‍ او چگونه مادر شد؟💎

...
در یادداشت پیش رو به شرح این موضوع خواهم پرداخت، چگونه یک دختر، ناخواسته مادر می‌شود، ‌بی‌آن‌که فرزندی داشته باشد، بی‌آن‌که همسری داشته باشد. به عبارتی چگونه یک دختر بی‌آن‌که نقش دخترانه خود را در سن مناسب تجربه کند، ‌در کوشش بسیار در پی آن خواهد بود، ‌ تا با بلوغ زودرس، در نقشی ناخواسته درغلتد.

معمولا مادر شدن در #ذهن_ناهشیار بسیاری، ‌با ویژگی‌‌های خاص تداعی می‌گردد، ‌چون ایثار بدون چشم داشت؛ محبت بی‌هیچ دریغ، و وقف شدن بی‌هیچ انتظاری.‌ این ویژگی‌ها چیزی است که می‌توان به درجات بسیار بالایی در کودکان دختری دید که در سنین پایین بار #مادر_بودن را به دوش کوچک خود می‌کشند، ‌به واقع آنان در همان کودکی بالغ می‌شوند، ‌این بلوغ زودرس در عواطف و شناخت ، بسیار ملموس است،به ندرت لبخند می‌زنند،‌ بیشتر مایوس و نگران‌اند،‌ حامی ‌و دلسوز به نظر می‌رسند،‌ عقلانیت را در بیشتر امور آن‌ها می‌توان دید، ‌به امور خانه می‌رسند یا از برادر کوچک خود مدام مراقبت می‌کنند. تنها چیزی که از دست می‌رود نقش‌های دیگر است. یعنی او تنها مادر است بی‌آن‌که برای برادر، ‌خواهر باشد، ‌ برای والدین، ‌ دختر باشد و برای خود، ‌کودک. اگر با چراغی به لایه‌های پنهان این مکانیزم بی‌اندیشیم، ‌درمی‌یابیم چیزی که در حال اتفاق افتادن است همان چیزی است که خلاصه می‌شود در دال مادر. به عبارتی #دال_مادر تمام دستگاه روان‌ را به خود اختصاص می‌دهد و بر اساس این دال تمام احساسات، ‌ افکار و رفتار‌های بیرونی تنظیم می‌شود و با محیط بیرون به ارتباط می‌پردازد.

اما به سوال اصلی برگردیم او چگونه مادر شد؟ معمولا در خانواده‌هایی که نظام سنتی و #اخته کننده پدر‌سالارانه حاکم باشد، ‌زمانی که دختری متولد می‌شود با اختگی مدام #پدر و همچنین مادر {به جهاتی} رو به رو می‌شود. فضای بی‌روح و دلسرد کننده خانه، ‌مادر #هیستریک و عصبی‌که برای توجه و جلب قدرت مرد خانه از هیچ کوششی فروگذار نیست و تقریبا همیشه به در بسته می‌خورد{ به همان دلیل بسته بودن فضای خانه و نظام ارزشی محدودکننده که هیچ عاطفه‌ای را برنمی‌تابد} بنابراین #ناخوداگاه بر ذهن دختر خانه چنین القا می‌شود که گویی چیزی هست که نه تنها از آن من نیست که از آن او {مادر} هم نیست، ‌اما ارزشمند است، چون مادر برای تصاحب آن تلاش می‌کند. به تعبیر لکان او چیزی می‌خواهد از کسی که ندارد.
ممکن است در این تحلیل نگاه به سمت ...

🖋نوشته‌: رضا عزیزان

لینک ادامه متن.در سایت روان درمانی‌پویشی بخوانید:

https://dpsychotherapy.com/mother-daughter-psychoanalysis-view/

#مجله_رواندرمانی_پویشی
#روانکاوی
#رواندرمانی_پویشی
#مادر
#دختر
#روان_درمانی
#روان_درمانی_آنلاین

‍ #تفکر‌روز
.
.
روان درمانی پویشی
روان درمانی آنلاین از طریق سایت:
www.dpsychotherapy.com
💳باکدتخفیف:workshop

‍ ‍ ‍ ‍ ‍ ‍ ‍ ‍ ‍ ‍ 🎶 #موسیقی_به_مثابه_روان

🎼 نام اثر:Faun

🎧 کاری از :O’lafur Arnalds

♨️ @dynamicworkshops

🔎 www.dpsychotherapy.com

📌مارکرهای درمانی در درمان هیجان مدار

(شناسایی مارکرها و کار کردن با تکالیف درمانی مرتبط با مارکرها)

📖مدرس: دکتر فاطمه فاضلی ثانی


⚪️انواع مارکرها Markers و و تکالیف مرتبط با آن ها Tasks؛

🔴آسیب پذیری VULNERABILITY،

🟠احساس ناواضح Unclear felt sense،

🟡کار ناتمام UNFINISHED BUSINESS،

🟢واکنش مشکل ساز Problematic reaction

🔵دوپارگی تعارض Conflict split،

🟣خود_بازدارنده SELF_INTERRUPTIVE

( کار عملی مارکرها و تحلیل فیلم‌های پروفسور گرینبرگ، پروفسور رابرت الیوت، و دکتر رواندا گلدمن)
«رول پلی
مقالات مرتبط»

#آنلاین_و_آفلاین

⏳پنج شنبه ها ساعت ۱۴تا۱۷
۲۴ساعت به مدت ۸هفته
#شروع_از_۷‌مهر

📱جهت رزرو و ثبت نام از طریق تماس و آیدی زیر اقدام کنید:
02186014290_09387631861
@dynamicworkshopsAD

⌨️تنظیم وقت درمان در سایت:
www.dpsychotherapy.com
با کدتخفیف؛workshop

فروشگاه کتاب دیددرون:
www.didedaroon.com

‍ 📌دوره آموزش عملی مفاهیم روان درمانی پویشی فشرده و کوتاه مدت

📝مدرس:دکتر احسان توکلیان
(از دانشگاه تربیت مدرس، روان درمانگر پویشی)

◽️ #حضوری‌و‌آنلاین

✴️شروع ارزیابی داینامیک

✴️دفاع های غالب

✴️تفاوت مسیر پیگیری اضطراب در بیماران نوروتیک و مرزی

✴️تفاوت بررسی احساسات در بیماران نوروتیک و مرزی

✴️اهمیت رابطه در بیماران مرزی

✴️یادگیری اشتباهات رایج در برخورد با دفاع های بیمار در بیان مشکل

✴️یادگیری اشتباهات رایج در برخورد با اضطراب بیمار

🔻{کیس فورمولیش،رول پلی،تحلیل فیلم}

💢مختص روان درمان گران

#ظرفیت‌محدود

🗓شروع دوره #۱مهر
⏳۳۰ساعت به مدت ۱۰هفته
🕙جمعه ها ساعت ۱۵تا۱۸🕐

ثبت نام از طریق تلگرام و تماس👇🏻
📲 09387631861
☎️ 02186014290
آیدی های پاسخگو👇🏻
👩🏻‍💻 @dynamicworkshopsAD
👨🏻‍💻 @ModernPsychodynamic
تنظیم وقت درمان با تیم روان درمانی پویشی؛
09224857787
فروشگاه کتاب و محصولات دیددرون:
www.didedaroon.com

🔅روان درمانی آنلاین :

.
.
#صفحه_روان_درمانی_پویشی

🔖بخش درمان
#رویکرد‌پویشی
.
کدتخفیف:workshop
.
بهار رضایی - روان‌ درمانی پویشی
https://dpsychotherapy.com/psychologists/bahar-rezaee/

📣دوره های درحال ثبت نام پاییز ۱۴۰۱👇🏻

1️⃣منتالیزیشن
مدرس:دکتراحسان توکلیان

2️⃣جامع فرویدتاکلاین
مدرس: دکتر میثم شفیعی

3️⃣تربیت درمانگر istdp
مدرس:دکتراحسان توکلیان

4️⃣مارکرهای درمانی در درمان هیجان مدار
مدرس:دکترفاطمه فاضلی ثانی

5️⃣مفاهیم عملی در روان درمانی پویشی فشرده وکوتاه مدت
مدرس:دکتراحسان توکلیان

6️⃣تبیین اختلال ها از منظر روان کاوی و رویکرد ذهنی سازی
مدرس:دکتر طیبه شاهمرادی

7️⃣صورت بندی مراجع در درمان هیجان مدار
مدرس:دکتر فاطمه فاضلی ثانی


☢️جهت ثبت نام و اطلاعات بیشتر با شماره های زیر درارتباط باشید؛
09387631861_02186014290
آیدی پاسخگو:
🆔 @dynamicworkshopsAD

#تفکر‌روز
.
.
#صفحه_روان_درمانی_پویشی
.
👥روان درمانی آنلاین

‍ ‍ ‍ ‍ ‍ ‍ ‍ ‍ ‍ ‍ 🎶 #موسیقی_به_مثابه_روان

🎼 نام اثر:Another Love

🎧 کاری از :Tom Odell

♨️ @dynamicworkshops

🔎 www.dpsychotherapy.com

‍ ♨️رشد همیشه، در یک زمان هم از دست دادن و هم به دست آوردن است.

در خردسالی و کودکی، زمانی‌که والدین‌مان از ما مراقبت می‌کنند. در ما تصوری ناهشیار (فانتزی) وجود دارد. مبنی بر این‌که ما باید تسلیم آنان شویم و آن‌ها در مقابل از ما چیزی می‌خواهند تا هم‌چنان به پرستاری خود ادامه دهند.

این جمله، به بیانی دیگر، می‌گوید که زمانی ما احساس می‌کنیم باید داد و ستد بدی داشته باشیم و تسلیم والدین‌مان شویم. البته این، در سطح ناهشیار درک می‌شود.

#بروس_فینک می‌گويد: هر نورزی( روان رنجوری) را می‌توانیم این‌گونه تعریف کنیم: موضع کینه‌توزانه در مقابل رضایت دیگران.

به عبارت دیگر، ریشه‌ی نورز، ناتوانی ما در پذیرش درکِ فقدان است. چراکه گفتیم رشد یعنی از دست دادن و فقدان و در همان حال، به دست آوردن است. و مهمتر، این‌که چگونه دیگران را (در ابتدا مراقبت کننده‌های اصلی‌مان) را ناهشیار به خودمان مربوط می‌کنیم. البته در ارتباط با از دست دادن‌هایمان که آن‌ها را به صورت فقدان درک می‌کنیم.

به طور مثال، زمانی‌که نوزادی را از شیر می‌گیرند، این یک #فقدان است، اما در عین حال، به دست آوردن نیز هست. ما پستان مادر و شیر را از دست می‌دهيم. اما در عوض غذاهای متنوع، آدم‌های دیگر و استقلال را تجربه می‌کنیم.

حال به مراحل مختلف رشد یک انسان توجه کنید و با خودتان تأمل کنید:
چگونه برای نگهداری یک رنج که منبع لذت نیز هم هست تلاش می‌کنید؟
به بیانی دیگر، رنج‌های ما در تلاش هستند تا کدامین لذت را فراهم کنند؟
به راستی، رنج های مان چه معنایی برای مان دارد؟
چقدر ظاهراً میل به تغییر داریم، در همان زمان، تمایل به نگهداشتن آن نیز هم؟

کسی چه می‌داند. شاید رنج‌های ما به مانند شیر در نوزادی عمل می‌کنند و ما را به پستان ذهن‌مان متصل نگاه می‌دارند!

#مجله_رواندرمانی_پویشی
#روان_درمانی_پویشی
#روانکاوی
#رواندرمانی
#روابط
#رواندرمانی_آنلاین

#تفکر‌روز
.
.
.
#صفحه‌روان‌درمانی‌پویشی‌
#درمان‌آنلاین
#روان‌درمانی‌آنلاین