Kitob oʻqisangiz uyqungiz keladimi?
Kitob oʻqiyotganida uyqusi kelib qoladiganlar va shu sababga koʻra boshlagan kitobini oʻqib tugata olmayotganlar bormi? Unda ushbu tavsiyalar siz uchun.
Siz-chi, kitob oʻqiyotganda uxlab qolmaslik uchun qanday usullardan foydalanasiz?
Yuqoridagi tavsiyalardan qaysi birini eng foydali deb hisoblaysiz? Fikringizni izohlarda qoldiring.
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
Kitob oʻqiyotganida uyqusi kelib qoladiganlar va shu sababga koʻra boshlagan kitobini oʻqib tugata olmayotganlar bormi? Unda ushbu tavsiyalar siz uchun.
Siz-chi, kitob oʻqiyotganda uxlab qolmaslik uchun qanday usullardan foydalanasiz?
Yuqoridagi tavsiyalardan qaysi birini eng foydali deb hisoblaysiz? Fikringizni izohlarda qoldiring.
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
📎Milliy o'quv dasturi asosida dars berishga tayyorlanamiz!
27-yanvar kuni bo'lib o'tadigan onlayn mashg'ulotlar:
📘Fan: Tarix
🔊Ma'ruzachi: M. Sharipova, Р. Vаpayeva
⏰Soat: 10:00
📍Qatnashish uchun link:
https://us02web.zoom.us/j/89489069574?pwd=cWRtODlib0hoMVZvUCtRR0plbE1WUT09
📘Fan: Huquq
🔊Ma'ruzachi: G. Jabborova, U. Bozorov
⏰Soat: 11:00
📍Qatnashish uchun link:
https://us02web.zoom.us/j/89489069574?pwd=cWRtODlib0hoMVZvUCtRR0plbE1WUT09
📘Fan: Tarbiya
🔊Ma'ruzachi: G. Xodjamuratova, S. Qosimov
⏰Soat: 12:00
📍Qatnashish uchun link:
https://us02web.zoom.us/j/89489069574?pwd=cWRtODlib0hoMVZvUCtRR0plbE1WUT09
📘Fan: Tarix
🔊Ma'ruzachi: J.Mustafoyev, M.Qurbonov
⏰Soat: 14:00
📍Qatnashish uchun link:
https://us02web.zoom.us/j/81416267002?pwd=cWVBcUVkUUJJRWhqajRXZXRKam8ydz09
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
27-yanvar kuni bo'lib o'tadigan onlayn mashg'ulotlar:
📘Fan: Tarix
🔊Ma'ruzachi: M. Sharipova, Р. Vаpayeva
⏰Soat: 10:00
📍Qatnashish uchun link:
https://us02web.zoom.us/j/89489069574?pwd=cWRtODlib0hoMVZvUCtRR0plbE1WUT09
📘Fan: Huquq
🔊Ma'ruzachi: G. Jabborova, U. Bozorov
⏰Soat: 11:00
📍Qatnashish uchun link:
https://us02web.zoom.us/j/89489069574?pwd=cWRtODlib0hoMVZvUCtRR0plbE1WUT09
📘Fan: Tarbiya
🔊Ma'ruzachi: G. Xodjamuratova, S. Qosimov
⏰Soat: 12:00
📍Qatnashish uchun link:
https://us02web.zoom.us/j/89489069574?pwd=cWRtODlib0hoMVZvUCtRR0plbE1WUT09
📘Fan: Tarix
🔊Ma'ruzachi: J.Mustafoyev, M.Qurbonov
⏰Soat: 14:00
📍Qatnashish uchun link:
https://us02web.zoom.us/j/81416267002?pwd=cWVBcUVkUUJJRWhqajRXZXRKam8ydz09
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
#Infografika
Tanqidiy fikrlash ko'nikmalarini rivojlantirish
O'quvchida tanqidiy fikrlash ko'nikmalarini rivojlantirish uchun nimalar qilish kerak?
Yuqoridagi infografika orqali batafsil ma'lumotga ega bo'ling.
👉Matn ko'rinishida o'qish
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
Tanqidiy fikrlash ko'nikmalarini rivojlantirish
O'quvchida tanqidiy fikrlash ko'nikmalarini rivojlantirish uchun nimalar qilish kerak?
Yuqoridagi infografika orqali batafsil ma'lumotga ega bo'ling.
👉Matn ko'rinishida o'qish
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
📎Milliy o'quv dasturi asosida dars berishga tayyorlanamiz!
28-yanvar kuni bo'lib o'tadigan onlayn mashg'ulotlar:
Ta’limda uzluksiz malaka oshirish ta’lim platformalar
🔊Ma'ruzachi: Sherzod Karimov
⏰Soat: 10:00
📍Qatnashish uchun link:
https://us02web.zoom.us/j/88329223296?pwd=UWlLQW9vTERtdUJjUE5meE1reFVqZz09
📘Fan: Nemis tili
🔊Ma'ruzachi: Alisher Madrizayev
⏰Soat: 11:00
📍Qatnashish uchun link:
https://us02web.zoom.us/j/84950492637?pwd=QUNQWWtyQXI4R0R3dkpVclIwYjU1Zz09
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
28-yanvar kuni bo'lib o'tadigan onlayn mashg'ulotlar:
Ta’limda uzluksiz malaka oshirish ta’lim platformalar
🔊Ma'ruzachi: Sherzod Karimov
⏰Soat: 10:00
📍Qatnashish uchun link:
https://us02web.zoom.us/j/88329223296?pwd=UWlLQW9vTERtdUJjUE5meE1reFVqZz09
📘Fan: Nemis tili
🔊Ma'ruzachi: Alisher Madrizayev
⏰Soat: 11:00
📍Qatnashish uchun link:
https://us02web.zoom.us/j/84950492637?pwd=QUNQWWtyQXI4R0R3dkpVclIwYjU1Zz09
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
🔆Diqqat!
3,6,7,10-sinflar uchun Oʻzbek tili darsligini yaratishda malakali mutaxassislar shartnoma asosida ishga taklif etiladi!
Xalq taʼlimi vazirligi buyurtmasiga asosan Respublika taʼlim markazi tomonidan umumiy oʻrta taʼlim maktablari uchun oʻquv metodik qoʻllanmalar, darsliklar tayyorlanmoqda.
Respublika taʼlim markazi Oʻzbek tili darsliklarining yangi avlodini yaratishda yuqori malakaga ega, amalda oʻzbek tili oʻqituvchisi boʻlgan oʻqituvchilarini shartnoma asosida ishga taklif etadi.
🔰Nomzodlardan:
👉 Ilova etilgan Milliy oʻquv dasturi asosida 3,6,7,10-sinf uchun bitta bir soatlik darslik materialini tayyorlash talab etiladi.
👉 Darslikning bir soatlik qismi nutqiy kompetensiyalar (tinglab tushunish, oʻqib tushunish, fikrni yozma va ogʻzaki ifoda etish) va leksik kompetensiyalar (leksika, grammatika) ni rivojlanish asosiga qurilgan boʻlishi kerak.
Nomzodlardan oʻzlari haqidagi maʼlumotnoma va bir soatlik darslik materialini
uzbektilidarslik.2022.rtm@gmail.com manziliga yuborishlari soʻraladi.
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
3,6,7,10-sinflar uchun Oʻzbek tili darsligini yaratishda malakali mutaxassislar shartnoma asosida ishga taklif etiladi!
Xalq taʼlimi vazirligi buyurtmasiga asosan Respublika taʼlim markazi tomonidan umumiy oʻrta taʼlim maktablari uchun oʻquv metodik qoʻllanmalar, darsliklar tayyorlanmoqda.
Respublika taʼlim markazi Oʻzbek tili darsliklarining yangi avlodini yaratishda yuqori malakaga ega, amalda oʻzbek tili oʻqituvchisi boʻlgan oʻqituvchilarini shartnoma asosida ishga taklif etadi.
🔰Nomzodlardan:
👉 Ilova etilgan Milliy oʻquv dasturi asosida 3,6,7,10-sinf uchun bitta bir soatlik darslik materialini tayyorlash talab etiladi.
👉 Darslikning bir soatlik qismi nutqiy kompetensiyalar (tinglab tushunish, oʻqib tushunish, fikrni yozma va ogʻzaki ifoda etish) va leksik kompetensiyalar (leksika, grammatika) ni rivojlanish asosiga qurilgan boʻlishi kerak.
Nomzodlardan oʻzlari haqidagi maʼlumotnoma va bir soatlik darslik materialini
uzbektilidarslik.2022.rtm@gmail.com manziliga yuborishlari soʻraladi.
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Alohida ehtiyoji bo'lgan bolalar ta'lim muassasalari uchun 4 yo'nalishni qamrab olgan Texnologiya darsliklari yaratilmoqda
Aqliy rivojlanishda nuqsoni boʻlgan bolalar taʼlim muassasalari uchun Texnologiya fan soatlarini koʻpaytirish, zamon talablaridan kelib chiqqan holda yoʻnalishlarni kengaytirish rejalashtirilgan.
Shu kunga qadar faqat Duradgorlik yoʻnalishida darslik mavjud edi. Endilikda esa duradgorlik, chilangarlik, kosibchilik va obodonlashtirish kabi 4 ta yoʻnalishni qamrab olgan 5-6-sinflar uchun namunaviy darslik yaratildi.
Bunday darsliklarni 7-8-9-sinflar uchun ham chop etish rejalashtirilgan.
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
Aqliy rivojlanishda nuqsoni boʻlgan bolalar taʼlim muassasalari uchun Texnologiya fan soatlarini koʻpaytirish, zamon talablaridan kelib chiqqan holda yoʻnalishlarni kengaytirish rejalashtirilgan.
Shu kunga qadar faqat Duradgorlik yoʻnalishida darslik mavjud edi. Endilikda esa duradgorlik, chilangarlik, kosibchilik va obodonlashtirish kabi 4 ta yoʻnalishni qamrab olgan 5-6-sinflar uchun namunaviy darslik yaratildi.
Bunday darsliklarni 7-8-9-sinflar uchun ham chop etish rejalashtirilgan.
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
📎Milliy o'quv dasturi asosida dars berishga tayyorlanamiz!
29-yanvar kuni bo'lib o'tadigan onlayn mashg'ulotlar:
📘Fan: Tabiiy fanlar
🔊Ma'ruzachi: Zamira Sangirova
📄Mavzu: Bir nechta fanlarni birlashtirgan "Tabiiy fanlar" ning o‘ziga xosligi nimada?
⏰Soat: 11:00
📍Qatnashish uchun link:
https://us02web.zoom.us/j/88393447861?pwd=TnZmVnNHZEFXcmRsV09kbXZGS0tzQT09
📘Fan: Matematika
🔊Ma'ruzachi: Qo'ysintosh Abdiyeva
📄Mavzu: Matematika fanidan milliy o‘quv dasturi asosida yaratilgan darsliklar mazmun-mohiyati.
⏰Soat: 11:40
📍Qatnashish uchun link:
https://us02web.zoom.us/j/82599260004?pwd=TkRJclNsKzZQdzZ1Tjc0RzArdEp2UT09
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
29-yanvar kuni bo'lib o'tadigan onlayn mashg'ulotlar:
📘Fan: Tabiiy fanlar
🔊Ma'ruzachi: Zamira Sangirova
📄Mavzu: Bir nechta fanlarni birlashtirgan "Tabiiy fanlar" ning o‘ziga xosligi nimada?
⏰Soat: 11:00
📍Qatnashish uchun link:
https://us02web.zoom.us/j/88393447861?pwd=TnZmVnNHZEFXcmRsV09kbXZGS0tzQT09
📘Fan: Matematika
🔊Ma'ruzachi: Qo'ysintosh Abdiyeva
📄Mavzu: Matematika fanidan milliy o‘quv dasturi asosida yaratilgan darsliklar mazmun-mohiyati.
⏰Soat: 11:40
📍Qatnashish uchun link:
https://us02web.zoom.us/j/82599260004?pwd=TkRJclNsKzZQdzZ1Tjc0RzArdEp2UT09
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
Forwarded from Prezident matbuot kotibi | Sherzod Asadov
Президент раислигида видеоселектор йиғилиши бошланди.
"Таълим-тарбия – бу бизнинг келажагимиз, ҳаёт-мамот масаласи. Шу боис, бу соҳадаги ислоҳотларни кечиктиришга ҳаққимиз йўқ.
Қанчалик мураккаб бўлмасин, мактаб таълимида пойдеворни бугундан мустаҳкам қўйишимиз керак. Чунки биз кўп вақт йўқотганмиз.
Агар кимда-ким мактаб бу фақат Халқ таълими вазирлигининг иши, деб ўйласа, мутлақо янглишади.
Мактаб таълими соҳасидаги ислоҳотлар вазирлик ва идоралар, тармоқ раҳбарлари, барча даражадаги ҳокимлар, илмий ташкилотлар, зиёлилар, кенг жамоатчиликнинг вазифаси бўлиши шарт ва зарур. Шундагина кутилган натижага эришиш мумкин", деди давлатимиз раҳбари йиғилиш аввалида.
"Таълим-тарбия – бу бизнинг келажагимиз, ҳаёт-мамот масаласи. Шу боис, бу соҳадаги ислоҳотларни кечиктиришга ҳаққимиз йўқ.
Қанчалик мураккаб бўлмасин, мактаб таълимида пойдеворни бугундан мустаҳкам қўйишимиз керак. Чунки биз кўп вақт йўқотганмиз.
Агар кимда-ким мактаб бу фақат Халқ таълими вазирлигининг иши, деб ўйласа, мутлақо янглишади.
Мактаб таълими соҳасидаги ислоҳотлар вазирлик ва идоралар, тармоқ раҳбарлари, барча даражадаги ҳокимлар, илмий ташкилотлар, зиёлилар, кенг жамоатчиликнинг вазифаси бўлиши шарт ва зарур. Шундагина кутилган натижага эришиш мумкин", деди давлатимиз раҳбари йиғилиш аввалида.
#Ayni_vaqtda
O‘qituvchi sifatli dars o‘tishga emas, “ko‘proq soat olish”ga intiladi” – Shavkat Mirziyoyev
“Bu pedagoglarning dars oʻtish mahorati yetarli emas. Ular oʻquvchilarga faqatgina oʻzi «chala bilgan” narsalarni oʻrgata oladi, xolos. Sababi, oʻqituvchilarning oʻzining ustida mustaqil ishlash va ragʻbatlantirishning samarali tizimi yaratilmagan. Oʻqituvchi sifatli dars oʻtishga emas, “koʻproq soat olish”ga intiladi», - dedi Prezident.
©️Prezident Shavkat Mirziyoyev raisligida maktab taʼlimini rivojlantirish masalalari yuzasidan videoselektor yigʻilishidan
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
O‘qituvchi sifatli dars o‘tishga emas, “ko‘proq soat olish”ga intiladi” – Shavkat Mirziyoyev
“Bu pedagoglarning dars oʻtish mahorati yetarli emas. Ular oʻquvchilarga faqatgina oʻzi «chala bilgan” narsalarni oʻrgata oladi, xolos. Sababi, oʻqituvchilarning oʻzining ustida mustaqil ishlash va ragʻbatlantirishning samarali tizimi yaratilmagan. Oʻqituvchi sifatli dars oʻtishga emas, “koʻproq soat olish”ga intiladi», - dedi Prezident.
©️Prezident Shavkat Mirziyoyev raisligida maktab taʼlimini rivojlantirish masalalari yuzasidan videoselektor yigʻilishidan
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
#Ayni_vaqtda
Oʻquv dasturlari oʻquvchini hayotga tayyorlamayapti
Davlat rahbari maktablardagi taʼlim sifati va mazmuniga ham keskin baho berdi.
Xususan, foydalanib kelinayotgan taʼlim standartlari, oʻquv dasturlari faqatgina nazariy bilim berishga yoʻnaltirilgan boʻlib, ularni mantiqiy fikrlashga, amaliy koʻnikmalarni shakllantirish, bir soʻz bilan aytganda, ularni hayotga tayyorlashga oʻrgatmayotgani qayd etildi.
©️Prezident Shavkat Mirziyoyev raisligida maktab taʼlimini rivojlantirish masalalari yuzasidan videoselektor yigʻilishidan
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
Oʻquv dasturlari oʻquvchini hayotga tayyorlamayapti
Davlat rahbari maktablardagi taʼlim sifati va mazmuniga ham keskin baho berdi.
Xususan, foydalanib kelinayotgan taʼlim standartlari, oʻquv dasturlari faqatgina nazariy bilim berishga yoʻnaltirilgan boʻlib, ularni mantiqiy fikrlashga, amaliy koʻnikmalarni shakllantirish, bir soʻz bilan aytganda, ularni hayotga tayyorlashga oʻrgatmayotgani qayd etildi.
©️Prezident Shavkat Mirziyoyev raisligida maktab taʼlimini rivojlantirish masalalari yuzasidan videoselektor yigʻilishidan
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
#Ayni_vaqtda
"Taʼlim sifatini keskin oshirgan hokim va direktorlar mukofotlanadilar" – Shavkat Mirziyoyev
Videoselektor yigʻilishida xalq taʼlimini oʻzgartirish uchun, avvalo, tumandagi maktablarda boshqaruvni isloh qilish zarurligi qayd etildi.
Tuman xalq taʼlimi boʻlimlariga mudirlik va maktab direktorligiga tanlov asosida malakali menejerlarni olib kelish, xorijdan ham mutaxassislar jalb qilish, ularga munosib oylik ish haqi tayinlash kerakligi taʼkidlandi.
Eng yaxshi koʻrsatkichlarga erishgan, oʻzining tajribasini yaratgan, taʼlim sifatini keskin oshirgan hokim va direktorlar mukofotlanadilar.
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
"Taʼlim sifatini keskin oshirgan hokim va direktorlar mukofotlanadilar" – Shavkat Mirziyoyev
Videoselektor yigʻilishida xalq taʼlimini oʻzgartirish uchun, avvalo, tumandagi maktablarda boshqaruvni isloh qilish zarurligi qayd etildi.
Tuman xalq taʼlimi boʻlimlariga mudirlik va maktab direktorligiga tanlov asosida malakali menejerlarni olib kelish, xorijdan ham mutaxassislar jalb qilish, ularga munosib oylik ish haqi tayinlash kerakligi taʼkidlandi.
Eng yaxshi koʻrsatkichlarga erishgan, oʻzining tajribasini yaratgan, taʼlim sifatini keskin oshirgan hokim va direktorlar mukofotlanadilar.
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
Darsliklarni yangilashga oʻtgan yilga nisbatan 4 barobar koʻp - 605 milliard soʻm ajratiladi
"Oʻquvchilar bilimini baholash ham darsliklardagi vazifalarni bajarish, u yoki bu formulani yod olish darajasi bilan chegaralanmasligi kerak.
Oʻquvchining dunyoqarashi, mantiqiy va ijodiy fikrlashi, berilgan masala boʻyicha oʻquv dasturi bilan cheklangan qoidalardan tashqari, nostandart yechimlar berishini ham inobatga olish zarur",- dedi Prezident yigʻilishda.
Shu munosabat bilan Xalq taʼlimi vazirligiga kelgusi ikki yilda barcha maktab oʻquv dasturlarini qayta koʻrib chiqib, darsliklarni ilgʻor tajribalar asosida, toʻliq yangilash vazifasi qoʻyildi.
Joriy yilda darsliklarni yangilashga oʻtgan yilga nisbatan 4 barobar koʻp - 605 milliard soʻm ajratilmoqda.
Ushbu mablagʻlardan samarali foydalanib, joriy yilda 4 ta sinfning fan darsliklari hamda barcha sinflarda ingliz, rus, nemis tillari hamda IT fanlari boʻyicha oʻquv darsliklarini toʻliq yangilashni taʼminlash topshirigʻi berildi.
©️Prezident Shavkat Mirziyoyev raisligida maktab taʼlimini rivojlantirish masalalari yuzasidan videoselektor yigʻilishidan
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
"Oʻquvchilar bilimini baholash ham darsliklardagi vazifalarni bajarish, u yoki bu formulani yod olish darajasi bilan chegaralanmasligi kerak.
Oʻquvchining dunyoqarashi, mantiqiy va ijodiy fikrlashi, berilgan masala boʻyicha oʻquv dasturi bilan cheklangan qoidalardan tashqari, nostandart yechimlar berishini ham inobatga olish zarur",- dedi Prezident yigʻilishda.
Shu munosabat bilan Xalq taʼlimi vazirligiga kelgusi ikki yilda barcha maktab oʻquv dasturlarini qayta koʻrib chiqib, darsliklarni ilgʻor tajribalar asosida, toʻliq yangilash vazifasi qoʻyildi.
Joriy yilda darsliklarni yangilashga oʻtgan yilga nisbatan 4 barobar koʻp - 605 milliard soʻm ajratilmoqda.
Ushbu mablagʻlardan samarali foydalanib, joriy yilda 4 ta sinfning fan darsliklari hamda barcha sinflarda ingliz, rus, nemis tillari hamda IT fanlari boʻyicha oʻquv darsliklarini toʻliq yangilashni taʼminlash topshirigʻi berildi.
©️Prezident Shavkat Mirziyoyev raisligida maktab taʼlimini rivojlantirish masalalari yuzasidan videoselektor yigʻilishidan
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
#RTM_metodistidan
Kimyo darslarida integratsion ta'limdan qanday foydalanish mumkin?
Respublika taʼlim markazi Aniq va tabiiy fanlar boʻlimi metodisti Sevara Hasanova Kimyo darslarida integratsion taʼlimdan qanday foydalanish mumkinligi haqida maʼlumot beradi:
👉Batafsil
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
Kimyo darslarida integratsion ta'limdan qanday foydalanish mumkin?
Respublika taʼlim markazi Aniq va tabiiy fanlar boʻlimi metodisti Sevara Hasanova Kimyo darslarida integratsion taʼlimdan qanday foydalanish mumkinligi haqida maʼlumot beradi:
👉Batafsil
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
“Mobil metodik guruhlar” tashkil qilinadi
Kecha Prezident Shavkat Mirziyoyev raisligida maktab taʼlimini rivojlantirish masalalari yuzasidan videoselektor yigʻilishi oʻtkaziladi.
Yana bir tashabbusga koʻra, har bir viloyatda pedagogika institutlari, universitetlar, akademik litsey va ixtisoslashgan maktablar oʻqituvchilaridan iborat “mobil metodik guruhlar” tashkil qilinadi.
Ular taʼlim sifati past boʻlgan maktablarga borib, pedagoglarga yangicha oʻqitish uslublarini tushuntiradi va koʻmaklashadi. Buning uchun ularga alohida oylik ustamalari beriladi.
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
Kecha Prezident Shavkat Mirziyoyev raisligida maktab taʼlimini rivojlantirish masalalari yuzasidan videoselektor yigʻilishi oʻtkaziladi.
Yana bir tashabbusga koʻra, har bir viloyatda pedagogika institutlari, universitetlar, akademik litsey va ixtisoslashgan maktablar oʻqituvchilaridan iborat “mobil metodik guruhlar” tashkil qilinadi.
Ular taʼlim sifati past boʻlgan maktablarga borib, pedagoglarga yangicha oʻqitish uslublarini tushuntiradi va koʻmaklashadi. Buning uchun ularga alohida oylik ustamalari beriladi.
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
Oʻqituvchilikdan chiqqan milliarder
“Mening badavlat otam boʻlmagan. Uch yil urinib universitetga kira olmaganman. Harvardga kirish uchun oʻn yil urindim, ular meni xohlashmadi. Oxir-oqibat oʻqituvchilar tayyorlaydigan kollej talabasi boʻldim. Oʻsha kezlarda ish topish muammo edi. 1994-yillarda oʻqituvchilar oʻn dollar evaziga bir oy ishlashga rozi edilar. Oʻttizta idoraning eshigini qoqib bordim. Birortasi meni ishga qabul qilmadi. Maktabda ingliz tilidan saboq berar ekanman, hayotimni oʻzgartirishga boʻlgan orzular menga tinchlik bermas edi. Shunda internet degan yangilik haqida eshitib qoldim. Koʻpchilik uning nimaligini bilmas edi. Men esa kun-tun oʻrgandim, unga oid manbalarni oʻqidim, istiqbolini oʻrgandim.
Shunda menda internet orqali buyurtma olib, Xitoyda ishlab chiqarilayotgan mahsulotlarni yetkazib berishda vositachilik qiladigan kompaniya ochish fikri tugʻildi. Atrofimdagilar mening ustimdan kulishar, gʻalati va boʻlmagʻur fikrlar xayolimga qayerdan kelishini aytib, kalaka qilishar edi.
Ish boshlashim uchun bankdan uch ming dollar olishga uch oy vaqtim ketdi. “Alibaba” kompaniyasi toʻgʻrisidagi maqsadlarim xomxayol ekanini aytib, koʻplab sarmoyadorlar meni rad etishdi. Men oldinda meni ulkan muvaffaqiyat kutib turganini sezar edim. Qattiq mehnat qildim. Oxir-oqibat ming mashaqqat bilan oʻn sakkizta sarmoyadordan ellik ming AQSH dollari toʻplashga erishdim.
“Alibaba” uch yil mobaynida hattoki bir dollar ham foyda keltirmagan. Ammo meni nima ruhlantirgani qiziq boʻlsa kerak? Bu — bizga maktub yoʻllayotgan mijozlar edi. Ular hozircha bizga katta miqdorda toʻlov toʻlay olmasliklari, ammo bu ishimiz ulkan gʻoya ekani, kelajagimiz oldindaligini yozishar edi. Ular koʻpincha “Hozir bizga yordam bersangiz, biz kun kelib rivojlanamiz, oʻshanda biz sizga yordam beramiz, siz ham kuchli kompaniyaga aylanasiz”, deb yozishar edi. Kichik foydamiz, sekin-asta kattalasha boshladi.
Chindan ham, oʻn olti yil oʻtib, bizda hamma narsa bor edi: savdo platformalaridan tortib, elektron toʻlov tizimlari va dunyo boʻylab millionlab mijozlar va yetakchi mahsulot ishlab chiqaruvchilar.
Muvaffaqiyatli insonlardagi bosh umumiylik nima? Ijobiylik! Ular kelajak sari doimo ijobiy kayfiyatda borishadi. Ijobiylik odamga imkoniyatni yorqinroq koʻrishga yordam beradi. Bugungi yoshlarning koʻpi ish topa olmasligini pesh qilib nolishadi. Bu — xato! Atrofga qarang — biz imkoniyatlar asrida yashayapmiz! Sizning eng kuchli jihatingiz bor — siz yoshsiz! Bu imkoniyatlar orasida nimanidir boshqacha qila olishingizga ishonsangiz, bu toʻgʻrisida oʻqib-oʻrganishdan erinmang.
Haqiqiy tadbirkorlik — mehnat degani. Muvaffaqiyat qozonishni istasangiz, boshqalar uxlab yotganda siz oʻrganing, tong saharda shahar uyqudaligida siz imkoniyatlaringizni kengaytirish uchun ertaroq uygʻoning. Hayotda yiqilishdan qoʻrqmaslik kerak. Ayniqsa, yoshlikda! Yiqilasiz, yana oyoqqa turasiz. Har qanday xato — beqiyos foyda!
Har bir inson uchun erta — bu zabt etilmagan kelajak. Olgʻa borish kerak, harakat qilish kerak. Atrofdagilar sizga ishonsa-ishonmasalar, siz oʻz orzularingiz roʻyobiga ishoning, jamoani bunga ishontiring!
Yashashni ham unutmang. Biz hayotga ishlash uchun emas, baxtiyor boʻlish uchun kelganmiz. Puldan qaygʻurmang! Agar siz orzularingiz ortidan quvsangiz, pul sizning ortingizdan quvadi!”
Jek Ma, Alibaba kompaniyasi asoschisi
©️Maroqli suhbat va muvaffaqiyat sirlarini “Biz gʻalaba qozonamiz” kitobida oʻqing.
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
“Mening badavlat otam boʻlmagan. Uch yil urinib universitetga kira olmaganman. Harvardga kirish uchun oʻn yil urindim, ular meni xohlashmadi. Oxir-oqibat oʻqituvchilar tayyorlaydigan kollej talabasi boʻldim. Oʻsha kezlarda ish topish muammo edi. 1994-yillarda oʻqituvchilar oʻn dollar evaziga bir oy ishlashga rozi edilar. Oʻttizta idoraning eshigini qoqib bordim. Birortasi meni ishga qabul qilmadi. Maktabda ingliz tilidan saboq berar ekanman, hayotimni oʻzgartirishga boʻlgan orzular menga tinchlik bermas edi. Shunda internet degan yangilik haqida eshitib qoldim. Koʻpchilik uning nimaligini bilmas edi. Men esa kun-tun oʻrgandim, unga oid manbalarni oʻqidim, istiqbolini oʻrgandim.
Shunda menda internet orqali buyurtma olib, Xitoyda ishlab chiqarilayotgan mahsulotlarni yetkazib berishda vositachilik qiladigan kompaniya ochish fikri tugʻildi. Atrofimdagilar mening ustimdan kulishar, gʻalati va boʻlmagʻur fikrlar xayolimga qayerdan kelishini aytib, kalaka qilishar edi.
Ish boshlashim uchun bankdan uch ming dollar olishga uch oy vaqtim ketdi. “Alibaba” kompaniyasi toʻgʻrisidagi maqsadlarim xomxayol ekanini aytib, koʻplab sarmoyadorlar meni rad etishdi. Men oldinda meni ulkan muvaffaqiyat kutib turganini sezar edim. Qattiq mehnat qildim. Oxir-oqibat ming mashaqqat bilan oʻn sakkizta sarmoyadordan ellik ming AQSH dollari toʻplashga erishdim.
“Alibaba” uch yil mobaynida hattoki bir dollar ham foyda keltirmagan. Ammo meni nima ruhlantirgani qiziq boʻlsa kerak? Bu — bizga maktub yoʻllayotgan mijozlar edi. Ular hozircha bizga katta miqdorda toʻlov toʻlay olmasliklari, ammo bu ishimiz ulkan gʻoya ekani, kelajagimiz oldindaligini yozishar edi. Ular koʻpincha “Hozir bizga yordam bersangiz, biz kun kelib rivojlanamiz, oʻshanda biz sizga yordam beramiz, siz ham kuchli kompaniyaga aylanasiz”, deb yozishar edi. Kichik foydamiz, sekin-asta kattalasha boshladi.
Chindan ham, oʻn olti yil oʻtib, bizda hamma narsa bor edi: savdo platformalaridan tortib, elektron toʻlov tizimlari va dunyo boʻylab millionlab mijozlar va yetakchi mahsulot ishlab chiqaruvchilar.
Muvaffaqiyatli insonlardagi bosh umumiylik nima? Ijobiylik! Ular kelajak sari doimo ijobiy kayfiyatda borishadi. Ijobiylik odamga imkoniyatni yorqinroq koʻrishga yordam beradi. Bugungi yoshlarning koʻpi ish topa olmasligini pesh qilib nolishadi. Bu — xato! Atrofga qarang — biz imkoniyatlar asrida yashayapmiz! Sizning eng kuchli jihatingiz bor — siz yoshsiz! Bu imkoniyatlar orasida nimanidir boshqacha qila olishingizga ishonsangiz, bu toʻgʻrisida oʻqib-oʻrganishdan erinmang.
Haqiqiy tadbirkorlik — mehnat degani. Muvaffaqiyat qozonishni istasangiz, boshqalar uxlab yotganda siz oʻrganing, tong saharda shahar uyqudaligida siz imkoniyatlaringizni kengaytirish uchun ertaroq uygʻoning. Hayotda yiqilishdan qoʻrqmaslik kerak. Ayniqsa, yoshlikda! Yiqilasiz, yana oyoqqa turasiz. Har qanday xato — beqiyos foyda!
Har bir inson uchun erta — bu zabt etilmagan kelajak. Olgʻa borish kerak, harakat qilish kerak. Atrofdagilar sizga ishonsa-ishonmasalar, siz oʻz orzularingiz roʻyobiga ishoning, jamoani bunga ishontiring!
Yashashni ham unutmang. Biz hayotga ishlash uchun emas, baxtiyor boʻlish uchun kelganmiz. Puldan qaygʻurmang! Agar siz orzularingiz ortidan quvsangiz, pul sizning ortingizdan quvadi!”
Jek Ma, Alibaba kompaniyasi asoschisi
©️Maroqli suhbat va muvaffaqiyat sirlarini “Biz gʻalaba qozonamiz” kitobida oʻqing.
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
Forwarded from O'zbekiston 24 ǀ Rasmiy kanal
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Tabiiy fanlar darsligi qanday o'ziga xosliklarga ega?
Xalqaro tajribada bir nechta fanlar: Geografiya, Fizika, Astronomiya, Kimyo, Biologiya kabi fanlarni yagona SCIENCE ya'ni tabiiy fanlar asosida o'qitish tizimi mavjud. Milliy o'quv dasturi asosida endi maktablarimizda ushbu fan o'qitiladi.
1-2-sinflar uchun mo'ljallangan Tabiiy fan darsligi allqachon amaliyotga joriy qilindi. Xo'sh, darslikda qanday o'ziga xosliklar bor?
👉Batafsil
🎬Videorolik: Yangi o'quv yilidan "Tabiiy fanlar" nomli yangi fan joriy etiladi
📄Maqola: Tabiiy (Science) fanlari oʻzi “surib chiqargan” fanlardan nimasi bilan ustun?
💡Xalqaro ekspert Filippa Gardonning darslik haqida fikrlari
📌Tabiiy fanlar darsligi "#Endi_sizning_farzandingiz" ruknida
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
Xalqaro tajribada bir nechta fanlar: Geografiya, Fizika, Astronomiya, Kimyo, Biologiya kabi fanlarni yagona SCIENCE ya'ni tabiiy fanlar asosida o'qitish tizimi mavjud. Milliy o'quv dasturi asosida endi maktablarimizda ushbu fan o'qitiladi.
1-2-sinflar uchun mo'ljallangan Tabiiy fan darsligi allqachon amaliyotga joriy qilindi. Xo'sh, darslikda qanday o'ziga xosliklar bor?
👉Batafsil
🎬Videorolik: Yangi o'quv yilidan "Tabiiy fanlar" nomli yangi fan joriy etiladi
📄Maqola: Tabiiy (Science) fanlari oʻzi “surib chiqargan” fanlardan nimasi bilan ustun?
💡Xalqaro ekspert Filippa Gardonning darslik haqida fikrlari
📌Tabiiy fanlar darsligi "#Endi_sizning_farzandingiz" ruknida
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
Fevral - Matematika va informatika fan oyligi munosabati bilan onlayn olimpiadalar marafoni!
Respublika ta'lim markazi va KHISO olimpiada maktabi hamkorligida navbatdagi olimpiada!
🔰 Olimpiada 5-6 fevral kunlari soat 12:00 dan 21:00 gacha www.khiso.uz saytida o‘quvchilar, talabalar va o‘qituvchilar uchun o‘tkaziladi:
5-fevral: 9-11 sinf o‘quvchilari, talabalar hamda o‘qituvchilar uchun Matematika va Informatika;
6-fevral: 1-2, 3-4, 5-6, 7-8 sinf o‘quvchilari uchun Matematika va Informatika;
📝 Ro‘yxatdan o‘tish @khiso_uz_bot orqali amalga oshiriladi.
📌 Olimpiada ishtirok etish mutlaqo bepul!
▫️ Olimpiadaning barcha ishtirokchilari sertifikat bilan taqdirlanadi.
🎁 G‘oliblar esa quyidagicha taqdirlanadi:
👩🏻🏫O‘qituvchilar va talabalar kitoblar jamlanmasi bilan.
👨🏻💻 O‘quvchilar esa 100.000 so‘mgacha vaucherlar bilan
⚠️ Saytdan foydalanish haqidagi yo‘riqnoma bilan batafsil tanishib oling: 👉 YO‘RIQNOMA
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
Respublika ta'lim markazi va KHISO olimpiada maktabi hamkorligida navbatdagi olimpiada!
🔰 Olimpiada 5-6 fevral kunlari soat 12:00 dan 21:00 gacha www.khiso.uz saytida o‘quvchilar, talabalar va o‘qituvchilar uchun o‘tkaziladi:
5-fevral: 9-11 sinf o‘quvchilari, talabalar hamda o‘qituvchilar uchun Matematika va Informatika;
6-fevral: 1-2, 3-4, 5-6, 7-8 sinf o‘quvchilari uchun Matematika va Informatika;
📝 Ro‘yxatdan o‘tish @khiso_uz_bot orqali amalga oshiriladi.
📌 Olimpiada ishtirok etish mutlaqo bepul!
▫️ Olimpiadaning barcha ishtirokchilari sertifikat bilan taqdirlanadi.
🎁 G‘oliblar esa quyidagicha taqdirlanadi:
👩🏻🏫O‘qituvchilar va talabalar kitoblar jamlanmasi bilan.
👨🏻💻 O‘quvchilar esa 100.000 so‘mgacha vaucherlar bilan
⚠️ Saytdan foydalanish haqidagi yo‘riqnoma bilan batafsil tanishib oling: 👉 YO‘RIQNOMA
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
#tanqidiy_fikrlash
#mantiqiy_savol
Oʻquvchilarda tanqidiy fikrlashni shakllantiruvchi mantiqiy savollar
📌Quyidagi savollar 9-10-11-sinf o'quvchilarida tanqidiy fikrlashni rivojlantirishga yordam beradi👇
1. Yagona global tilga ega boʻlish bir nechta tilda soʻzlashishdan koʻra afzalmi? Nega?
2. Tasavvur qiling, butunlay raqamlashgan dunyoda yashash imkoniyati sizga berildi. Bu taklifga qanday munosabat bildirasiz? Nega?
3. Insoniyatga eng katta foyda keltiradigan ilmiy yutuq nima deb oʻylaysiz? Nega?
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube
#mantiqiy_savol
Oʻquvchilarda tanqidiy fikrlashni shakllantiruvchi mantiqiy savollar
📌Quyidagi savollar 9-10-11-sinf o'quvchilarida tanqidiy fikrlashni rivojlantirishga yordam beradi👇
1. Yagona global tilga ega boʻlish bir nechta tilda soʻzlashishdan koʻra afzalmi? Nega?
2. Tasavvur qiling, butunlay raqamlashgan dunyoda yashash imkoniyati sizga berildi. Bu taklifga qanday munosabat bildirasiz? Nega?
3. Insoniyatga eng katta foyda keltiradigan ilmiy yutuq nima deb oʻylaysiz? Nega?
Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube