"Mohir qoʻllardan — mehrli qoʻllarga"
Inson qobiliyatlarini na jismoniy na aqliy nuqson cheklay olmaydi!

Toshkent shahridagi Imkoniyati cheklangan bolalar uchun ixtisoslashtirilgan 103-maktabda “Mohir qoʻllardan — mehrli qoʻllarga” shiori ostida yarmarka tashkil etildi. Mehmonlar tomonidan bolalar yaratgan turli buyumlar katta qiziqish bilan sotib olindi.

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube

#Infografika
Qulaylik zonasi

📃Matn ko'rinishida o'qish

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube

#Zamonamiz_qahramoni
“Darsni 3-4 daqiqalik qisqa hikoya aytib berish va hikoyada qaysi til birliklari qatnashganini soʻrashdan boshlayman”

📽Jizzax viloyati Paxtakor tumanidagi 31-IDUMning Ona tili va adabiyot fani oʻqituvchisi Mansur Abdumurodov bilan suhbat.

“Darsni 3-4 daqiqalik qisqa hikoya aytib berish va hikoyada qaysi til birliklari qatnashganini soʻrashdan boshlayman. Shunda oʻquvchi ham hikoya mazmunini anglashga ham hikoya orqali til qonuniyatlarini tushunishga harakat qiladi”. — deydi, oʻqituvchi.

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube

🧮 Matematika fanidan olimpiadalar marafoni!

Respublika ta'lim markazi va KHISO olimpiada maktabi hamkorligida navbatdagi olimpiada!

🔰 Olimpiada 28-aprel kuni soat 11:00 dan 23:00 gacha khiso.uz saytida

▪️1-2 sinf, 3-4 sinf, 5-6 sinf, 7-8 sinf va 9-11 sinf o‘quvchilari;
▪️OTM talabalari;
▪️O‘qituvchilar;

o‘rtasida o‘tkaziladi.

📝 Ro‘yxatdan o‘tish @khiso_uz_bot orqali amalga oshiriladi.

📌 Olimpiada ishtirok etish mutlaqo bepul!

▫️ Olimpiadaning barcha ishtirokchilari sertifikat bilan taqdirlanadi.

⚠️ Saytdan foydalanish bo‘yicha yo‘riqnoma: 👉 YO‘RIQNOMA

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube

#Fargonaga_tashrif

- Tabiiy fan darsida koinot haqida tasavvur uygʻotish uchun sinf shiftiga sharlarni ildik, har biriga sayyoralarning nomini berdik. Shundan buyon oʻquvchilar sayyoralar haqidagi maʼlumotlarni unutgani yoʻq.

- Nimalar yoqmadi? Shuncha yoʻl bosib faqat maqtov eshitish uchun kelmadik. Qayerdadir tuzatilishi kerak boʻlgan xato boʻlsa bilishimiz kerak.

- Ona tili va oʻqish savodxonligi darsligida uyga vazifalar uchun alohida qism ajratilmaganligidan ota-onalar norozi boʻlishyapti.

- Rivojlangan davlatlar taʼlim tizimini oʻrganganimizda, ular kichik sinflarning mehnatni bajara olish layoqatidan kelib chiqib uyga vazifa bermasligiga guvoh boʻldik. Uyga vazifaning oʻrniga siz uyda oʻqish uchun hikoya yoki ertaklarni berishingiz mumkin.

📌Respublika taʼlim markazi “Kitobxonlik haftaligi” doirasida Fargʻona viloyatiga tashrif buyurib oʻqituvchilar bilan taʼlimdagi yangiliklar haqida fikr almashdi.

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube

Oddiy sham va qog'oz yordamida o'quvchilar issiqlik energiyasining mexanik energiyaga aylanishiga guvoh bo'ladilar

1-2-sinf Tabiiy fanlar darsligi orqali oʻquvchilar “Men izlanuvchiman” shiori ostida tabiatni anglashga oʻrgatilgan boʻlsa, 3- sinf Tabiiy fanlar darsligi orqali “Men tadqiqotchiman” shiori ostida yanada koʻproq tajribalarni amalga oshiradilar.

📌Yuqoridagi video orqali 3-sinf Tabiiy fanlar darsligidagi boshqa yangiliklar bilan ham tanishishingiz mumkin.

📃Maqola ko'rinishida o'qish
📽Videoni YouTubeda tomosha qilish

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube

Rus tilini boshlang'ich darajada o'rganish uchun Do'stlik nomli raqamli platforma ishga tushdi

O'quvchilarga rus tilida so'zlashishni A1 darajada o'rgatishga ko'maklashuvchi mazkur platforma 25 ta dars hamda lugʻat, grammatika, oʻqish va tinglash koʻnikmalarini shakllantiruvchi 280 dan ortiq topshiriqlardan iborat.

Mazkur platformadan boshlang'ich sinf o'quvchilari va o'qituvchilari ro'yxatdan o'tib bepul foydalanishlari mumkin.
_______________________________

Запущена цифровая платформа под названием Do'stlik (Дружба) для изучения русского языка на начальном уровне.

Платформа, помогающая обучать учащихся русскому языку на уровне А1, состоит из 25 уроков и более 280 заданий, формирующих словарный запас, грамматику, навыки чтения и слушания.

Учащиеся начальных классов и учителя могут зарегистрироваться и бесплатно пользоваться данной платформой.

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube

#2021_2022_imtihon_savollari

2021-2022-oʻquv yili umumiy oʻrta taʼlim maktablarining 9-11-sinf oʻquvchilari va maxsus taʼlim maktablarining 9-12-sinf oʻquvchilari uchun yakuniy davlat attestatsiyasini oʻtkazish boʻyicha metodik tavsiya va materiallar👇

📘Biologiya fanidan na'munaviy nazorat materiallari
📘Fizika fanidan na'munaviy nazorat materiallari
📘Fransuz tili fanidan na'munaviy nazorat materiallari
📘Geografiya fanidan na'munaviy nazorat materiallari
📘Ingliz tili fanidan na'munaviy nazorat materiallari
📘Jismoniy tarbiya fanidan na'munaviy nazorat materiallari
📘Kimyo fanidan na'munaviy nazorat materiallari
📘Matematika fanidan na'munaviy nazorat materiallari
📘Informatika fanidan na'munaviy nazorat materiallari
📘Nemis tili fanidan na'munaviy nazorat materiallari
📘Ona tili va adabiyot fanidan na'munaviy nazorat materiallari
📘Qirg'iz tili va adabiyoti fanidan na'munaviy nazorat materiallari
📘Qozoq tili va adabiyoti fanidan na'munaviy nazorat materiallari
📘Rus tili fanidan na'munaviy nazorat materiallari
📘Rus tili va adabiyoti fanidan na'munaviy nazorat materiallari
📘Tarix fanidan na'munaviy nazorat materiallari
📘Tojik tili va adabiyoti fanidan na'munaviy nazorat materiallari
📘Turkman tili va adabiyoti fanidan na'munaviy nazorat materiallari
📘9-sinf O'zbek tili fanidan na'munaviy nazorat materiallari
📘11-sinf O'zbek tili fanidan na'munaviy nazorat materiallari
📘9-sinf Huquq fanidan na'munaviy nazorat materiallari
📘11-sinf Huquq fanidan na'munaviy nazorat materiallari
📘9-sinf Iqtisodiy bilim asoslari fanidan na'munaviy nazorat materiallari

📌Maxsus ta'lim 📘Ko‘zi ojiz, zaif ko‘ruvchi va Tayanch-harakat a’zolarida nuqsoni bo‘lgan bolalar uchun ixtisoslashtirilgan maktab-internatlarda bosqichli nazorat hamda yakuniy nazorat imtihonlarini o‘tkаzish bo‘yicha tavsiyalar
📌Maxsus ta'lim 📘9-sinf Ona tili fanidan na'munaviy nazorat materiallari
📌Maxsus ta'lim 📘9-sinf Texnologiya fanidan na'munaviy nazorat materiallari
📌Maxsus ta'lim 📘9-sinf Matematika fanidan na'munaviy nazorat materiallari
📌Maxsus ta'lim 📘11-12-sinf Matematika fanidan na'munaviy nazorat materiallari
📌Maxsus ta'lim 📘11-12-sinf Ona tili fanidan na'munaviy nazorat materiallari

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube

Mетодические рекомендации и материалы по проведению итоговой государственной аттестации для учащихся 9, 11 классов общеобразовательных школ в 2021-2022 учебном году:

📘Mатематика. 9-11-классы;
📘География. 9-11-классы;
📘История. 9-11-классы;
📘Hемецкий язык. 9-11-классы;
📘Французский язык. 9-11-классы;
📘Aнглийский язык. 9-11-классы;
📘Физическая воспитания. 9-класс;
📘Химия. 9-11-классы;
📘Физика. 9-11-классы;
📘Биология. 9-11-классы;
📘Oсновам государства и права. 9-11-классы;
📘Экономических знаний. 9-класс;
📘Информатика и информационным технология. 9-11-классы;

📌Mетодические рекомендации и материалы по проведению итоговой государственной аттестации по математике для учащихся 9 классов специализированных школ-интернатов для глухих и слабослышащих детей
📌Mетодические рекомендации и материалы по проведению итоговой государственной аттестации по русский язык для учащихся 9 классов специализированных школ-интернатов для глухих и слабослышащих детей
📌Mетодические рекомендации и материалы по проведению итоговой государственной аттестации по математике для учащихся 11-12 классов специализированных школ-интернатов для глухих и слабослышащих детей
📌Mетодические рекомендации и материалы по проведению итоговой государственной аттестации по русскому языку для учащихся 11-12 классов специализированных школ-интернатов для глухих и слабослышащих детей
📌Методические рекомендации и материалы по проведению итоговой государственной аттестации по технологии для учащихся 9, 10 классов специализированных школ, школ-интернатов для детей с ограниченными возможностями

Подпишитесь на канал👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube

#Fargonaga_safar
Respublika taʼlim markazi Fargʻonada

Shuhrat Sattorov: “Shuncha yoʻl bosib faqat maqtov eshitish uchun kelmadik. Qayerdadir tuzatilishi kerak xato boʻlsa bilishimiz shart”.

Respublika taʼlim markazi “Kitobxonlik haftaligi” doirasida Fargʻonaga safar uyushtirdi. Safar davomida Fargʻonaning bir nechta manzillarida boʻlgan jamoa oʻquvchilarni ilm olishga ruhlantirdi. Talabalar, oʻqituvchilar bilan taʼlim mazmunidagi yangiliklar haqida fikr almashdi.

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube

#Fargonaga_safar
Respublika ta'lim markazi Farg'onada

- Biz maktabni qiziqarli mashgʻulotlar, qiziqarli tajribalar maskaniga aylantirishimiz kerak.

- Sinfxonadagi taʼlim tashqaridagi jarayonlar bilan bogʻliq boʻlishi zarur. Nega odamlar karantin paytida niqob taqib yurish qoidasiga amal qilmadi? Chunki ularga maktabda viruslardan himoyalanish haqida oʻrgatilmagan edi. Endi 3-sinf Tabiiy fan darsligida bu haqida alohida mavzular bor.

- Biologiyadan 5 ga oʻqiganman. Lekin qishda yalangʻoch boʻlib qolgan olma daraxtini koʻrsam, bu olma daraxti deb ishonch bilan ayta olmayman. Chunki biz oʻqigan paytlarda hayot bilan bogʻliqlik boʻlmagan.

- Bir oʻqituvchi, darslikdagi mana bu mavzu menga yoqmadi, uni oʻzim boshqacharoq qilib oʻtishimga qonunan ruxsat beriladimi, deb soʻradi. Albatta, boʻladi. Oʻqituvchi xohlaganicha ijodiy yondashishi mumkin. Hozir ularga darsni tashkillashtirishiga yordam beruvchi maʼlumotlar internet olamida cheksiz.

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube

#Fargonaga_safar
Respublika ta'lim markazi Farg'onada

- Bilim hajmini baholash tizimidan koʻnikmani shakllantirish tizimiga oʻtilyapti. Oʻquvchilarda, ijodiy va tanqidiy fikrlash, media savodxonlik, jamoada ishlash, nutqiy savodxonlik kabi oʻnlab koʻnikmalarni shakllantirishni maqsad qilganmiz.

Bu koʻnikmalar Oʻzbekistonning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishini hisobga olgan holda kiritildi.

- Pandemiya tufayli oʻgʻlim bilan oʻzim ishlashimga toʻgʻri keldi. “Sobirjon fermer” matnidan keyin unda biznes reja tayyor edi. 1 hafta ichida u biznesmenlardek fikrlay boshlaydi. Unda kelajakka ishonch, intilishni koʻrdim.

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube

#Fargonaga_safar
Respublika ta'lim markazi Farg'onada

Avval biz tabiat, jamiyat haqida koʻp bilimlarga ega boʻlgan insonni ziyoli inson deb atardik.

Lekin hozir bu sifatlar ziyoli insonning belgisi boʻlish uchun yetarli boʻlmay qoldi. Endi istalgan maʼlumotni internetdan osonlik bilan topish mumkin. Hozir ijodkorlik, jamoada ishlash, muammoga yechim topa olish koʻnikmalariga ega boʻlish ziyolilik belgisiga aylandi.

Endi fanlar bozor iqtisodiyoti talablaridan kelib chiqib oʻquvchilarda aniq bir koʻnikmani shakllantirishi kerak.

Bundan keyin bolalar bir vaqtning oʻzida ona tilini, ona tilini hayotda ishlata olish koʻnikmasini va ona tili orqali yuqorida sanalgan boshqa koʻnikmalarni oʻzlashtira oladi.

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube

#Fargonaga_safar
Respublika ta'lim markazi Farg'onada

- Zamonaviy dars qanday boʻlishi kerak?

- Oʻquvchi eshitganda 10%, koʻrganda 50%, bajarib koʻrganda esa 90% bilimni oʻzlashtiradi. Biz shu amaliyotda bajarib koʻrish tizimiga oʻtdik. Maqsadimiz oʻquvchi oʻqiganini, oʻrganganini amaliyotda sinab koʻrsin.

- Oʻquvchi necha bahoga javob berganini hammani oldida eʼlon qilish shart emas. Bu baho biz uchun nimaga koʻproq ahamiyat berish kerakligini aniqlash va oʻquvchiga yoʻnalish berish uchun xizmat qilsa yetarli.

- Bolaga hech qachon notoʻgʻri javob berding demang. Qisman toʻgʻri javob boʻldi, yana biroz oʻylagin deya, dalda bering.

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube

​​Указание учителям по ошибке, допущенной на рисунке учебника "Естественные науки" 2 класс

Не совпадают рисунок и описание темы 44: «Что такое магнит», стр 114, учебника естественные науки для 2 класса. Описание в этом случае воспринимается как правильное.

Рисунок используется как вспомогательное средство. В теме 44 при объяснении магнита учащимся просим учесть, что данное описание будет относится к следующему рисунку.

📌Примечание: На самом деле существует две разные интерпретации цветовых обозначений магнитных полюсов. Например, в Российском академическом словаре Северный полюс обозначен красным цветом, а Южный — в синем, а в энциклопедии Британника можно увидеть противоположные цвета магнита.

Причина в том, что в физике магнитные полюса Земли не совпадают с географическими полюсами. В физике, например, Южный магнитный полюс Земли находится вблизи Северного географического полюса Земли.

Поэтому возникло несоответствие в тексте и картинке учебника. Этот проблемный аспект будет устранен в следующих выпусках учебника.

Подпишитесь на канал👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube

​​2-sinf “Tabiiy fanlar” darsligining rasmida yoʻl qoʻyilgan xato yuzasidan oʻqituvchilarga koʻrsatma

2-sinf uchun “Tabiiy fanlar” darsligining 44-mavzusi 114-betida berilgan magnit rasmi va matn bir-biriga mos kelmagan. Bu holatda matndagi maʼlumot toʻgʻri deb qabul qilinadi. Rasm yordamchi vosita sifatida foydalaniladi. 44-mavzuda oʻquvchilarga magnitni tushuntirishda matnni quyidagi rasm asosida oʻqitilishini inobatga olishingizni soʻraymiz.

📌Izoh: Aslida magnit qutblarini ranglarda belgilash boʻyicha ikki xil talqinlar bor. Masalan, Rossiyaning akademik lugʻati shimoliy qutbni qizil, janubiy qutbni koʻk bilan talqin qilgan boʻlsa, Britanika ensiklopediyasiga ko'ra, buni aksini koʻrish mumkin.

Sabab fizikada yerning ichki magnit qutblari, yerning yuzasida geografik qutblar bilan ustma-ust tushmaydi. Masalan, fizikada yerning janubiy magnit qutbi geografik jihatdan shimoliy qutb yaqinida joylashgan.

Shu bois darslikning matni va rasmida nomutanosiblik yuz bergan. Kelasi nashrlarda mazkur muammoli jihat bartaraf etiladi.

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube