برخی کودکان آنقدر از اشتباه می ترسند که حتی از آزمودن چیزهای تازه فرار می کنند. آموزگار چگونه می تواند به آنها کمک کند از اشتباه خود درس بگیرند و دوباره تلاش کنند؟ https://telegram.me/eduarticle

📢 آغاز ثبت نام در آزمون استخدامی دانشگاه ها و دستگاه های اجرایی
ثبت نام در سومین آزمون استخدامی برای ۱۲ دستگاه و ۶۸ دانشگاه از مجموعه دانشگاه های علوم پزشکی آغاز شد و دفترچه راهنما به همراه اصلاحات آزمون منتشر شد.
جزییات مربوط به رشته‌ها و شغل محل استخدام هریک از دستگاههای اجرایی و همچنین دانشگاههای علوم پزشکی در دفترچه راهنمای ثبت‌نام و شرکت در آزمون استخدامی اعلام شده که این دفترچه هم اکنون برروی سایت سازمان سنجش قرار داده شده است.
۱۹ هزار و ۲۵۱ نفر در این دوره از آزمون استخدامی پذیرفته می شوند.
سومین آزمون استخدامی برای ۱۲ دستگاه و ۶۸ دانشگاه از مجموعه دانشگاه های علوم پزشکی روز ۱۹ شهریورماه برگزار می شود.
https://telegram.me/eduarticle

✅"سی ویژگی افراد ضعیف"
یادداشتی از دکتر محمود سریع القلم

۱-به ندرت سؤال می‌کنند؛
۲-تفاوت میان تدبیر و حیله را نمی‌دانند؛
۳-قابل پیش‌بینی نیستند؛
۴-به ندرت فرد توانمندی اطرافشان پیدا می‌شود؛
۵-نهایت تلاش خود را می‌کنند تا نگویند: اشتباه کردم؛
۶-خیلی سریع می‌خواهند به پول برسند؛
۷-خیلی اصرار دارند آدم‌های خوبی هستند؛
۸-تصور می‌کنند سر همه را کلاه گذاشته‌اند؛
۹-دائما روش و فکر و حلقه تغییر می‌دهند؛
۱۰-شخصیت داشتن و ثبات شخصیتی برای منافع آنها، آفت است؛
۱۱-به ندرت به پی‌آمد‌های کارهای خود اهمیت می‌دهند؛
۱۲-با ارادت، چاپلوسی و وارونه جلوه دادن مسایل، رشد می‌کنند؛
۱۳-چون برای کسب پول و مقام عجله دارند، بسیار تزویر می‌کنند؛
۱۴-بیهوده می‌خندند؛
۱۵-برای ارائه تصویر مثبت از خود، از هر حیله‌ای استفاده می‌کنند؛
۱۶-در رابطه با یک موضوع، به افراد مختلف، تفاسیر مختلف می‌گویند؛
۱۷-بسیار طمع و حسادت دارند؛
۱۸-حوصله ندارند سی سال زحمت بکشند تا احترام دیگران را بدست آورند؛
۱۹-مجهز به صفت چاپلوسی‌اند؛
۲۰-بسیار وقت می‌گذارند تا سر از کار دیگران درآورند؛
۲۱-حداقل نصف آنچه که می‌گویند صحت ندارد؛
۲۲-اعتماد به نفس مبتنی بر جهل دارند؛
۲۳-بسیار افراد کوتاه مدت هستند؛
۲۴-چون با حیله‌گری کار خود را پیش می‌برند، بسیار فراموش کارند؛
۲۵-زبانشان بسیار تلخ است؛
۲۶-اهل هیاهو هستند؛
۲۷-برای رسیدن به پول با هر اهریمنی کار می‌کنند؛
۲۸-تقریباً به جز پول و مقام، هیچ اصل دیگری برای آنها مهم نیست؛
۲۹-نتیجه (۱): اتوموبیل بنز آنقدر با کیفیت است که نیازی به دروغ و تبلیغ و وارونه سازی برای فروش ندارد؛
۳۰-نتیجه (۲): توانایی‌ها و خلاقیت‌های افراد باشخصیت آنقدر فراوان است که نیازی به بازی و تزویر و جعل ندارند.
✅ در همین رابطه سی ویژگی افراد توانا در لینک زیر:
https://telegram.me/eduarticle/717

https://telegram.me/eduarticle

‌‎
معرفی کتاب
همه می توانند در سطوح مختلف علم و دانش -حداقل- از امکان خواندن، دیدن و اندیشیدن برخوردار شوند. با به کارگیری نوعی روش شناسی، بهره بیشتری از مطالعه خواهیم گرفت و بسیاری از مکانیسمهای پدیدآورنده اندیشه ها را به راه خواهیم انداخت:
وقتی که یک اثر تخیلی، مثلاً رمانی را مطالعه می کنید متوجه می شوید که طرح کلی داستان بر محور چهار عامل استوار است: زمان، مکان، اراده و جبر.
پیامدها و برآیند های زمان (دوره ای که داستان در آن می گذرد)، مکان (سرزمینی که ماجرا در آن جریان دارد)، اراده ی خاص هر یک از شخصیت ها و تقدیر (اعتقاد به جبر خارجی) را در نهایت دقت ممکن، ارزشیابی کنید.

| کتاب: آموزش گفتار | #پل_ژاگو | برگردان: #نیلوفر_خوانساری | انتشارات: #ققنوس- چاپ دوم، ۱۳۷۸ | صفحه: ۳۵ | برگرفته از نسخه: چاپی |

منبع کانال کتابخانه

برای فریب دادن؛ عده ای را شیر می کنند و عده ای را خر،
مواظب باشید حیوان صفت نشوید، بازنده، بازنده است.
چه درنده چه چرنده.
#خورخه_لوئیس_بورخس
https://telegram.me/joinchat/Ahuv_DwKpnu3M4XT-D4

📢 برگزاري آزمون استخدامي معلمي براي 10 هزار نفر در شهريور

رئيس مرکز برنامه‌ريزي منابع انساني و فناوري اطلاعات وزارت آموزش و پرورش جزئيات برگزاري آزمون استخدامي معلمي در اين وزارتخانه را تشريح کرد.محمدحسين سليمي جهرمي در گفت‌وگو با فارس در پاسخ به اين پرسش که «تعداد، شرايط و ضوابط استخدام 10 هزار نفر در آموزش و پرورش چگونه است؟»، اظهار داشت: امسال هم آزمون استخدامي مانند سال گذشته برگزار خواهد شد. وي افزود: از دانش‌آموختگان ساير دانشگاه‌ها تحت عنوان ماده 28 اساسنامه دانشگاه فرهنگيان حدود 10 هزار نفر جذب آموزش و پرورش خواهند شد، که مشروط به طي يک دوره مهارت آموزي معلمي يکساله و دريافت گواهي صلاحيت معلمي از سوي دانشگاه فرهنگيان است. سليمي جهرمي در خصوص زمان برگزاري آزمون استخدامي در سال جاري، خاطرنشان کرد: درخواست برگزاري آزمون به سازمان مديريت و برنامه‌ريزي ارسال شده است و منتظر هستيم تا مجوز رديف استخدامي براي آموزش و پرورش صادر شود که انتظار داريم تا هفته آينده صادر شود. https://telegram.me/eduarticle

📢ا عزام دانشجو به کشور بلاروس ممنوع شد

قائم مقام معاونت آموزشي وزارت بهداشت با تاکيد بر اينکه اعزام دانشجو به کشور بلاروس ممنوع شد، گفت: کساني که از 11 مرداد ماه سال جاري براي شروع دوره پيش‌دانشگاهي و همچنين تحصيل در دانشگاه به کشور بلاروس اعزام شوند، وزارت بهداشت هيچ تضميني براي ارزشيابي مدارک آنها نخواهد داشت.دکتر حميد اکبري در گفت‌وگو با ايسنا، با اعلام اين مطلب اظهار داشت: طي يک سال گذشته تعداد بسياري از دانشجويان کشورمان براي شروع دوره پيش‌دانشگاهي و همچنين ادامه تحصيل به کشور بلاروس رفتند اما امکان ورود آنها به دانشگاه‌هاي اين کشور وجود ندارد و در حال حاضر تعداد بسياري از اين دانشجويان بلاتکليف هستند و خانواده‌هاي آنها نيز با مراجعه به سفارت ايران و وزارت بهداشت نگران آينده فرزندان خود هستند.وي در ادامه خاطرنشان کرد: کساني که تاکنون در کشور بلاروس تحصيل کرده‌اند و يا اينکه دوره پيش دانشگاهي را گذرانده‌اند شامل اين تصميم جديد وزارت بهداشت نخواهند شد.
https://telegram.me/eduarticle

در بسیاری از کشورها استفاده از کیسه های پلاستیکی ممنوع شده است. در آمریکا برای یک کیسه کاغذی نیز 10 سنت باید پرداخت کرد.ایران تا چند سال آینده در پلاستیک غرق خواهد شد . @eduarticle

‌‎
✅عوامل موثر بر تدريس خوب -2

✅ ويژگي هاي مقدمه:

📌حواس دانش آموزان را متمرکز کند .

📌کوتاه باشد . البته مدت آن بستگي به نظر معلم دارد .

📌آسان و مفهوم آن با سطح سني و ذهني دانش آموزان متناسب و هماهنگ باشد .
📌درس را بطور ضمني و غير مستقيم به دانش آموزان معرفي کند .
📌به تجارب و دانستني هاي قبلي دانش آموزان متکي باشد و توجه و دقت آنها را برانگيزد .
📌انگيزه تفکر و پرسش و پاسخ را در دانش آموزان ايجاد نمايد .

📌دانش آموزان را براي آموختن موضوع جديد تشويق کند .

✅مراجعه به درس قبلي

معلم در آغاز درس ، ناگزير است به درس قبلي مراجعه کند ،
تا از ميزان و کيفيت يادگيري دانش آموزان آگاه شود و درس را بر پايه ي محکمي قرار بدهد ؛ بخصوص که در بيشتر درسها ، موضوعها کاملاً به هم پيوستگي دارند و دانش آموزان بايد اين پيوستگي و وحدت را دريابند . معلم در اين مرحله از تدريس بايد به نکات زير توجه کند :
معلم ضمن مراجعه به درس قبلي بايد دانش آموزان ضعيف و يا آنهايي که خوب مطالعه نکرده اند ، بشناسد و به نقاط ضعف آنها پي ببرد . ادامه در پست بعدی ... @eduarticle

💢مدیرکل نظارت بر نشر و توزیع مواد آموزشی خبر داد:
توزیع رایگان لوح فشرده همراه با کتاب‌های درسی
🔗http://yeo.ir/myR
-------------
به کانال کانون صنفی معلمان بپیوندید👇
🔽 @kanoonsenfi

💢استخدام ۶۰۵ نفر در آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان +لینک ثبت‌نام

♦️سومین آزمون استخدامی متمرکز دستگاه‌های اجرایی کشور ۱۹ شهریور برگزار می‌شود و ۶۰۵ نفر از استان سیستان و بلوچستان جذب آموزش و پرورش برای پست معلمی خواهند شد.
♦️داوطلبان گرامی‌ جهت ثبت نام در این آزمون می‌توانند به آدرس اینترنتی سازمان سنجش آموزش کشور به نشانی www.sanjesh.org مراجعه کنند.

مقاله بیست سال آزمودن وجستن : نگاهی به برنامه های درسی دوره متوسطه عمومی در دو دهه نخست قرن حاضر . دکتر محمد هدایی. @eduarticle

. آیا یونیفورم باید در مدارس اجباری باشد یا تاریخ مصرف آن به سر آمده است؟ https://telegram.me/eduarticle

کانال کتاب‌های ارتباط بدون خشونت،
زبان زندگی
https://telegram.me/NVCbooks

به نقل از خبرگزاری رسمی ترکیه آناتولی، رجب طیب اردغان رئیس جمهور ترکیه دستور تعطیلی بیش از 1000 مدرسه خصوصی را در سراسر این کشور صادر کرده است. https://telegram.me/eduarticle

‌‎
🌎 فاتحان قله‌هاي رفيع علم جغرافيا
دکتر محمدحسن گنجی - دکتر رحیم مشیری

رییس دانشکده جغرافیای دانشگاه تهران در آستانه چهارمین سالگرد درگذشت استاد دکتر محمدحسن گنجی، پدر علم جغرافیای ایران و مرد سال هواشناسی جهان در سال ۲۰۰۱از ویژگی و جایگاه رفیع ایشان و همچنین از مرحوم دکتر رحیم مشیری، استاد فقید دانشکده جغرافیای دانشگاه تهران و از بزرگان دیگر در این علم سخن گفت.
دکتر ابراهیم مقیمی در گفت‌وگو با ایسنا، با اشاره به اینکه دکتر حسن گنجی و دکتر رحیم مشیری در علم جغرافیا دو حلقه متصل به هم بودند و در امتداد یکدیگر فعالیت داشتند، اظهار داشت: سالگرد درگذشت دکتر گنجی بهانه شد تا از دکتر مشیری، استاد گروه جغرافیای دانشگاه تهران هم یادی کنیم. مرحوم دکتر سید رحیم مشیری از نظر تعصب و دانش جغرافیایی و به لحاظ اینکه زندگی خود را وقف دانش جغرافیا کرد، حلقه اتصال مرحوم دکتر گنجی بود و در امتداد مرحوم دکتر گنجی اقدام می‌کرد.
وی ادامه داد: اگر بخواهم به لحاظ ارزشی این دو را توصیف کنم، از نظر زندگی باید بگویم هردو عالمانه زندگی کردند؛ اما مرحوم دکتر گنجی بخاطر فشارهایی که بر ایشان وارد می‌شد، مظلومانه زندگی کرد وصبر و بردباری مضاعفی داشت. دکتر مشیری نیز شرافتمندانه زندگی کرد و بخاطر عزت نفسی که داشت، توانست مجموعه بزرگی از خانواده جغرافیا و اعضای آن را گرد هم جمع کند. این دو بزرگوار در توسعه کمی و کیفی جغرافیا در کشور همت گماردند.
رییس دانشکده جغرافیای دانشگاه تهران همچنین اضافه کرد: خواب و خوراک این دو بزرگوار با لذتی که از پرداختن به علم جغرافیا کسب می‌کردند، عجین شده بود و از این رو علاقه‌مند به دانش جغرافیا و سرزمینشان بودند؛ زیرا جغرافیا ماهیتش این‌گونه است که هرکس به آن ورود پیدا کند، امکان ندارد که بی میل به ملت، کشور ، وطن و فرهنگش شود. آنها علاقه‌مند به فرهنگ و کشور، سلامت محیط طبیعی ایران بودند و این تنها ویژگی این دو بزرگوار نبود. ادامه گفتگو ... http://bit.ly/29SDMhh

‌‎
✅ میراث فرهنگی باید در مدارس به کودکان آموزش داده شود.

نماینده ایران در یونسکو با اشاره به ضرورت حساس شدن جامعه نسبت به میراث فرهنگی خود گفت: میراث فرهنگی باید به دانش آموزان در مدارس آموزش داده شود.

به گزارش خبرنگار ایلنا، احمد جلالی در نشست خبری ثبت پرونده قنات‌های ایرانی و بیابان لوت در یونسکو گفت: تاریخ، مشروعیت می‌آورد و با تبلیغات پول و قدرت نظامی نمی‌توان آن را خرید، برخی در ایران فکر می‌کنند که تاریخ نوعی فانتزی یا نوستالژی گذشته است، در حالی که این چنین نیست.

وی با تاکید بر اینکه آموزش و پرورش باید به بحث میراث فرهنگی و تاریخی بپردازد و آن را به دانش آموزان آموزش دهد، گفت: آثار ثبت شده هر کشور در فهرست میراث جهانی نشان از سهم آن کشور در تمدن مشترک بشری دارد و به همین خاطر نیز میان کشورهای مختلف برای ثبت اثر رقابت است.

جلالی افزود: زمانی که پرونده پاسارگاد به ثبت رسید؛ پیش از آن که کارشناسان در مورد آن در جلسه رسمی اظهارنظر کنند همه اعضا برخواستند و شروع به دست زدن کردند به این نشانه که نیازی به صحبت بیشتر برای ثبت این اثر نیست و برخی عنوان کردند که پاسارگاد باید به عنوان اولین اثر در فهرست یونسکو ثبت می‌شد این در حالی است که ما بیش از 20 سال هیچ اثری را ثبت نکرده بودیم و 4 سال به طول انجامید تا در زمان ریاست محمد بهشتی بر سازمان میراث فرهنگی توانستیم تیمی برای تهیه پرونده‌های ثبت جهانی ایجاد کنیم.

نماینده ایران در یونسکو با تاکید بر ضرورت ایجاد حساسیت نسبت به میراث فرهنگی در جامعه گفت: ما با یک تاریخ 3 هزار ساله در مورد قنات‌های ایرانی مواجه بودیم این تکنولوژی هزاران سال پیش بدون آنکه از نفت، موتور یا پمپ استفاده کند، ایجاد شد و شاهدیم که تراز آب در این قنات‌ها کم و زیاد نمی‌شود و بر اساس مطالعات انجام شده 450 میلیون روز کار نیاز است، تا این قنات‌ها ایجاد شود. قنات‌ها برای ما بسیار مهم هستند زیرا حتی در برابر تحریم طبیعت نیز مقاوم بودند.

وی تاکید کرد: میراث فرهنگی باید به مطالبه مردم تبدیل شود تا وقتی رئیس جمهور و وزرا به منطقه‌ای سفر می‌کنند؛ در مورد آنها مطالبه شود و مردم بر روی نشانه‌های تاریخی کشورشان غیرت داشته باشند. https://telegram.me/eduarticle

✅بسياري از مقالات تاثيري در پيشبرد علم ندارند

رئيس دانشکده علوم رياضي و کامپيوتر دانشگاه شهيد چمران اهواز با بيان اين‌ که در ايران تأکيد بر روي کميت‌ است و اغلب مقالاتISIکشور عمق و محتوا ندارند، گفت: کار تحقيقي کاري خودجوش است که با عشق انجام شده و موجب پيشبرد علم مي‌شود.

به گزارش ايسنا، دکتر اميدعلي شهني کرم‌زاده در خصوص ارتباط با دانشگاه‌هاي خارجي و همکاري‌هاي پژوهشي بين‌المللي، عنوان کرد: ارتباطات داخلي دانشگاه‌ها ضعيف است و هر دانشگاهي در کشور خود را به‌عنوان يک جزيره مجزا در نظر مي‌گيرد. ارتباطات بين‌المللي خوب است اما بايد تعامل بين دانشگاه‌هاي درون کشور تثبيت شود؛ به عبارت ديگر ابتدا بايد ارتباطات داخلي تقويت شده، سپس ارتباط خارجي برقرار شود.

کرم‌زاده با تأکيد بر لزوم همکاري بين دانشگاه‌هاي آزاد و دولتي تصريح کرد: اکنون دانشگاه آزاد و دولتي به نحوي رقابت منفي دارند درحالي‌که بايد روابط شفاف‌سازي شود و قراردادهاي پاره‌وقت غيررسمي منعقد نشود. چنين رابطه‌اي به نفع هر دو دانشگاه آزاد و دولتي، استاد و دانشجو است.
وي با بيان اين‌که در کشور به‌طور غلط تأکيد بر روي کميت‌هاست، به مقايسه نحوه سنجش جايگاه مقالات در ايران و ساير کشورها پرداخت و گفت: لغت"ISI" فقط در ايران جايگاه بالايي دارد درحالي‌که در ديگر کشورها به هيچ عنوان ارزش يک مقاله را به چاپ شدن در مجلاتISIمنوط نمي‌دانند و جايگاه يک مقاله را از روي محتواي آن مي‌سنجند. در ايران اغلب به جاي توجه به محتواي مقاله به ظاهر آن توجه مي‌کنند و تا زماني که اين مسأله حل نشود اگرچه از لحاظ کميت پيش مي‌افتيم اماجايگاهي در دنياي علم نخواهيم داشت؛ اکثر مقالات در ايران تنها گزارش انجام يک کار فيزيکي آزمايشگاهي است و تأثيري در پيشبرد علم ندارد.

تعداد مقالات يا دانشجويان دکتري دانشگاه شهيد چمران از دانشگاه‌هايي مانند کمبريج و پرينستون بيشتر است درحالي‌که آن‌ها در صدر جدول رنکينگ دانشگاه‌هاي جهان قرار دارند اما دانشگاه شهيد چمران در ميان اين فهرست جايگاهي ندارد چرا که تعداد مقالات باکيفيت آن‌ها بيشتر است و محققان اين دانشگاه‌ها به دنبال کار واقعي هستند. اين امر نشان مي‌دهد تعداد دانشجو و مقاله در جهان از ملاک‌هاي رده‌بندي نيست درحالي‌که در ايران چنين است.

وزارتخانه بايد معيارهايي براي کار کيفي پيدا کند که اين کار از عهده متخصصان هر رشته بر مي‌آيد. بايد به‌گونه‌اي باشد که مدارک دانشگاهي تنها براي اخذ امتياز کسب نشود بلکه هدف از تحصيلات دانشگاهي يادگيري باشد؛ اين موضوع براي استخراج يک مقاله نيز صدق مي‌کند. تحقيق يک فرايند طبيعي و خودجوش است که بايد با عشق و نه فشار پيش برود. https://telegram.me/eduarticle

🔷کافه خبر 🔷
نسیم آنلاین | تجمع آموزشیاران و معلمان پیش‌دبستانی مقابل مجلس
http://nasimonline.ir/Content/Detail/2048484/%D8%AA%D8%AC%D9%85%D8%B9-%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4%DB%8C%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D9%86-%D9%88-%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D8%A7%D9%86-%D9%BE%DB%8C%D8%B4-%D8%AF%D8%A8%D8%B3%D8%AA%D8%A7%D9%86%DB%8C-%D9%85%D9%82%D8%A7%D8%A8%D9%84-%D9%85%D8%AC%D9%84%D8%B3
➖➖➖➖
باماباشید درکانال کانون صنفی معلمان 👇
https://telegram.me/joinchat/CbTR5TwtsVGBYB1rN-XkHg

سخن بزرگان : پستالوزی . https://telegram.me/eduarticle