Тоp 10 «Вредных советов» для изучения английского
За советами по изучению английского к преподавателям обращаются как новички, так и студенты со стажем. Как учить? Что учить? Почему и зачем? Как часто и как лучше? Список вопросов неисчерпаем. В этот раз мы решили дать вам несколько «вредных советов», то есть рассказать о том, чего стоит избегать в организации процесса обучения. Пожалуйста, прочитайте внимательно и сделайте наоборот!
1. Пока не выучили грамматику — помалкивайте!
Английская грамматика такая сложная, пока в ней разберешься, не один месяц пройдет. А вдруг вы заведете беседу, а вам понадобится страдательный залог или и того хуже — сослагательное наклонение? Чем говорить как попало, лучше сначала все хорошенько выучить, законспектировать для верности, а потом уже, примерно через годик, когда все в голове уляжется, можно понемногу начинать. Поэтому не обращайте внимания на все попытки преподавателя разговорить вас. Молчите и повторяйте в уме, какие глаголы употребляются с герундием, а какие — с инфинитивом. Это поможет вам отвлечься от темы разговора.
2. Переводите каждое слово
Надо знать наверняка, о чем идет речь. Поэтому не поленитесь найти хороший русско–английский словарь (если удастся достать бумажный, покупайте заодно и рюкзак, будете совмещать английский с силовыми нагрузками). Тщательно проверяйте каждое сомнительное слово по словарю. Если хотите что-то сказать по-английски сами, сперва напишите на русском, потом переведите на английский, сверьтесь с грамматическим конспектом и только потом озвучивайте, если абсолютно уверены в точности перевода.
3. На занятии главное — слушать
Учитель — это же все-таки светоч знаний и источник ценной информации. Откуда вы еше узнаете столько всего про модальные глаголы или прилагательные для описания внешности? Высказывать свое мнение по каждому поводу совершенно излишне, ну что нового вы можете сообщить о спорте, еде или путешествиях? Все уже было сказано до вас, а личные впечатления никому не интересны.
4. Ошибки — это очень плохо!
Никогда и ни за что не делайте ошибок! Что о вас подумают окружающие? Вы что, необразованный человек? Преподаватель наверняка посмеется над вами, если вы хоть что-то скажете неправильно. А уж если напишете домашнее задание с ошибками — то это вообще невиданный позор! Взрослый человек, и не может усвоить такие элементарные вещи! Бойтесь ошибок, ошибки — это зло!
5. Никаких экспромтов!
У некоторых преподавателей бывают странные идеи — они побуждают студентов к спонтанным высказываниям. Виданное ли дело? Ну что вы там хорошего придумаете на ходу? То ли дело в школе: вызубрил из учебника текст о политической системе Великобритании и ходишь довольный. Говорите, этого не достаточно для свободного общения? Может быть, тогда нужно найти побольше готовых текстов и выучить их напамять, мало ли что в жизни пригодится.
6. Если сложно — откладывайте на потом
Говорят, учиться никогда не поздно. Поэтому зачем напрягаться прямо сейчас? Сложно понимать речь на слух — не делайте задания на слушание, может, в следующем году будет проще. Не знаете, как заговорить — и не говорите, куда вам торопиться? Перейдешь на новый уровень — а там, того и гляди, заставят читать книги в оригинале и смотреть фильмы без перевода. Разве вам нужны такие сложности?
Продолжение👇
За советами по изучению английского к преподавателям обращаются как новички, так и студенты со стажем. Как учить? Что учить? Почему и зачем? Как часто и как лучше? Список вопросов неисчерпаем. В этот раз мы решили дать вам несколько «вредных советов», то есть рассказать о том, чего стоит избегать в организации процесса обучения. Пожалуйста, прочитайте внимательно и сделайте наоборот!
1. Пока не выучили грамматику — помалкивайте!
Английская грамматика такая сложная, пока в ней разберешься, не один месяц пройдет. А вдруг вы заведете беседу, а вам понадобится страдательный залог или и того хуже — сослагательное наклонение? Чем говорить как попало, лучше сначала все хорошенько выучить, законспектировать для верности, а потом уже, примерно через годик, когда все в голове уляжется, можно понемногу начинать. Поэтому не обращайте внимания на все попытки преподавателя разговорить вас. Молчите и повторяйте в уме, какие глаголы употребляются с герундием, а какие — с инфинитивом. Это поможет вам отвлечься от темы разговора.
2. Переводите каждое слово
Надо знать наверняка, о чем идет речь. Поэтому не поленитесь найти хороший русско–английский словарь (если удастся достать бумажный, покупайте заодно и рюкзак, будете совмещать английский с силовыми нагрузками). Тщательно проверяйте каждое сомнительное слово по словарю. Если хотите что-то сказать по-английски сами, сперва напишите на русском, потом переведите на английский, сверьтесь с грамматическим конспектом и только потом озвучивайте, если абсолютно уверены в точности перевода.
3. На занятии главное — слушать
Учитель — это же все-таки светоч знаний и источник ценной информации. Откуда вы еше узнаете столько всего про модальные глаголы или прилагательные для описания внешности? Высказывать свое мнение по каждому поводу совершенно излишне, ну что нового вы можете сообщить о спорте, еде или путешествиях? Все уже было сказано до вас, а личные впечатления никому не интересны.
4. Ошибки — это очень плохо!
Никогда и ни за что не делайте ошибок! Что о вас подумают окружающие? Вы что, необразованный человек? Преподаватель наверняка посмеется над вами, если вы хоть что-то скажете неправильно. А уж если напишете домашнее задание с ошибками — то это вообще невиданный позор! Взрослый человек, и не может усвоить такие элементарные вещи! Бойтесь ошибок, ошибки — это зло!
5. Никаких экспромтов!
У некоторых преподавателей бывают странные идеи — они побуждают студентов к спонтанным высказываниям. Виданное ли дело? Ну что вы там хорошего придумаете на ходу? То ли дело в школе: вызубрил из учебника текст о политической системе Великобритании и ходишь довольный. Говорите, этого не достаточно для свободного общения? Может быть, тогда нужно найти побольше готовых текстов и выучить их напамять, мало ли что в жизни пригодится.
6. Если сложно — откладывайте на потом
Говорят, учиться никогда не поздно. Поэтому зачем напрягаться прямо сейчас? Сложно понимать речь на слух — не делайте задания на слушание, может, в следующем году будет проще. Не знаете, как заговорить — и не говорите, куда вам торопиться? Перейдешь на новый уровень — а там, того и гляди, заставят читать книги в оригинале и смотреть фильмы без перевода. Разве вам нужны такие сложности?
Продолжение👇
7. Читайте только классику
Современная литература, газеты и журналы, Интернет — разве это подходящие средства обучения? Еще нахватаетесь там всяких разговорных выражений, а то и сленга. И где вы будете их применять? А вот, например, цитата из Чарльза Диккенса: «He is a gentleman of strict conscience, disdainful of all littleness and meanness and ready on the shortest notice to die any death you may please to mention rather than give occasion for the least impeachment of his integrity. He is an honourable, obstinate, truthful, high-spirited, intensely prejudiced, perfectly unreasonable man.» Можно пол-урока разбирать, особенно на уровне Elementary. Вот это действительно полезно!
8. Два раза в неделю побывал на уроке — больше ничего делать не надо
Вы выделили время, пришли на урок по Скайп, выполняли задания, даже говорили по-английски — значит, сделали все, что смогли. Дополнительные занятия совершенно ни к чему. Смотреть фильмы и сериалы, слушать подкасты, просматривать англоязычные веб-сайты — это же все не настоящая учеба, значит, заниматься этим не надо. Все равно ничего не поймете, только зря время потратите.
9. Смотрите фильмы только с русскими субтитрами
Это настолько очевидный совет, что даже сказать нечего: во-первых, вы же знаете, что все нужно переводить. Во-вторых, зачем напрягаться, если с русскими субтитрами проще? С ними сразу все понятно, и английскую речь можно почти не слушать, что очень хорошо, а то еще вдруг начнете подражать этому ужасному американскому произношению.
10. Английский — это серьезно
Если ваш преподаватель до сих пор этого не понял, обязательно объясните ему. Какие могут быть шутки, забавные видеоролики, игры и картинки? Вы же не в детском саду, в конце концов. Смеяться на уроке и вовсе неуместно, разве что над самыми глупыми ошибками.
Современная литература, газеты и журналы, Интернет — разве это подходящие средства обучения? Еще нахватаетесь там всяких разговорных выражений, а то и сленга. И где вы будете их применять? А вот, например, цитата из Чарльза Диккенса: «He is a gentleman of strict conscience, disdainful of all littleness and meanness and ready on the shortest notice to die any death you may please to mention rather than give occasion for the least impeachment of his integrity. He is an honourable, obstinate, truthful, high-spirited, intensely prejudiced, perfectly unreasonable man.» Можно пол-урока разбирать, особенно на уровне Elementary. Вот это действительно полезно!
8. Два раза в неделю побывал на уроке — больше ничего делать не надо
Вы выделили время, пришли на урок по Скайп, выполняли задания, даже говорили по-английски — значит, сделали все, что смогли. Дополнительные занятия совершенно ни к чему. Смотреть фильмы и сериалы, слушать подкасты, просматривать англоязычные веб-сайты — это же все не настоящая учеба, значит, заниматься этим не надо. Все равно ничего не поймете, только зря время потратите.
9. Смотрите фильмы только с русскими субтитрами
Это настолько очевидный совет, что даже сказать нечего: во-первых, вы же знаете, что все нужно переводить. Во-вторых, зачем напрягаться, если с русскими субтитрами проще? С ними сразу все понятно, и английскую речь можно почти не слушать, что очень хорошо, а то еще вдруг начнете подражать этому ужасному американскому произношению.
10. Английский — это серьезно
Если ваш преподаватель до сих пор этого не понял, обязательно объясните ему. Какие могут быть шутки, забавные видеоролики, игры и картинки? Вы же не в детском саду, в конце концов. Смеяться на уроке и вовсе неуместно, разве что над самыми глупыми ошибками.
To be or not to be или английская грамматика
А можно я научусь говорить на простые темы, но без грамматики?
Почему нельзя говорить по-английски согласно русским правилам?
А может, мне сначала грамматику выучить, а потом начать говорить?
Эти и другие вопросы часто можно услышать от студентов в начале. Давайте разберемся вместе, что же самое важное в освоении английской грамматики.
Почему мы учим грамматику?
Другой язык — это другая система восприятия действительности. Когда мы учим английский, то не просто набираем запас слов и выражений, а пытаемся смотреть на мир глазами англичан. Это помогает нам понять, что грамматика не была придумана с целью поиздеваться над иностранцами. Ее основная цель — оформить высказывание так, чтобы оно было максимально понятно и эффективно. Например:
I go to the gym. — Я хожу в спортзал. (обычно, регулярно)
I am going to the gym. — Я иду в спортзал прямо сейчас.
Как мы видим, с помощью «to be + -ing» мы изменили не только время глагола, но и смысл предложения.
The Wolf has eaten Granny. — Волк съел бабушку.
Granny has eaten the Wolf. — Бабушка съела волка.
По английским правилам, на первом месте стоит подлежащее, на втором — сказуемое. Если мы не соблюдаем это, получается путаница.
огда мы принимаем участие в какой-то игре, то мы должны соблюдать ее правила. Если в футболе запрещено касаться мяча руками, то игроки просто не делают этого, даже если так было бы удобнее забросить мяч в ворота противника. Точно так же и с английским: выходя на другое языковое поле, мы принимаем правила игры, установленные носителями языка. Да, «In room has table» звучит короче, но зато «There is a table in the room» звучит по-английски.
Чем дальше вы продвигаетесь в изучении английского, тем больше вопросов у вас возникает. «As a student» или «like a student», «if it rains» или «in case it rains» и т.д. Иногда ответы на подобные вопросы можно найти просто в живой речи и использовать правильный вариант просто интуитивно. Если вам интересно разобраться поподробнее, то рекомендуем вам книгу Майкла Свона (Michael Swan) «Practical English Usage».
Как видно из названия, в этом пособии речь идет прежде всего о практическом употреблении английского, а значит, это как раз то, что нам нужно для достижения нашей цели.
А можно я научусь говорить на простые темы, но без грамматики?
Почему нельзя говорить по-английски согласно русским правилам?
А может, мне сначала грамматику выучить, а потом начать говорить?
Эти и другие вопросы часто можно услышать от студентов в начале. Давайте разберемся вместе, что же самое важное в освоении английской грамматики.
Почему мы учим грамматику?
Другой язык — это другая система восприятия действительности. Когда мы учим английский, то не просто набираем запас слов и выражений, а пытаемся смотреть на мир глазами англичан. Это помогает нам понять, что грамматика не была придумана с целью поиздеваться над иностранцами. Ее основная цель — оформить высказывание так, чтобы оно было максимально понятно и эффективно. Например:
I go to the gym. — Я хожу в спортзал. (обычно, регулярно)
I am going to the gym. — Я иду в спортзал прямо сейчас.
Как мы видим, с помощью «to be + -ing» мы изменили не только время глагола, но и смысл предложения.
The Wolf has eaten Granny. — Волк съел бабушку.
Granny has eaten the Wolf. — Бабушка съела волка.
По английским правилам, на первом месте стоит подлежащее, на втором — сказуемое. Если мы не соблюдаем это, получается путаница.
огда мы принимаем участие в какой-то игре, то мы должны соблюдать ее правила. Если в футболе запрещено касаться мяча руками, то игроки просто не делают этого, даже если так было бы удобнее забросить мяч в ворота противника. Точно так же и с английским: выходя на другое языковое поле, мы принимаем правила игры, установленные носителями языка. Да, «In room has table» звучит короче, но зато «There is a table in the room» звучит по-английски.
Чем дальше вы продвигаетесь в изучении английского, тем больше вопросов у вас возникает. «As a student» или «like a student», «if it rains» или «in case it rains» и т.д. Иногда ответы на подобные вопросы можно найти просто в живой речи и использовать правильный вариант просто интуитивно. Если вам интересно разобраться поподробнее, то рекомендуем вам книгу Майкла Свона (Michael Swan) «Practical English Usage».
Как видно из названия, в этом пособии речь идет прежде всего о практическом употреблении английского, а значит, это как раз то, что нам нужно для достижения нашей цели.
Сказка об уровне Intermediate или считаем китов
Здравствуйте, дорогие друзья, единомышленники и случайно заглянувшие гости! Рада приветствовать вас, присаживайтесь удобнее, мы начинаем.
Так вот, слушайте сказку. Пришлось мне как-то повидать мир английского языка человека, достигшего уровня Intermediate. Мир сей был большим кругом, символизирующим знания, а опирался он на шестерых то ли слонов, то ли китов, не упомню уже. Но почему же шесть, в оригинале же четыре? Об этом немного позже.
И знаете, а ведь миром человека, достигшего уровня Intermediate, можно гордиться. И мир этот полон див дивных. Тут вам и словарный запас в 2000–2500 слов, и возможность поддерживать дискуссии на темы разной сложности, знакомство с которыми может быть как близкое, так и поверхностное, и возможность чтения и понимания текстов разной сложности, и ведение переговоров, и возможность ведения деловой переписки, составление официальных писем и жалоб, в общем, практически все, чего душа пожелает.
Да вот только большие блага с большой ответственностью всегда в одной упряжке идут. И много надобно работать, чтобы мир этот развивался и рос, оставался таким же, а то и более прекрасным и дарил вам замечательные ощущения уверенности и понимания.
Как же, как же заботиться-то надобно? Я расскажу вам. Только не вздыхайте вы так жалобно, работы много будет, это правда, но я нигде не говорила, что работа неинтересной быть должна. Каждый сможет для себя интересные задания здесь найти. Так вот. Чтобы мир ваш развивался, а в будущем и до Upper-Intermediate дорос, нужно о всех шести китах заботиться. Итак:
Кит первый: Speaking
Если вы следите за всеми выпусками статей, то помните, как я советовала вам побольше говорить, находить собеседников, желающих общаться и общаться — общаться — общаться. Сейчас задание усложняется. Очень полезно на данном уровне общаться именно с носителями языка. Это позволит вам контактировать с живим языком, отметить, какие слова и конструкции употребляются часто. Кроме того, носитель сможет проверить не только ваше использование грамматики, а и соблюдение стилей и правильность конструкций.
Следите за языком, говорите вдумчиво, исправляйте ошибки! Старайтесь новые грамматические конструкции и новую лексику использовать в речи. Хорошей идеей будет записать свою речь на звукозаписывающее устройство и потом прослушать, отмечая ошибки. Следите за словоупотреблением и произношением, старайтесь придерживаться только одного из вариантов английского, не мешать британское и американское произношение, особенности написания слов.
Усложняйте свою речь, заменяйте простые конструкции более сложными, например: «Let’s go to the zoo» на «Do you feel like going to the zoo», а «Can you help me?» на «Could you possibly help me?»
Кит второй: Writing
Не знаю, может ли кит быть камнем преткновения, а вот «writing» точно может. Старайтесь как можно больше писать. Найдите друзей по переписке, знакомьтесь в иностранных социальных сетях и переписывайтесь на английском. Посещайте форумы по изучению иностранного языка, старайтесь там отвечать на английском, продолжайте вести дневник.
Кит третий: Reading
Прекращайте читать адаптированную литературу и переходите к оригиналам. Не стоит падать духом, никто не предлагает вам читать Шекспира, Байрона или Диккенса в оригинале. Отдайте предпочтение кому-нибудь из современников, выберите стиль и жанр, который вам нравится, выбирайте легкие и интересные вам книги. Можно взять книгу, которую вы уже читали на русском и перечитать в оригинале. Очень полезно активное чтение — чтение со словарем, когда вы выписываете каждое неизвестное вам слово и впоследствии изучаете его. Но если у вас нет времени, просто читайте на английском. Результат не заставит себя ждать!
Продолжение👇
Здравствуйте, дорогие друзья, единомышленники и случайно заглянувшие гости! Рада приветствовать вас, присаживайтесь удобнее, мы начинаем.
Так вот, слушайте сказку. Пришлось мне как-то повидать мир английского языка человека, достигшего уровня Intermediate. Мир сей был большим кругом, символизирующим знания, а опирался он на шестерых то ли слонов, то ли китов, не упомню уже. Но почему же шесть, в оригинале же четыре? Об этом немного позже.
И знаете, а ведь миром человека, достигшего уровня Intermediate, можно гордиться. И мир этот полон див дивных. Тут вам и словарный запас в 2000–2500 слов, и возможность поддерживать дискуссии на темы разной сложности, знакомство с которыми может быть как близкое, так и поверхностное, и возможность чтения и понимания текстов разной сложности, и ведение переговоров, и возможность ведения деловой переписки, составление официальных писем и жалоб, в общем, практически все, чего душа пожелает.
Да вот только большие блага с большой ответственностью всегда в одной упряжке идут. И много надобно работать, чтобы мир этот развивался и рос, оставался таким же, а то и более прекрасным и дарил вам замечательные ощущения уверенности и понимания.
Как же, как же заботиться-то надобно? Я расскажу вам. Только не вздыхайте вы так жалобно, работы много будет, это правда, но я нигде не говорила, что работа неинтересной быть должна. Каждый сможет для себя интересные задания здесь найти. Так вот. Чтобы мир ваш развивался, а в будущем и до Upper-Intermediate дорос, нужно о всех шести китах заботиться. Итак:
Кит первый: Speaking
Если вы следите за всеми выпусками статей, то помните, как я советовала вам побольше говорить, находить собеседников, желающих общаться и общаться — общаться — общаться. Сейчас задание усложняется. Очень полезно на данном уровне общаться именно с носителями языка. Это позволит вам контактировать с живим языком, отметить, какие слова и конструкции употребляются часто. Кроме того, носитель сможет проверить не только ваше использование грамматики, а и соблюдение стилей и правильность конструкций.
Следите за языком, говорите вдумчиво, исправляйте ошибки! Старайтесь новые грамматические конструкции и новую лексику использовать в речи. Хорошей идеей будет записать свою речь на звукозаписывающее устройство и потом прослушать, отмечая ошибки. Следите за словоупотреблением и произношением, старайтесь придерживаться только одного из вариантов английского, не мешать британское и американское произношение, особенности написания слов.
Усложняйте свою речь, заменяйте простые конструкции более сложными, например: «Let’s go to the zoo» на «Do you feel like going to the zoo», а «Can you help me?» на «Could you possibly help me?»
Кит второй: Writing
Не знаю, может ли кит быть камнем преткновения, а вот «writing» точно может. Старайтесь как можно больше писать. Найдите друзей по переписке, знакомьтесь в иностранных социальных сетях и переписывайтесь на английском. Посещайте форумы по изучению иностранного языка, старайтесь там отвечать на английском, продолжайте вести дневник.
Кит третий: Reading
Прекращайте читать адаптированную литературу и переходите к оригиналам. Не стоит падать духом, никто не предлагает вам читать Шекспира, Байрона или Диккенса в оригинале. Отдайте предпочтение кому-нибудь из современников, выберите стиль и жанр, который вам нравится, выбирайте легкие и интересные вам книги. Можно взять книгу, которую вы уже читали на русском и перечитать в оригинале. Очень полезно активное чтение — чтение со словарем, когда вы выписываете каждое неизвестное вам слово и впоследствии изучаете его. Но если у вас нет времени, просто читайте на английском. Результат не заставит себя ждать!
Продолжение👇
Кит четвертый: Listening
Пора начинать смотреть фильмы без субтитров. Да, я знаю, с субтитрами гораздо удобнее, и слово незнакомое можно тут же в словаре посмотреть, и фразу пропущенную прочитать. И тем не менее пора. Не пытайтесь понимать все, расслабьтесь, главное, чтобы вы улавливали общий смысл. От фильмов, сериалов и мультфильмов постепенно переходите к научно-популярным передачам, новостям, репортажам и докладам, где смысл сказанного не сопровождается картинкой.
Альтернативой к чтению книг может стать слушание книг. Запаситесь аудиокнигами и слушайте их дома, на улице, в машине, когда вы идете / едете / летите на работу и с работы.
Вслушивайтесь в любимые песни, пытаясь понять их слова. Да, это может немного уменьшить общее удовольствие от музыки, но принесет вам много открытий и сюрпризов. Я была удивлена настоящим смыслом давно любимых песен, когда наконец-то случайно вслушалась в слова.
Кит пятый: Grammar
Работайте с грамматикой. Выберите учебник грамматики на ваше усмотрение. Можете пройти его от начала до конца, а можете выборочно остановиться на проблемных местах. Многие учебники грамматики содержат диагностические тесты, прохождение которых поможет вам понять, где именно у вас пробелы и сосредоточиться на них. Работа с грамматикой поможет вам упорядочить знания и намного грамотнее говорить и писать.
Кит шестой: Vocabulary
Учите слова, но старайтесь расширить ваш словарь. Если вам встретилось новое слово, старайтесь вспомнить или найти к нему синонимичные и антонимичные ряды. Стоит также обратить внимание на устоявшиеся и идиоматические выражения, а также, «грозу семи королевств» — фразовые глаголы.
Ну вот, киты у меня закончились, а значит и сказочке конец, а все вы, дочитавшие до конца, большие молодцы!
Пора начинать смотреть фильмы без субтитров. Да, я знаю, с субтитрами гораздо удобнее, и слово незнакомое можно тут же в словаре посмотреть, и фразу пропущенную прочитать. И тем не менее пора. Не пытайтесь понимать все, расслабьтесь, главное, чтобы вы улавливали общий смысл. От фильмов, сериалов и мультфильмов постепенно переходите к научно-популярным передачам, новостям, репортажам и докладам, где смысл сказанного не сопровождается картинкой.
Альтернативой к чтению книг может стать слушание книг. Запаситесь аудиокнигами и слушайте их дома, на улице, в машине, когда вы идете / едете / летите на работу и с работы.
Вслушивайтесь в любимые песни, пытаясь понять их слова. Да, это может немного уменьшить общее удовольствие от музыки, но принесет вам много открытий и сюрпризов. Я была удивлена настоящим смыслом давно любимых песен, когда наконец-то случайно вслушалась в слова.
Кит пятый: Grammar
Работайте с грамматикой. Выберите учебник грамматики на ваше усмотрение. Можете пройти его от начала до конца, а можете выборочно остановиться на проблемных местах. Многие учебники грамматики содержат диагностические тесты, прохождение которых поможет вам понять, где именно у вас пробелы и сосредоточиться на них. Работа с грамматикой поможет вам упорядочить знания и намного грамотнее говорить и писать.
Кит шестой: Vocabulary
Учите слова, но старайтесь расширить ваш словарь. Если вам встретилось новое слово, старайтесь вспомнить или найти к нему синонимичные и антонимичные ряды. Стоит также обратить внимание на устоявшиеся и идиоматические выражения, а также, «грозу семи королевств» — фразовые глаголы.
Ну вот, киты у меня закончились, а значит и сказочке конец, а все вы, дочитавшие до конца, большие молодцы!
55 самых употребительных слов английского сленга(Ч.1)
Cлова и выражения, характерные для современной английской разговорной речи. Выучите их и вы сразу начнете лучше понимать, о чем говорят носители языка.
Представьте диалог между двумя друзьями. Они разговаривают о визите в театр, причем используется не классическая грамматическая конструкция, а нечто иное.
I’ve managed to book the best seats at the theatre for us, this weekend!
Я смог достать нам лучшие места в театре на эти выходные!
Wicked! Thank you. I’m really excited!
…! Спасибо, жду с нетерпением!
И что же, как вы думаете, означает это «wicked»? Нет, вовсе не «плохо» или «подло». На самом деле, «wicked» — это сленговое словечко, и значит оно «Блестяще!» или «Потрясающе!».
Сленг, иначе жаргон, — это ряд слов и выражений, зародившихся в обособленной группе людей. Даже в пределах одного города сленг меняется от района к району, что говорить о сленге Британии и Австралии, Канады и ЮАР,
Люди используют сленг, когда хотят, чтобы их речь звучала менее сухо, менее официально. Сленг позволяет расслабиться и почувствовать себя свободнее. В этой статье мы дадим список из 55 самых популярных сленговых выражений английского языка.
1. UNREAL (нереальный)
Нечто удивительное, потрясающее, впечатляющее.Например, «I love this party! It’s just unreal» (как же мне нравится эта вечеринка. Она просто нереальная).
2. PROPS (респект)
Выражение уважения, признания. Происходит от «proper recognition» или «proper respect» — должное (надлежащее) признание или уважение. Приведем пример: «I know he failed the test, but you’ve got to give him props for trying» (пусть он не сдал тест, респект ему за то, что хотя бы попытался).
3. KUDOS (браво, респект)
Еще одно слово для выражения уважения, произошедшее от греческого kydos («признание»). Например, «Kudos for organising this party. It’s brilliant!» (вечеринка организована блестяще. Браво!).
4. BOTTOM LINE
От английского «нижняя (итоговая) линия», как при вычислениях в столбик: суть, самое главное. Например, «The bottom line is we just don’t have enough money for this» (суть в том, что нам просто не хватит на это денег).
5. DISS
Высказываться в чей-то адрес неуважительно, пренебрежительно, оскорбительно. Приведем пример: «Stop dissing her behind her back. Show some respect!» (прекрати поносить ее за ее спиной. Прояви хоть немного уважения).
6. DIG
В точном переводе — «копать», но на современном неформальном жаргоне — «ловить кайф», «тащиться». О том, что действительно нравится. Пример: «Hey, I dig your new style. Where did you buy that T-shirt?» ( Эй, я просто тащусь от твоего нового стиля! Где ты прикупил такую футболку).
7. BOB’S YOUR UNCLE
«Боб твой дядя!» — это выражение часто употребляют в Великобритании. Его ставят в конец предложения, и означает оно что-то вроде «Вуаля!» (или, как подсказывает ведущий наших групп в Фейсбуке и ВКонтакте Максим, «… и Вася кот!»). Рассмотрим диалог:
— How did you make this cake? It’s delicious! (Как ты испек этот пирог? Он восхитителен!)
— Well, I just mixed in the batter thoroughly, poured it into a cake pan, baked it for 30 minutes and Bob’s your uncle! (Ну, я просто хорошенько смешал тесто, вылил его в форму, выпекал 30 минут — и вуаля!
8. BUDGE UP
Используйте это выражение, когда просите кого-то потесниться и освободить для вас место. To budge up (подвигать(ся), сдвигать(ся)). Пример использования фразы: «I want to sit down too, could you budge up a little, please?» (я тоже хочу сесть, не мог бы ты подвинуться немного).
Продолжение👇
Cлова и выражения, характерные для современной английской разговорной речи. Выучите их и вы сразу начнете лучше понимать, о чем говорят носители языка.
Представьте диалог между двумя друзьями. Они разговаривают о визите в театр, причем используется не классическая грамматическая конструкция, а нечто иное.
I’ve managed to book the best seats at the theatre for us, this weekend!
Я смог достать нам лучшие места в театре на эти выходные!
Wicked! Thank you. I’m really excited!
…! Спасибо, жду с нетерпением!
И что же, как вы думаете, означает это «wicked»? Нет, вовсе не «плохо» или «подло». На самом деле, «wicked» — это сленговое словечко, и значит оно «Блестяще!» или «Потрясающе!».
Сленг, иначе жаргон, — это ряд слов и выражений, зародившихся в обособленной группе людей. Даже в пределах одного города сленг меняется от района к району, что говорить о сленге Британии и Австралии, Канады и ЮАР,
Люди используют сленг, когда хотят, чтобы их речь звучала менее сухо, менее официально. Сленг позволяет расслабиться и почувствовать себя свободнее. В этой статье мы дадим список из 55 самых популярных сленговых выражений английского языка.
1. UNREAL (нереальный)
Нечто удивительное, потрясающее, впечатляющее.Например, «I love this party! It’s just unreal» (как же мне нравится эта вечеринка. Она просто нереальная).
2. PROPS (респект)
Выражение уважения, признания. Происходит от «proper recognition» или «proper respect» — должное (надлежащее) признание или уважение. Приведем пример: «I know he failed the test, but you’ve got to give him props for trying» (пусть он не сдал тест, респект ему за то, что хотя бы попытался).
3. KUDOS (браво, респект)
Еще одно слово для выражения уважения, произошедшее от греческого kydos («признание»). Например, «Kudos for organising this party. It’s brilliant!» (вечеринка организована блестяще. Браво!).
4. BOTTOM LINE
От английского «нижняя (итоговая) линия», как при вычислениях в столбик: суть, самое главное. Например, «The bottom line is we just don’t have enough money for this» (суть в том, что нам просто не хватит на это денег).
5. DISS
Высказываться в чей-то адрес неуважительно, пренебрежительно, оскорбительно. Приведем пример: «Stop dissing her behind her back. Show some respect!» (прекрати поносить ее за ее спиной. Прояви хоть немного уважения).
6. DIG
В точном переводе — «копать», но на современном неформальном жаргоне — «ловить кайф», «тащиться». О том, что действительно нравится. Пример: «Hey, I dig your new style. Where did you buy that T-shirt?» ( Эй, я просто тащусь от твоего нового стиля! Где ты прикупил такую футболку).
7. BOB’S YOUR UNCLE
«Боб твой дядя!» — это выражение часто употребляют в Великобритании. Его ставят в конец предложения, и означает оно что-то вроде «Вуаля!» (или, как подсказывает ведущий наших групп в Фейсбуке и ВКонтакте Максим, «… и Вася кот!»). Рассмотрим диалог:
— How did you make this cake? It’s delicious! (Как ты испек этот пирог? Он восхитителен!)
— Well, I just mixed in the batter thoroughly, poured it into a cake pan, baked it for 30 minutes and Bob’s your uncle! (Ну, я просто хорошенько смешал тесто, вылил его в форму, выпекал 30 минут — и вуаля!
8. BUDGE UP
Используйте это выражение, когда просите кого-то потесниться и освободить для вас место. To budge up (подвигать(ся), сдвигать(ся)). Пример использования фразы: «I want to sit down too, could you budge up a little, please?» (я тоже хочу сесть, не мог бы ты подвинуться немного).
Продолжение👇
9. ACE
У этого слова множество значений, но основные — туз, очко в игре, главный козырь или веский довод, как в идиоматическом выражении «to have an ace in the hole/up one's sleeve» (иметь скрытое преимущество), а также ас, мастер своего дела.
На сленге оно означает нечто потрясающее, действительно крутое, а также безупречное исполнение какого-либо действия (на высший балл, то есть на оценку «A»), например, «Ace! I just got a promotion at work!» (отпад! Меня только что повысили) или «Robert aced his physics exam!» (Роберт блестяще сдал экзамен по физике.
10. ALL RIGHT?
Выражение означает «Привет, как дела?»
— All right? (Ну, как оно?)
— Good thanks, you all right? (В порядке, спасибо; как сам?)
11. FULL OF BEANS
Энергичный, заводной. Буквально, «полный бобов». По одной из версий — кофейных, ведь кофе — известный энергетик. Рассмотрим пример: «All the children were full of beans at the party» (дети на вечеринке просто не могли усидеть на месте).
12. BLATANT
Нечто явное, очевидное. Пример использования в разговорном английском: «She’s blatantly very annoyed, everyone can see it apart from you» (она явно очень раздражена, все это видят, кроме тебя).
13. PEAR SHAPED
Дословно: «В форме груши». Должно быть, грушевидная форма представляется англичанам в высшей степени неправильной: это выражение означает, что в результате действия или процесса получилось не совсем то (или совсем не то), что ожидалось.
Пример использования: «I was trying to organise a surprise birthday party for her, but it’s all gone pear shaped!» (я пытался организовать вечеринку-сюрприз на ее день рождения, но все пошло наперекосяк).
14. PIECE OF CAKE
Дословно переводится как «Кусок торта (пирога)». О деле, которое представляется говорящему легко исполнимым — как съесть кусок торта (пирога). Рассмотрим диалог:
— What do you think of the exam? I think it was really difficult (Что думаешь по поводу экзамена? По-моему, он был очень трудным.)
— No, it was a piece of cake! (Да нет, раз плюнуть!)
15. BLIMEY
Восклицание удивления, изумления. По одной из версий, искаженное «Blind me!» (Ослепите меня! Чтоб я ослеп!). Например, Blimey, look at all this mess here! I’d only left the house for an hour, and look what you’ve done! (батюшки, ну и беспорядок! Меня всего час не было дома, и посмотри, что ты наделал).
16. BOTCH
Это слово можно встретить в двух выражениях: «to botch something up» и «to do a botch job». Оба они обозначают топорную работу, работу спустя рукава. Приведем пример использования: «The builder did a terrible job on the roof. He just botched it up, and it still leaks every time it rains!» (строитель ужасно отремонтировал крышу. Сделал ее тяп-ляп, и она продолжает протекать, когда идет дождь).
17. CHEERS
Используйте это слово, когда хотите поднять бокал и произнести тост. Например, «Cheers everyone! Happy birthday to William!» (ну, будем здоровы! С днем рождения, Уильям).
18. SMASHING
Замечательный, великолепный, потрясающий. А дословный перевод — разящий, сокрушительный. Например, «I had a smashing time on holiday, it was so much fun!» (каникулы прошли просто супер, было так весело).
19. SOD’S LAW
«Закон подлости», еще одно название для закона Мерфи: если неприятность может случиться, она случится. Sod (разг.) — негодяй. Рассмотрим диалог:
— «I wore my pretty new dress, because it was a sunny day, but as soon as I stepped out of the house, it started raining, and I got completely soaked!» (Был солнечный день, поэтому я надела новое платье. Но как только я вышла из дома, пошел дождь, и я полностью промокла!)
— «Sod’s Law!» (Как по закону подлости!)
20. CHIN WAG
Слово chin означает подбородок, «to wag» — кивать, а вместе — приятная, долгая беседа (во время которой собеседники кивают друг другу в знак понимания). Очень образно и остроумно. Например, «I saw Mary after such a long time yesterday! We had a lovely chin wag together, like the good old days» (вчера встретила Мэри. Сто лет ее не видела! Мы мило поболтали, как в старые добрые времена).
У этого слова множество значений, но основные — туз, очко в игре, главный козырь или веский довод, как в идиоматическом выражении «to have an ace in the hole/up one's sleeve» (иметь скрытое преимущество), а также ас, мастер своего дела.
На сленге оно означает нечто потрясающее, действительно крутое, а также безупречное исполнение какого-либо действия (на высший балл, то есть на оценку «A»), например, «Ace! I just got a promotion at work!» (отпад! Меня только что повысили) или «Robert aced his physics exam!» (Роберт блестяще сдал экзамен по физике.
10. ALL RIGHT?
Выражение означает «Привет, как дела?»
— All right? (Ну, как оно?)
— Good thanks, you all right? (В порядке, спасибо; как сам?)
11. FULL OF BEANS
Энергичный, заводной. Буквально, «полный бобов». По одной из версий — кофейных, ведь кофе — известный энергетик. Рассмотрим пример: «All the children were full of beans at the party» (дети на вечеринке просто не могли усидеть на месте).
12. BLATANT
Нечто явное, очевидное. Пример использования в разговорном английском: «She’s blatantly very annoyed, everyone can see it apart from you» (она явно очень раздражена, все это видят, кроме тебя).
13. PEAR SHAPED
Дословно: «В форме груши». Должно быть, грушевидная форма представляется англичанам в высшей степени неправильной: это выражение означает, что в результате действия или процесса получилось не совсем то (или совсем не то), что ожидалось.
Пример использования: «I was trying to organise a surprise birthday party for her, but it’s all gone pear shaped!» (я пытался организовать вечеринку-сюрприз на ее день рождения, но все пошло наперекосяк).
14. PIECE OF CAKE
Дословно переводится как «Кусок торта (пирога)». О деле, которое представляется говорящему легко исполнимым — как съесть кусок торта (пирога). Рассмотрим диалог:
— What do you think of the exam? I think it was really difficult (Что думаешь по поводу экзамена? По-моему, он был очень трудным.)
— No, it was a piece of cake! (Да нет, раз плюнуть!)
15. BLIMEY
Восклицание удивления, изумления. По одной из версий, искаженное «Blind me!» (Ослепите меня! Чтоб я ослеп!). Например, Blimey, look at all this mess here! I’d only left the house for an hour, and look what you’ve done! (батюшки, ну и беспорядок! Меня всего час не было дома, и посмотри, что ты наделал).
16. BOTCH
Это слово можно встретить в двух выражениях: «to botch something up» и «to do a botch job». Оба они обозначают топорную работу, работу спустя рукава. Приведем пример использования: «The builder did a terrible job on the roof. He just botched it up, and it still leaks every time it rains!» (строитель ужасно отремонтировал крышу. Сделал ее тяп-ляп, и она продолжает протекать, когда идет дождь).
17. CHEERS
Используйте это слово, когда хотите поднять бокал и произнести тост. Например, «Cheers everyone! Happy birthday to William!» (ну, будем здоровы! С днем рождения, Уильям).
18. SMASHING
Замечательный, великолепный, потрясающий. А дословный перевод — разящий, сокрушительный. Например, «I had a smashing time on holiday, it was so much fun!» (каникулы прошли просто супер, было так весело).
19. SOD’S LAW
«Закон подлости», еще одно название для закона Мерфи: если неприятность может случиться, она случится. Sod (разг.) — негодяй. Рассмотрим диалог:
— «I wore my pretty new dress, because it was a sunny day, but as soon as I stepped out of the house, it started raining, and I got completely soaked!» (Был солнечный день, поэтому я надела новое платье. Но как только я вышла из дома, пошел дождь, и я полностью промокла!)
— «Sod’s Law!» (Как по закону подлости!)
20. CHIN WAG
Слово chin означает подбородок, «to wag» — кивать, а вместе — приятная, долгая беседа (во время которой собеседники кивают друг другу в знак понимания). Очень образно и остроумно. Например, «I saw Mary after such a long time yesterday! We had a lovely chin wag together, like the good old days» (вчера встретила Мэри. Сто лет ее не видела! Мы мило поболтали, как в старые добрые времена).
33. BEE’S KNEES
Дословный перевод звучит, как «Коленки пчелы». В речи используется в значении, как что-то выдающееся, потрясающее, из ряда вон выходящее. Например, «You should see my new sound-system, it’s the bee’s knees!» (ты должен увидеть мою новую стереосистему, это нечто уникальное) или «I don’t like Harvey very much, he thinks he’s the bee’s knees!» (я недолюбливаю Харви, он считает себя центром мироздания).
34. GUTTED
Когда кто-то сильно расстроен или опустошен, разочарован (основное значение глагола «to gut» — потрошить). Приведем пример: «I’m so gutted I failed my driving test, again!» (я снова завалил экзамен по вождению и просто раздавлен этим).
35. PEANUTS
Низкая стоимость, низкая зарплата — одним словом, мелочь.Приведем пример, «I hate my job. I have to work such long hours, and I get paid peanuts» (ненавижу свою работу. Провожу на ней столько времени, а платят гроши).
«You should buy your clothes online. You can find some great designs for peanuts» (попробуй покупать одежду в Интернете. Там можно найти брендовые вещи за бесценок).
36. HAGGLE
Сбивать цену, торговаться (особенно по мелочам). Рассмотрим несколько примеров:
«The last time I went shopping with my mum, she was haggling for something that was already really cheap» (в последний раз, когда я пошла за покупками с мамой, она стала торговаться по поводу и без того дешевых вещей. «I managed to haggle the price of this dress down by 25 %!» (мне удалось сбить цену этого платья на 25%).
37. JOLLY
Это слово используют в самых разных ситуациях, но обычно оно означает «очень» («jolly good» — «очень хорошо»). Рассмотрим диалог:
— «Don’t worry, I will pay you back before the end of this month» (не волнуйся, я заплачу тебе до конца месяца)
— «I should jolly well think so» (очень на это надеюсь!)
38. THROW A SPANNER IN THE WORKS
В русском языке в колеса вставляют палки. В английском — гаечный ключ. Выражение означает «мешать, препятствовать чему-либо, разрушать что-либо» — как гаечный ключ (spanner) разрушает работающий механизм (одно из значений слова works), попав в него.
Например, «I managed to keep the surprise a secret, right up until the day before my sister’s birthday, then he threw a spanner in the works by telling her» (я хранил сюрприз в секрете почти до дня рождения сестры, а потом он все испортил, рассказав ей).
39. KIP
BrE: короткий сон (который американцы называют nap). Рассмотрим пример: «Why don’t you try and have a kip before everyone gets here? You won’t have time to rest later» (почему бы тебе не попытаться вздремнуть перед тем, как все соберутся? Потом у тебя не будет времени для отдыха).
40. WIND UP
У этого выражения несколько значений. Буквально, to wind up означает «заводить(ся)». Но на сленге это значит «подшучивать» (а не «подкручивать»):
«John really is a wind-up merchant, but the girl he was picking on was so gullible!» (Джон настоящий спец по подколкам, но девочка, над которой он потешался, была такой доверчивой).
«I was just winding her up for fun, but she took offence to it and got really angry» (я подколол ее просто ради смеха, но она обиделась на это и не на шутку разозлилась).
41. MATE
Приятель, друг, напарник, товарищ, сосед по комнате (roommate). Приведем примеры: «I’m going to the cinema with my mates tonight» (я сегодня иду в кино с приятелями).
42. NOT MY CUP OF TEA
«Не моя чашка чаю»: так говорят англичане, когда хотят подчеркнуть, что им что-то чуждо или не нравится. Рассмотрим пример: «I don’t really like this sort of music. It’s just not my cup of tea» (мне не очень нравится такая музыка. Это просто не мое).
43. PORKIES
Ложь. Слово происходит из рифмованного сленга кокни. Сокращение от «porky pies» (пироги со свининой), что рифмуется с «lies» (ложь). Рассмотрим пример: «Don’t listen to her, she’s telling porkies» (не слушай ее, она врет).
44. ROW
Ссора (рифмуется с «cow»). Рассмотрим пример: «My brother had a huge row with his girlfriend yesterday. He’s really upset» (вчера мой брат повздорил со своей девушкой. Он крайне расстроен).
Продолжение👇
Дословный перевод звучит, как «Коленки пчелы». В речи используется в значении, как что-то выдающееся, потрясающее, из ряда вон выходящее. Например, «You should see my new sound-system, it’s the bee’s knees!» (ты должен увидеть мою новую стереосистему, это нечто уникальное) или «I don’t like Harvey very much, he thinks he’s the bee’s knees!» (я недолюбливаю Харви, он считает себя центром мироздания).
34. GUTTED
Когда кто-то сильно расстроен или опустошен, разочарован (основное значение глагола «to gut» — потрошить). Приведем пример: «I’m so gutted I failed my driving test, again!» (я снова завалил экзамен по вождению и просто раздавлен этим).
35. PEANUTS
Низкая стоимость, низкая зарплата — одним словом, мелочь.Приведем пример, «I hate my job. I have to work such long hours, and I get paid peanuts» (ненавижу свою работу. Провожу на ней столько времени, а платят гроши).
«You should buy your clothes online. You can find some great designs for peanuts» (попробуй покупать одежду в Интернете. Там можно найти брендовые вещи за бесценок).
36. HAGGLE
Сбивать цену, торговаться (особенно по мелочам). Рассмотрим несколько примеров:
«The last time I went shopping with my mum, she was haggling for something that was already really cheap» (в последний раз, когда я пошла за покупками с мамой, она стала торговаться по поводу и без того дешевых вещей. «I managed to haggle the price of this dress down by 25 %!» (мне удалось сбить цену этого платья на 25%).
37. JOLLY
Это слово используют в самых разных ситуациях, но обычно оно означает «очень» («jolly good» — «очень хорошо»). Рассмотрим диалог:
— «Don’t worry, I will pay you back before the end of this month» (не волнуйся, я заплачу тебе до конца месяца)
— «I should jolly well think so» (очень на это надеюсь!)
38. THROW A SPANNER IN THE WORKS
В русском языке в колеса вставляют палки. В английском — гаечный ключ. Выражение означает «мешать, препятствовать чему-либо, разрушать что-либо» — как гаечный ключ (spanner) разрушает работающий механизм (одно из значений слова works), попав в него.
Например, «I managed to keep the surprise a secret, right up until the day before my sister’s birthday, then he threw a spanner in the works by telling her» (я хранил сюрприз в секрете почти до дня рождения сестры, а потом он все испортил, рассказав ей).
39. KIP
BrE: короткий сон (который американцы называют nap). Рассмотрим пример: «Why don’t you try and have a kip before everyone gets here? You won’t have time to rest later» (почему бы тебе не попытаться вздремнуть перед тем, как все соберутся? Потом у тебя не будет времени для отдыха).
40. WIND UP
У этого выражения несколько значений. Буквально, to wind up означает «заводить(ся)». Но на сленге это значит «подшучивать» (а не «подкручивать»):
«John really is a wind-up merchant, but the girl he was picking on was so gullible!» (Джон настоящий спец по подколкам, но девочка, над которой он потешался, была такой доверчивой).
«I was just winding her up for fun, but she took offence to it and got really angry» (я подколол ее просто ради смеха, но она обиделась на это и не на шутку разозлилась).
41. MATE
Приятель, друг, напарник, товарищ, сосед по комнате (roommate). Приведем примеры: «I’m going to the cinema with my mates tonight» (я сегодня иду в кино с приятелями).
42. NOT MY CUP OF TEA
«Не моя чашка чаю»: так говорят англичане, когда хотят подчеркнуть, что им что-то чуждо или не нравится. Рассмотрим пример: «I don’t really like this sort of music. It’s just not my cup of tea» (мне не очень нравится такая музыка. Это просто не мое).
43. PORKIES
Ложь. Слово происходит из рифмованного сленга кокни. Сокращение от «porky pies» (пироги со свининой), что рифмуется с «lies» (ложь). Рассмотрим пример: «Don’t listen to her, she’s telling porkies» (не слушай ее, она врет).
44. ROW
Ссора (рифмуется с «cow»). Рассмотрим пример: «My brother had a huge row with his girlfriend yesterday. He’s really upset» (вчера мой брат повздорил со своей девушкой. Он крайне расстроен).
Продолжение👇
55 самых употребительных слов английского сленга(Ч.2)
21. CHUFFED
Чрезвычайно довольный чем-л. To chuff — 1) пыхтеть; 2) ободрять, воодушевлять. Рассмотрим пример: «My mum bought me a fantastic car when I passed my driving test. I was chuffed to bits!» (мама купила мне невероятный автомобиль, когда я сдал на права. Я был в восторге!),
22. CRAM
Усердно готовиться к экзамену в короткие сроки, зубрить. Пример использования: «I was so busy with my family before the exam, that I only had three days to cram for it!» (была так занята семейными делами перед экзаменами, что на всю зубрежку у меня оставалось всего три дня).
23. NICE ONE
Так можно сказать, когда кто-то делает что-то особо впечатляющее. Nice — хороший, милый. Рассмотрим пример диалога:
— I published my first book last year, and I’ve already started working on the sequel! (в том году я опубликовал свою первую книгу, и я уже работаю над продолжением!)
— Nice one! You’re doing really well. (неплохо! Хорошая работа.)
24. CRIKEY
Удивленное восклицание (австралийский сленг). Эвфемизм от священного имени Христа (Christ), которое, как известно, нельзя произносить всуе. Например:
— I went shopping today! *comes in with lots of bags* (Я сегодня ходила по магазинам! *заходит с целым ворохом сумок*)
— Crikey! Have you spent all of our savings??!! (Боже! Ты потратила все наши сбережения??!!)
25. DEAR
В русском языке слово «дорогóй» имеет два значения: 1) дорогой сердцу и 2) не дешевый. В общепринятом английском слово dear соответствует первому варианту, а вот на сленге — второму: dear на неформальном английском означает «дорогостоящий».
Пример использования: «I avoid going shopping into the town centre nowadays, everything is so dear!» (сейчас я стараюсь не ходить за покупками в центр, все такое дорогое).
26. FAFF
Когда кто-то прокрастинирует (от лат. pro — «на», crastinus — «завтра»), то есть откладывает дела на потом. Например, «Come on, we have to go now. Stop faffing around, we’re going to be late!» (давай, нам пора. Кончай тянуть резину, мы опоздаем).
27. DO
Основное значение «to do» — делать, а на сленге — это… вечеринка. Что ж, чтобы вечеринка была удачной, ее надо хорошенько подготовить. Пример использования фразы: «Are you going to Lizzie’s birthday do next week?» (пойдешь на вечеринку по случаю дня рождения Лиззи).
28. FLOG
Сбывать, продавать что-либо, например: «I managed to flog my car for a really good price!» (я смог загнать автомобиль по выгодной цене).
29. FORTNIGHT
Две недели. Это сокращение от «fourteen nights», четырнадцать ночей. Пример использования фразы: «I’ve been really ill for the past fortnight, and still haven’t recovered» (я тяжело болел две недели и все еще не до конца поправился).
30. GOBSMACKED
Все просто: «gob» — рот, «to smack» – хлопнуть. Часто от удивления человек хлопает себя рукой по рту: это значит, что он удивлен, потрясен, ошарашен.
Пример: «I can’t believe I passed that exam! I thought I was going to fail, I’m completely gobsmacked!» (поверить не могу, что сдал этот экзамен! Я думал, что провалюсь. У меня нет слов).
31. SPLASH OUT
Потратить слишком много денег, дословно — «выплеснуть(ся)» (как образно!). Приведем примеры: «I wanted to give Sarah a special treat for her birthday, so I splashed out on a very romantic trip» (я хотел подарить Саре что-то особенное на день рождения, поэтому разорился на крайне романтичную поездку).
32. GRUB / NOSH
Оба эти слова обозначают еду на скорую руку, перекус, например, «I’m going to get some grub for myself from the local takeaway. Do you want anything?» (Я собираюсь взять себе кое-какой еды на вынос неподалеку. Хочешь чего-нибудь).
Продолжение👇
21. CHUFFED
Чрезвычайно довольный чем-л. To chuff — 1) пыхтеть; 2) ободрять, воодушевлять. Рассмотрим пример: «My mum bought me a fantastic car when I passed my driving test. I was chuffed to bits!» (мама купила мне невероятный автомобиль, когда я сдал на права. Я был в восторге!),
22. CRAM
Усердно готовиться к экзамену в короткие сроки, зубрить. Пример использования: «I was so busy with my family before the exam, that I only had three days to cram for it!» (была так занята семейными делами перед экзаменами, что на всю зубрежку у меня оставалось всего три дня).
23. NICE ONE
Так можно сказать, когда кто-то делает что-то особо впечатляющее. Nice — хороший, милый. Рассмотрим пример диалога:
— I published my first book last year, and I’ve already started working on the sequel! (в том году я опубликовал свою первую книгу, и я уже работаю над продолжением!)
— Nice one! You’re doing really well. (неплохо! Хорошая работа.)
24. CRIKEY
Удивленное восклицание (австралийский сленг). Эвфемизм от священного имени Христа (Christ), которое, как известно, нельзя произносить всуе. Например:
— I went shopping today! *comes in with lots of bags* (Я сегодня ходила по магазинам! *заходит с целым ворохом сумок*)
— Crikey! Have you spent all of our savings??!! (Боже! Ты потратила все наши сбережения??!!)
25. DEAR
В русском языке слово «дорогóй» имеет два значения: 1) дорогой сердцу и 2) не дешевый. В общепринятом английском слово dear соответствует первому варианту, а вот на сленге — второму: dear на неформальном английском означает «дорогостоящий».
Пример использования: «I avoid going shopping into the town centre nowadays, everything is so dear!» (сейчас я стараюсь не ходить за покупками в центр, все такое дорогое).
26. FAFF
Когда кто-то прокрастинирует (от лат. pro — «на», crastinus — «завтра»), то есть откладывает дела на потом. Например, «Come on, we have to go now. Stop faffing around, we’re going to be late!» (давай, нам пора. Кончай тянуть резину, мы опоздаем).
27. DO
Основное значение «to do» — делать, а на сленге — это… вечеринка. Что ж, чтобы вечеринка была удачной, ее надо хорошенько подготовить. Пример использования фразы: «Are you going to Lizzie’s birthday do next week?» (пойдешь на вечеринку по случаю дня рождения Лиззи).
28. FLOG
Сбывать, продавать что-либо, например: «I managed to flog my car for a really good price!» (я смог загнать автомобиль по выгодной цене).
29. FORTNIGHT
Две недели. Это сокращение от «fourteen nights», четырнадцать ночей. Пример использования фразы: «I’ve been really ill for the past fortnight, and still haven’t recovered» (я тяжело болел две недели и все еще не до конца поправился).
30. GOBSMACKED
Все просто: «gob» — рот, «to smack» – хлопнуть. Часто от удивления человек хлопает себя рукой по рту: это значит, что он удивлен, потрясен, ошарашен.
Пример: «I can’t believe I passed that exam! I thought I was going to fail, I’m completely gobsmacked!» (поверить не могу, что сдал этот экзамен! Я думал, что провалюсь. У меня нет слов).
31. SPLASH OUT
Потратить слишком много денег, дословно — «выплеснуть(ся)» (как образно!). Приведем примеры: «I wanted to give Sarah a special treat for her birthday, so I splashed out on a very romantic trip» (я хотел подарить Саре что-то особенное на день рождения, поэтому разорился на крайне романтичную поездку).
32. GRUB / NOSH
Оба эти слова обозначают еду на скорую руку, перекус, например, «I’m going to get some grub for myself from the local takeaway. Do you want anything?» (Я собираюсь взять себе кое-какой еды на вынос неподалеку. Хочешь чего-нибудь).
Продолжение👇
Почему мы всё время начинаем и бросаем учить английский?
Одна из причин — мы не знаем свой уровень языка. В итоге берёмся за контент, который нам не по силам. Например, сериал «Друзья» часто советуют смотреть тем, кто начинает учить язык, но в нём полно юмора, который начинающие пока понять не могут.
В итоге разрыв знаний удручает и мотивация снова падает.
Если вы готовы дать английскому ещё один шанс, мы поможем поверить в свои силы и довести дело до конца.
Приходите на бесплатную консультацию в Яндекс Практикум:
- Проведём устный тест на уровень языка,
- Покажем, чего реально добиться за полгода изучения,
- Расскажем, как наши курсы помогут достичь цели.
Записаться
Одна из причин — мы не знаем свой уровень языка. В итоге берёмся за контент, который нам не по силам. Например, сериал «Друзья» часто советуют смотреть тем, кто начинает учить язык, но в нём полно юмора, который начинающие пока понять не могут.
В итоге разрыв знаний удручает и мотивация снова падает.
Если вы готовы дать английскому ещё один шанс, мы поможем поверить в свои силы и довести дело до конца.
Приходите на бесплатную консультацию в Яндекс Практикум:
- Проведём устный тест на уровень языка,
- Покажем, чего реально добиться за полгода изучения,
- Расскажем, как наши курсы помогут достичь цели.
Записаться
45. DONKEY’S YEARS
Если кто-то говорит «I haven’t seen you in donkey’s years!», это означает, что этот человек уже сто лет вас не видел. Хотя, казалось бы, причем тут donkey (ослик)?..
Пример: «Hi Sarah! What a surprise to see you here. I haven’t seen you in donkey’s years! How have you been» (здравствуй, Сара! Большая неожиданность встретить тебя здесь. Не видела тебя бог знает сколько времени! Как ты поживаешь).
46. EASY PEASY
Так дети называют что-то очень простое (easy). Впрочем, не только дети. Например, «I could make that for you, if you like? It’s easy peasy» (я могу сделать это для тебя, хочешь? Это пустяк).
47. SORTED
Так говорят о решенной проблеме (sorted problem). Решить проблему — «to get it sorted».
— What’s happening about that roof leak then? (Так что там с протекающей крышей?)
— Oh that’s sorted now. I found a really good builder to do the job. (А, с этим я разобрался. Нашел для этого хорошего строителя.)
48. STROP
И еще одно выражение британского сленга. Если кто-то не в духе, можно сказать, что он «throwing a strop» (бросает канат), или «getting a strop» (ловит канат), или «being stroppy». Одним словом, «вожжа под хвост попала».
Andrew, would you please cheer up? It’s your birthday, don’t be so stroppy! — Эндрю, пожалуйста, выше нос! Это твой день рождения, не будь таким букой!
49. CHEERIO
Дружеское «до свидания». Рассмотмрим пример: «Right, I have to go now, see you soon. Cheerio» (А теперь мне пора. Увидимся, пока-пока).
50. WANGLE
Хитрая уловка (часто нечестная) — а также хитрить, обводить кого-л. вокруг пальца. Посмотрим пример: «I can’t believe he managed to wangle the honeymoon suite in their hotel» (поверить не могу, что ему удалось заполучить люкс для молодоженов в отеле).
51. BLINDING
Великолепный, потрясающий. Буквально: «слепящий». Рассмотрим примеры: «They had a blinding party after their wedding ceremony. Everyone had such a great time» (после церемонии бракосочетания они устроили феерическую вечеринку. Все просто прекрасно провели время).
52. WONKY
Так говорят о чем-то неустойчивом. Рассмотрим пример: «I can’t eat my dinner at this table. It’s wonky» (не могу обедать за этим столом. Он шатается).
53. ZONKED
Слово из лексикона американцев. Тот, кто zonked или zonked out, переживает полный упадок сил. Например, «He had a lot of fun at his birthday party earlier, but he’s completely zonked out now» (он отлично повеселился на своем дне рождения, но теперь он полностью вымотан).
54. DODGY
Хитрый, изворотливый, ненадежный, подозрительный, не заслуживающий доверия. Русский эквивалент — «стремный». Посмотрим примеры: «I saw a few dodgy-looking people standing around along that quiet street near our house, so just to be on the safe side, I notified the police» (я заметил несколько подозрительных людей, собравшихся на тихой улочке возле нашего дома, и на всякий случай уведомил полицию).
«This food looks a bit dodgy, it might have passed its expiry date. I don’t think we should eat it» (еда выглядит немного подозрительно, наверное, у нее вышел срок годности. Не думаю, что нам стоит это есть).
55. LEG IT
То же, что «бежать» (как вы помните, leg — по-английски «нога»). Рассмотрим примеры: «I went out on Halloween night, and someone jumped out from behind a bush to scare me. I was so frightened, that I just legged it all the way back home» (я вышел на улицу ночью в Хэллоуин, и кто-то выпрыгнул из-за кустов, чтобы напугать меня. Я был в таком ужасе, что бежал всю дорогу до дома).
Если кто-то говорит «I haven’t seen you in donkey’s years!», это означает, что этот человек уже сто лет вас не видел. Хотя, казалось бы, причем тут donkey (ослик)?..
Пример: «Hi Sarah! What a surprise to see you here. I haven’t seen you in donkey’s years! How have you been» (здравствуй, Сара! Большая неожиданность встретить тебя здесь. Не видела тебя бог знает сколько времени! Как ты поживаешь).
46. EASY PEASY
Так дети называют что-то очень простое (easy). Впрочем, не только дети. Например, «I could make that for you, if you like? It’s easy peasy» (я могу сделать это для тебя, хочешь? Это пустяк).
47. SORTED
Так говорят о решенной проблеме (sorted problem). Решить проблему — «to get it sorted».
— What’s happening about that roof leak then? (Так что там с протекающей крышей?)
— Oh that’s sorted now. I found a really good builder to do the job. (А, с этим я разобрался. Нашел для этого хорошего строителя.)
48. STROP
И еще одно выражение британского сленга. Если кто-то не в духе, можно сказать, что он «throwing a strop» (бросает канат), или «getting a strop» (ловит канат), или «being stroppy». Одним словом, «вожжа под хвост попала».
Andrew, would you please cheer up? It’s your birthday, don’t be so stroppy! — Эндрю, пожалуйста, выше нос! Это твой день рождения, не будь таким букой!
49. CHEERIO
Дружеское «до свидания». Рассмотмрим пример: «Right, I have to go now, see you soon. Cheerio» (А теперь мне пора. Увидимся, пока-пока).
50. WANGLE
Хитрая уловка (часто нечестная) — а также хитрить, обводить кого-л. вокруг пальца. Посмотрим пример: «I can’t believe he managed to wangle the honeymoon suite in their hotel» (поверить не могу, что ему удалось заполучить люкс для молодоженов в отеле).
51. BLINDING
Великолепный, потрясающий. Буквально: «слепящий». Рассмотрим примеры: «They had a blinding party after their wedding ceremony. Everyone had such a great time» (после церемонии бракосочетания они устроили феерическую вечеринку. Все просто прекрасно провели время).
52. WONKY
Так говорят о чем-то неустойчивом. Рассмотрим пример: «I can’t eat my dinner at this table. It’s wonky» (не могу обедать за этим столом. Он шатается).
53. ZONKED
Слово из лексикона американцев. Тот, кто zonked или zonked out, переживает полный упадок сил. Например, «He had a lot of fun at his birthday party earlier, but he’s completely zonked out now» (он отлично повеселился на своем дне рождения, но теперь он полностью вымотан).
54. DODGY
Хитрый, изворотливый, ненадежный, подозрительный, не заслуживающий доверия. Русский эквивалент — «стремный». Посмотрим примеры: «I saw a few dodgy-looking people standing around along that quiet street near our house, so just to be on the safe side, I notified the police» (я заметил несколько подозрительных людей, собравшихся на тихой улочке возле нашего дома, и на всякий случай уведомил полицию).
«This food looks a bit dodgy, it might have passed its expiry date. I don’t think we should eat it» (еда выглядит немного подозрительно, наверное, у нее вышел срок годности. Не думаю, что нам стоит это есть).
55. LEG IT
То же, что «бежать» (как вы помните, leg — по-английски «нога»). Рассмотрим примеры: «I went out on Halloween night, and someone jumped out from behind a bush to scare me. I was so frightened, that I just legged it all the way back home» (я вышел на улицу ночью в Хэллоуин, и кто-то выпрыгнул из-за кустов, чтобы напугать меня. Я был в таком ужасе, что бежал всю дорогу до дома).
Суффикс -ity означает свойство, качество, и обычен для слов латинского происхождения:
brevity — краткость
velocity — скорость
purity — чистота
Суффиксы прилагательных
Суффикс в английском языке -ful означает обладание качеством (и родствен прилагательному full — «полный»):
beautiful — красивый
useful — полезный
Суффикс -less противоположен по смыслу предыдущему и означает отсутствие качества:
careless — беззаботный
harmless — безвредный
Суффикс -able, -ible характеризует свойство либо доступность для какого-либо действия:
edible — съедобный
portable — переносной, портативный
admirable — вызывающий восхищение
Суффиксы -ic и -al означают «имеющий отношение, связанный с чем-либо»:
heroic — героический
mythic — мифический
cultural — культурный
musical — музыкальный
Суффикс -ous также несет в себе характеристику:
dangerous — опасный
nutritious — питательный
Суффикс в английском -ish имеет несколько значений:
- выражает подобие (в отношении внешнего вида, поведения)
girlish — девчоночий
childich — детский, ребячливый
foolish — глупый
- ослабляет значение прилагательного
reddish — красноватый
narrowish — узковатый
- означает национальность, язык или принадлежность стране
English — английский
Swedish — шведский
Суффикс -ive означает обладание свойством, способностью:
attractive — привлекательный
sedative — успокоительный
Суффикс в английском -y используется для образования многих простых прилагательных:
rainy — дождливый
dirty — грязный
sunny — солнечный
Суффиксы глаголов
Глагольные суффиксы не столь разнообразны и практически все имеют значение «делать каким-либо» или «становиться каким-либо».
Суффикс -ate
motivate — мотивировать
activate — активировать
Суффикс -en
lengthen — удлинять
strengthen — усиливать
Суффикс -ify
verify — подтверждать
clarify — разъяснять
Суффикс -ize, -ise
visualize — визуализировать
neutralize — нейтрализовать
Суффикс наречий
Наречия формируются с помощью всего одного суффикса в английском языке -ly:
loudly — громко
beautifully — красиво
politely — вежливо
brevity — краткость
velocity — скорость
purity — чистота
Суффиксы прилагательных
Суффикс в английском языке -ful означает обладание качеством (и родствен прилагательному full — «полный»):
beautiful — красивый
useful — полезный
Суффикс -less противоположен по смыслу предыдущему и означает отсутствие качества:
careless — беззаботный
harmless — безвредный
Суффикс -able, -ible характеризует свойство либо доступность для какого-либо действия:
edible — съедобный
portable — переносной, портативный
admirable — вызывающий восхищение
Суффиксы -ic и -al означают «имеющий отношение, связанный с чем-либо»:
heroic — героический
mythic — мифический
cultural — культурный
musical — музыкальный
Суффикс -ous также несет в себе характеристику:
dangerous — опасный
nutritious — питательный
Суффикс в английском -ish имеет несколько значений:
- выражает подобие (в отношении внешнего вида, поведения)
girlish — девчоночий
childich — детский, ребячливый
foolish — глупый
- ослабляет значение прилагательного
reddish — красноватый
narrowish — узковатый
- означает национальность, язык или принадлежность стране
English — английский
Swedish — шведский
Суффикс -ive означает обладание свойством, способностью:
attractive — привлекательный
sedative — успокоительный
Суффикс в английском -y используется для образования многих простых прилагательных:
rainy — дождливый
dirty — грязный
sunny — солнечный
Суффиксы глаголов
Глагольные суффиксы не столь разнообразны и практически все имеют значение «делать каким-либо» или «становиться каким-либо».
Суффикс -ate
motivate — мотивировать
activate — активировать
Суффикс -en
lengthen — удлинять
strengthen — усиливать
Суффикс -ify
verify — подтверждать
clarify — разъяснять
Суффикс -ize, -ise
visualize — визуализировать
neutralize — нейтрализовать
Суффикс наречий
Наречия формируются с помощью всего одного суффикса в английском языке -ly:
loudly — громко
beautifully — красиво
politely — вежливо
Суффиксы в английском языке: прилагательных, существительных, глаголов и наречий
Между суффиксами и окончаниями в английском языке может возникать путаница (и то, и другое часто называют word endings, «окончания слова»), к тому же английская терминология в этом вопросе немного отличается от русской. Поэтому начнем с основных понятий.
Окончание — это словоизменительная морфема. Оно меняет форму слова, но не его смысл, и несет при этом грамматическую нагрузку:
pencil — pencils (окончание указывает на множественное число)
work — worked (окончание указывает на прошедшее время)
Суффикс, в свою очередь, является словообразовательной морфемой. Суффиксы в английском языке создают новые слова, либо меняя смысл исходного, либо преобразуя одну часть речи в другую:
red — reddish (красный — красноватый)
teach — teacher (учить — учитель)
Окончаний в английском языке очень мало — это -s (-es), -ed и -ing. Суффиксов в английском — огромное множество. В этой статье мы рассмотрим лишь самые часто встречающиеся.
Суффиксы существительных
Суффиксы профессий и видов деятельности (-er, -ent, -ess)
Суффикс -er является, пожалуй, самым распространенным и продуктивным для обозначения «деятелей». С ним можно образовать существительное практически от любого глагола.
write > writer — писать > писатель
bake > baker — печь > пекарь
paint > painter — рисовать > художник
Большинство современных слов, обозначающих исполнителя действия, образуются именно с его помощью. Это относится и к неодушевленным предметам.
printer — принтер
scanner — сканер
Многие слова, пришедшие из французского и латыни, имеют суффикс -or:
doctor — доктор
tailor — портной
actor — актер
Суффикс в английском языке -ist часто обозначает деятельность, связанную с наукой и медициной:
scientist — ученый
dentist — дантист
biologist — биолог
Также он обозначает приверженца каких-либо взглядов и убеждений:
pacifist — пацифист
communist — коммунист
realist — реалист
Другие суффиксы в английском языке слов латинского и греческого происхождения:
Суффикс -ian:
musician — музыкант
librarian — библиотекарь
mathematician — математик
Суффикс -ent:
student — студент
resident — житель, резидент
agent — агент
Суффикс -ant:
informant — информант
assistant — ассистент
confidant — доверенное лицо
Суффикс -ess является одним из немногих «женских» суффиксов в английском языке:
waitress — официантка
actress — актриса
princess — принцесса
Суффиксы процесса, действия, явления (-ment, -ion, -ism)
Суффикс в английском языке -ment нужен при формировании отглагольных существительных и означает действие или его результат:
movement — перемещение
entertainment — развлечение
concealment — сокрытие
Суффикс -ion также означает действие, процесс или результат этого процесса:
revolution — революция
isolation — изоляция
restriction — ограничение
Суффикс -ism обозначает систему взглядов, убеждений:
racism — расизм
communism — коммунизм
pacifism — пацифизм
Суффиксы состояния, качества, свойства (-ance / -ence, -dom, -hood, -ity, -ness, -ship, -th)
Суффикс -ance / -ence в существительном, как правило, соответствует суффиксу -ant / -ent в прилагательном:
different — difference (разный — разница)
important — importance (важный — важность)
independent — independence (независимый — независимость)
Суффиксы в английском -hood и -ship означают состояние человека, связанное с его возрастом, социальными отношениями, иногда деятельностью; или же группу людей, объединенных этим состоянием.
childhood — детство
motherhood — материнство
priesthood — духовенство
friendship — дружба
internship — интернатура, стажировка
Суффикс -dom означает состояния и свойства более широкого смысла:
freedom — свобода
wisdom — мудрость
martyrdom — мученичество
Суффикс в английском -ness означает обладание каким-либо качеством и служит для образования существительных от прилагательных:
kindness — доброта
usefulness — полезность
vastness — обширность
Суффикс -th чаще означает физические свойства:
strength — сила
length — длина
warmth — тепло
Продолжение👇
Между суффиксами и окончаниями в английском языке может возникать путаница (и то, и другое часто называют word endings, «окончания слова»), к тому же английская терминология в этом вопросе немного отличается от русской. Поэтому начнем с основных понятий.
Окончание — это словоизменительная морфема. Оно меняет форму слова, но не его смысл, и несет при этом грамматическую нагрузку:
pencil — pencils (окончание указывает на множественное число)
work — worked (окончание указывает на прошедшее время)
Суффикс, в свою очередь, является словообразовательной морфемой. Суффиксы в английском языке создают новые слова, либо меняя смысл исходного, либо преобразуя одну часть речи в другую:
red — reddish (красный — красноватый)
teach — teacher (учить — учитель)
Окончаний в английском языке очень мало — это -s (-es), -ed и -ing. Суффиксов в английском — огромное множество. В этой статье мы рассмотрим лишь самые часто встречающиеся.
Суффиксы существительных
Суффиксы профессий и видов деятельности (-er, -ent, -ess)
Суффикс -er является, пожалуй, самым распространенным и продуктивным для обозначения «деятелей». С ним можно образовать существительное практически от любого глагола.
write > writer — писать > писатель
bake > baker — печь > пекарь
paint > painter — рисовать > художник
Большинство современных слов, обозначающих исполнителя действия, образуются именно с его помощью. Это относится и к неодушевленным предметам.
printer — принтер
scanner — сканер
Многие слова, пришедшие из французского и латыни, имеют суффикс -or:
doctor — доктор
tailor — портной
actor — актер
Суффикс в английском языке -ist часто обозначает деятельность, связанную с наукой и медициной:
scientist — ученый
dentist — дантист
biologist — биолог
Также он обозначает приверженца каких-либо взглядов и убеждений:
pacifist — пацифист
communist — коммунист
realist — реалист
Другие суффиксы в английском языке слов латинского и греческого происхождения:
Суффикс -ian:
musician — музыкант
librarian — библиотекарь
mathematician — математик
Суффикс -ent:
student — студент
resident — житель, резидент
agent — агент
Суффикс -ant:
informant — информант
assistant — ассистент
confidant — доверенное лицо
Суффикс -ess является одним из немногих «женских» суффиксов в английском языке:
waitress — официантка
actress — актриса
princess — принцесса
Суффиксы процесса, действия, явления (-ment, -ion, -ism)
Суффикс в английском языке -ment нужен при формировании отглагольных существительных и означает действие или его результат:
movement — перемещение
entertainment — развлечение
concealment — сокрытие
Суффикс -ion также означает действие, процесс или результат этого процесса:
revolution — революция
isolation — изоляция
restriction — ограничение
Суффикс -ism обозначает систему взглядов, убеждений:
racism — расизм
communism — коммунизм
pacifism — пацифизм
Суффиксы состояния, качества, свойства (-ance / -ence, -dom, -hood, -ity, -ness, -ship, -th)
Суффикс -ance / -ence в существительном, как правило, соответствует суффиксу -ant / -ent в прилагательном:
different — difference (разный — разница)
important — importance (важный — важность)
independent — independence (независимый — независимость)
Суффиксы в английском -hood и -ship означают состояние человека, связанное с его возрастом, социальными отношениями, иногда деятельностью; или же группу людей, объединенных этим состоянием.
childhood — детство
motherhood — материнство
priesthood — духовенство
friendship — дружба
internship — интернатура, стажировка
Суффикс -dom означает состояния и свойства более широкого смысла:
freedom — свобода
wisdom — мудрость
martyrdom — мученичество
Суффикс в английском -ness означает обладание каким-либо качеством и служит для образования существительных от прилагательных:
kindness — доброта
usefulness — полезность
vastness — обширность
Суффикс -th чаще означает физические свойства:
strength — сила
length — длина
warmth — тепло
Продолжение👇