной, она предполагала множественность точек зрения и отсутствие единственного правильного ответа. В таком контексте особенно важно было создать пространство для дискуссии — и именно эта часть задачи, на наш взгляд, была выполнена полностью.

Трансдисциплинарность, заложенная в воркшоп изначально, проявилась естественным образом: проекты объединили архитектуру, исследование среды, технологические допущения и художественный жест.

При работе над стендом мы изначально отказались от избыточной концептуальности и усложнённых форм. Хотелось представить проекты так, чтобы они были понятны без дополнительного контекста — в виде сдержанного, ясного архитектурного макета.

Важно отметить, что студенты прошли весь путь целиком — от первых набросков до ручного изготовления элементов макета. Несмотря на ограниченное время, им удалось не только глубоко погрузиться в свои темы, но и собрать материал в единый экспозиционный формат. Фактически за короткий срок команда прошла полный цикл: от концепции до осязаемого результата, что стало важной частью образовательного опыта.

В ноябре для студентов 2–3 курса архитектурной школы МАРШ прошёл воркшоп по архитектурному портфолио — попробовали выйти за рамки формального документа с набором изображений и подумали о том, как портфолио может стать инструментом для рассказа о подходе и авторском видении. Обсудили, как с помощью нарратива, сторителлинга и графического дизайна выстраивать рассказ о проекте.

Воркшоп стал частью работы вертикальной студии бакалавриата «Порт Мурманск», которую в этом году курирует команда DO buro. Студенты исследуют территорию мурманского порта и ищут новые сценарии её развития — и зин в этом случае становится важным инструментом: способом собрать наработки по проекту, полевые материалы и поисковые идеи в самодостаточный объект, отражающий не только результат, но и ход мыслей.