This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
O'zbek tilini bilmaydigan xalqaro ekspert qanday qilib "Ona tili va o'qish savodxonligi" darsligini tayyorlash jarayonlarida qatnashdi?
Cambridge University Press hamda Oxford University Press nashriyoti muallifi, ona tili va o'qish savodxonligi fani bo'yicha xalqaro ekspert Syuzan Ianuzzi bilan bo'lgan suhbatning to'liq videosi tez orada You Tube sahifamizda e'lon qilinadi.
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
Cambridge University Press hamda Oxford University Press nashriyoti muallifi, ona tili va o'qish savodxonligi fani bo'yicha xalqaro ekspert Syuzan Ianuzzi bilan bo'lgan suhbatning to'liq videosi tez orada You Tube sahifamizda e'lon qilinadi.
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
Zamonaviy ta'limdagi trendlar:
1. Ta'limda individual yondashuv
2. Daholar soati
3. Raqamli fuqarolik
4. Miya tanaffusi
5. Ozgina-yu sozgina
6. Tajribali ta’lim
7. STEAM ta'limi
Siz o'z darsingizda ushbu ta'lim trendlarining qay biridan foydalanasiz? Javobingizni izohlarda qoldiring.
Batafsil: https://telegra.ph/Zamonaviy-talimdagi-trendlar-06-09
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
1. Ta'limda individual yondashuv
2. Daholar soati
3. Raqamli fuqarolik
4. Miya tanaffusi
5. Ozgina-yu sozgina
6. Tajribali ta’lim
7. STEAM ta'limi
Siz o'z darsingizda ushbu ta'lim trendlarining qay biridan foydalanasiz? Javobingizni izohlarda qoldiring.
Batafsil: https://telegra.ph/Zamonaviy-talimdagi-trendlar-06-09
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Maxsus taʼlim yoʻnalishida fan olimpiadalarining Respublika bosqichi boʻlib oʻtmoqda
Toshkent shahridagi 102-sonli maktab-internatda Maxsus taʼlim yoʻnalishida tahsil olayotgan 11-12-sinf oʻquvchilari uchun Matematika va Ona tili fanlari boʻyicha fan olimpiadalarining respublika bosqichi boʻlib oʻtyapti.
Olimpiada gʻoliblari va ularning ustozlariga pul mukofotlari ham beriladi.
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
Toshkent shahridagi 102-sonli maktab-internatda Maxsus taʼlim yoʻnalishida tahsil olayotgan 11-12-sinf oʻquvchilari uchun Matematika va Ona tili fanlari boʻyicha fan olimpiadalarining respublika bosqichi boʻlib oʻtyapti.
Olimpiada gʻoliblari va ularning ustozlariga pul mukofotlari ham beriladi.
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
O'zbek tilini bilmaydigan xalqaro ekspert qanday qilib "Ona tili va o'qish savodxonligi" darsligini tayyorlash jarayonlarida qatnashdi?
Cambridge University Press hamda Oxford University Press nashriyoti muallifi, ona tili va o'qish savodxonligi fani bo'yicha xalqaro ekspert Syuzan Ianuzzi bilan bo'lgan suhbatning to'liq videosi You Tube sahifamiz orqali tomosha qiling.
👉https://www.youtube.com/watch?v=qLm6JlUAJug
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
Cambridge University Press hamda Oxford University Press nashriyoti muallifi, ona tili va o'qish savodxonligi fani bo'yicha xalqaro ekspert Syuzan Ianuzzi bilan bo'lgan suhbatning to'liq videosi You Tube sahifamiz orqali tomosha qiling.
👉https://www.youtube.com/watch?v=qLm6JlUAJug
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
“Ona tili va oʻqish savodxonligi” darsligidagi topshiriqlarning oʻquvchilar yoshiga mos emasligi haqidagi tanqidga audio formatda munosabat bildiriladi
“Maʼrifat” gazetasi 22- sonida Yangiqoʻrgʻon tumanidagi 1-maktabning boshlangʻich sinf oʻqituvchisi Madinaxon Nizomovaning “Topshiriqlar oʻquvchining imkoniyatiga mos emas” mavzusidagi maqolasi orqali 1-sinfi uchun “Ona tili va oʻqish savodxonligi” darsligidagi topshiriqlarning oʻquvchilar yoshiga mos emasligi tanqid ostiga olingan.
Quyida har bir bildirilgan tanqidlarga darslik mualliflar jamoasi tomonidan bildirilgan fikrlarni to'liq yetkazish maqsadida mualliflardan biri Shokir Tursunning javobini audio shaklida taqdim etamiz.
Izoh: Rasmda tanqidiy maqola va 1-sinf “Ona tili va oʻqish savodxonligi” darsligining O'qituvchi kitobidan audio javobda aytgan sahifalar keltirildi.
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
“Maʼrifat” gazetasi 22- sonida Yangiqoʻrgʻon tumanidagi 1-maktabning boshlangʻich sinf oʻqituvchisi Madinaxon Nizomovaning “Topshiriqlar oʻquvchining imkoniyatiga mos emas” mavzusidagi maqolasi orqali 1-sinfi uchun “Ona tili va oʻqish savodxonligi” darsligidagi topshiriqlarning oʻquvchilar yoshiga mos emasligi tanqid ostiga olingan.
Quyida har bir bildirilgan tanqidlarga darslik mualliflar jamoasi tomonidan bildirilgan fikrlarni to'liq yetkazish maqsadida mualliflardan biri Shokir Tursunning javobini audio shaklida taqdim etamiz.
Izoh: Rasmda tanqidiy maqola va 1-sinf “Ona tili va oʻqish savodxonligi” darsligining O'qituvchi kitobidan audio javobda aytgan sahifalar keltirildi.
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
“Ona tili va oʻqish savodxonligi” darsligidagi topshiriqlarning oʻquvchilar yoshiga mos emasligi haqidagi tanqidga audio formatda munosabat
1 - fikr: “Ona tili va oʻqish savodxonligi” oʻquvchini xalqaro imtihonlarga tayyorlashga qaratilgan
2 -fikr: O'quvchilar hikoya yozishni bilmaydi
3-fikr: Hikoya uchun ko'p joy ajratilgan
4 -fikr: Darslikning birinchi qismida matn va she'rlar deyarli berilmagan
5 -fikr: 1-sinf bolasi sumalak pishirishni qayerdan bilsin?
6 -fikr: O'z kun tartibini tuzolmay o'tirgan o'quvchi boshqaga qanday tavsiya berishi mumkin?
7 - fikr: 1-sinflar uchun berilgan topshiriqlar oʻquvchilar yoshiga mos emas
So'nggi izoh
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
1 - fikr: “Ona tili va oʻqish savodxonligi” oʻquvchini xalqaro imtihonlarga tayyorlashga qaratilgan
2 -fikr: O'quvchilar hikoya yozishni bilmaydi
3-fikr: Hikoya uchun ko'p joy ajratilgan
4 -fikr: Darslikning birinchi qismida matn va she'rlar deyarli berilmagan
5 -fikr: 1-sinf bolasi sumalak pishirishni qayerdan bilsin?
6 -fikr: O'z kun tartibini tuzolmay o'tirgan o'quvchi boshqaga qanday tavsiya berishi mumkin?
7 - fikr: 1-sinflar uchun berilgan topshiriqlar oʻquvchilar yoshiga mos emas
So'nggi izoh
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#Ustoz_fikri
“Oʻquvchilar bemalol biznes loyiha tuza olishdi”
“Ona tili va oʻqish savodxonligi oʻquvchilarda 4 ta koʻnikmani shakllantirishni maqsad qilgan edi. Va bunga erisha oldi deb oʻylayman”.
©️Nodira Paxritdinova, Toshkent shahridagi 67-maktabning boshlangʻich sinf oʻqituvchisi.
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
“Oʻquvchilar bemalol biznes loyiha tuza olishdi”
“Ona tili va oʻqish savodxonligi oʻquvchilarda 4 ta koʻnikmani shakllantirishni maqsad qilgan edi. Va bunga erisha oldi deb oʻylayman”.
©️Nodira Paxritdinova, Toshkent shahridagi 67-maktabning boshlangʻich sinf oʻqituvchisi.
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#Ustoz_fikri
"Navbatda turishni bilasizmi?" mavzusidan keyin o'quvchilarning navbatda turish odatlari o'zgardi
"Navbatda turishni bilasizmi?" mavzusini o'tishdan oldin maktab oshxonasidagi holatni kuzatdik. Mavzu o'tilib, navbatda turganda ishlatiladigan muloqot shakllari orgatilganidan keyin yana kuzatdik. Bitta mavzu bilan o'quvchilarning odatlari o'zgardi.
©️Zeboxon Ro'zmetova, Qibray tumanidagi 3-umumiy o‘rta ta'lim maktabining boshlang'ich sinf o'qituvchisi.
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
"Navbatda turishni bilasizmi?" mavzusidan keyin o'quvchilarning navbatda turish odatlari o'zgardi
"Navbatda turishni bilasizmi?" mavzusini o'tishdan oldin maktab oshxonasidagi holatni kuzatdik. Mavzu o'tilib, navbatda turganda ishlatiladigan muloqot shakllari orgatilganidan keyin yana kuzatdik. Bitta mavzu bilan o'quvchilarning odatlari o'zgardi.
©️Zeboxon Ro'zmetova, Qibray tumanidagi 3-umumiy o‘rta ta'lim maktabining boshlang'ich sinf o'qituvchisi.
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
“Qoidalarni yod oldirmasdan ham grammatikani oʻrgatsa boʻlar ekan”
Oʻquvchilar grammatik qoidalarni yod olmasalar-da, hayotiy koʻnikmalaridan kelib chiqib, harakatni bildirgan feʼllarni kelasi zamon shakliga aylantira olyaptilar.
©️Manzura Karimova, Namangan viloyati Toʻraqoʻrgʻon tumani 37-maktabning oliy toifali boshlangʻich sinf oʻqituvchisi.
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
Oʻquvchilar grammatik qoidalarni yod olmasalar-da, hayotiy koʻnikmalaridan kelib chiqib, harakatni bildirgan feʼllarni kelasi zamon shakliga aylantira olyaptilar.
©️Manzura Karimova, Namangan viloyati Toʻraqoʻrgʻon tumani 37-maktabning oliy toifali boshlangʻich sinf oʻqituvchisi.
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
Ham mazmun, ham tasvir yaxshi boʻlmasa, yaxshi darslik ham boʻlmaydi
Koʻp yillik tajribamdan kelib chiqib aytishim mumkinki, darsliklardagi tasvir va mazmun bir-birini toʻldiruvchi omil. Bularning faqat bittasini muhim deb boʻlmaydi.
Ajoyib ishlangan tasvir oʻquvchiga yetkazilishi kerak boʻlgan mazmunni yetarlicha ifodalamasa yoki aksincha darslik mazmuni talabga javob bermasa koʻzlangan natijaga erishib boʻlmaydi.
©️“Ona tili va oʻqish savodxonligi” fani boʻyicha xalqaro ekspert Syuzan Ianuzzi
📌Respublika taʼlim markazida xalqaro ekspertlar hamda tashkilotning darsliklarni yaratish ishlarini rivojlantirish boʻlimi mutaxassislari ishtirokida kichik seminar tashkil etildi.
Kanalga obuna bo'lish👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
Koʻp yillik tajribamdan kelib chiqib aytishim mumkinki, darsliklardagi tasvir va mazmun bir-birini toʻldiruvchi omil. Bularning faqat bittasini muhim deb boʻlmaydi.
Ajoyib ishlangan tasvir oʻquvchiga yetkazilishi kerak boʻlgan mazmunni yetarlicha ifodalamasa yoki aksincha darslik mazmuni talabga javob bermasa koʻzlangan natijaga erishib boʻlmaydi.
©️“Ona tili va oʻqish savodxonligi” fani boʻyicha xalqaro ekspert Syuzan Ianuzzi
📌Respublika taʼlim markazida xalqaro ekspertlar hamda tashkilotning darsliklarni yaratish ishlarini rivojlantirish boʻlimi mutaxassislari ishtirokida kichik seminar tashkil etildi.
Kanalga obuna bo'lish👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube