Trambolin, cho‘pli muzqaymoqlar va quloqchin kabi narsalarni bolalar ixtiro qilganini bilasizmi?

Kattalarga nisbatan yosh bolalarda kreativlik yuqori bo’lishining sabablari

Batafsil

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube

#Infografika
Maktablarda o‘rgatilishi kerak bo‘lgan 5 ta hissiy tafakkurni mustahkamlovchi ko‘nikmalar
(Stiv Gutzler)

😊O‘z-o‘zini idrok qilish
Boshqalarga nisbatan o‘zining hissiy ta’sirini bilish. Muloqot davomida tanlagan so‘zlaringiz va gaplaringiz ahamiyatga egaligi va jamoangiz va mijozlaringizning sizga nisbatan kayfiyati, munosabati va hissiyotlariga ta’sir qilishini bilish.
😊O‘z-o‘zini idora qilish
Jamoangiz faoliyati uchun uchun salbiy ta’sir qiladigan munosabat va kayfiyatni nazorat qilish hamda to‘g‘rilash.
😊O‘z-o‘zini ruhlantirsh
O‘zingizga “nega” degan savolni berish va uni boshqalarni hurmat va e’tirof qilish maqsadiga birlashtirish.
😊Hamdardlik
Boshqalarning hissiyotlarini tushunish va ularning tuyg‘ularini yuqori o‘ringa qo‘yish.
Hissiyotlar katta ahamiyatga ega!
😊Ijtimoiy ko'nikmalar
Ko‘zlangan maqsad sari harakat qiluvchi jamoani tashkil etishda yaxshi munosabat va o‘zaro hurmat muhimligini tushinish.

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram

🎉“Men kichik tadqiqotchiman” ko‘rik-tanlovining Respublika bosqichi g'oliblari taqdirlandi

🥇Tanlovda o'zining "Innovatsion Eko Grain" loyihasi bilan qatnashib 1-o'rinni qo'lga kiritgan Navoiy viloyati Karmana tumanidagi 9-maktabning 10-sinf o'quvchisi Qodirjon Murtazoyev Noutbuk bilan;

🥈"Xalqni filtrlangan suv bilan ta'minlash" loyihasi bilan qatnashib 2-o'rinni qo'lga kiritgan Qoraqalpog'iston Respublikası Mo'ynoq tumanidagi 6-maktabning 9-sinf o'quvchisi Jasurbek Orazaliev planshet bilan;

🥉"Politilen chiqindilarni qayta ishlovchi qurilma" loyihasi bilan qatnashib 3-o'rinni qo'lga kiritgan Farg'ona viloyati O'zbekiston tumani 66-IDUMning 7-sinf o'quvchisi Muhammadziyo Ahmadjonov telefon bilan taqdirlandi.

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube | Twittter

Raqamlar gapirganda yoxud yil sarhisobi

Yil davomida mazmun haqida yetarlicha gapirdik. Keling, endi raqamlar gapirsin! Respublika taʼlim markazi yana bir yilni yakuniga yetkazar ekan jamoatchilik oldida sarhisob qilishga arzigulik raqamlar bilan oʼz sahifasini yopa oladi.

246 nomdagi darslik! Bu raqamlarni aytishga oson.... Аmmo bu sonlarning har birida necha km lab uzilgan asab tolalari, teri qotgan manglaylar va yuzlab kitoblarning varaqlangan sahifalariga termilgan ko'z nuri bor. 246 nomdagi darslik bilan birga, oʼqituvchilar uchun 146 nomda metodik qo'llanma va 26 nomda mashq daftari ham yaratildi. Joriy yilda mazkur o'quv majmualari qariyb 55 million nusxada chop etildi!

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube | Twittter

Respublika ta'lim markazidan yangi yil tabrigi!

Respublika ta'lim markazi kirib kelayotgan yangi 2023- yil bilan barcha ta'lim fidoiylarini mubarakbod etadi!

Ta'lim boshqaruvi faqat vatanimiz kelajagi bo'lgan yoshlarning sifatli ta'limi haqida qayg'uradigan uyg'oq vijdon egalari qo'lida bo'lishiga tilakdoshmiz!

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube | Twittter

Ўзбекистон Республикаси Президентининг фармони билан

Хилола Уктамовна Умарова Ўзбекистон Республикаси мактабгача ва мактаб таълими вазири лавозимига тайинланди.

Хилола Умарова Жаҳон иқтисодиёти ва дипломатия университетини тамомлаган, бугунги кунга қадар таълим соҳасидаги қатор масъул лавозимларда меҳнат қилиб келмоқда. Ўзбекистон Республикаси Президенти ҳузуридаги Давлат бошқаруви Академияси тадқиқотчиси.

У Тошкент шаҳридаги ИНҲА университетининг бош менежери, Муҳаммад ал-Хоразмий номидаги ахборот-коммуникация технологиялари йўналишига оид фанларни чуқурлаштириб ўқитишга ихтисослаштирилган мактаб директори, Президент таълим муассасалари агентлиги директори лавозимларида самарали фаолият юритиб келган.

Yil boshi olimpiadalar marafoni: 8 ta fandan 5 kunlik olimpiadalar marafoni!

Marafon 4-8 yanvar kunlari soat 11:00 dan 21:00 gacha o‘quvchilar, talabalar va o‘qituvchilar o‘rtasida khiso.uz onlayn olimpiadalar platformasida bo‘lib o‘tadi.

Marafonning o‘tkazilish va g‘oliblarning aniqlanish tartibi: ➡️ BATAFSIL

🎁 G‘oliblar Respublika ta'lim markazi va KHISO olimpiada maktabi hamkorligida nashr etilgan "Mantiqiy matematika" kitobi hamda vaucherlar bilan taqdirlanadi!

Ro‘yxatdan o‘tish: ➡️ @khiso_uz_bot

❗️ Olimpiadalarda ishtirok etish mutlaqo bepul!

💡Platformadan foydalanish bo‘yicha yo‘riqnoma bilan tanishib chiqishni unutmang.

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube

#Bolajonlar_uchun
Yo'l harakati qoidalari

Transport harakati bilan bog'liq ko'ngilsiz hodisalarning oldini olishning eng samarali yo'li bolalarga yo'l harakati qoidalarini o'rgatish va ularni bu qoidalarga rioya qilishga undashdir.

Rang-barang, bolalarni o'ziga jalb qiluvchi ushbu video orqali o'quvchilaringiz, farzandlaringizga eng asosiy, ammo eng muhim yo'l harakati qoidalarini o'rgatishingiz mumkin.

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube

"O'zbek tili va Adabiyotni o'qitishning zamonaviy metodikasi integratsiya, metodologiya va amaliyot" mavzusida xalqaro konferensiya materiallari

👩🏻‍💼Ma'ruzachi: UNICEFning taʼlim boʻyicha xalqaro eksperti, Buyuk Britaniya – Syuzan Lannutssi.

👉Biz tilga oid siyosat bilan nima maqsadni ko'zlayapmiz, qayerga yetib bormoqchimiz?
👉Boshlang'ich nuqtamiz qayerda edi va qanday vaziyatda edik?

Batafsil: Videoda

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube

"O'zbek tili va Adabiyotni o'qitishning zamonaviy metodikasi integratsiya, metodologiya va amaliyot" mavzusida xalqaro konferensiya materiallari

📘Mavzu: “Ona tilini o‘qitishdagi zamonaviy yondashuvlar”
👩🏻‍💼Ma'ruzachi: Iroda Azimova

✍️Michael Swan:"Grammatikani o'rganish, tilni o'rganishdan ancha oson"

👉shu kungacha ona tilidagi asosiy kamchilik: mashqlarning amaliyotga yetarli darajada bog'lanmaganidir;
👉ona tili darslarining asosiy vazifasi mustaqil va tanqidiy fikrlash bilan bog'liq bo'lishi kerak
👉chiziqli yondashuv ta'lim samarasini tushiradi;

Batafsil: Videoda

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube

"O'zbek tili va Adabiyotni o'qitishning zamonaviy metodikasi integratsiya, metodologiya va amaliyot" mavzusida xalqaro konferensiya materiallari

📘Mavzu: “Adabiyotni o‘qitishdagi zamonaviy yondashuvlar”
👩🏻‍💼Ma'ruzachi: Zulxumor Mirzayeva

👉 Gardner nazariyasi;
👉 Konstruktivizm va ijtimoiy konstruktivizmga asoslangan ta'lim;
👉 An'anaviy ta'lim hamda Konstruktivizm va ijtimoiy konstruktivizmga asoslangan ta'limning farqlari.

Batafsil: Videoda

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube

​​MUSTAQIL TAʼLIM OLISH BOʻYICHA TAVSIYALAR

✅Ilgari olgan bilimlari yetarli emas yoki ahamiyatsiz, deya xulosaga kelgan odamlar biror narsani rivojlantirishda maʼlum qiyinchiliklarga duch kelishadi. Agar mustaqil taʼlim olmoqchi boʻlsangiz, quyidagi tavsiyalar siz uchun:

👉Maqsadlarni belgilang

Nega yangi bilimlarni oʻrganishni xohlaysiz? Ularni keyinchalik amalda qoʻllay olasizmi? Ularni qayerda qoʻllaysiz? Bu sizga nima beradi?

Oʻzingiz uchun asosiy savollar roʻyxatini tuzing. Ular besh, oʻn, yigirmata boʻlishi mumkin. Qancha koʻp boʻlsa, shuncha yaxshi. Ushbu savollar niyatingiz va erishmoqchi boʻlgan natijani turli tomondan koʻrishga yordam beradi. Javoblaringizni iloji boricha batafsil va aniq berishga harakat qiling, hech narsani unutmang. Ularni qayta oʻqing, toʻldiring va har doim yoningizda saqlang. Ular ajoyib eslatma boʻlib qoladi va sizni keyingi choralarni koʻrishga undaydi.

👉Reja tuzing

Rejangizda quyidagi tafsilotlargacha boʻlsin: bilimlarni qaysi vositalar yordamida oʻrganmoqchisiz? Agar kitoblar boʻlsa, unda ular qanday kitoblar, muallifi kim, nomi qanday, ularni qayerdan topishingiz mumkin? Ular bosmami yoki elektronmi? Agar ular, masalan, audio seminarlar yoki video kurslar boʻlsa, ularni qayerdan topasiz va qachon ularga vaqt ajratishni rejalashtiryapsiz? Siz boshqa oʻquv turlariga murojaat qilasizmi? Fakultativ, maxsus kurs, mahorat darslari va treninglarda qatnashasizmi? Siz qanday foydali Internet manbalaridan foydalanasiz?

Shuni yodda tutingki, bularning barchasini aralashtirmaslik kerak. Aks holda chalkashliklar paydo boʻlib, natija pasayib ketadi. Biror narsa xalaqit qilsa, uni rejangizdan chiqarib tashlashingiz kerak.

👉Vaqtni toʻgʻri tashkil eting

Mustaqil taʼlim olishda hech kim sizni oʻqi deb niqtab turmaydi. Bu kun tartibi va oʻzingizni majburlash qobiliyatini ham oʻz ichiga oladi. Ammo koʻpchilik mustaqil oʻqish yoki masofadan turib ishlashni (frilans) boshlaganida vaqtini tashkil eta olmaydi. Hali yetarlicha vaqt bor, degan taassurot paydo boʻladi va natijada muhim masalalar keyinga qoldiriladi. Bu esa shoshilib qolishga va hatto loyihalarning muvaffaqiyatsiz boʻlishiga olib keladi.

Kuniga necha soat / oyda necha kun mustaqil taʼlim olishingizni aniqlab oling. Kuniga bir soatdan ikki-uch soatgacha mashgʻulotlarga bagʻishlashingiz mumkin. Agar bu malaka oshirish, maʼlum bir sohaning mutaxassisi boʻlishga harakat boʻlsa, unda koʻproq vaqt sarflanishi kerak.

🔹Qoʻshimcha tavsiyalar

👉Atrofingizdagi odamlar bilan yangi maʼlumotlarni muhokama qiling.

👉 Mustaqil taʼlim jarayonida tashqi dunyodan uzilib turishga harakat qiling. Har qanday keraksiz fikrlar diqqatni chalgʻitadi va diqqatni jamlashga xalaqit beradi. Shu sababli, ish paytida barcha muammolarni unuting.

👉Agar kimlardir oʻqishingizga salbiy taʼsir koʻrsatayotganini sezsangiz, u holda ular bilan muloqot qilish vaqtini kamaytiring. Televizor oldida yoki ijtimoiy tarmoqlarda vaqt oʻtkazishdan saqlaning.

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube

#Ustoz_fikri
“Oʻquvchilar bemalol biznes loyiha tuza olishdi”

“Ona tili va oʻqish savodxonligi oʻquvchilarda 4 ta koʻnikmani shakllantirishni maqsad qilgan edi. Va bunga erisha oldi deb oʻylayman”.

©️Nodira Paxritdinova, Toshkent shahridagi 67-maktabning boshlangʻich sinf oʻqituvchisi.

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube

Savolni qanday berish kerak?

“Yetarlicha tushuntira olyapmanmi?”

Siz mavzuni tushuntiryapsiz va oʻquvchilardan har zamonda “tushunyapsizlarmi” deb soʻrab turasiz. Ammo bu savolni berganingizda butun sinf sukut saqlaydi? Axir hech boʻlmaganda sinfdan 4-5 oʻquvchi tushunmay qolgan boʻlishi mumkin edi-ku?

“Tushundingizmi” tarzida savol berishda bor masʼuliyat oʻquvchining zimmasiga yuklatiladi. Bu ularga "agar tushunmasangiz bu sizning aybingiz" - deb taʼkidlayotgandek tuyuladi.

Biroq, agar siz “men yetarlicha tushuntira olyapmanmi?” deb soʻrasangiz, oʻquvchilar tushunmaganliklari uchun oʻzlarini aybdor his qilmaydilar va tushunmaganlarini soʻrashda erkin boʻladilar.

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube

Taniqli matematik, qator darsliklar muallifi Shuhrat Ismoilov vafot etdi

Oʻzbekistondagi koʻplab matematiklarning ustozi, Milliy oʻquv dasturi asosida yaratilgan 1,-2,-3, -6-sinf matematika fani darsliklari muallifi Shuhrat Ismoilov vafot etdi.

Xalqaro toifadagi ekspert boʻlgan Shuhrat Ismoilov matematika olimpiadalarida Oʻzbekiston oʻquvchilari terma jamoasi rahbari sifatida mamlakatimizga koʻplab medallar olib kelgan.

Respublika taʼlim markazi jamoasi marhumning oila aʼzolari va yaqinlariga hamdardlik bildiradi.

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube | Twittter

🧑‍💻55 nafar Informatika fani o'qituvchilari uchun 6 kunlik seminarlar tashkil qilindi

🇺🇿🇺🇸 2023-yil 4-9-yanvar kunlari AQSH Xalqaro taraqqiyot agentligi USAID hamda Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi hamkorligida amalga oshirilayotgan O‘zbekiston barkamollik uchun ta’lim dasturi doirasida 6 kunlik seminarlar bo'lib o'tdi.

📌Mazkur seminarda turli viloyatlardan tashrif buyurgan 55 nafar Informatika o'qituvchilari Cambridge University Press nashriyotining 5-11-sinf Informatika darsliklari va metodik majmualar bilan tanishdilar. Ilg'or o'qituvchilardan iborat trenerlar bilan birgalikda yangi darsliklar asosida dars ishlanmalari yaratdilar.

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube | Twittter

🧠 Intelektual savodxonligingizni sinab koʻring!

🏆 Respublika ta'lim markazi va KHISO olimpiada maktabidan navbatdagi IQ TEST!

👁‍🗨 Bugun 11-yanvar kuni soat 11:00 dan soat 22:00 gacha khiso.uz platformasida barcha uchun bepul IQ TEST o‘tkaziladi.

➡️ Testda qatnashish uchun @khiso_uz_bot orqali ro‘yxatdan o‘tish kerak.

⬇️ Barcha ishtirokchilar QR kodli sertifikat bilan taqdirlanadi!

☸️ Testlarning yechimlari youtube kanalimizda tahlil qilinadi.

⚙️ Saytdan foydalanish bo‘yicha yo‘riqnoma bilan batafsil tanishib chiqing.

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube

Koreyalik STEM mutaxassislari bilan o'qituvchilar uchun navbatdagi mahorat darsi o'tkazildi

9-yanvar kuni Toshkent shahridagi Ichki ishlar vazirligiga qarashli ixtisoslashtirilgan maktabda koreyalik STEM mutaxassislari bilan o'qituvchilar uchun Koreya tajribasi asosidagi mahorat darslari o'tkazildi.

📌Koreyalik mutaxassislar bilan mahorat darslarini respublikaning barcha viloyatlarida o'tkazish rejalashtirilmoqda.

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube | Twittter

Fanlararo integratsiya turli fanlarning mavzularini qoʻshib yuborish emas, ular shakllantirishi lozim boʻlgan koʻnikmalarni umumiy maxrajga keltirishdir

Oʻqitish va oʻrgatish jarayonini yaxlit holga keltirish bugungi kunda taʼlimning muhim vazifalaridan biri boʻlib turibdi. Buni amalga oshirish uchun fanlararo integratsiyani yoʻlga qoʻyish lozim. Fanlararo integratsiya deganda turli fanlarni yoki ularning mavzularini bir-biriga qoʻshib yuborish emas, ular shakllantirishi lozim boʻlgan koʻnikmalarni umumiy maxrajga keltirish tushuniladi.

©️Respublika ta'lim markazi Standart va baholash bo'limi metodisti Shokir Tursun

📄Integratsiya haqida batafsil

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube | Twittter

🎥Integratsion darslardan namunalar

Fanlararo integratsiya jarayonini tashkil etishda oʻqituvchilarga koʻmaklashish maqsadida Respublika taʼlim markazi metodistlari integratsion dars jarayonlarini tashkillab, oʻqituvchilar ixtiyoriga havola qilmoqda.👇

📘Kimyo va Biologiya fanlari integratsiyasi. Mavzu: Havo va uning tarkibi, nafas olish
📘Kimyo va Fizika fanlari integratsiyasi. Mavzu: Yonish, yonilg'ining solishtirma issiqligi
📘Geografiya va Tarix fanlari integratsiyasi. Mavzu: AQSh
📘Ona tili va Matematika fanlari integratsiyasi. Mavzu: O'lchov birliklari
📘Informatika va ingliz tili fanlari . Mavzu: Frilanserlik
📘Ona tili va Tabiiy fanlar. Mavzu: Qayta ishlanadigan chiqindilar
📘Adabiyot va Musiqa fanlari integratsiyasi. Mavzu: Xalq og'zaki ijodi: Xalq qo'shiqlari
📘Tasviriy san'at va Texnologiya. Mavzu: Suv osti saltanati
📘Fizika va Matematika. Mavzu: Elektr maydon kuchlanganligining superpozitsiya prinsipi

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube | Twittter