المدير العام لتربية كربلاء المقدسة يزور قسم الإعداد والتدريب ويؤكد أهمية تطوير الكفاءات التربوية
زار المدير العام للتربية في محافظة كربلاء المقدسة، الأستاذ وميض خليل التميمي، قسم الإعداد والتدريب، برفقة مديرة قسم الإشراف الاختصاصي الأستاذة شيماء جاسم الأسدي، ومدير قسم الإشراف التربوي الأستاذ رفعت هاتف الإبراهيمي، وكان في استقبالهم مدير القسم الأستاذ وليد سعد الخطابي.
والتقى التميمي خلال الزيارة بالمشرفين التربويين والاختصاصيين والمشاركين في الدورات التدريبية، مؤكداً في كلمة ألقاها أهمية التدريب المستمر في تطوير القدرات المهنية والتربوية، وتحسين الأداء التعليمي، ومواكبة متطلبات التطوير في الميدان التربوي.
وشدد على ضرورة توظيف مخرجات البرامج التدريبية في الممارسة التربوية، وتعزيز تبادل الخبرات بين الملاكات، بما يدعم كفاءة الأداء ويسهم في تحسين جودة العملية التعليمية.
من جانبه، استعرض مدير قسم الإعداد والتدريب الأستاذ وليد سعد الخطابي البرامج التدريبية التي ينفذها القسم ضمن خطته المعتمدة للعام الدراسي 2026–2027، والجهود المبذولة لتطوير مهارات الملاكات التربوية ورفع كفاءتها المهنية.
زار المدير العام للتربية في محافظة كربلاء المقدسة، الأستاذ وميض خليل التميمي، قسم الإعداد والتدريب، برفقة مديرة قسم الإشراف الاختصاصي الأستاذة شيماء جاسم الأسدي، ومدير قسم الإشراف التربوي الأستاذ رفعت هاتف الإبراهيمي، وكان في استقبالهم مدير القسم الأستاذ وليد سعد الخطابي.
والتقى التميمي خلال الزيارة بالمشرفين التربويين والاختصاصيين والمشاركين في الدورات التدريبية، مؤكداً في كلمة ألقاها أهمية التدريب المستمر في تطوير القدرات المهنية والتربوية، وتحسين الأداء التعليمي، ومواكبة متطلبات التطوير في الميدان التربوي.
وشدد على ضرورة توظيف مخرجات البرامج التدريبية في الممارسة التربوية، وتعزيز تبادل الخبرات بين الملاكات، بما يدعم كفاءة الأداء ويسهم في تحسين جودة العملية التعليمية.
من جانبه، استعرض مدير قسم الإعداد والتدريب الأستاذ وليد سعد الخطابي البرامج التدريبية التي ينفذها القسم ضمن خطته المعتمدة للعام الدراسي 2026–2027، والجهود المبذولة لتطوير مهارات الملاكات التربوية ورفع كفاءتها المهنية.
❤13
تربية كربلاء المقدسة تختتم دورة تدريبية لمعلمي التربية الفنية ومعلماتها
اختتمت المديرية العامة للتربية في محافظة كربلاء المقدسة، اليوم الخميس، الدورة التدريبية الخاصة بمعلمي التربية الفنية ومعلماتها، التي نظمها قسم الإعداد والتدريب – شعبة التدريب، ضمن الخطة التدريبية لعام 2026، بهدف تطوير المهارات الفنية والتربوية للملاكات التعليمية وتعزيز كفاءتها المهنية.
وتضمنت الدورة محاضرات تخصصية تناولت أسس التصميم في الذكاء الاصطناعي، وإدارة الصف، والتعليم النشط، والمنهج والخطة، وقانون انضباط موظفي الدولة، والسلامة المهنية، بما يعزز معارف المشاركين ويرفد خبراتهم بمهارات تسهم في تحسين الأداء التعليمي.
وأدار الدورة المشرف التربوي الأستاذ فلاح كاظم راهي، فيما قدّم المحاضرات الأساتذة إسراء خضير وأعين ضياء ولهيب هادي، ودريد خضير، وفلاح محمد ياسين، وزينب محمد عمار الياسري، من قسمي الإشراف التربوي والإشراف الاختصاصي.
وتندرج الدورة ضمن البرامج التدريبية الهادفة إلى تطوير القدرات المهنية للملاكات التعليمية، ومواكبة المستجدات التربوية والفنية، بما يدعم جودة التعليم ويعزز تحقيق أهداف الخطة التدريبية للعام الدراسي 2026–2027.
اختتمت المديرية العامة للتربية في محافظة كربلاء المقدسة، اليوم الخميس، الدورة التدريبية الخاصة بمعلمي التربية الفنية ومعلماتها، التي نظمها قسم الإعداد والتدريب – شعبة التدريب، ضمن الخطة التدريبية لعام 2026، بهدف تطوير المهارات الفنية والتربوية للملاكات التعليمية وتعزيز كفاءتها المهنية.
وتضمنت الدورة محاضرات تخصصية تناولت أسس التصميم في الذكاء الاصطناعي، وإدارة الصف، والتعليم النشط، والمنهج والخطة، وقانون انضباط موظفي الدولة، والسلامة المهنية، بما يعزز معارف المشاركين ويرفد خبراتهم بمهارات تسهم في تحسين الأداء التعليمي.
وأدار الدورة المشرف التربوي الأستاذ فلاح كاظم راهي، فيما قدّم المحاضرات الأساتذة إسراء خضير وأعين ضياء ولهيب هادي، ودريد خضير، وفلاح محمد ياسين، وزينب محمد عمار الياسري، من قسمي الإشراف التربوي والإشراف الاختصاصي.
وتندرج الدورة ضمن البرامج التدريبية الهادفة إلى تطوير القدرات المهنية للملاكات التعليمية، ومواكبة المستجدات التربوية والفنية، بما يدعم جودة التعليم ويعزز تحقيق أهداف الخطة التدريبية للعام الدراسي 2026–2027.
❤13
تربية كربلاء المقدسة تعقد ندوة موسعة لتطوير درس التربية الرياضية
عقد قسم الإشراف التربوي في المديرية العامة للتربية في محافظة كربلاء المقدسة، اليوم الخميس، ندوة موسعة لمعلمي التربية الرياضية ومعلماتها من حملة الشهادات العليا، نظمتها لجنة التربية الرياضية ضمن الخطة الإشرافية للقسم، بمشاركة أكثر من عشرين معلماً ومعلمة، لمناقشة سبل تطوير درس التربية الرياضية والارتقاء بمستوى الأداء التعليمي في المدارس.
وتناولت الندوة تشكيل لجنة علمية إشرافية ذات طابع استشاري وفني، بمشاركة معلمين متميزين، وإعداد الخطط السنوية النموذجية والدلائل العلمية التي تراعي الفئات العمرية للتلاميذ وتنوع الأنشطة البدنية والحركية والصحية، فضلاً عن تنظيم ورش عمل ودورات تدريبية في طرائق التدريس الحديثة والتحكيم والتدريب الرياضي المدرسي والإسعافات الأولية.
كما بحث المشاركون تفعيل الأنشطة الرياضية اللاصفية، واكتشاف الطلبة الموهوبين رياضياً ورعايتهم، واعتماد الإشراف التطوري والتعاوني لتبادل الخبرات ومساندة المعلمين، إلى جانب إعداد تقارير علمية سنوية تتضمن واقع درس التربية الرياضية والمقترحات الكفيلة بتطويره.
عقد قسم الإشراف التربوي في المديرية العامة للتربية في محافظة كربلاء المقدسة، اليوم الخميس، ندوة موسعة لمعلمي التربية الرياضية ومعلماتها من حملة الشهادات العليا، نظمتها لجنة التربية الرياضية ضمن الخطة الإشرافية للقسم، بمشاركة أكثر من عشرين معلماً ومعلمة، لمناقشة سبل تطوير درس التربية الرياضية والارتقاء بمستوى الأداء التعليمي في المدارس.
وتناولت الندوة تشكيل لجنة علمية إشرافية ذات طابع استشاري وفني، بمشاركة معلمين متميزين، وإعداد الخطط السنوية النموذجية والدلائل العلمية التي تراعي الفئات العمرية للتلاميذ وتنوع الأنشطة البدنية والحركية والصحية، فضلاً عن تنظيم ورش عمل ودورات تدريبية في طرائق التدريس الحديثة والتحكيم والتدريب الرياضي المدرسي والإسعافات الأولية.
كما بحث المشاركون تفعيل الأنشطة الرياضية اللاصفية، واكتشاف الطلبة الموهوبين رياضياً ورعايتهم، واعتماد الإشراف التطوري والتعاوني لتبادل الخبرات ومساندة المعلمين، إلى جانب إعداد تقارير علمية سنوية تتضمن واقع درس التربية الرياضية والمقترحات الكفيلة بتطويره.
❤8👍1
التربية تعلن ضوابط استضافة طلبة المدارس المسائية في المدارس الصباحية للدراسة المهنية
أعلنت وزارة التربية/المديرية العامة للتعليم المهني ضوابط استضافة طلبة المدارس المسائية في المدارس الصباحية للدراسة المهنية للعام الدراسي 2026–2027، موضحة الشروط الواجب توافرها للتقديم والموعد النهائي لاستكمال إجراءاته.
وتشمل الضوابط عدم وجود مدرسة مسائية قريبة من محل سكن الطالب، أو وجود حالات صحية مثبتة من اللجان الطبية أو المستشفيات التخصصية، مثل العشى الليلي والعوق الفيزيائي، فضلا عن عدم تجاوز الطالب السن النظامي المعتمد للمدارس الصباحية، وعدم توفر اختصاصه في المدرسة المسائية.
وأوضحت المديرية أن إلغاء أمر الاستضافة بعد صدوره، بناء على رغبة الطالب، يكون من صلاحية المديرية العامة للتعليم المهني حصرا، وحددت يوم 30 تشرين الثاني 2026 موعدا نهائيا للتقديم.
ودعت الوزارة الطلبة المعنيين إلى الالتزام بالضوابط واستكمال إجراءات التقديم ضمن المدة المحددة.
#معكم_عامنا_يبدأ
•••••
المكتب الاعلامي لوزير التربية
15-تشرين الاول-2026
أعلنت وزارة التربية/المديرية العامة للتعليم المهني ضوابط استضافة طلبة المدارس المسائية في المدارس الصباحية للدراسة المهنية للعام الدراسي 2026–2027، موضحة الشروط الواجب توافرها للتقديم والموعد النهائي لاستكمال إجراءاته.
وتشمل الضوابط عدم وجود مدرسة مسائية قريبة من محل سكن الطالب، أو وجود حالات صحية مثبتة من اللجان الطبية أو المستشفيات التخصصية، مثل العشى الليلي والعوق الفيزيائي، فضلا عن عدم تجاوز الطالب السن النظامي المعتمد للمدارس الصباحية، وعدم توفر اختصاصه في المدرسة المسائية.
وأوضحت المديرية أن إلغاء أمر الاستضافة بعد صدوره، بناء على رغبة الطالب، يكون من صلاحية المديرية العامة للتعليم المهني حصرا، وحددت يوم 30 تشرين الثاني 2026 موعدا نهائيا للتقديم.
ودعت الوزارة الطلبة المعنيين إلى الالتزام بالضوابط واستكمال إجراءات التقديم ضمن المدة المحددة.
#معكم_عامنا_يبدأ
•••••
المكتب الاعلامي لوزير التربية
15-تشرين الاول-2026
❤13👍2
التربية تصدر قرارا بإضافة درجتين لمعالجة الدرجات الحرجة للصفوف غير المنتهية
أصدرت وزارة التربية/ المديرية العامة للتقويم والامتحانات، اليوم، كتابا رسميا يقضي بإضافة درجتي قرار لطلبة الصفوف غير المنتهية للعام الدراسي 2025–2026، لمعالجة الدرجات الحرجة وتغيير حالة التلميذ أو الطالب من الرسوب إلى النجاح.
ويشمل القرار تلاميذ الصف الخامس الابتدائي، وطلبة الصفين الأول والثاني المتوسط، والصفين الرابع والخامس الإعدادي، فضلا عن طلبة معاهد الفنون الجميلة والتعليم المهني.
كما نص الكتاب على تدوير ما تبقى من درجات القرار السابقة، في الحالات التي يستفيد منها التلميذ أو الطالب، إلى درجتي القرار الجديدتين، استنادا إلى تصويت هيئة الرأي في جلستها الخامسة عشرة.
•••••
المكتب الاعلامي لوزير التربية
16-تشرين الاول-2026
أصدرت وزارة التربية/ المديرية العامة للتقويم والامتحانات، اليوم، كتابا رسميا يقضي بإضافة درجتي قرار لطلبة الصفوف غير المنتهية للعام الدراسي 2025–2026، لمعالجة الدرجات الحرجة وتغيير حالة التلميذ أو الطالب من الرسوب إلى النجاح.
ويشمل القرار تلاميذ الصف الخامس الابتدائي، وطلبة الصفين الأول والثاني المتوسط، والصفين الرابع والخامس الإعدادي، فضلا عن طلبة معاهد الفنون الجميلة والتعليم المهني.
كما نص الكتاب على تدوير ما تبقى من درجات القرار السابقة، في الحالات التي يستفيد منها التلميذ أو الطالب، إلى درجتي القرار الجديدتين، استنادا إلى تصويت هيئة الرأي في جلستها الخامسة عشرة.
•••••
المكتب الاعلامي لوزير التربية
16-تشرين الاول-2026
❤84👍15😍10🙏5