​​Farzandingizga har kuni 15 daqiqa kitob o'qib berishning foydasi

✅ Bola miyasining 90% uning 3 yoshiga qadar rivojlanib bo'ladi. Shu davrda bolaga kitob o'qish miya rivojlanishiga ijobiy ta'sir ko'rsatadi.

✅ Uch yoshlik bolaning so'z boyligiga qarab u 3 sinftda "o'qish"dan necha baho olishini oldindan bilsa bo'ladi.

✅ Kuniga 15 daqiqa davomida bolaga kitob o'qib berilsa, u 1 yil mobaynida 1 millionga yaqin yangi so'zni eshitgan bo'ladi.

✅ Birinchi sinf kitoblarini o'qiy olmagan bola, keyinchalik 4 sinf kitoblarini ham o'qiy olmaydi.

✅ Maktabgacha yoshdagi bolalar ko'p kitob o'qigan bo'lsa, ular 1 - sinfga qadar boshqalarga nisbatan tezroq alifbeni o'rganadi, 20 gacha sanay oladi va o'z imslarini yoza oladi.

✅ Bolaning maktab yoshigacha bo'lgan davrida ota-onasi bilan kitob o'qishi, uni maktab davrida kitobga qiziquvchanligi oshishiga olib keladi.

✅ Yoshligidan kitob o'qishga odatlangan bolada til nuqsonlari, gapirishda qiyinchiliklar bo'lishi kam namoyon bo'ladi.

✅ O'qish boshqalarning hissiyotlarini tushunishga yordam beradi.

✅ O'qish bolaning bilimlari asosidir.

✅ Kitobdan olingan ma'lumot televizor, internet va radiodagi qabul qilingan ma'lumotdan ko'ra ko'proq miyaga ijobiy ta'sir qiladi. Undan tashqari kitob o'qish zehnni charxlab, bola diqqatini bir joyda uzoq vaqt ushlay olish qobiliyatini kuchaytiradi.

✅ Statistikani ko'rsatishicha, maktabgacha yoshdagi bolalarga ota-ona kitob o'qib bersa, kitobga bo'lgan qiziqish 100% bo'ladi. To'rtinchi sinfga kelib kitobga bo'lgan qiziqish 54% gacha tushib ketadi. Buning sababi, bola bilan ota-ona birga o'qimasligida ekan.

✅ Kitob tili adabiy va chiroylidir.

✅ Kitobni qiziqish va ishtiyoq bilan bolaga o'qib berish, keyinchalik unda kitobga mehr uyg'onishiga olib keladi.

✅ Televizordagi berilayotgan "lug'at" dan ko'ra kitobda berilayotgan tekstdagi "lug'at" ikki barobar ko'pdir.

✅ Uyda 6-8 yoshli bolalarga ota-onasi kitob o'qib berish davrini bolalarning biri kitobni sevganlari uchun xush ko'rsalar, biri ota-onasi bilan ajoyib vaqt o'tkazayotganlari uchun yaxshi ko'rar ekanlar.

Yanada ko'proq foydali ma'lumotlar👇👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD_WdUJqHFvNJDW-cA

🖥: Mashaning ertaklari - 11-qism
📋: Rus tilida
📬 Barcha qismlari👇👇👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAAD_WdUJqHFvNJDW-cA

​​🍂🍁Kuzgi barglardan unumli foydalaning va bolajonlaringizni quvonchiga quvonch qo'shing.🍂🍁

Bu juda oson!!
https://t.me/joinchat/AAAAAD_WdUJqHFvNJDW-cA

Aziz obunachilar kanalimiz yana o'z ish faoliyatini boshladi.
Kanalimizda quyidagilardan qaysi birini ko'proq qo'yilishini xohlar edingiz?

🐼Multfilmlar
📚Ertaklar
🖼 Turfa xil rasmlar
🎥 Qisqa videoroliklar
📄 Foydali maslahatlar

❗️Unutmang sizning ovozingiz muhim ahamiyatga ega❗️

​​O‘tinchi yigit bilan sher ertagi

Bir yigit dalaga o‘tin tergani chiqibdi. Bir daraxt yoniga kelib shu daraxtni yiqitmoqchi bo‘libdi. Bir sher kelib qolib:
— Ey odam, nimaga kelding, bu yerda nima ish qilasan?— debdi. U yigit:
— Mana shu terakni qulataman,— debdi.
Sher:
— Men shunday kuchim bilan bu terakni qulata olmayman-ku, sen qanday qilib qulatasan,— debdi.
Yigit:
— Ey, jo‘ra, men juda zo‘rman,— debdi. Sher:
— Sen zo‘r bo‘lsang, kel ikkovimiz kurashib kuchimizni sinaymiz, — debdi.
Yigit:
— Mayli, kurashamiz,— debdi. Ikkovi kurashmoqchi bo‘lib turganda yigit:
— Kuchimning yarmi uyda qolibdi, borib olib kelay, — debdi.
Sher:
— Ha, borib kel, bo‘lmasa yiqilsang kuchim uyda qolgan edi, deb tan bermay yurarsan, — debdi. Yigit kuchini olib kelmoqchi bo‘lib ketib, bir joyda ko‘rinmay bekinib turib, yana qaytib kelibdi.
Sher:
— Olib keldingmi? — debdi.
— Olib keldim,— debdi yigit.
— Unday bo‘lsa, qani kurashaylik,— debdi sher. Yana ikkovi kurashmoqchi bo‘lib turganda yigit:
— Ey, sher jo‘ra, kuchimning tag‘in pichasi uyda qolibdi. Olib kelay,— deb ketib, yo‘ldan qaytib kelib:
— Sen qochib ketma,— debdi.
Sher:
— Yo‘q, men qochmayman, sherning gapi bir,— debdi.
Yigit:
— Yo‘q, senga ko‘nglim ishonmaydi. Seni bog‘lab ketaman,— debdi.
Sher:
— Bog‘lay qol,— deb o‘zini bog‘latibdi. Yigit shemi mahkam bog‘labdi.Toldan yaxshi birtayoq qilib olib kelib, gursillatib sherni ura boshlabdi.
Sherning: „Jon odamzod, meni urmang, endi odamzodga yo‘liqmayman», deb yalinganiga ham qaramay, uraveribdi. Shu payt bir yo‘lbars
kelib qolibdi. Yigit yo‘lbarsdan qo‘rqib terak boshiga chiqib ketibdi. Yo‘lbars sherning bog‘lanib yotganini ko‘rib:
— Ey, sher, shuncha kuching bilan nimaga o‘zingni odamzodga urdirasan? — debdi.
Sher:
— Esing bo‘lsa odamzodga yo‘liqma. Qoch bu yerdan. Seni ham ushlab, bog‘lab uradi,— debdi. Yo‘lbars sherdan bu gapni eshitishi bilan orqasiga qaramay qochib ketibdi. Yigit terak ustidan tushib, sherni bo‘shatib yuboribdi. Terakni qulatib, arralab uyiga olib borib, murod maqsadiga yetibdi.

https://t.me/joinchat/AAAAAD_WdUJqHFvNJDW-cA

#Tom_Jerry
📺: Tom and Jerry (Том и Джерри)
18-qism
📝: Rus tilida
📬 Yaqinlaringizga ham ulashing.
https://t.me/joinchat/AAAAAD_WdUJqHFvNJDW-cA

​​TAOMNOMA-turfa xil milliy va yevropa taomlari retseptlari jamlangan eng sara mobil ilova.

Ushbu ilovada:
🍹 Ichimliklar
🍰 Desertlar
🥐 Pishiriqlar
🥘 Quyuq taomlar
🍜 Suyuq taomlar
🥗 Salat va gazaklar
🍩 Shirinliklar
tayyorlash bo'yicha eng sara retseptlar va tavsiyalar berilgan.

✅Marhamat yuklab oling va pazandalik mahoratingizni sinovdan o'tkazing.

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.taomnoma

​​Tarixga nigoh-oilada farzand tarbiyasi

Xalqning madaniy qadriyatlari, ma’naviy merosi ming yillar mobaynida sharq xalqlari uchun qudratli ma’naviyat manbai bo’lib xizmat qilgan. Uzoq davom etgan qattiq mafkuraviy taziqqa qaramay O’zbekiston xalqi avloddan – avlodga o’tib kelayotgan o’z tarixiy va madaniy qadriyatlarini hamda o’ziga xos an’analarini saqlab qolishga muvaffaq bo’ladi.

Tarbiya shaxsning rivojlanishini ta’minlash uchun boladagi rivojlanishning mohiyatini tushunish, bilish, faoliyatining o’zgarish sabablarini aniqlash zarur.
Asrlar osha omon qolib, bizga yetib kelgan milliy qadriyatlarimiz, ma’naviy va ma’ifiy madaniyatimiz, ilm – ma’rifat mustaqillik sharofati bilan yangidan rivoj topa boshladi.
Markaziy Osiyo xududida qadim – qadimdan turli dinlar, diniy aqidalar paydo bo’ldi. Ularda aholining ijtimoiy madaniyat xayoti turmush tarzi va an’analari ma’lum o’lchovi solindi va bel, zardo’shtlik ta’limotidir. Zardo’sht adolat, ma’rifat g’oyalarini yoyishda ajdodlar ana’nasidan moxirlik bilan foydalanadi.
«Avesto» – da shahar, qishloqlarni obod qilish, bog’u – rog’lar, yaylovlarni ko’paytirish, kishilarning madaniy turmushini rivojlantirishga undash, oila mustahkamligi, farzand tarbiyasi xususida ham diqqatga molik fikrlar ijodlangan.
«Avesto» – da Xuroson va Movoraunnaxr xalqlarining axloq va odob ta’lim – tarbiya, kasb o’rganish mehnatsevarlik, mehnat va mehmondo’stlikka doir fikr muloxazalari ham bayon qilinadi. Bola asosan oila muxitida tarbiyalanib, inson sifatida shakllanadi. Tarbiya esa xayotning eng muxim tayanchi xisoblanadi. Har bir yoshni shunday tarbiyalash zarurki, u avvalo yaxshi o’qishi va so’ngra yozishni o’rganish bilan eng yuksak pog’onaga ko’tarilsin.
«Avesto»dagi bunday fikrlar xalq milliy an’analarida ham o’z aksini topgan. O’zbek xalqining yosh avlodni xayotga tayyorlashda ko’p asrlar davomida qo’llanilgan usul va vositalari, tadbir shakllari o’ziga xos urf – odati va an’analari, tarbiya sohasidagi hayotiy tajribalari avloddan – avlodga o’tib kelmoqda. O’tmishda tarbiyada axloq tarbiyasi aloxida o’rinda turdi. Har bir qabila, elat o’ziga xos axloq qonun – qoidalarni yaratdi, insoniylik ideal axloq qonuniyatining asosi hisoblanadi. Ota – bobolar axloqiy tarbiyada Shiroq, To’maris, Alpomish, Murodxon, Ravshan kabi afsonaviy qaxramonlar tasvirlangan dostonlardan foydalanadilar, ular asosida yoshlarni eng yaxshi an’analar ruxida tarbiyaladilar.

https://t.me/joinchat/AAAAAD_WdUJqHFvNJDW-cA

​​Qumursqa ertagi

O’tgan zamonda bir kishi safarga chiqqan ekan. Bir soydan o‘tishga to‘g‘ri kelibdi. Qish vaqti ekan. Suv muzlagan ekan. Eshakning keyingi oyog‘i muzga toyib, yiqilib beli sinibdi…
U kishi xafa bo‘lib, muzga qarab shunday debdi:
— Ey muz aka, sen o‘zing kimdan zo‘rsan?
Muz:
— Men zo‘r bo‘lsam, quyosh meni erita olarmidi? — debdi.
Shunda u kishi kunga qarab:
— Ey quyosh, sen kimdan zo‘r? — debdi.
Quyosh:
— Men zo‘r bo‘lsam, bulutlar mening yuzimni to‘sa olarmidi? — debdi.
Shunda u bulutga qarab:
— Ey bulut aka, sen kimdan zo‘r? — debdi.
Bulut:
— Men zo‘r bo‘lsam, yomg‘irlar meni teshib-teshib o‘tarmidi? — debdi.
Shunda u yomg‘irga qarab:
— Yomg‘ir aka, sen kimdan zo‘r? — debdi.
Yomg‘ir:
— Men zo‘r bo‘lsam, yerga singib ketarmidim, — debdi.
U yerga qarab:
— Yer aka, sen kimdan zo‘r? — debdi.
Yer:
— Men zo‘r bo‘lsam, o‘tlar teshib chiqarmidi, — debdi.
Shunda o‘tga qarab:
— O’t aka, sen kimdan zo‘r? — debdi.
O’t:
— Men zo‘r bo‘lsam, mollar yulib-yulib yutarmidi? — debdi.
Molga qarab:
— Mol aka, sen kimdan zo‘r? — debdi.
Mol:
— Men zo‘r bo‘lsam, bo‘rilar yermidi? — debdi.
So‘ngra bo‘ridan:
— Bo‘ri aka, sen kimdan zo‘r? — deb so‘rabdi.
Bo‘ri:
— Men zo‘r bo‘lsam, merganlar otarmidi? — debdi.
— Mergan aka, sen kimdan zo‘rsan— debdi…
Mergan:
— Men zo‘r bo‘lsam, o‘q soladigan xaltamni sichqon va kalamushlar qirqib tashlarmidi? — debdi. Shunda u kishi sichqonga qarab:
— Sichqon aka, siz kimdan zo‘rsiz? — debdi.
Sichqon:
— Men zo‘r bo‘lsam, qumursqalar qulog‘imdan chimchib-chimchib chaqib olarmidi? — debdi.
— Qumursqa aka, sen kimdan zo‘r? — debdi.
Qumursqa:
— Men zo‘r, men zo‘r, men zo‘r, — debdi. — Otangning olti yuz botmon bug‘doyini olti tog‘dan oshirib yeganman, pochchangning yuz botmon bug‘doyini yetti tog‘dan oshirib yeganman. Men zo‘r, men zo‘r, men zo‘r, — debdi.
— Qorning nima uchun katta? — deb so‘rabdi u kishi: — Jigarim zo‘r, — debdi qumursqa.
— Beling nima uchun ingichka? — deb so‘raganida.
— Mehnatim zo‘r! — deb javob beribdi qumursqa.
— Kallang nima uchun katta? — debdi u kishi.
— Davlatim zo‘r! Mehnatim zo‘r, davlatim zo‘r, men zo‘r, men zo‘r! — debdi qumursqa.

https://t.me/joinchat/AAAAAD_WdUJqHFvNJDW-cA

​​Oltin kuzim

Asom Ziyomat

Mevalarni
Shakar etding,
Yaproqlarni
Sim-zar etding,
Oltin kuzim.

To’kin-sochin
Dala-yu bog…
Dehqonlarning
Dimog’i chog’,
Saxiy kuzim.

https://t.me/joinchat/AAAAAD_WdUJqHFvNJDW-cA

​​🍂🍁Kuzgi barglardan unumli foydalaning va bolajonlaringizni quvonchiga quvonch qo'shing.🍂🍁

Bu juda oson!!
https://t.me/joinchat/AAAAAD_WdUJqHFvNJDW-cA

​​Sardor Mamadaliyev - O’g’lim

To’g’rilikka intil to’g’ri bo’l o’g’lim,
To’rtta to’g’ri bo’lsa biri bo’l o’g’lim.
Oyoqlar ostida toptalma faqat,
Itlarga yo’liqsang bo’ri bo’l o’g’lim.

Bu o’rmon dunyoning quyoni bo’lma,
Tulki qashqiri yo qoploni bo’lma.
Sudralib yurguchi iloni bo’lma,
Yo’lbarsi bo’l o’g’lim,sheri bo’l o’g’lim.

O’g’lim, o’g’lim sher bo’l o’g’lim,
Yo’lbarsi bo’l o’g’lim,sheri bo’l o’g’lim.
O’g’lim, o’g’lim bo’ri bo’l o’g’lim,
Itlarga yo’liqsang bo’ri bo’l o’g’lim.

Xudoyim dilingga solsin muhabbat,
Ko’zingda porlasin, kulsin muhabbat.
Umringni mash’ali bo’lsin muhabbat,
Bir vafoli qizning yori bo’l o’g’lim.

Bolamsan mendan so’ng chirog’imni yoq,
Ko’ngling toza bo’lsin, diling bo’lsin oq.
G’irrom sotqin bo’lma, bo’lmagin qo’rqoq,
Mard bo’l nomardlarning sho’ri bo’l o’g’lim.

O’g’lim, o’g’lim sho’ri bo’l o’g’lim,
Mard bo’l nomardlarning sho’ri bo’l o’g’lim.
O’g’lim, o’g’lim bo’ri bo’l o’g’lim,
Itlarga yo’liqsang bo’ri bo’l o’g’lim.

https://t.me/joinchat/AAAAAD_WdUJqHFvNJDW-cA

🎼Sardor Mamadaliyev - O`g`lim
📬 Yaqinlaringizga ham ulashing.
https://t.me/joinchat/AAAAAD_WdUJqHFvNJDW-cA

​​Bolajonlar uchun yangi ajoyib mobil ilova

Bog'cha yoshidagi bolalar uchun mo'ljallangan ushbu o'yinda:

🆎 Alifbo, xarflarni
🔢 Raqamlarni
🐴 Hayvonlar nomlarini
🍎 Mevalar nomlari
🥬 Sabzavotlar nomlari
🎨 Ranglarni

Nomlanishini tez va qulay tarzda o'rganib olish mumkin.

Ko'chirib oling:
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.bilimdon.bolajon2

Bilimdon bolajon mobil ilovasi. Tez va qulay o'rnatib oling.

​​Bolalar uchun Yangi yil she`ri

Buncha ham chiroylisan,
Yam-yashilsan har qachon!
Yangi yilning ko‘rkisan,
Sevimlisan, archajon.

Qish boboning uyida
Aziz mehmon — ko‘klamsan.
Bugun uning to‘yida
Ayniqsa soz — ko‘rkamsan.

Ko‘ylagingga juda ko‘p
Zar tugmalar taqilgan.
Shoxlaringda qizil, ko‘k…
Lampochkalar yoqilgan.

Bo‘yim yetmas shoxingga,
Lekin, ey archajonim!
Tabelimda bor senga
Atab tizgan marjonim!

Senga deb tizgan marjon
A’lo baholarimdir.
Kel, taqib qo‘yay, archam,
Shoxlaringni egib tur.

https://t.me/joinchat/AAAAAD_WdUJqHFvNJDW-cA