#chellendj_yangi_darsikka_fikrlar
"O'quvchi sekin-astalik bilan qo'rqa-pisa bo'lsa-da, o'z fikrlarini bildiryapti"

Hali maktabga yetib kelmagan (7-sinf Ona tili darsligidan tashqari) 6-7-10- sinflarning Ona tili va Adabiyot darsliklarining elektron variantini ko'zdan kechirar ekanman, darslikni qoralayotgan “millatparvarlar”ga toʻxtang deyman, shu yerda!

Sir emas,yaqin-yaqingacha o'qituvchi mavzuni o'zi gapirib, o'zi kerak bo'lsa rolga kirib tushuntirar, o'quvchilar tayyorini olib, mushohada ham yuritishga erinar edilar.

Endi-chi? O'quvchining ehtiyojiga va hayotiy koʻnikmasiga yo'naltirilgan taʼlim ana shu darsliklar orqali kirib kelmoqda. O'qituvchi endi faqat kuzatuvchi, tuzatuvchi,kerak paytda fikrlarni korreksiyalovchi shaxsga aylanib bormoqda. O'quvchi sekin-astalik bilan qo'rqa-pisa bo'lsa-da, o'z fikrlarini bildiryapti, tengdoshlarini bahsga chorlayapti.

Xalqimizda “Chumchuq so'ysa ham, qassob so'ysin” degan purmaʼno hikmat bor. Har sohada “zo'rman” degan “vallomatlar”, so'zim so'ngida sizga savolim bor: yurt kelajagi bo'lgan farzandlarimizga jon kuydirar ekansiz, darslik yaratilgunga qadar siz qanday gʻoya va takliflar bera oldingiz?

©️Mashrabxon Rahmonova, Fargʻona viloyatdagi 33-umumiy oʻrta ta'lim maktabning ona tili va adabiyot fani oʻqituvchisi

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube

#chellendj_yangi_darsikka_fikrlar
Kembrij darsliklari amalda

Ilk bor Oʻzbekistonda umumtaʼlim maktablari Kembrij nashriyoti tomonidan ishlab chiqilgan 1-11-sinf Ingliz tili darsliklaridan foydalana boshladi. Xoʻsh yangi darslik haqida o'qituvchilar fikri qanday?

📌https://youtu.be/PKan_ZGdcYg

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube

Янги дарсликларнинг савияси пастми? Соҳа вакилларининг муносабати қандай?

Янги ўқув йили бошланиши билан миллий ўқув дастури асосида халқ таълимига тақдим этилган мактаб дарсликлари халқимиз ўртасида кенг муҳокама қилинмоқда.

👉 https://xs.uz/uzkr/84458

Расмий саҳифаларимиз 👇

Instagram | Facebook | Youtube | Telegram

Cambridge University Press nashriyotining Ingliz tili o'quv-metodik qo'llanmalari iste'molga kiritildi

Darsliklarning elektron variantlarini, shuningdek, audio va videolar, fleshkardlar va boshqa qo‘shimcha materiallarni http://resurslar.rtm.uz resurslar platformasidan olishingiz mumkin.
🔑Platformaga kirish kodi: RUJ6226.

Respublika ta’lim markazi yangi darsliklar bo‘yicha o‘qituvchilarga doimiy metodik yordam berib boradi. Yangi darsliklar bo‘yicha taassurotlaringizni biz bilan bo‘lishing.

📌Quyida video yo‘riqnoma va audio va video materiallar jamlanmasini yuklab olishingiz mumkin!

Taqvim mavzu - reja
📝Ingliz tili 1-4-sinflar uchun taqvim-mavzu rejaning tushuntirilishi
📝Ingliz tili 5-6-sinflar uchun taqvim-mavzu rejaning tushuntirilishi
📝Ingliz tili 7-8-sinflar uchun taqvim-mavzu rejaning tushuntirilishi
📝Ingliz tili 9-11-sinflar uchun taqvim-mavzu rejaning tushuntirilishi
_____________
🔐Ingliz tili fanidan 1-6-sinflar uchun nazorat materiallari ishlab chiquvchi dasturiy ta'minotdan foydalanish bo'yicha yo'riqnoma
🔐Ingliz tili fanidan 7-11-sinflar uchun nazorat materiallari ishlab chiquvchi dasturiy ta'minotdan foydalanish bo'yicha yo'riqnoma
_____________
🎥🎙1-sinf Ingliz tili fanidan audio va video materiallar
🎥🎙2-sinf Ingliz tili fanidan audio va video materiallar
🎥🎙3-sinf Ingliz tili fanidan audio va video materiallar
🎥🎙4-sinf Ingliz tili fanidan audio va video materiallar
🎥🎙5-sinf Ingliz tili fanidan audio va video materiallar
🎥🎙6-sinf Ingliz tili fanidan audio va video materiallar
🎥🎙7-sinf Ingliz tili fanidan audio va video materiallar
🎥🎙8-sinf Ingliz tili fanidan audio va video materiallar
🎥🎙9-sinf Ingliz tili fanidan audio va video materiallar
🎥🎙10-sinf Ingliz tili fanidan audio va video materiallar
🎥🎙11-sinf Ingliz tili fanidan audio va video materiallar

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube

​​ОШИБКИ – ЭТО НАУКА, ПОМОГАЮЩАЯ НАМ ДВИГАТЬСЯ ВПЕРЕД

В новых учебниках по русскому языку урок начинается с лексической темы, иллюстрированной яркими рисунками. Далее идут грамматические задания, но не в обычной форме, а в виде игр, интересных головоломок.

Есть даже задания со СПЕЦИАЛЬНО ДОПУЩЕННЫМИ ОШИБКАМИ, чтобы ученик мог находить их и исправлять. К примеру, неправильно указан падеж или число. Это сделано для того, чтобы привлечь внимание учащихся, а не для того, чтобы осудить авторов!

Ученик должен быть внимательным! Вот такие опечатки и заинтересуют следопытов! В методическом пособии к учебнику подробно расписано, как учитель должен вести урок, где похвалить за найденную опечатку! Похвалить за это! Привлечь внимание!

Это тоже является элементом методики обучения языку. Теперь ученикам и учителям не придется скучать на уроках русского языка, ведь каждый урок – это увлекательное познание какой-либо интересной информации, интегрированной с грамматическими заданиями. И даже если грамматика не сразу даётся, то пересказать и ответить на вопросы лексической темы сможет каждый ребенок.

А дома родители смогут помогать детям в изучении русского языка на базе новых учебников. Особенно те родители, которые хотят общаться со своим ребенком. Общение – вот чего не хватает нашим детям! И именно с такой целью – помочь детям общаться на русском языке – и разработан новый подход к обучению в Узбекистане.

Подпишитесь на канал:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube

#chellendj_yangi_darslikka_fikrlar
O'quvchilarim: oyijon tabiiy fan darsi menga juda yoqdi yana qanday tajribalar o'tkazsak ekan, deb ota-onasini savollar bilan ko'mib tashlayotgan ekanlar...

2-sinf Tabiiy fan darsligida berilgan “Rangli eritma yordamida gulni boʻyash” mavzusidagi amaliy mashgʻulot sinfimdagi barcha oʻquvchilar tomonidan juda ajoyib tarzda oʻtkazildi.

Gulni rangi oʻzgarib borayotganiga qarab bolajonlarning taassuroti yanada kuchli boʻldi. Gullar rangini oʻzgartirishi bolajonlar yuzida hayratlanish ifodasini namoyon etdi.

Oʻsimlik poyasi oziq moddalarni (rangli boʻyoq) shimib olib, gul va barglariga beradi. Oq gulga borgan boʻyoq uning rangini oʻzgartirishiga sabab boʻldi.

Oʻquvchilar bu tajriba orqali oʻsimlik poyasi – bu oʻsimlikning asosiy qismi, u oziq moddalarini o'tkazishini, oziq moddalar poya orqali o'tib, barglar, gullar, mevalarga yetib borishi va ular yaxshi rivojlanishini bilib olishdi.

Bilimga chanqoq o'quvchilar uyda ham shunday tajriba oʻtkazib karam barglarini boʻyaganini maʼlum qilishdi va rasmlaridan namunalar uzatishdi.

Ota-onalarga ham darslik maʼqul boʻlganligi bolasi maktabdan keliboq tajribaga unnab ketganligi haqida aytishdi.Yangi darsliklar barchaga birdek manzur boʻldi desam mubolagʻa boʻlmaydi.

O'quvchilarim: oyijon tabiiy fan darsi menga juda yoqdi yana qanday tajribalar oʻtkazsak ekan, deb ota-onasini savollar bilan koʻmib tashlayotgan ekanlar, baʼzilari kitobdan keyingi amaliy mashg'ulotlarni ham bajarishga harakat qilayotganligini ota-onalari xursand boʻlib aytishdi.

©️Buxoro viloyati Romitan tumani 1-IDUMning boshlangʻich sinf oʻqituvchisi,Xalq taʼlimi aʼlochisi Surayyo Murodova

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube

#chellendj_yangi_darsikka_fikrlar
Amaliyotchi oʻqituvchi: Darslikka fikr berish oson ekan, lekin uning mashaqqatini ishlaganimizda bildik

©️Toshkent shahar, Yunusobod tumanidagi
274 -sonli umumtaʼlim maktabining boshlangʻich sinf oʻqituvchisi Nozima Usmonova

📌https://youtu.be/r8R0QiG1oiw

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube

#chellendj_yangi_darslikka_fikrlar
Ustozimning asarlari endi darsliklarda...

Yangi musiqa darsliklarida imkoniyat ancha kengaydi. Darslikdagi mavzular bo‘yicha suratlarning dizayni bolalarning hech birini qiziqtirmay qo‘ymaydi. Musiqadagi belgilar, cholg‘u asboblari, qolaversa, cholg‘uchi va xonanda obrazlari o‘quvchilarni musiqaning sehrli olamiga yetaklaydi.

Yana bir quvonarli jihati shundaki, musiqa fanini o‘zlashtirish uchun qo‘shimcha elektron resurslar jamlanmasi - AR ilova musiqani jonli his qilish imkonini bermoqda.

O‘quvchilarning musiqa savodini oshirish, nota bilan ishlash malakalarini rivojlantirish ham endi ancha qulaylashdi. Musiqa darsliklarining mashq daftarlari yuqoridagi vazifalarni bajarishda qo‘l kelmoqda.

Meni juda xursand qilgan yana bir holat ustozim, buxorolik bolalar kompozitori Ahmad Haydarovning maktab yoshidagi bolalar uchun yaratgan eng sara ijod namunalarining musiqa darsliklaridan o‘rin olgani bo‘ldi. Ustozim ko‘p yillardan buyon bolalar uchun samarali ijod qilib kelmoqdalar. Bolalar uchun turli mavzularda she'rlar yozib, unga qo‘shiq bastalab kichkintoy muxlislariga taqdim etib keladilar. Musiqa darslarida u kishining qo‘shiqlarini o‘rgatishni juda xohlar edim. Dasturda yo‘qligi bois to‘garak jarayonida o‘rgatishga to‘g‘ri kelardi. 2-sinf musiqa darsligida "Bobom qahramon", 3-sinf musiqa darsligida esa "O‘zbek bolalarimiz" va "Ona tilim" qo‘shiqlarining kiritilganligi Ahmad Haydarov ustozimizning muxlislari, shogirdlari hamda o‘quvchilarmiz uchun ajoyib sovg‘a bo‘ldi.

©️Abdurasul Raximov,
Buxoro viloyati, Romitan tuman 1-IDUM Musiqa madaniyati fani o‘qituvchisi

https://telegra.ph/file/69c1adfc31ed8726eea8c.jpg

6-sinf Ona tili fanidan tayyorlangan audio matn

🎧Anvar Obidjonning tarjimayi holi 19-bet
🎧Qayta ishlanadigan chiqindilar 41-bet
🎧Optikaning otasi 52-bet
🎧Qontomirlar 59-bet
🎧Chegarada nega boj toʻlanadi 112-bet
🎧Sayyohlarga gidlik qilsam-chi 151-bet
🎧Minorayi Kalon 168-bet
🎧Buyuk ipak yoʻli 171-bet
🎧Miniatyura – mo‘jaz surat 177-bet
🎧Parlamentlar 204-bet
🎧Deputat kim? 208-bet
🎧Rangi quv oʻchdi 216-bet

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube

Algebra darsligiga kiritilgan matematik masala sharti yuzasidan munosabat

Ijtimoiy taqmoqlarda “Maddohlik matematikaga koʻchganda” sarlavhasi ostida munosabat tarqatilmoqda. Unda 2017 -yilda “Oʻqituvchi” matbaa-ijodiy uyi tomonidan nashr etilgan 7-sinf Algebra darsligiga tegishli masala sharti jamoatchilik tomonidan tanqid ostiga olinmoqda.

Aytish joizki, ayni paytda umumta'lim maktablari uchun Milliy oʻquv dasturi asosida yangi avlod darsliklari ishlab chiqilmoqda.

Xususan, O'zbekiston Fanlar akademiyasining V.I.Romanovskiy nomidagi Matematika instituti bilan hamkorlikda Respublika ta'lim markazida Matematika, Algebra, Geometriya fanlaridan yangi mazmun va yondashuvdagi darslik, mashq daftari, o'qituvchi kitoblari tayyorlanmoqda. Hozirgacha yangi dastur asosida 1-, 2-, 3-, 6-, 7-, 10-sinf darsliklari tayyorlandi.

Milliy oʻquv dasturi asosida aniq fanlar boʻyicha yaratilayotgan zamonaviy darsliklar matematik savodxonlik bo'yicha xalqaro tadqiqotlarning talablarini hisobga olgan holda shakllantiriladi.

Milliy oʻquv dasturi asosida 2025-yilga qadar barcha sinflar uchun umumtaʼlim maktablarining barcha sinf darsliklari toʻliq yangilanadi.

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube

​​Tabiiy fanlar boʻyicha xalqaro ekspert: “Demokratik jamiyatda yashar ekansiz hamma narsani sizga aytilganidek qabul qilish notoʻgʻri”

Mamlakatimizda ilk bor joriy etilayotgan Tabiiy fanlar darsliklarining 1-sinflar uchun yaratilgan ilk namunasi tayyor boʻldi. Mazkur jarayonlarda Tabiiy fan darsliklarini yaratish boʻyicha 20 yildan ortiq xalqaro tajribaga ega UNICEF konsultanti Filippa Gardon ham bevosita ishtirok etdi.

Respublika taʼlim markazi direktori Shuhrat Sattorov Buyuk Britaniyalik konsultant bilan Oʻzbekistonda umumtaʼlim maktablariga ilk bor joriy etilayotgan Tabiiy fanning ahamiyati va darslik yozish jarayonlari haqidagi suhbatlashdi.

Tabiiy fanlarning ijodkorlikka qanday aloqasi bor? Dalillarga tayanib qaror qabul qila olish va ilmiy asoslangan javoblarni talab qiladigan savol bera olish koʻnikmalarini shakllantirishda ushbu fanning ahamiyati haqida quyidagi suhbat orqali bilib olishingiz mumkin:

https://telegra.ph/Tabiiy-fanlar-bo%CA%BByicha-xalqaro-ekspert-Demokratik-jamiyatda-yashar-ekansiz-hamma-narsani-sizga-aytilganidek-qabul-qilish-noto%CA%BBg%CA%BB-06-03

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube